HINARI Curso básico Sumário • • • • • • Introdução; Regras de uso Estratégias de Pesquisa & Operadores Boleanos Procedimento de acesso Características do website HINARI Características dos websites das editoras parceiras Pesquisa no PubMed através do HINARI • Visão geral do website do PubMed • Limites e pesquisa avançada • My NCBI • Materiais de formação http://www.research4life.org/ HINARI: pesquisa em saúde (7000 periódicos) http://www.who.int/hinari/en/ AGORA: pesquisa em agricultura (1278 periódicos) http://www.aginternetwork.org/en/ OARE: pesquisa em meio ambiente (2990 periódicos) http://www.oaresciences.org/en/ atualizado: 2010 04 Eligibilidade/Inscrição • As instituições de países com PIB per capita abaixo de $1600 são elegíveis para acesso gratuito (Grupo 1) • As instituições de países com PIB per capita entre $1601-$4600 pagam uma taxa de $1000 por ano/instituição(Grupo 2) • Mais detalhes em: http://hinari.bvs.br/elegibilidade.htm HINARI-AGORA-OARE: Países elegíveis Países, áreas e territórios elegíveis para HINARI, AGORA e OARE Público-alvo Os tipos de instituições elegíveis são: • Universidades (medicina, enfermagem, farmácia, saúde pública, medicina dentária) • Institutos de investigação • Entidades formadoras de profissionais de saúde • Hospitais universitários • Governo: ministérios e agências governamentais • Bibliotecas Médicas Nacionais • Agências não-governamentais de base local Os docentes e visitantes, funcionários e os estudantes podem acessar o HINARI utilizando os dados de utilizador e senha institucionais. Parceiros Principais editores Elsevier Science Springer Wiley-Blackwell Sage Taylor & Francis Lippincott/Williams & Wilkins BioOne Oxford University Press Nature Publishing Other science/technical/ medical publishers Programas parceiros World Health Organization - WHO Food and Agriculture Org. – FAO United Nations Environment Programme – UNEP Yale University Library Mann Library/Cornell University International Association of Scientific, Technical and Medical Publishers – STM Information Training and Outreach Centre for Africa (ITOCA) National Library of Medicine Microsoft Librarians Without Borders/MLA http://extranet.who.int/hinari/pt/partners.php Regras de uso - Utilizadores • O material das editoras que se encontra no HINARI pode ser acedido por usuários autorizados ou usuários temporários. - Considera-se usuário autorizado: funcionários de instituições governamentais ou departamentos académicos, corpo docente permanente ou visitante e estudantes de uma determinada faculdade ou instituição de ensino. - Considera-se usuário temporário: qualquer pessoa que tem permissão para utilizar os serviços de uma determinada instituição. Regras de uso - Artigos Para participantes do Grupo 1: • A instituição pode fornecer materiais impressos ou em formato digital apenas aos funcionários, corpo docente, estudantes ou outros usuários autorizados. • O acesso remoto é permitido mas limitado a computadores que sejam propriedade da instituição ou de seus funcionários. • Os materiais podem ser arquivados em repositórios temporários para acesso de estudantes de determinados cursos (devem ser deletados no final do curso). Regras de uso - Artigos • Descarregar/Imprimir: os usuários não podem descarregar ou imprimir revistas ou livros completos (apenas 15% por obra pode ser impresso) • Materiais para cursos: o corpo académico ou docente • Não pode cobrar pelo material das editoras • Pode cobrar pelo custo das cópias Regras de uso - Artigos • Distribuição de documentos: não é permitido distribuir documentos obtidos através do HINARI a um indivíduo ou organização externa à instituição. • Cobrança pelo material: a instituição não pode cobrar pelo fornecimento de nenhum material via HINARI, à exceção dos custos de papel e impressão. • Publicação: é proibido disponibilizar em qualquer website ou qualquer outro local na Internet o material obtido através do HINARI. Regras de uso - Conteúdo & Software • Não é permitido – modificar, adaptar, transformar, falsificar ou criar qualquer trabalho derivado do material das editoras (isso implicará o término imediato do contrato entre a editora e a instituição). – modificar, adaptar, transformar ou criar versões ou trabalhos derivados a partir do portal da editora ou do serviço de alojamento. – adulterar ou alterar o software de acesso das editoras Regras de uso - Acesso • Não é permitido distribuir ou partilhar o material ou os dados de acesso da instituição com outros indivíduos ou instituições. • Se alguém estiver interessado no HINARI, encaminhe-o à biblioteca