MANUAL DO CANDIDATO
O Genoma
é 10.
10
Anos
DE SONHOS TRADUZIDOS
EM HISTÓRIAS DE SUCESSO
W W W . C O L E G I O G E N O M A . C O M . B R
O Genoma
é 10.
10 mil
aprovações
federais
REGRAS PARA SER UM ALUNO GENOMA
Comece a trabalhar sua CONCENTRAÇÃO. EXERCITE!
Preste atenção nas pequenas coisas do seu cotidiano para que seu cérebro se
concentre em coisas maiores.
Tenha AMBIENTE DE ESTUDO. Um lugar tranquilo, com boa ventilação e
iluminação é o ideal. Deixe todo o material que vai utilizar: lápis, caneta, papel e
borracha bem a mão para evitar interrupções. Evite deixar sobre a mesa apostilas,
livros ou objetos de outras matérias e tudo aquilo que possa desviar sua atenção.
Crie o HÁBITO de estudar todos os dias. Programe seu horário. Inicie devagar,
aumentando gradativamente o tempo. Se possível estude sempre no mesmo
horário. Siga atentamente o seu horário de estudo para não deixar acumular a
matéria.
Frequente PLANTÕES E MONITORIAS. É nessa hora que você irá tirar todas as
dúvidas do estudo. Notamos que alunos que utilizam os plantões com maior
frequência geralmente são aprovados no vestibular.
Esporadicamente procure BOA COMPANHIA PARA O ESTUDO. Em alguns casos
um colega possui mais domínio em algumas matérias e você em outras. Um pode
complementar o outro no estudo.
Pratique alguma ATIVIDADE FÍSICA, pois ajuda eliminar o estresse.
Reserve tempo para o LAZER. Separe alguns horários para voltar-se para o que gosta
de fazer. Esse será seu combustível para retomar os estudos, desde que não exceda.
01
>> NENHUMA MATÉRIA É
IMPOSSÍVEL DE SE APRENDER!<<
VOCÊ SÓ PRECISA DE:
ASSIMILAÇÃO: o primeiro contato com a matéria. Freqüentando as aulas você estará
formando o terreno fértil para o aprendizado. Assista às aulas abstraindo-se de qualquer
problema pessoal ou dificuldades anteriores. Nesse momento só existe você e seu
professor. Concentre-se, é o seu momento!
PLANEJAMENTO: ler e estudar após o primeiro contato. Quanto mais próxima for da
assimilação, maior será o rendimento e o aproveitamento; isto aumentará sua
memorização e menor será o tempo de estudo necessário, pois as ideias ainda estarão
"frescas".
DICAS IMPORTANTES!
PARA ESTUDAR PORTUGUÊS
Leia o máximo possível, obras selecionadas, assim como jornais e revistas que tratem
de assuntos atualizados e de interesse geral, como política, economia, sociedade. Isso
enriquecerá de informações os textos que você vier a produzir.
Escolha, para a leitura, um local tranquilo que permita concentração. Tenha em
mente o objetivo de sua leitura (obtenção de conhecimento, interpretação, seleção
de idéias, lazer, etc.).
Faça um esforço para entender bem o vocabulário e interpretar convenientemente o
texto. Tenha sempre em mãos um dicionário para verificar o significado das palavras
que você desconhece.
Com suas palavras, faça uma síntese ou reprodução (paráfrase) de textos lidos.
Estude constantemente os aspectos gramaticais da língua; escrever certo é uma
necessidade para produção de textos.
Através de exercícios de morfossintaxe, procure fixar seus conhecimentos de língua.
Auto-avalie suas deficiências de escrita e defina qual parte da gramática necessita de
revisão para o estudo.
02
PARA ESTUDAR REDAÇÃO
Antes de produzir qualquer texto, estabeleça os seus objetivos (argumentar,
questionar, provar, exemplificar, responder, etc.), atendendo sempre ao que é
proposto.
Escolha a(s) técnica(s) mais adequada(s) ou que você julgar mais interessante(s) para
a montagem do texto. Crie suas próprias ideias, deixando fluir a criatividade. Seja
bastante original em suas colocações.
