Agrupamento de Escolas de Mafra Critérios de Avaliação de Ética e Cidadania 2015/2016 DOMÍNIOS INSTRUMENTOS Grelhas de observação: Aquisição/aplicação de Participação oral/debates. COGNITIVO conhecimentos relativos aos 20% conteúdos abordados em cada ano de escolaridade . Trabalhos escritos e/ou testes e/ou projetos. Assiduidade/Pontualidade. Comportamento. Participação/empenho na realização das tarefas propostas. Sentido de responsabilidade. Cooperação. Autonomia. UTILIZAÇÃO DAS TIC COMPREENSÃO E EXPRESSÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA ATITUDINAL COMPONENTES DE CARÁTER TRANSVERSAL PESO A ATRIBUIR Participação em atividades comunidade educativa. Exercício da Cidadania Grelhas de observação. 20% 5% 5% 5% 5% 5% 5% na Registo de atividades. Grelhas de observação. 18% Estruturação do pensamento de forma a comunicar adequadamente as Grelhas de observação. ideias. Erros ortográficos. 6% Pesquisa, seleção, organização apresentação da informação. e Grelhas de observação. 6% Aprovado em Conselho Pedagógico a 16/09/2015. A Coordenadora dos Diretores de Turma Maria Eduarda Massa