da instituição. • Não é permitido aceder ao HINARI fora do país de origem. • Não é permitido publicar os dados de acesso ao HINARI na página eletrónica da sua instituição. • Não é permitido publicar os dados de acesso ao HINARI em locais públicos na Internet, como Grupos, Wikis ou Blogs. • Sugestão: inserir um link para a página inicial do HINARI ou disponibilizar informação sobre o HINARI. Sugestões • Modifique o documento “Regras de utilização” de acordo com a sua instituição. • Imprima cópias e as distribua aos usuários quando fornecer os dados de utilizador e senha. • Certifique-se que cada novo usuário leia e assine o documento “Regras de utilização” e se comprometa a segui-las. • Desta forma, estará cumprindo com a sua responsabilidade ao distribuir os dados de acesso ao HINARI. Escreva o nome da Instituição Política de uso do HINARI (1) Identificação institucional: ___________ Senha: ______________ HINARI (SIM) ► O material de propriedade das editoras disponível através do HINARI, pode ser utilizado por usuários autorizados ou usuários visitantes. ► Usuário autorizado é um funcionário de uma instituição governamental ou departamento acadêmico, corpo docente permanente ou visitante e estudantes de uma faculdade ou instituição de ensino. ► Usuário visitante ou temporário é qualquer pessoa que tenha permissão para utilizar os serviços de uma instituição. ► A instituição pode fornecer material impresso ou em formato digital somente para os funcionários, corpo docente, estudantes ou outros usuários autorizados. ► O acesso remoto é permitido mas limitado a computadores que sejam propriedade da instituição ou de seus funcionários. ► Os materiais podem ser arquivados em repositórios temporários para acesso de estudantes de determinados cursos (devem ser deletados no final do curso). Escreva o nome da Instituição Política de uso do HINARI (2) HINARI (NÃO) ► Não publicar a identificação ou senha HINARI na página eletrônica de sua instituição: um "link" para a página inicial do HINARI ou informações sobre o programa, é mais do que suficiente. ► Não compartilhar ou publicar a identificação ou senha HINARI em espaços públicos da Internet como: grupos, Wikis ou BLOGs. ► Não distribuir ou compartilhar o material, código da instituição ou senha com outros indivíduos ou instituições (se alguém estiver interessado no material, encaminhe-o à biblioteca ou diretor do programa). ► Descarregar ou imprimir: usuários não podem descarregar ou imprimir nenhuma revista ou livro completos (somente 15% do material pode ser impresso ou descarregado). ► Material para curso: docentes ou professores podem imprimir ou fazer cópias digitais do material para ser usado em seus cursos cobrando somente pelo custo das cópias. É proibido cobrar pelo material das editoras. Escreva o nome da Instituição Política de uso do HINARI (3) HINARI (NÃO) ► Distribuição de documentos: não é permitido distribuir documentos obtidos através do HINARI para nenhum outro individuo ou organização de fora da instituição. ► Publicação na rede: É terminantemente proibido disponibilizar em qualquer página eletrônica ou qualquer outro local, o material obtido através do HINARI. ► Não é permitido modificar, adaptar, transformar, falsificar ou criar qualquer trabalho derivado do material das editoras assim como modificar ou adulterar o software de acesso ao HINARI. ► Não acessar o HINARI de fora de seu país Assinatura ___________________________ Data _________________________ Nome legível ___________________________________ Exercício 1 Complete o exercício 1. Definir a estratégia de pesquisa 1. Defina a informação que procura • • Que tipo de informação procura? Quem vai utilizar essa informação? 2. Escolha os termos de pesquisa • • • Palavras únicas, frases chave Sinónimos, grafia alternativa, plurais, maiúsculas Temas mais abrangentes 3. Selecione as fontes a utilizar • • • • Portais, bases de dados, catálogos Revistas de referência ou livros Recursos de referência - e.g. enciclopédias, dicionários Literatura cinzenta - e.g. publicações de organizações governamentais ou não governamentais, websites Definir a estratégia de pesquisa 4. Saiba como funcionam as ferramentas de pesquisa – a discutir nos slides seguintes 5. Execute a pesquisa • Use os termos/ palavras-chave e as fontes que selecionou • Leia as informações da “Ajuda” 6. Reveja e refine a pesquisa • • • • Prepare-se para rever a sua estratégia Tente novas formas de informação Guarde a pesquisa e as referências para utilização futura Promova a utilização de fontes de informação de grande qualidade