COLÉGIO XIX DE MARÇO
excelência em educação
2ª PROVA DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS
Aluno:
Nº
Série:
9º
Professora:
Débora
Turma:
Data:
Nota:
Valor da Prova:
40 pontos
Assinatura do responsável:
Orientações gerais:
1) Número de questões desta prova: 12
2) Valor das questões: Abertas (4): 6,0 pontos cada. Fechadas (8): 2,0 pontos cada.
3) Provas feitas a lápis ou com uso de corretivo não têm direito à revisão.
4) Aluno que usar de meio ilícito na realização desta prova terá nota zerada e
conceituação comprometida.
5) Tópicos desta prova:
- Simple Past
- Present Perfect
- Past Perfect
- Special difficulties
1ª Questão: Leia o texto abaixo e responda às perguntas, em Português.
Nota =
This idea amused him, and automatically, as he thought of it, he turned his head and looked
toward the top of the hill. There was, of course, nothing there – nothing and no one. The street
was empty and quiet. And all the more because of its emptiness it occurred to him to count the
houses – a thing which, oddly enough, he hadn’t thought of doing before. Of course, he had known
there weren’t many – many that is, on his own side of the street, which were the ones that figured
in the postman’s progress – but nevertheless it came to him as something of a shock to find that
there were precisely six above his own house – his own house was the seventh.
Vocabulary: to amuse: diverter, entreter; turn: virar, girar; empty: vazia; toward: em direção;
hill: ladeira, morro; to count: contar; nevertheless: porém, todavia; above: acima; own: própria.
a) Como estava a rua?
______________________________________________________________________________
b) O que o menino fez automaticamente?
______________________________________________________________________________
c) O menino fez algo que nunca pensara em fazer antes. O que foi que ele fez?
______________________________________________________________________________
d) Quantas casas havia antes da casa do menino?
______________________________________________________________________________
e) Encontre, no texto, uma frase que esteja no Past Perfect.
______________________________________________________________________________
f) Passe essa frase para a negativa e para a interrogativa.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2ª P.R. / Débora / Inglês / 9º / pág : 1
2ª Questão: Qual é a altenativa que completa corretamente a frase “The nurses ____________
the front door”?
a) hadn’t lock.
b) not had lock.
c) hadn’t locked.
d) had locked not.
e) had not lock.
Nota =
3ª Questão: Qual é a forma negativa da frase “ It had been a good idea”?
a) It not had been a good idea.
b) It had not been a good idea.
c) It had been not a good idea.
d) Not it had been a good idea.
e) It had not be a good idea.
Nota =
4ª Questão: Coloque os verbos na forma correta do Past Perfect.
Nota =
a) The storm destroyed the sandcastle that we (build)__________________________.
b) He (not / be) ________________________to Cape Town before 1997.
c) When she went out to play, she (do / already) ____________________her homework.
d) My brother ate all of the cake that our mum (make) __________________________.
e) The waiter brought a drink that I (not / order) ______________________________.
f) (he / phone) ________________________Angie before he went to see her in London?
5ª Questão: Quanto ao uso do Past Perfect, qual é a frase correta?
Nota =
a) Roberto had written another song.
b) She had already cook dinner.
c) I had look at my dog.
d) We had study a lot.
e) She haven’t prepared the meal.
6ª Questão: Leia as frases abaixo:
I) The thieves robbed that old lady last night.
II) Please, remember the maid to buy some fruit.
III) I am used to visit my grandparents when I was a child.
Nota =
Quanto ao uso dos verbos destacados, estão corretas as frases:
a) I, II e III
b) I e II
c) Somente I
d) Somente III
e) Nenhuma está correta.
Leia o texto abaixo para responder às questões 7, 8 e 9.
Yin and Yang
The yin-yang symbol is the Chinese philosophical and religious symbol for
opposites. Yin represents the negative, dark and feminine side of existence,
while yang represents the positive, bright and masculine side. Both are
entwined and believed to influence the destinies of all creatures and things.
Neither principle can exist without the other, symbolized by the two
interpenetrating shapes. Notice how the seed of each side resides in the
middle of the other. According to Chinese philosophy, good cannot completely
vanquish evil; right will never eliminate wrong. Both will eternally coexist.
Vocabulary: entwined = entrelaços, neither = nenhum, seed = semente, vanquish = vencer
2ª P.R. / Débora / Inglês / 9º / pág : 2
7ª Questão: According to Chinese philosophy,
a) yin represents the positive side of existence.
b) yang represents the negative side.
c) opposite pairs are fundamental to existence.
d) ying and yang can exist individually and separately.
e) the destinies of all creatures and things are influenced by their seeds.
Nota =
8ª Questão: According to Chinese philosophy,
a) Nada é exatamente bom ou mal.
b) No final, o bem será o vencedor.
c) O mal será sempre mais forte que o bem.
d) Os dois lados opostos não podem viver um sem o outro.
e) Mulheres são muito mais positivas que o homem.
Nota =
9ª Questão: Do ponto de vista feminino,
a) os Chineses deveriam ser elogiados pelo seu tradicional julgamento sobre as mulheres.
b) a concepção de que o lado feminino da existência é negativo é preconceituosa.
c) a filosofia Chinesa é um exemplo para toda a humanidade.
d) O símbolo yin-yang é um triunfo para o seu movimento.
Nota =
e) Yin e yang não são realmente opostos.
10ª Questão: Mude as frases para a forma negativa e interrogativa. Observe os tempos em que
os verbos estão.
a) John has moved to Canada.
Nota =
Neg.: ___________________________________________________________
Int.: ____________________________________________________________
b) The neighbors noticed everything.
Neg.: ___________________________________________________________
Int.: ____________________________________________________________
c) He was a silent man.
Neg.: ___________________________________________________________
Int.: ____________________________________________________________
Texto para a questão 11:
“I find television very educating. Every time somebody turns on the set, I go into the other room
and read a book.”
Vocabulary: Set: aparelho; Turn on: ligar; I find: eu acho
Groucho Marx (1890-1977)
11ª Questão: O autor da citação acima acha a televisão educadora porque:
Nota =
a) ela ensina as pessoas como ler livros.
b) ela mostra muitas propagandas de livros e outros produtos culturais.
c) ela faz com que ele queira ler um livro para escapar dos programas televisivos.
d) mostra programas que encoraja os telespectadores a desenvolverem hábitos de leitura.
e) há mais programas instrucionais do que bobos na televisão.
12ª Questão: Complete as frases abaixo com o Simple Past ou Past Perfect.
a) After he _________________ (cook) lunch, they _______________ (eat) it.
b) Before Brenda ______________ (move) to Madrid, she ______________ (sell) her house.
c) After Mr. Hill ____________________ (win) the lottery, he ____________________(buy) a
Ferrari and a new computer.
Nota =
d) After I ____________________ (study) really hard for the test, I
____________________ (get) a good mark.
e) After the boys _____________________ (miss) the train, they_________________ (take) a
taxi.
2ª P.R. / Débora / Inglês / 9º / pág : 3
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