Procure, sempre que possível, plantões de português (redação, gramática e
literatura), onde você terá orientação voltada para seu objetivo principal: o sucesso
no Enem.
PARA ESTUDAR HISTÓRIA E GEOGRAFIA
As provas do Enem exigem reflexão e análise crítica da história, dos fenômenos e
acontecimentos atuais.
Em história, dê ênfase em história comparada e temas atuais. É interessante elaborar
textos sobre o assunto estudado fazendo análise interpretativa dos acontecimentos.
Para Geografia, é necessário entender os fenômenos como parte integrante de um
conjunto complexo de ações e reações e, assim, analisar os fatos correlacionando-os a
outros dados.
PARA ESTUDAR MATEMÁTICA, FÍSICA,
QUÍMICA E BIOLOGIA
Faça leitura para tomar o primeiro contato com o assunto.
Passe novamente o assunto. Agora, estude escrevendo pausadamente todas as
fórmulas, os cálculos, e os tópicos mais importantes para compreensão como um
todo. Em biologia grifar as características evolutivas em todos os grupos.
Identifique todos os dados do enunciado, analisando-os calmamente, até que você
tenha uma clara visão dos problemas propostos. Faça, então, um desenho (ou
esquema) simplificando a situação de tal modo que você possa entendê-la
facilmente.
Marque com um traço o que não ficou bem compreendido e esclareça na primeira
oportunidade com algum colega ou professor.
Procure ter a matéria sempre em dia. Nunca a deixe acumulada, porque as
dificuldades aumentam.
Aplique, em cada assunto novo, os conhecimentos adquiridos anteriormente, pois
03
somente assim você será capaz de solucionar problemas mais elaborados, tomando
como base o conteúdo estudado e fixado nos problemas mais simples já resolvidos.
Adquira o hábito de justificar qualquer resposta dada a uma questão ou problema.
Isso o levará a acreditar na própria resposta.
Ao resolver problemas, faça a solução por escrito, tentando perceber a razão e o
método de cada passagem, há sempre algo a aprender em cada problema resolvido.
Faça, do princípio ao fim e com bastante capricho, todos os exercícios dados.
Caso você não consiga êxito na solução de um exercício, não se preocupe. Procure
ajuda com um colega ou professor e você verá que este exercício foi muito importante
para sanar e esclarecer alguma dificuldade sua, a qual você não tinha conhecimento
antes. Após esta pequena ajuda você será capaz de resolver este e muitos outros
exercícios semelhantes.
Assista atentamente todas as aulas, acompanhando com o maior interesse possível as
explicações, tanto da teoria como dos exercícios sobre o assunto que estiver sendo
explicado, sempre que estiver com dúvidas.
Experimente não fazer mistério da matéria, tentando estudar matemática e ciências,
como qualquer outra matéria. A fixação é fator importante.
ESTUDAR LÍNGUA ESTRANGEIRA
Ler atentamente os textos observando: palavras cognatas (aquelas que se parecem
com as correspondentes na língua portuguesa), as transparentes (aquelas
incorporadas ao nosso idioma, como shampoo, expert, know-how, etc.), tentando
deduzir o significado das palavras que você não conhece através do contexto.
A linguagem não verbal, como a disposição gráfica (títulos, subtítulos, divisão de
parágrafos, negritos, ilustrações, gráficos e tabelas).
Num primeiro momento, tentar captar a idéia geral do texto, sem se preocupar com a
tradução, palavra a palavra, que é improdutiva e muitas vezes leva ao desânimo.
Esteja atento às palavras-chave que são as mais importantes na compreensão de um
texto.
Quanto maior o vocabulário, maiores serão suas chances de sucesso na leitura. Tente
memorizar as palavras novas que forem aparecendo nos textos.
Leia jornais e revistas em Inglês porque o melhor exercício é o treinamento.
