HINARI/ Recursos eletrônicos
e Busca na Internet (módulo 1.2)
MÓDULO 1.2
Recursos eletrônicos e
Busca na Internet
Instruções
Esta parte do curso é uma demonstração para
introduzir os conceitos de Recursos eletrônicos e
Busca na Internet.
Esta parte do módulo é off-line e deve ser usada
como referência.
Tópicos
 Recursos eletrônicos
 Uso de Recursos eletrônicos
 Tipos de informação
 Portais, base de dados e motores de busca
 Pesquisando técnicas e estratégias
 Busca Boleana
 Busca avançada
Por que usar Recursos
eletrônicos?
• Um recurso atualizado
• Conveniência
• Funcionalidades extras, por exemplo,
facilidade de busca, links para outras
bases de dados, informação suplementar
• Acesso a uma gama mais vasta de
material do que poderia estar disponível
em uma biblioteca médica local
Recursos de Biblioteca eletrônica
• Qualquer biblioteca ou recursos de
informação que podem ser acessados
eletronicamente, por exemplo
– Jornais eletrônicos
– Bancos de dados acadêmicos
– Coleções digitais híbridas
– Portal de Internet e motores de pesquisa
• Acesso livre ou pago
Formato de Revistas Eletrônicas
• Texto completo/revista inteira disponível
– Versão eletrônica ou para impressão
– Somente eletrônica
• Somente texto parcial/artigos selecionados
• Somente tabela de conteúdos/citações/resumos
• Citações apenas
Fonte dos três slides anteriores está nos recursos de biblioteca eletrônica
do material de treinamento INASP :
http://www.inasp.info/training/ejournals/:
Tipos de Recursos Eletrônicos
• Acadêmicos
– Periódicos relacionados
– Periódicos de revisão
– Boletins
• Não acadêmicos
– Revistas
– Jornais
Periódicos acadêmicos
Exemplo: Social Science & Medicine
• Usado para:
– Disseminar os resultados de pesquisas
– Permitir uma atualização sobre as pesquisas em um dado campo de
conhecimentos
– Identificar metodologias para seu próprio trabalho
• Características
–
–
–
–
Escritos por pesquisadores e especialistas
Destinadas a investigadores e especialistas
Artigos com fontes citadas invarialvelmente
Revisados
• Pontos fortes/fracos
– Alta qualidade, informação confiável
– Pode ser lento para publicação devido ao processo de revisão
– Muitas vezes com acesso pago/pode estar disponível via HINARI
Periódicos de revisão
Exemplo: Reviews in Medical Virology
• Usado para
– Dar uma idéia geral da literatura atual em uma área
ou disciplina específica
• Características
– Expõem uma idéia geral da literatura atual em uma
área ou disciplina específica em pesquisas
– Títulos normalmente contêm "Revisão", "Avanços
em", "Opinião atual em", "Progressos em",
"Tendências em"
– Muito do que é pesquisado na literatura já foi feito
Boletins
Exemplo: Bulletin of the World Health Organization
• Usado para:
– fazer anúncios a um público específico
– Atualizar informação em uma área muito específica
• Características
– Escritos por uma equipe interna ou por uma equipe de
escritores
– Podem ser emitidos quando requisitados, às vezes
intermitentemente
– Contêm relatórios curtos
• Pontos fortes/fracos
– Muito atualizados
– Padrão muito variável
Recursos não-acadêmicos
• Revistas
– Entretenimento, informação sobre cultura popular,
informação sobre produtos
– Fácil de ler, divertido, a informação é leve, mas
nem sempre confiável
• Jornais
– Informação atualizada, atualidades, debates
– Pode ser uma fonte valiosa para certos tipos de
informação, mas com problemas inerentes de
todos os jornais
Ferramentas de pesquisa na Internet
• Quais tipos de ferramentas de pesquisa
são necessários?
