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Plano de Ensino
Faculdade
Faculdade de Ciências Humanas e Sociais
Curso
Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos
Disciplina
PRINCG - Princípios de Gestão
Período Letivo 2013 - Anual Currículo 40032012 Carga Horária Anual 80 Série 1a Série
Ementa
Introdução à Administração; História e conceitos; Teoria Clássica e Teoria
Científica; Escola das Relações Humanas; Teoria Comportamentalista da Administração;
As quatro funções Administrativas; Questões étnico-raciais.
Objetivos da Disciplina
Desenvolver nos alunos capacidade para compreender e lidar com processos e problemas
comportamentais da administração. Possibilitar o desenvolvimento das habilidades de
liderança e comunicação, essenciais a capacitação para os cargos de comando nas
organizações. Levar os alunos à percepção da importância da criatividade para o
desenvolvimento da eficiência na administração moderna.
Programa
1. Conceitos Introdutórios
As funções da Adminsitração
Os níveis da Administração
Habilidades e papéis
As atividades administrativas
2. Organizações (conceitos e desafios)
Organizações como sistemas
O Ambiente organizacional
3. Ética e Responsabilidade Social
4. As grandes correntes Administrativas (clássica e científica)
5. Perspectivas Humanísticas da Administração (Relações Humanas, Comportamental e
Estruturalista)
6. Gestão administrativa
Cultura organizacional
Gestão e qualidade
Administração de serviços
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Plano de Ensino
Disciplina
PRINCG - Princípios de Gestão
Folha 2
Programa (continuação)
7. Novos Modelos de Gestão em construção
Principais Ferramentas de Gestão.
Metodologia
Aulas expositivas com o auxílio de equipamentos adequados.
Trabalhos escritos individuais e em grupo.
Apresentações orais individuais e em grupo.
Estudo dirigido e discussão de textos.
Vídeos.
Critério de Avaliação
O processo de avaliação será regimentar, com uma prova semestral marcada
previamente, pela coordenadoria, individual, para avaliar a capacidade de expressão
escrita e a capacidade de síntese dos temas abordados pela disciplina.
Independentemente disso, a avaliação será contínua e diversificada,
através de atividades que poderão ser desenvolvidas em grupo, individualmente,
oral,escrita, em classe e/ou extra-classe, sempre em função da temática, da
qualidade e da adequação dos conteúdos apresentados.
Bibliografia Básica
CHIAVENATO, Idalberto. Administração: teoria, processo e prática . 3. ed.
São Paulo, SP: Makron, 2000. 416 p. ISBN 8534601984 (Broch.)
CHIAVENATO, Idalberto. Teoria geral da administração, volume II. 6. ed. rev. e
atual. São Paulo, SP: Campus, Elsevier, 2001. x, 537 p. ISBN
9788535208504 (broch.)
MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Introdução à administração. 7. ed. rev. e
ampl. São Paulo, SP: Atlas, 2007 - 2009. xxiii, 404 p. ISBN 9788522446773
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Plano de Ensino
Disciplina
PRINCG - Princípios de Gestão
Bibliografia Básica (continuação)
(Broch.)
Bibliografia Complementar
FERREIRA, Victor Cláudio Paradela. Modelos de gestão. 2. ed Rio de Janeiro:
FGV Ed., 2006. 188 p. (Gestão de pessoas ) ISBN 8522505195 (broch.)
KWASNICKA, Eunice Lacava. Introdução a administração. 4. ed São Paulo, SP:
Atlas, 1993. 243p. ISBN 852240562X (broch.)
ROBBINS, Stephen, P. Administração: mudanças e perspectivas . São Paulo,
SP: Editora Saraiva, 2000 - 2006. xviii, 524p. ISBN 8502030094 (enc.)
SILVA, Reinaldo O. da. Teorias da administração. São Paulo, SP: Pioneira
Thomson Learning, 2001. xiv, 523 p. ISBN 8522102341 (broch.)
SINGER, Peter; CAMARGO, Jefferson Luiz. Etica pratica. 3. ed. São Paulo,
SP: Martins Fontes, 2002. 399p. ISBN 8533616686 (broch.)
Folha 3
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