04
INGRESSO DE NOVOS ALUNOS
O teste busca avaliar conhecimentos básicos necessários a um melhor
aproveitamento do futuro aluno. A prova é classificatória, a qual será dada
preferência de matrícula para aqueles classificados de acordo com o número de
vagas abertas.
Data da Prova: 25 de Outubro de 2014
INSCRIÇÕES
As inscrições deverão ser realizadas entre os dias 02/09 e 23/10 através do site
www.colegiogenoma.com.br ou nas Unidades de Governador Valadares, Teófilo
Otoni e Caratinga.
Valor da Inscrição: R$ 40,00
SOBRE AS PROVAS
Governador Valadares
Data: 25/10 (Sábado)
Ensino Fundamental: 8h às 11h30 | Ensino Médio: 13h às 15h30
Endereço: Rua Marechal Deodoro, 380 - Centro (Unidade I)
Teófilo Otoni
Data: 25/10 (Sábado) | Ensino Médio: 13h às 15h30
Endereço: Rua Engenheiro Celso Murta, 120 - Centro
Caratinga
Data: 25/10 (Sábado) | Ensino Médio: 13h às 15h30
Endereço: Rua Olegário Maciel, 535, Centro
Após o início da prova, o candidato terá 10 minutos de tolerância para ter acesso à
sala.
Para realizar a prova, o candidato deve trazer:
• Comprovante de inscrição • RG ou Certidão de Nascimento
• Caneta azul ou preta
• Lápis
• Borracha
• Estrutura da prova
A prova será composta por 40 questões objetivas. Serão 20 questões de Língua
Portuguesa e 20 questões de Matemática. A duração da prova é de 2 horas e 30
minutos.
05
PROGRAMAÇÃO DA PROVA DO 6º ANO/5ª SÉRIE
(ENSINO FUNDAMENTAL 2)
PORTUGUÊS
A prova de língua portuguesa se constituirá de textos e questões de interpretação, onde
serão analisadas as habilidades de:
- Localizar informações explícitas em um texto;
- Entender o significado de uma palavra ou de uma expressão;
- Entender o significado de uma informação implícita em um texto;
- Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato;
- Identificar o tema de um texto;
- Interpretar textos multimodais (propagandas, quadrinhos, charges, etc.);
- Identificar a intencionalidade de diferentes gêneros textuais;
- Reconhecer posições distintas entre duas ou mais opiniões relativas ao mesmo fato ou
ao mesmo tema;
- Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou
substituições que contribuem para a continuidade de um texto;
- Identificar a tese de um texto;
- Estabelecer relação entre a tese e os argumentos oferecidos para sustentá-la;
- Diferenciar as partes principais de um texto das secundárias;
- Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que constroem a narrativa;
- Estabelecer relação causa-consequência entre as partes e os elementos do texto;
- Identificar efeitos de ironia ou de humor em textos variados;
- Reconhecer o efeito de sentido decorrente do uso da pontuação e de outras notações;
- Reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de uma determinada palavra ou
de uma expressão;
- Reconhecer o efeito de sentido decorrente da exploração de recursos ortográficos e /
ou morfossintáticos;
- Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto.
MATEMÁTICA
- Números naturais;
- Frações;
- Números decimais;
- Medidas de comprimento;
- Medidas de tempo;
- Medidas de massa;
- Medidas de capacidade.
06
PROGRAMAÇÃO DA PROVA DO 7º ANO/6ª SÉRIE
(ENSINO FUNDAMENTAL 2)
PORTUGUÊS
A prova de língua portuguesa se constituirá de textos e questões de interpretação, onde
serão analisadas as habilidades de:
- Localizar informações explícitas em um texto;
- Entender o significado de uma palavra ou de uma expressão;
- Entender o significado de uma informação implícita em um texto;
- Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato;
- Identificar o tema de um texto;
- Interpretar textos multimodais (propagandas, quadrinhos, charges, etc.);
- Identificar a intencionalidade de diferentes gêneros textuais;
- Reconhecer posições distintas entre duas ou mais opiniões relativas ao mesmo fato ou
ao mesmo tema;
- Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou
substituições que contribuem para a continuidade de um texto;
- Identificar a tese de um texto;
- Estabelecer relação entre a tese e os argumentos oferecidos para sustentá-la;
- Diferenciar as partes principais de um texto das secundárias;
- Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que constroem a narrativa;
- Estabelecer relação causa-consequência entre as partes e os elementos do texto;
- Identificar efeitos de ironia ou de humor em textos variados;
- Reconhecer o efeito de sentido decorrente do uso da pontuação e de outras notações;
Reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de uma determinada palavra ou
de uma expressão;
- Reconhecer o efeito de sentido decorrente da exploração de recursos ortográficos e /
ou morfossintáticos;
- Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto.
