HINARI/ Recursos eletrônicos e Busca na Internet (módulo 1.2) MÓDULO 1.2 Recursos eletrônicos e Busca na Internet Instruções Esta parte do curso é uma demonstração para introduzir os conceitos de Recursos eletrônicos e Busca na Internet. Esta parte do módulo é off-line e deve ser usada como referência. Tópicos Recursos eletrônicos Uso de Recursos eletrônicos Tipos de informação Portais, base de dados e motores de busca Pesquisando técnicas e estratégias Busca Boleana Busca avançada Por que usar Recursos eletrônicos? • Um recurso atualizado • Conveniência • Funcionalidades extras, por exemplo, facilidade de busca, links para outras bases de dados, informação suplementar • Acesso a uma gama mais vasta de material do que poderia estar disponível em uma biblioteca médica local Recursos de Biblioteca eletrônica • Qualquer biblioteca ou recursos de informação que podem ser acessados eletronicamente, por exemplo – Jornais eletrônicos – Bancos de dados acadêmicos – Coleções digitais híbridas – Portal de Internet e motores de pesquisa • Acesso livre ou pago Formato de Revistas Eletrônicas • Texto completo/revista inteira disponível – Versão eletrônica ou para impressão – Somente eletrônica • Somente texto parcial/artigos selecionados • Somente tabela de conteúdos/citações/resumos • Citações apenas Fonte dos três slides anteriores está nos recursos de biblioteca eletrônica do material de treinamento INASP : http://www.inasp.info/training/ejournals/: Tipos de Recursos Eletrônicos • Acadêmicos – Periódicos relacionados – Periódicos de revisão – Boletins • Não acadêmicos – Revistas – Jornais Periódicos acadêmicos Exemplo: Social Science & Medicine • Usado para: – Disseminar os resultados de pesquisas – Permitir uma atualização sobre as pesquisas em um dado campo de conhecimentos – Identificar metodologias para seu próprio trabalho • Características – – – – Escritos por pesquisadores e especialistas Destinadas a investigadores e especialistas Artigos com fontes citadas invarialvelmente Revisados • Pontos fortes/fracos – Alta qualidade, informação confiável – Pode ser lento para publicação devido ao processo de revisão – Muitas vezes com acesso pago/pode estar disponível via HINARI Periódicos de revisão Exemplo: Reviews in Medical Virology • Usado para – Dar uma idéia geral da literatura atual em uma área ou disciplina específica • Características – Expõem uma idéia geral da literatura atual em uma área ou disciplina específica em pesquisas – Títulos normalmente contêm "Revisão", "Avanços em", "Opinião atual em", "Progressos em", "Tendências em" – Muito do que é pesquisado na literatura já foi feito Boletins Exemplo: Bulletin of the World Health Organization • Usado para: – fazer anúncios a um público específico – Atualizar informação em uma área muito específica • Características – Escritos por uma equipe interna ou por uma equipe de escritores – Podem ser emitidos quando requisitados, às vezes intermitentemente – Contêm relatórios curtos • Pontos fortes/fracos – Muito atualizados – Padrão muito variável Recursos não-acadêmicos • Revistas – Entretenimento, informação sobre cultura popular, informação sobre produtos – Fácil de ler, divertido, a informação é leve, mas nem sempre confiável • Jornais – Informação atualizada, atualidades, debates – Pode ser uma fonte valiosa para certos tipos de informação, mas com problemas inerentes de todos os jornais Ferramentas de pesquisa na Internet • Quais tipos de ferramentas de pesquisa são necessários? – Portais – Base de dados – Motor de pesquisa Portal • Um caminho ou uma rede que serve como uma entrada para uma outra rede • Organiza informações de forma estruturada em categorias gerais ou específicas – Yahoo http://www.yahoo.com – OMS lista de tópicos da saúde http://www.who.int/topics/en/ – Links essenciais em saúde http://www.healthnet.org/essential-links/ – HINARI/AGORA/OARE Base de dados • Informações organizadas de tal forma que um computador pode selecionar dados rapidamente • Sistema de arquivo eletrônico • Bancos de dados tradicionais são organizados por traditional databases are organized by campos, registros e arquivos – exemplo: PubMed – uma ferramenta de pesquisa livre para mais de 17 milhões de pessoas http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/ Ferramentas de busca • um programa que pesquisa documentos por palavras-chave específicas e expõe uma lista de documentos onde as palavras-chave foram encontradas • na WWW, utilizam-se máquinas automatizadas para recolher e indexar informações • opções de motor de busca • Google http://www.google.com • Google acadêmico (mais focado) http://www.scholar.google.com • Yahoo http://www.yahoo.com/ The Google search engine Este é uma ferramenta de busca do Google. Digite sua busca no espaço adequado para a pesquisa e clique no botão "Gloogle search" Search results on Google Esta é a forma como o Google apresenta os resultados de sua busca. Em seguida, estão os links das páginas eletrônicas que podem ser visitadas. Por que uma busca eficaz é importante? • Existe um número enorme de recursos on-line – Google alega pesquisar em mais de 4 bilhões de páginas da internet • É necessário utilizar eficazmente: – – – – – – eletricidade computadores largura de banda (bandwith) tempo dinheiro treinamento Como encontrar a informação correta? • Navegação – lenta, às vezes adequada • Site específico de ferramenta de busca (exemplo: dentro de bancos de dados bibliográficos) • Portais de informações • Ferramentas de busca Planejando uma estratégia de pesquisa 1. 2. 3. 4. 5. 