– Portais
– Base de dados
– Motor de pesquisa
Portal
• Um caminho ou uma rede que serve como uma
entrada para uma outra rede
• Organiza informações de forma estruturada em
categorias gerais ou específicas
– Yahoo http://www.yahoo.com
– OMS lista de tópicos da saúde
http://www.who.int/topics/en/
– Links essenciais em saúde
http://www.healthnet.org/essential-links/
– HINARI/AGORA/OARE
Base de dados
• Informações organizadas de tal forma que um
computador pode selecionar dados rapidamente
• Sistema de arquivo eletrônico
• Bancos de dados tradicionais são organizados
por traditional databases are organized by
campos, registros e arquivos
– exemplo: PubMed – uma ferramenta de pesquisa
livre para mais de 17 milhões de pessoas
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/
Ferramentas de
busca
• um programa que pesquisa documentos por
palavras-chave específicas e expõe uma lista de
documentos onde as palavras-chave foram
encontradas
• na WWW, utilizam-se máquinas automatizadas
para recolher e indexar informações
• opções de motor de busca
• Google http://www.google.com
• Google acadêmico (mais focado)
http://www.scholar.google.com
• Yahoo http://www.yahoo.com/
The Google search engine
Este é uma ferramenta de busca do
Google. Digite sua busca no espaço
adequado para a pesquisa e clique no
botão "Gloogle search"
Search results on Google
Esta é a forma como o Google apresenta
os resultados de sua busca. Em seguida,
estão os links das páginas eletrônicas que
podem ser visitadas.
Por que uma busca eficaz é
importante?
• Existe um número enorme de recursos on-line
– Google alega pesquisar em mais de 4 bilhões de
páginas da internet
• É necessário utilizar eficazmente:
–
–
–
–
–
–
eletricidade
computadores
largura de banda (bandwith)
tempo
dinheiro
treinamento
Como encontrar a
informação correta?
• Navegação – lenta, às vezes adequada
• Site específico de ferramenta de busca
(exemplo: dentro de bancos de dados
bibliográficos)
• Portais de informações
• Ferramentas de busca
Planejando uma estratégia de
pesquisa
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Defina as informações necessárias
Escolha os termos para busca
Decida quais fontes utilizar
Descubra como funciona a ferramenta de busca
Desenvolva a sua pesquisa
Reveja e refine a sua pesquisa
Nota: 1-3 pode ser feitos sem um computador
*Complete #1 e 2 em um papel para uma busca no Google
1. Defina as informações
necessárias
• Qual tipo de informação procurada?
– Informação específica, por exemplo um fato ou uma
data
• Fontes de referência, por exemplo dados de livros,
enciclopédias, dicionários, internet ou mesmo textos de livros
são geralmente melhores
– Informação geral, por exemplo área de pesquisas
• Pode exigir mais atenção, incluindo a quantidade de
informação necessária e em que profundidade
• Quem vai utilizar a informação?
– Pesquisador? Acadêmico? Aluno do primeiro ano?
• Isto pode influenciar qual o tipo de informação que você irá
requerer
2. Escolha os termos para busca
• Quais palavras devem aparecer na página
da internet/artigo e que são necessárias?
• Existem algumas frases-chave?
• Existem alguns sinônimos, grafias
alternativas, plurais, letras maiúsculas que
seja necessário considerar?
• O tópico principal é uma parte de que ou
está relacionado a que?
Exemplo: Encontrar informações
sobre problemas de saúde
relacionados à poluição da água
• Palavras-chave: "'água", "poluição", "saúde"
• Tópicos principais: "degradação ambiental" ou
"gestão da agricultura" ou "saúde"
• Sinônimos
– Água: rios, lagos, mar, litoral,"água caseira", etc
– Poluição: "derramamento de petróleo", químicos,
biológicos, toxicidade, etc.
• Grafias alternativas: não há
• Plural: rio(s), lago(s), doença(s)
• Maiúscula: por exemplo, nome de um lago
específico, doença ou região
3. Decida quais fontes utilizar
Quais fontes são apropriadas?