MATEMÁTICA
- Números naturais;
- Frações;
- Números decimais;
- Medidas de comprimento;
- Medidas de tempo;
- Medidas de massa;
- Medidas de capacidade;
- Porcentagem;
- Medidas de áreas;
- Divisibilidade, números primos, múltiplos e divisores, decomposição em fatores
primos, mmc e mdc.
07
PROGRAMAÇÃO DA PROVA DO 8º ANO/7ª SÉRIE
(ENSINO FUNDAMENTAL 2)
PORTUGUÊS
A prova de língua portuguesa se constituirá de textos e questões de interpretação, onde
serão analisadas as habilidades de:
- Localizar informações explícitas em um texto;
- Entender o significado de uma palavra ou de uma expressão;
- Entender o significado de uma informação implícita em um texto;
- Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato;
- Identificar o tema de um texto;
- Interpretar textos multimodais (propagandas, quadrinhos, charges, etc.);
- Identificar a intencionalidade de diferentes gêneros textuais;
- Reconhecer posições distintas entre duas ou mais opiniões relativas ao mesmo fato ou
ao mesmo tema;
- Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou
substituições que contribuem para a continuidade de um texto;
- Identificar a tese de um texto;
- Estabelecer relação entre a tese e os argumentos oferecidos para sustentá-la;
- Diferenciar as partes principais de um texto das secundárias;
- Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que constroem a narrativa;
- Estabelecer relação causa-consequência entre as partes e os elementos do texto;
- Identificar efeitos de ironia ou de humor em textos variados;
- Reconhecer o efeito de sentido decorrente do uso da pontuação e de outras notações;
- Reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de uma determinada palavra ou
de uma expressão;
- Reconhecer o efeito de sentido decorrente da exploração de recursos ortográficos e /
ou morfossintáticos;
- Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto.
MATEMÁTICA
- Números Naturais;
- Frações;
- Números Decimais;
- Medidas de Comprimento;
- Medidas de Tempo;
- Medidas de Massa;
- Medidas de Capacidade;
- Porcentagem;
- Medidas de áreas;
-Divisibilidade, números primos, múltiplos e
divisores, decomposição em fatores primos, mmc e
mdc;
- Medidas de área e volume;
- Potenciação e radiciação.
08
PROGRAMAÇÃO DA PROVA DO 9º ANO/8ª SÉRIE
(ENSINO FUNDAMENTAL 2)
PORTUGUÊS
A prova de língua portuguesa se constituirá de textos e questões de interpretação, onde serão
analisadas as habilidades de:
- Localizar informações explícitas em um texto;
- Entender o significado de uma palavra ou de uma expressão;
- Entender o significado de uma informação implícita em um texto;
- Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato;
- Identificar o tema de um texto;
- Interpretar textos multimodais (propagandas, quadrinhos, charges, etc.);
- Identificar a intencionalidade de diferentes gêneros textuais;
- Reconhecer posições distintas entre duas ou mais opiniões relativas ao mesmo fato ou ao mesmo
tema;
- Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou substituições que
contribuem para a continuidade de um texto;
- Identificar a tese de um texto;
- Estabelecer relação entre a tese e os argumentos oferecidos para sustentá-la;
- Diferenciar as partes principais de um texto das secundárias;
- Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que constroem a narrativa;
- Estabelecer relação causa-consequência entre as partes e os elementos do texto;
- Identificar efeitos de ironia ou de humor em textos variados;
- Reconhecer o efeito de sentido decorrente do uso da pontuação e de outras notações;
- Reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de uma determinada palavra ou de uma
expressão;
- Reconhecer o efeito de sentido decorrente da exploração de recursos ortográficos e / ou
morfossintáticos;
- Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto.
