ENCONTRO DOCENTE/UFERSA
2014
PRÁTICAS DOCENTES NO ENSINO SUPERIOR:
Relações e vivências educativas
07, 08, 09 de outubro de 2014
Fonte: Andrucha, Busca Incessante, 2008 Acrílico sobre tela.
Proposta do Encontro:
O Encontro docente de 2014, intitulado “Práticas docentes no
Ensino Superior: Relações e vivências educativas” têm por objetivo
estimular o debate acadêmico entre os docentes das diferentes áreas do
conhecimento, num processo coletivo de formação pedagógica
continuada, numa busca incessante de construção de um novo perfil
docente, como bem afirma Milton Santos (1998) com a competência
técnica, política, afetiva, ético-intuitiva, sócio-histórica e comunicativa. A
fim de tratar com compromisso social as certezas e as incertezas da
prática docente na sua complexidade, compreendendo a educação como
um processo de formação humana que envolve as pessoas nas suas
múltiplas dimensões e relações.
Objetivos:
 Compreender as (inter) relações que permeiam a prática docente;
 (Re) Conhecer vivências educativas no âmbito institucional e suas
contribuições para o desenvolvimento profissional;
 Discutir aspectos inerentes a organização do trabalho pedagógico.
07 DE OUTUBRO DE 2014 (TERÇA-FEIRA)
TARDE
MESA DE ABERTURA: Vivências Educativas no Ensino Superior
DATA: 07 DE OUTUBRO DE 2014
LOCAL: AUDITÓRIO DO CTARN
HORÁRIO: 14:00 às 17:00 horas - Tarde
EMENTA: (Re) Conhecer vivências educativas no âmbito da Ufersa e suas contribuições para o
desenvolvimento profissional; compreendendo que o trabalho docente não se restringe
apenas a formação de competências técnicas, mas desvelando um processo de formação
pedagógica em movimento, que vão além das possíveis prescrições, constituindo-se de
elementos da própria história de vida do professor, da sua trajetória profissional, das suas
reflexões na prática e sobre a prática docente. (SHÖN, 1992).
CONVIDADOS
Prof. Francisco Targino Vidal (Professor do Curso de Engenharia de
Energia – Campus Mossoró)
Prof. José Flávio Timóteo Júnior (Coordenador do Curso do BCT no
campus de Pau dos Ferros)
Profa. Ana Maria Bezerra Lucas (Coordenadora do Curso de Direito)
Pedagoga Maria de Lourdes Fernandes de Medeiros
Mediadora: Kézia Viana Gonçalves
07 DE OUTUBRO DE 2014 (TERÇA-FEIRA)
NOITE
PALESTRA: As Práticas Educativas e suas (inter) relações no Ensino
Superior
DATA: 07 DE OUTUBRO DE 2014
LOCAL: AUDITÓRIO CTARN
HORÁRIO: 19:00 às 21:00 horas - Noite
EMENTA: O ensino na Universidade é uma prática que exige do professor uma atitude
criadora, reflexiva e crítica. No entanto, concepções e práticas tradicionais vinculadas à
educação vêm se apresentando no sistema educacional desde o período jesuítico em todos os
níveis de ensino e com ênfase, no Ensino Superior. A discussão vem sendo feita ao longo da
história, focalizando a preocupação nesta prática centrada somente na ação do professor
reduzida ao ato de ensinar e a exposição dogmática do conteúdo. Na docência universitária, o
ensinar aponta sérias fragilidades, se não, associada à pesquisa ao ensino e restringir à
Universidade somente o papel de ensinar, perdendo de vista o princípio norteador: investigar
e produzir conhecimento.
Pontos de discussão: o Ensino Superior ao longo do processo histórico, concepções e práticas
pedagógicas, a ação do professor, a produção do conhecimento; e a função social da
Universidade frente às exigências do mundo globalizado.
CONVIDADOS
Profª Drª Giovana Carla Cardoso Amorim
Mediadora: Profª Doutoranda Gerciane Maria da Costa Oliveira
08 DE OUTUBRO DE 2014 (QUARTA-FEIRA)
MANHÃ E TARDE
OFICINA 01 - BEM ESTAR VOCAL E DOCÊNCIA
DATA: 08 DE OUTUBRO DE 2014
LOCAL: Auditório do DCEN
HORÁRIO: 08:00 às 11:00 / 14:00 às 17:00 – Manhã e Tarde
EMENTA: Sensibilizar os participantes quanto a importância da performance vocal no
contexto educativo e os cuidados necessários com o bem estar vocal na carreira docente.
A oficina abordará conteúdos como: anatomia, fisiologia e patologia da voz, prestando
um esclarecimento ao profissional das estruturas envolvidas no processo de fonação, seu
funcionamento e o tipo de patologia que esse profissional pode ser acometido; será realizada
a psicodinâmica vocal com o intuito de provocar uma autoanálise vocal do sujeito; abrindo
espaço para discussão e estudo do comportamento vocal dos educadores e seu ambiente de
trabalho; aplicação de um questionário (BEHLAU & REHDER, 1997) para detecção de um
possível problema de voz; explanação sobre condutas de higiene vocal; utilização de recursos
tecnológicos e didáticos; além da prática de técnicas de relaxamento, aquecimento e
desaquecimento vocal.
Todo conteúdo programado será articulado mediante aulas expositivas, textos dirigidos,
leituras individuais e em grupos, dinâmicas de construção, apresentação e discussão da
temática proposta, vídeos, músicas, figuras ilustrativas, práticas de exercícios e
problematização; em fim toda metodologia necessária para o desenvolvimento da
aprendizagem dos participantes.
MINISTRANTE
Fonoaudiólogo Francisco Varder Júnior
CAPACIDADE
MEDIADORA
30 PESSOAS
Milena Paula Cabral de Oliveira
09 DE OUTUBRO DE 2014 (QUINTA-FEIRA)
TARDE/NOITE
OFICINA 02 - METODOLOGIA NO ENSINO SUPERIOR
DATA: 09 DE OUTUBRO DE 2014
LOCAL: Auditório do DCEN
HORÁRIO: 14:00 – 21:00 – Tarde e noite
EMENTA: Promover a discussão de pressupostos didáticos e pedagógicos que orientam o
Ensino e a Aprendizagem no âmbito do Ensino Superior. Possibilitando assim, aos
profissionais um conhecimento teórico e prático das questões que envolvem a atividade de
ensino, além do desenvolvimento de novas competências necessárias ao novo cenário
educativo.
MINISTRANTES
CAPACIDADE
Mediadora
Prof. Doutorando Emerson Augusto de Medeiros
Prof. Me. Linconly Jesus Alencar Pereira
30 PESSOAS
Kézia Viana Gonçalves
PROGRAMAÇÃO DA QUINTA-FEIRA
09 DE OUTUBRO DE 2014
TARDE
OFICINA 03 – RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
DATA: 09 DE OUTUBRO DE 2014
LOCAL: AUDITÓRIO DO DCAT
HORÁRIO: 15:00 às 17:30
EMENTA: Importância das relações humanas para o cotidiano sócio educacional. Aspectos
psicossociais das relações interpessoais: relacionamento entre professores e alunos.
Fenômenos que interferem nos processos relacionais. A comunicação nas relações
interpessoais. Principais competências, dimensões e habilidades do relacionamento humano.
MINISTRANTE
Psicóloga Mônica Almeida
CAPACIDADE
Mediadora
30 PESSOAS
Janini Aparecida de Medeiros