Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Concurso Público – 2011 Tipo 1 1. Corte de legume muito usado em sopas, recheios e molhos, o __________________ é um corte em forma de cubos minúsculos. A alternativa que apresenta a palavra que completa corretamente a frase acima é A) B) C) D) E) Juliene. Chateau. Chiffonnade Brunoise. Chips. 1. 2. 3. 4. ( rápida (calor seco); ou cocção lenta (calor úmido). São métodos de cocção rápida (com calor seco): fritar, grelhar, assar e chapear. fritar, chapear, guisar e ferver. grelhar, brasear, cozer no vapor e assar. saltear, escalfar, cozer no vapor e gratinar. cozer no vapor, brasear, guisar e assar. ( ( Salada Waldorf Salada Caesar Salada Caprese Salada Niçoise ) Também chamada de salada tricolor, é feita de fatias frescas de mussarela de búfala, tomates e folhas de manjericão e temperada com sal, pimenta e azeite. ) Prepara-se com favas verdes, cubinhos de batata, tomates, alcaparras, azeitonas pretas, anchovas e temperadas com sal, pimenta, azeite e vinagre. ) A base de alface romana, croûtons, anchovas, queijo parmesão ralado. O molho leva suco de limão, azeite, alho e maionese. ) A base de cubinhos de maça verde, salsão, nozes e maionese foi criada pelo grande chefe Escoffier. A sequência correta de cima para baixo é 3. Sobre os molhos clássicos da cozinha quente, marque a opção incorreta. A) O molho bechamel, também conhecido como molho branco, é preparado com manteiga derretida, farinha de trigo e leite quente. B) O molho bolonhesa é um molho derivado do molho de tomate acrescido de carne moída. C) O molho madeira é um molho base da cozinha francesa preparado do cozimento das aparas de carnes. D) O molho holandês é um molho preparado com gemas, vinagre e manteiga derretida. E) O velouté é um molho base preparado com manteiga derretida, farinha de trigo e um fundo claro. 4. 5. Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª para descrever algumas das saladas clássicas da cozinha internacional. ( 2. Os métodos de cocção podem ser classificados em: cocção A) B) C) D) E) Cargo: Cozinheiro / Nível Operacional CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS A) B) C) D) E) 2, 3, 4, 1. 3, 4, 1, 2. 2, 4, 1, 3. 4, 3, 2, 1. 3, 4, 2, 1. 6. Pequenos pedaços de pão, frescos ou torrados no forno, de formas variadas, ou pequenos biscoitos temperados, servidos com patês, caviar, ovos, pastas salgadas, presunto, maionese, picles e outras iguarias. Pode ter diversas formas de decoração. A palavra __________________ vem do francês, e quer dizer “sofá”. – a ideia é que as coberturas estão “sentadas” nos pedaços de pão, como em pequenos divãs. O ______________ perfeito deve ser comido preferencialmente em uma ou duas dentadas, sem a necessidade de garfo ou prato, permitindo aos convidados passearem livremente. Geralmente é servido antes da refeição principal. A alternativa que apresenta a sequência de palavras que completam corretamente a frase acima é O risoto é um prato originário da Itália. Preparado com arroz e outros ingredientes, cozidos em um caldo de ave, carne, peixe ou legume. Sua principal característica é o arroz, depois de cozido, manter-se bastante úmido, umidade esta que é aumentada pela adição de manteiga. Para que o prato mantenha suas principais características, é necessária a escolha do arroz a ser usado. Para a preparação do risoto o arroz indicado é: A) B) C) D) E) A) B) C) D) E) A alternativa que apresenta a palavra que completa corretamente a frase acima é Arroz basmati. Arroz selvagem. Arroz arbório. Arroz vermelho. Arroz integral. Patê. Canapé. Sanduíche. Terrine. Crepe. 7. O ____________________ é um corte alto feito do coração do filé mignon que pesa entre 300 g e 450 g. A) B) C) D) E) Medalhão. Tournedo. Escalope. Chateaubriand Rosbife. Página 1/6 É permitida a reprodução apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte. Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Concurso Público – 2011 Tipo 1 8. Quanto aos métodos de cocção, numere a 2ª coluna com a 1ª: 1. 2. 3. 