MATEMÁTICA
- Números naturais;
- Frações;
- Números decimais;
- Medidas de comprimento;
- Medidas de tempo;
- Medidas de massa;
- Medidas de capacidade;
- Medidas de áreas;
-Divisibilidade, números primos,
múltiplos e divisores, decomposição
em fatores primos, mmc e mdc.
- Medidas de área e volume;
- Potenciação e radiciação;
- Razões e proporções, regra de três
simples e composta, porcentagem e juros;
- Cálculo de expressões numéricas,
fatoração e produtos notáveis e
simplificação de expressões algébricas;
- Equações do 1º grau;
- Geometria plana: estudo completo dos
triângulos – classificação, cevianas e
pontos notáveis, semelhança e
congruência.
09
PROGRAMAÇÃO DA PROVA DO 1º ANO
10
3. Logaritmo
Definição e propriedade; Gráfico; Equações e Inequações logarítmicas.
4. Progressão Aritmética e Progressão Geométrica:
Definição; Termo Geral; Soma dos termos; Problemas de aplicação.
5. Análise Combinatória
Princípio fundamental de contagem; Resolver problemas usando o
princípio fundamental de contagem.
6. Geometria Plana:
Ângulos, polígonos e triângulos; Semelhança de Triângulos; Relações
métricas nos triângulos retângulos; Área de figuras planas.
7. Geometria Espacial:
Calcular áreas e volumes dos principais sólidos geométricos.
8. Probabilidade:
Resolver problemas simples de probabilidade.
9. Matemática Básica:
Reconhecer os conjuntos numéricos e operar de modo eficaz com os
elementos desse conjuntos; Efetuar produtos notáveis; Fatorar
expressões algébricas; Porcentagem e juros; Unidades de medidas.
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RESULTADO
O resultado estabelecerá uma classificação por ordem de pontuação. Assim, as
vagas disponíveis obedecerão ao critério de prioridade por ordem classificatória,
respeitando os prazos definidos para as matrículas.
Veja o procedimento de matrícula a seguir:
O resultado será divulgado no dia 30/10/2014 e informado ao candidatado
individualmente.
MATRÍCULA
Para garantir vaga, o candidato do deverá matricular-se até dia 12/11/2014.
A Direção solicita aos pais ou responsáveis que compareçam com antecedência,
contribuindo assim com a qualidade e pontualidade no atendimento.
As matrículas de alunos do Ensino Médio deverão ser efetuadas:
Governador Valadares
Rua Marechal Deodoro, 380 - Centro (Unidade I)
Teófilo Otoni
Rua Engenheiro Celso Murta, 120 - Centro
Caratinga
Endereço: Rua Olegário Maciel, 535, Centro
Os documentos necessários são:
Do Aluno
Cópia de Certidões de Nascimento;
Cópia de Identidade e CPF (se tiver);
03 fotos 3x4 (recentes)
Declaração de Frequência (após encerramento do ano letivo deverá ser apresentado
à secretaria a Declaração de Transferência e o Histórico Escolar)
Do Contratante
Cópia de Identidade e CPF;
Comprovante de residência;
Assinatura no contrato.
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Gov. Valadares - Unidade 1 - (33) 3276.1320
Rua Marechal Deodoro, 380, Centro
Gov. Valadares - Unidade 2 - (33) 3271.4148
Rua Peçanha, 662, 1 andar - Galeria Wilson Vaz, Centro
Teólo Otoni - (33) 3523-7983
Rua Eng. Celso Murta, 120, Olga Correa Prestes
Caratinga - (33) 3322-4372
Rua Olegário Maciel, 535, Centro
Ipatinga - (31) 3616.2222
Rua Diamantina, 200, Centro
@colegiogenoma
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