6. Defina as informações necessárias Escolha os termos para busca Decida quais fontes utilizar Descubra como funciona a ferramenta de busca Desenvolva a sua pesquisa Reveja e refine a sua pesquisa Nota: 1-3 pode ser feitos sem um computador *Complete #1 e 2 em um papel para uma busca no Google 1. Defina as informações necessárias • Qual tipo de informação procurada? – Informação específica, por exemplo um fato ou uma data • Fontes de referência, por exemplo dados de livros, enciclopédias, dicionários, internet ou mesmo textos de livros são geralmente melhores – Informação geral, por exemplo área de pesquisas • Pode exigir mais atenção, incluindo a quantidade de informação necessária e em que profundidade • Quem vai utilizar a informação? – Pesquisador? Acadêmico? Aluno do primeiro ano? • Isto pode influenciar qual o tipo de informação que você irá requerer 2. Escolha os termos para busca • Quais palavras devem aparecer na página da internet/artigo e que são necessárias? • Existem algumas frases-chave? • Existem alguns sinônimos, grafias alternativas, plurais, letras maiúsculas que seja necessário considerar? • O tópico principal é uma parte de que ou está relacionado a que? Exemplo: Encontrar informações sobre problemas de saúde relacionados à poluição da água • Palavras-chave: "'água", "poluição", "saúde" • Tópicos principais: "degradação ambiental" ou "gestão da agricultura" ou "saúde" • Sinônimos – Água: rios, lagos, mar, litoral,"água caseira", etc – Poluição: "derramamento de petróleo", químicos, biológicos, toxicidade, etc. • Grafias alternativas: não há • Plural: rio(s), lago(s), doença(s) • Maiúscula: por exemplo, nome de um lago específico, doença ou região 3. Decida quais fontes utilizar Quais fontes são apropriadas? • • • • • Páginas individuais e de organizações Jornais e revistas Portais, banco de dados, catálogos Periódicos - resumos ou texto completo Recursos de referência, por exemplo, enciclopédias, dicionários • Livros • Literatura cinza, por exemplo publicações de organizações governamentais ou não-governamentais • Impressa ou eletrônica 4. Como funcionam as ferramentas de busca Todas as ferramentas de busca têm um funcionamento um pouco diferente e podem usar: • Operadores boleanos • Pesquisadores de frases • Sensibilidade a letras maiúsculas ou minúsculas (case sensitivy) • Truncamento ou funções curinga • Campos, stop words, relevance sorting Operadores de Pesquisa Boleana • Conecte termos e localize registros contendo termos relacionados • Ao inserir em uma caixa de pesquisa – AND, OR, NOT • Letras maiúsculas devem ser usadas • Operadores AND, NOT são processados em um sequência da esquerda para a direita.Estes são processados antes dos operadores OR • Operadores OR são também processados da esquerda para a direita Operador AND (para combinar dois conceitos e estreitar uma pesquisa) Quadril Fratura O operador AND é usado para combinar dois conceitos. Por exemplo, quadril AND fratura – na área sombreada. Faz a busca dos itens contendo todos os termos pesquisados. Boolean AND example Boolean example AND results Operador AND (para combinar três conceitos) Quadril Fratura Idosos O operador AND é usado para combinar três conceitos: quadril AND fratura AND idosos – na área sombreada. AND 3 terms results Operador OR (informações contendo um ou outro termo; Ampliará a pesquisa) Renal Rim renal OR rim – na área sombreada, sendo que a sobreposição no meio contém os dois termos. Recupera itens da pesquisa contendo um dos termos ou ambos Renal OR Kidney results Operador NOT (em um termo ou o outro – estreitará a busca) Malária Parasita Malária NOT Parasita – na área sombreada; elimina itens do segundo termo (Parasita) ou ambos os termos Outras funções da ferramenta de busca • Pesquisar frases ou similares: “…” ou (…) permite a busca por uma frase exata “informações de alfabetização” prevenção AND (parasita da malária) • Truncamentos/curingas: * – Permitir a busca a grafias alternativas criança* para criança OU crianças OU parasitas* de crianças para parasita OR parasitas • Grafias alternativas: ? – Pode ser utilisado para substituir caracteres de uma palavra wom?n would search for “woman” and “women” África AND (malária OR tuberculose) malária tuberculose África África AND (malária OR tuberculose) – na área sombreada. O operador OR retém itens de cada termo e o operador AND é usado para combinar dois conceitos Mais técnicas de pesquisa • Pesquisar campos específicos – autor, título, jornal, dados, url, etc. • Restrições de linguagem, seres humanos ou animais, gênero e outros limites (a ser discutido no Módule 4.2 – LIMITES PubMed) • Graduação por relevância – Uma classificação que dá uma maior peso a um documento quando os termos procurados aparecem no título ou com letras maiúsculas – every found document is calculated as 100% multiply by the angle formed by weights vector for request and weights vector for document found 5. Desenvolva a sua pesquisa • Separe os termos/palavras-chaves escolhidos • Selecione as fontes que você vai usar para pesquisar • Leia a página de "Ajuda" para descobrir como funciona essa ferramenta particular • Desenvolva a sua pesquisa 6. Reveja e revise a sua pesquisa Esperamos que você tenha encontrado o que procurava, ou pelo menos algum lugar por onde começar, mas • Esteja preparado para analisar e revisar a sua estratégia de busca • Experimente novas fontes de informação (familiaridade é às vezes muito fácil) • Comece de novo perto do início deste processo se for necessário Use a informação! • Assegure-se que há um registro para o uso futuro / citação • Promova a alta qualidade dos recursos para os seus colegas/ utilizadores • Encoraje os outros a adotar as técnicas e estratégias nas quais você obteve sucesso • Percorra pelo seu conhecimento especializado Advanced options Advanced search results This is the end of Module 1 Este é o fim do Módulo 1.2 Há um caderno de exercícios que acompanha esta parte do módulo. O caderno traz exercícios práticos sobre os temas apresentados neste módulo. Atualizado 09 2008