4. ( ( ( ( Saltear Refogar Fritar por imersão Brasear quente e depois cozinhá-lo com pouco líquido em panela tampada. Usado para porções grande ou peças inteiras. ) Cozinhar um alimento em gordura quente própria para resistir a altas temperaturas. O alimento deve ser completamente submerso na gordura. ) Método que consiste em saltear um alimento em pouca gordura e depois finalizar a cocção adicionando um pouco de líquido. Usado para fazer o famoso picadinho. ) Método rápido realizado em alta temperatura e com uso de pouca gordura. Os alimentos devem ser naturalmente macios ou terem sido branqueados. Usa-se a frigideira. De cima para baixo a sequência correta é: 4, 3, 2, 1. 3, 4, 1, 2. 3, 4, 2, 1. 1, 2, 3, 4. 4, 3, 1, 2. 9. 1. Abra a barriga do peixe com uma faca, retire as vísceras com mão. 2. Desosse o peixe se necessário e depois retire a pele se necessário. 3. Retire as nadadeiras laterais e as da barriga. Retire as escamas raspando-as com uma faca em direção à cabeça do peixe. 4. Corte a cabeça do peixe quando a preparação exigir. Quando o peixe for preparado com a cabeça, retire as guelras. A sequência correta das etapas do processo de limpeza dos peixes é: 4, 3, 2, 1. 3, 4, 1, 2. 3, 1, 2, 4. 4, 2, 3, 1. 3, 1, 4, 2. A) B) C) D) E) Pernil. Toucinho Acém. Joelho. Lombo. 11. Numere a 2ª coluna com a 1ª para descrever os diferentes tipos de utensílios usados na cozinha: 1. 2. 3. 4. Coador Chinois Fouet Mandolim Agulha para lardear ( ) Usada para introduzir tiras de toucinho e outros alimentos ( ) Em forma de cone e dotado de alça, é usado para passar ( O processo de limpeza dos peixes segue uma determinada ordem. A) B) C) D) E) 10. A carne de porco é muito apreciada pelo sabor e maciez embora seja uma carne mais gordurosa. Um dos cortes mais nobres é o ____________ que é retirado da perna traseira do porco. É a partir deste corte que se prepara o presunto. A alternativa que apresenta a palavra que completa corretamente a frase acima é ) Consiste em dourar previamente o alimento em gordura A) B) C) D) E) Cargo: Cozinheiro / Nível Operacional ( em carnes. sopas, cremes e molhos. Geralmente é feito de aço ou arame fino ) Usado para cortar vegetais, frutas e legumes firmes com uniformidade e precisão. Tem dispositivo de regulagem para cortes mais finos ou mais grossos. ) Feito de fios de aço curvos e entrelaçados, formando o desenho de uma grande gota. Usado para bater cremes, claras em neve, molhos e ovos. Tipo de batedor. De cima para baixo a sequência correta é: A) B) C) D) E) 4, 1, 3, 2. 3, 2, 1, 4. 4, 2, 1, 3. 3, 1, 4, 2. 4, 3, 2, 1. 12. Massa gordurosa que forma camadas, pode ser usada em pratos doces e salgados. A sua elaboração exige prática. Pode ser encontrada pronta e congelada no mercado. Preparase com quantidades iguais de farinha e gordura. Usa-se para fazer vol-au-vent, croissants e palmier. A) B) C) D) E) Massa grano duro. Massa podre. Massa puba. Massa folhada. Merengue. Página 2/6 É permitida a reprodução apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte. Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Concurso Público – 2011 Tipo 1 13. O _____________________ é um frango novo, castrado, tratado especialmente para ser engordado para a mesa. É abatido com cerca de sete meses como o frango comum, mas pesa bem mais do que ele. Tem uma carne muito delicada, saborosa, e mais gordurosa, ideal para assar no forno. A alternativa que apresenta a palavra que completa corretamente a frase acima é A) B) C) D) E) Frango d’água. Frango capão. Galeto Frango de leite. Frango Kiev. Cargo: Cozinheiro / Nível Operacional 16. Sobre o fator de correção e perdas na preparação dos alimentos, considere as afirmativas abaixo. 1. O fator de correção também é conhecido como fator de perda, caracterizado por um percentual que mostra a quantidade útil da matéria-prima. 2. No caso das carnes, para se obter o fator de rendimento, basta retirar o peso bruto (peso inicial da matéria prima comprada) o peso das aparas e ossos, obtendo-se assim o peso liquido do alimento. 3. No caso do fillet mignon bruto com “cordão”, pode-se considerar que não há perdas ou fator de correção, já que se trata de uma carne nobre e não haverá diferença de peso em um fillet depois de limpo. 4. Através do fator de correção pode-se calcular a quantidade correta que se deve comprar do alimento bruto para executar determinada receita. 14. Associe a 1ª coluna com a 2ª para descrever os molhos Está (ão) correta(s) apenas 1. 