DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS
Ano letivo 2015-2016
CRITÉRIOS ESPECÍFICOS DE AVALIAÇÃO
GEOGRAFIA
ENSINO BÁSICO – 7.º, 8.º e 9.º anos
Domínios a Avaliar
Ponderação
Instrumentos de Avaliação
1 - Conhecimentos e Competências
Testes e/ou Trabalhos de
projeto
(70%)
• Localização de fenómenos geográficos.
• Interpretação e análise de informação geográfica.
• Relacionação de conhecimentos de forma
estruturada.
80%
Outros documentos de
produção escrita (questões aula,
trabalho pares/grupo realizados
em contexto aula, relatórios de
visitas de estudo)
(10%)
• Problematização/apresentação de propostas de
solução.
• Utilização de técnicas de expressão gráfica e
cartográfica.
• Utilização de vocabulário geográfico na expressão
oral e escrita.
2 - Atitudes e Valores
• Responsabilidade
Cumpre regras da sala da aula e do Regulamento
Interno
Apresenta o material necessário às atividades da
aula
Grelhas de observação/Listas
• Participação na aula
Realiza as tarefas
Intervém de forma oportuna
• Sociabilidade e Respeito
Respeita os outros
Colabora em projetos comuns
• Autonomia
Toma iniciativa e realiza as tarefas voluntariamente
Supera dificuldades/obstáculos
20%
de verificação
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CRITÉRIOS ESPECÍFICOS DE AVALIAÇÃO GEOGRAFIA Grelhas