•
•
•
•
•
Páginas individuais e de organizações
Jornais e revistas
Portais, banco de dados, catálogos
Periódicos - resumos ou texto completo
Recursos de referência, por exemplo, enciclopédias,
dicionários
• Livros
• Literatura cinza, por exemplo publicações de
organizações governamentais ou não-governamentais
• Impressa ou eletrônica
4. Como funcionam as ferramentas de busca
Todas as ferramentas de busca têm um
funcionamento um pouco diferente e
podem usar:
• Operadores boleanos
• Pesquisadores de frases
• Sensibilidade a letras maiúsculas ou
minúsculas (case sensitivy)
• Truncamento ou funções curinga
• Campos, stop words, relevance sorting
Operadores de Pesquisa Boleana
• Conecte termos e localize registros contendo
termos relacionados
• Ao inserir em uma caixa de pesquisa – AND,
OR, NOT
• Letras maiúsculas devem ser usadas
• Operadores AND, NOT são processados em um
sequência da esquerda para a direita.Estes são
processados antes dos operadores OR
• Operadores OR são também processados da
esquerda para a direita
Operador AND
(para combinar dois conceitos e
estreitar uma pesquisa)
Quadril
Fratura
O operador AND é usado para combinar
dois conceitos. Por exemplo, quadril AND
fratura – na área sombreada. Faz a busca
dos itens contendo todos os termos
pesquisados.
Boolean AND example
Boolean example AND results
Operador AND
(para combinar três conceitos)
Quadril
Fratura
Idosos
O operador AND é usado para combinar três
conceitos: quadril AND fratura AND idosos –
na área sombreada.
AND 3 terms results
Operador OR
(informações contendo um ou outro
termo; Ampliará a pesquisa)
Renal
Rim
renal OR rim – na área sombreada, sendo que a
sobreposição no meio contém os dois termos.
Recupera itens da pesquisa contendo um dos
termos ou ambos
Renal OR Kidney results
Operador NOT
(em um termo ou o outro –
estreitará a busca)
Malária
Parasita
Malária NOT Parasita – na área
sombreada; elimina itens do segundo termo
(Parasita) ou ambos os termos
Outras funções da ferramenta
de busca
• Pesquisar frases ou similares: “…” ou (…)
 permite a busca por uma frase exata “informações de
alfabetização”
 prevenção AND (parasita da malária)
• Truncamentos/curingas: *
– Permitir a busca a grafias alternativas
criança* para criança OU crianças OU
parasitas* de crianças para parasita OR parasitas
• Grafias alternativas: ?
– Pode ser utilisado para substituir caracteres de uma
palavra
wom?n would search for “woman” and “women”
África AND (malária OR
tuberculose)
malária
tuberculose
África
África AND (malária OR tuberculose) – na área sombreada.
O operador OR retém itens de cada termo e o operador
AND é usado para combinar dois conceitos
Mais técnicas de pesquisa
• Pesquisar campos específicos
– autor, título, jornal, dados, url, etc.
• Restrições de linguagem, seres humanos ou animais,
gênero e outros limites
(a ser discutido no Módule 4.2 – LIMITES PubMed)
• Graduação por relevância
– Uma classificação que dá uma maior peso a um
documento quando os termos procurados aparecem
no título ou com letras maiúsculas
– every found document is calculated as 100% multiply
by the angle formed by weights vector for request and
weights vector for document found
5. Desenvolva a sua pesquisa
• Separe os termos/palavras-chaves
escolhidos
• Selecione as fontes que você vai usar
para pesquisar
• Leia a página de "Ajuda" para descobrir
como funciona essa ferramenta particular
• Desenvolva a sua pesquisa
6. Reveja e revise a sua pesquisa
Esperamos que você tenha encontrado o
que procurava, ou pelo menos algum
lugar por onde começar, mas
• Esteja preparado para analisar e revisar a
sua estratégia de busca
• Experimente novas fontes de informação
(familiaridade é às vezes muito fácil)
• Comece de novo perto do início deste
processo se for necessário
Use a informação!
• Assegure-se que há um registro para o
uso futuro / citação
• Promova a alta qualidade dos recursos
para os seus colegas/ utilizadores
• Encoraje os outros a adotar as técnicas e
estratégias nas quais você obteve
sucesso
• Percorra pelo seu conhecimento
especializado
Advanced options
Advanced search results
This is the end of Module 1
Este é o fim do Módulo 1.2
Há um caderno de exercícios que acompanha
esta parte do módulo.
O caderno traz exercícios práticos sobre os
temas apresentados neste módulo.
Atualizado 09 2008
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Internet Searching (module 1.2)