2. 3. 4. A) B) C) D) E) quentes básicos da cozinha: ( ( ( ( Espanhol Demi-glace Bechamel Bernaise ) Também conhecido como “molho branco”, é preparado na manteiga derretida, farinha de trigo e leite quente. Roux branco, molhado com leite e temperado; ) Molho clássico francês, Feito a partir de fundo escuro a base de carne de boi, carne de vitela e suas aparas entre outros temperos e roux escuro; conhecido como a “mãe dos molhos” pois é a base para muitos outros. ) Molho francês a base de gema de ovo, manteiga, vinho branco, vinagre e ervas, feito em banho Maria. ) Molho básico francês obtido a partir da redução do molho espanhol. De cima para baixo a sequência correta é: A) B) C) D) E) 3, 4, 1, 2 3, 1, 4, 2 4, 2, 1, 3. 3, 1, 2, 4. 4, 2, 3, 1. 1. 1, 2 e 4. 1, 3 e 4. 3. 2 e 3. 17. “Creme doce preparado a base de leite, ovos, açúcar, fécula e farinha de trigo. De consistência espessa e é usado como recheio de tortas, bombas e outros doces.” Esta é a descrição correta para: A) B) C) D) E) Creme diplomata Creme confeiteiro ou pâtissière Creme doyaux Ganache Creme cheese 18. Assinale a alternativa que não pode ser considerado molho derivado do molho demi-glace: 15. São massas básicas da pastelaria exceto: A) B) C) D) E) A) B) C) D) E) Considerado um dos principais doces portugueses. Trazido para o Brasil manteve fielmente seus ingredientes básicos: ovos, farinha de trigo e açúcar. Sua massa é leve e aerada. Serve de base para muitas dos bolos feitos em hotéis. Chus, Fartos ou Choux Folhada Pão de ló Marzipã Brisée Molho Madeira Molho Mornay Molho Chateaubriand Molho Bordelaise Molho Marchand de Vin 19. A) B) C) D) E) Massa chus, fartos ou choux Massa Folhada amanteigada Pão de ló Massa phylo Massa brisée Página 3/6 É permitida a reprodução apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte. Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Concurso Público – 2011 Tipo 1 20. Sobre as principais formas conhecidas de massas italianas, assinale a resposta incorreta. A) Cappeletti – forma de pequeno chapéu circular com recheio B) Ravióli – massa com formato de um pastelzinho, recheada e servida com molho. C) Fetuccine – massa longa, larga e chata. D) Espagheti – massa mais popular se apresenta fina e longa E) Farfalle – massa no formato de tubo médio com pontas cortadas em diagonal. 21. Qual o principal ingrediente na preparação do “biscoit” Cargo: Cozinheiro / Nível Operacional 25. Em relação à compra e recebimento dos alimentos, analise cada uma das afirmativas abaixo e indique V se for verdadeira ou F se for falsa. ( ( ( ( clássico da cozinha francesa chamado macaroon: Farinha de amêndoa Farinha de trigo Baunilha Flor de sal Creme pâtisiére 22. De cima para baixo a sequência correta é: Na cozinha, qual o nome mais conhecido para a semente da aroeira? A) B) C) D) E) A) B) C) D) E) Funcho Pimenta rosa Semente de coentro Poivre vert Sagu Manjericão Alho poró Salsão Aipin Endro 24. Qual a principal função de um bouquet-garni: A) B) C) D) E) V, F, F, V. V, F, V, F. F, V, F, V. F, F, V, V. V, F, F, F. RAS CUN 23. Na cozinha o Aipo também é conhecido por: A) B) C) D) E) estado de higiene e conservação e possuir termômetro e balança para conferencia dos alimentos. ) No ato do recebimento não devem ser realizadas conferências de peso, embalagem, data de validade, pois deve-se confiar plenamente no fornecedor. ) Os alimentos congelados e resfriados não precisam ser transportados em veículos com sistema de refrigeração. ) Produtos que não estejam de acordo com o solicitado devem ser identificados e separados para posterior devolução. HO A) B) C) D) E) ) A área de recebimento deve ser protegida, estar em bom Amaciar os alimentos Aromatizar os alimentos Deixar a preparação mais salgada Clarificar a cocção Perfumar e decorar as mesas do restaurante Página 4/6 É permitida a reprodução apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte. Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Concurso Público – 2011 Tipo 1 TEXTO 1 30. No verso: “o meu ódio é mais valente”, temos uma relação: Querem-me aqui todos mal, e eu quero mal a todos; eles, e eu, por nossos modos nos pagamos tal por tal. A) B) C) D) E) E querendo eu mal a quantos me têm ódio tão veemente, o meu ódio é mais valente, pois sou só, e eles são tantos. Algum amigo que tenho, se é que tenho algum amigo, me aconselha, que o que digo, o cale com todo o empenho. Gregório de Matos. ele: A) B) C) D) E) pelo seguinte provérbio: 32. 