Exemplo: pesquisar informação sobre problemas de saúde relacionados com a poluição da água • • Palavras-chave – "água", "poluição" e "saúde" Temas mais abrangentes – "degradação ambiental’ ou "gestão agrícola" ou "saúde" • Sinónimos • • • • • • Água: rios, lagos, mar, costeiro, "água de uso doméstico", etc. Poluição: "extravasamento de petróleo", química, biológica, toxicidade, etc. Saúde: doença, etc. Grafias alternativas: nenhuma Plurais: rio (s), lago(s), doença(s) Maiúsculas: e.g. nome de um determinado lago, doença ou região Operadores Lógicos Boleanos • Associam elementos e localizam registos que contenham os termos correspondentes à pesquisa • São inseridos numa caixa de pesquisa – AND, OR, NOT • Devem ser escritas em MAIÚSCULAS • Os operadores AND e NOT são utilizados em sequência da esquerda para a direita e inseridos antes do operador OR • O operador OR também é utilizado da esquerda para a direita Operador AND (para combinar dois conceitos) quadril fratura O operador AND é utilizado para combinar dois conceitos; por exemplo: quadril AND fratura (na área central laranja) Operador AND (para combinar três conceitos) quadril fratura idosos Área de intercâmbio O operador AND é utilizado para combinar três conceitos; por exemplo: quadril AND fratura AND idosos (na área cinzenta) Operador OR (informação contendo um ou outro termo) renal rim Renal ou rim Renal OR rim – na área central laranja, com sobreposição no centro, encontram-se os dois termos de pesquisa Operador NOT (um termo mas não o outro) câncer de pulmão uso de tabaco câncer de pulmão (área clara) NOT uso de tabaco (área mais escura) Outras funções dos motores de busca • Pesquisa por frase ou por aproximação: “…” ou (…) • Permite a pesquisa por uma frase exata “literatura da informação” prevenção e (parasita malária) • Truncado / variáveis (“wildcards”): * • Permitem a pesquisa para encontrar alternativas para a palavra child* for child OR childs OR children parasita* para parasita OU parasitas • Grafias alternativas: ? • Pode ser usado para substituir caracteres em qualquer lugar numa palavra wom?n would search for “woman” and “women” África AND (malária OR tuberculose) Tuberculose Malária África África AND (malária OR tuberculose) – na área central a laranja o operador OR mantém os itens em cada termo e o operador AND é usado para combinar os dois conceitos Outras Técnicas de Pesquisa • Pesquisa por campo específico ‒ Autor, título, data, URL, etc. • Restrições de idioma, Humanos ou Animais, ‒ Género e outros limites (a ser discutido em PubMed - Limites) • Ordenação por relevância ‒ Uma classificação que atribui valor adicional a um documento onde os termos de pesquisa aparecem no título ou em letra maiúscula Qualidade da informação da Web • Critérios de Avaliação ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ Precisão Autoridade Circulação Cobertura Objetividade • Critérios de avaliação de Informação em Saúde http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/evaluatinghealthinformation. html Pesquisa no Google: “Dengue Fever” • CDC: Dengue fever and dengue hemorrhagic fever. The Centers for Disease Control and Prevention presents detailed information about this mosquito-born. www.cdc.gov/ncidod/dvbid/dengue/ - 37k – • Dengue fever, disease information, NCID, CDC Infectious Disease Information. Dengue Fever and Dengue Hemorrhagic Fever (Dengue Virus Infection). www.cdc.gov/node.do/id/0900f3ec80006ce4 17k • Dengue Fever Factsheet with cause, symptoms, diagnosis, treatment, and prevention. www.niaid.nih.gov/factsheets/dengue.htm - 13k - • Dengue Fever - Main Subscribe to denguefever news. www.denguefevermusic.com/ - 8k • Wikipedia, the free encyclopedia Dengue and dengue hemorrhagic fever (DHF) are acute febrile diseases, en.wikipedia.org/wiki/Dengue_fever 39k – • WHO: Dengue and Dengue Haemorrhagic Fever Includes cause, prevalence, transmission, symptoms, treatment, and prevention. www.who.int/mediacentre/factsheets/fs117/ - 24k – • eMedicine - Dengue Fever : Article by Daniel D Price, MD Dengue Fever www.emedicine.com/emerg/topic124.htm - 75k - The Google search engine Este é o motor de busca Google. Digite os termos na caixa de pesquisa do Google e clique no botão Pesquisar. O Google académico permite pesquisar literatura académica de forma simples, sendo possível pesquisar em diversas disciplinas e fontes de informação: desde publicações peer-reviewed (revisão por pares), teses, livros, sumários e artigos, até editoras científicas, sociedades profissionais, repositórios, universidades e outras instituições académicas.