33. 28. O termo veemente tem o mesmo sentido de: A) B) C) D) E) Mensagem aos Discriminados Infelizmente, de geração em geração, a discriminação do homem pelo homem, quer seja por sexo, raça, cor, etnia, procedência, origem, religião, idade, classe social ou deficiência física, continua. 29. No terceiro verso, a ideia contida em “nossos modos” é A) B) C) D) E) das ideias dos atos. dos interesses dos sonhos dos desejos. uma causa uma condição uma finalidade uma consequência uma oposição. TEXTO 2 simples absurdo intenso frio fraco. a respeito: Eles são tantos. Todos parecem zangados. As pessoas ficaram longe. Eles, e eu, por nossos modos nos pagamos tal por tal. Os homens continuam firmes. Na terceira estrofe, o segundo verso apresenta o termo se que indica: A) B) C) D) E) “Água mole em pedra dura tanto bate até que fura” “Mais vale um pássaro na mão do que dois voando” “Filhos de peixe, peixinho é” “Olho por olho, dente por dente” “Casa de ferreiro; espeto de pau” têm – 3ª pessoa do singular. cale - 3ª pessoa do singular. querem – 3ª pessoa do plural. aconselha – 2ª pessoa do singular. querendo – 3ª pessoa do singular. A estrutura cujo verbo não apresenta a mesma concordância quanto à pessoa gramatical é: A) B) C) D) E) pretende realizar uma crítica. deseja expressar o que sente. não quer se envolver com o interlocutor. apresenta a opinião do outro. instrui o interlocutor quanto às atitudes 27. O conteúdo da primeira estrofe pode ser representado A) B) C) D) E) condicional temporal conclusiva comparativa causal 31. Marque a análise adequada em relação à flexão verbal: 26. No que diz respeito à intenção do poeta, percebe-se que A) B) C) D) E) Cargo: Cozinheiro / Nível Operacional CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA Movimento Solidariedade. Estatuto da Igualdade Racial* Congresso Nacional, Brasília, 2002.p.5 * O Estatuto da Igualdade Racial encontra-se disponível em: WWW.educafro.org.br/sepaa/dowloads/Estatuto20da20lgualdade20Racial.pdf Acessado em 17 jun.2007. Página 5/6 É permitida a reprodução apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte. Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Concurso Público – 2011 Tipo 1 34. Quanto ao propósito textual, é adequado afirmar que: A) desperta o interesse pelo tema discriminação. B) reflete sobre o fim da discriminação. C) alerta a respeito da existência/persistência discriminação. D) descreve situações de discriminação. E) apresenta uma defesa em relação à discriminação. Cargo: Cozinheiro / Nível Operacional 40. Pode-se afirmar que o uso da vírgula em:“Infelizmente, de geração em geração,” é: da A) B) C) D) E) é obrigatório, pois é prescrito pela norma culta. uma questão de estilo do autor. incoerente quanto à norma culta justificado pela informalidade do texto. facultativo, porque depende do contexto. 35. O termo aos presente no título poderia ser substituído, sem causar prejuízo, por: A) B) C) D) E) com os dos de uns perante uns para os 36. No texto, a concordância verbal é justificada adequadamente em: A) B) C) D) E) o verbo quer seja concorda com o sujeito geração. o verbo continuar concorda com o sujeito geração. o verbo quer seja concorda com o sujeito homem. o verbo continuar concorda com o sujeito discriminação. o verbo continuar concorda com o sujeito homem. 37. No texto, a palavra ou é utilizada com a intenção de apresentar uma ideia: A) B) C) D) E) conclusiva condicional explicativa aditiva adversativa. 38. Quanto à pontuação, pode-se justificar a utilização adequada da vírgula, no trecho “ ---quer seja por sexo, raça, cor, etnia, procedência, origem, religião, idade, classe social ...” em: A) B) C) D) E) para separar aposto. para separar vocativo. para separar os termos de uma enumeração. para separar os termos deslocados. para separar os adjuntos adnominais. 39. A palavra procedência tem o mesmo significado de: A) B) C) D) E) atuação origem ação comportamento lógica. Página 6/6 É permitida a reprodução apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte.