Ferramentas Web, Web 2.0 e Software Livre em EVT Estudo sobre a integração de ferramentas digitais no currículo da disciplina de Educação Visual e Tecnológica OurStory Manual e Guia de exploração do OurStory para utilização em contexto de Educação Visual e Tecnológica Rosabela Agostinho Borges Este recurso foi produzido no âmbito da formação contínua de professores e faz parte integrante da investigação do trabalho de doutoramento em Multimédia em Educação, pela Universidade de Aveiro do professor José Alberto Rodrigues, com o mesmo nome desta oficina de formação. A identificação do autor deste documento é a constante desta página e constituí recurso educativo em EVT. Ferramentas Web, Web 2.0 e Software Livre em EVT Estudo sobre a integração de ferramentas digitais no currículo da disciplina de Educação Visual e Tecnológica Caracterização e Ficha Técnica do OurStory © Nome OurStory Tipo de ferramenta Web 2.0 Autores e/ou Criadores Andy Halliday Versão Online com nº. de versão não indicada Tipo de versão Online, gratuito, com necessidade de registo URL’s http://www.ourstory.com/ Língua(s) Inglês Tipo de funções Criação de frisos cronológicos Recursos necessários Computador com ligação à Internet e browser Breve descrição O OurStory é uma ferramenta para a criação de frisos cronológicos. Permite a partilha de histórias e fotos pessoais com familiares e amigos, criando uma linha de tempo interactiva. Em contexto de EVT esta ferramenta permite a criação de portefólios com memórias descritivas dos projectos desenvolvidos e actividades realizadas. © 1 Ferramentas Web, Web 2.0 e Software Livre em EVT Estudo sobre a integração de ferramentas digitais no currículo da disciplina de Educação Visual e Tecnológica Manual e Guia de Utilização e Exploração do OurStory 1. © Para acedermos a esta ferramenta, devemos, no browser da Internet, digitar o seguinte endereço http://www.ourstory.com/ Iremos visualizar uma página como a da Figura 1. Figura 1 – Página inicial 2. Para podermos utilizar esta ferramenta devemos fazer o registo, clicando em “Create your free timeline now!”. Surge uma nova página (fig.2) para preenchermos. Figura 2 – Página de registo 2 Ferramentas Web, Web 2.0 e Software Livre em EVT Estudo sobre a integração de ferramentas digitais no currículo da disciplina de Educação Visual e Tecnológica 3. Após o registo, podemos editar o nosso perfil (figura 3). Figura 3 – Página de perfil do utilizador 4. Para iniciar o friso cronológico (timeline), precisamos de imagens, se clicarmos no botão “Quick add” (figura 4). Surgirão várias imagens ou fotos. Podemos, também, fazer o upload das nossas fotos para esta ferramenta, depois basta escolher e clicar sobre uma delas. É possível datar as imagens e fazer observações sobre as mesmas (figura 5). Figura 4 – Função de adicionar “actividades” na Timeline 3 Ferramentas Web, Web 2.0 e Software Livre em EVT Estudo sobre a integração de ferramentas digitais no currículo da disciplina de Educação Visual e Tecnológica Figura 5 – Janela de inserção de dados para uma nova entrada na Timeline 5. Podemos optar por descrever e dar um título a cada uma se clicarmos sobre o botão “Add to Story” (figura 6). Figura 6 – Função Add to Story 6. Ao clicarmos sobre” Add Photos, vai surgir uma nova janela que permite fazer o upload das fotos, três de cada vez (figuras 7 e 8). 4 Ferramentas Web, Web 2.0 e Software Livre em EVT Estudo sobre a integração de ferramentas digitais no currículo da disciplina de Educação Visual e Tecnológica Figura 7 – Janela e opções para adicionar fotos Figura 8 – Janela para upload de fotos 5 Ferramentas Web, Web 2.0 e Software Livre em EVT Estudo sobre a integração de ferramentas digitais no currículo da disciplina de Educação Visual e Tecnológica 7. A partir daqui podemos adicionar as nossas fotos ao friso cronológico (timeline), bastando para isso, clicar sobre elas. Em cada foto que adicionarmos devemos preencher os campos obrigatórios com o Título, a data e guardar. No final podemos visualizar friso cronológico e verificar se está tudo correcto. Se for necessário, podemos eliminar imagens, clicando sobre elas e seleccionando a opção pretendida. Figura 9 – Formas de visualização da Timeline e Histórias recentes 6 Ferramentas Web, Web 2.0 e Software Livre em EVT Estudo sobre a integração de ferramentas digitais no currículo da disciplina de Educação Visual e Tecnológica 8. Podemos ainda seleccionar o período de tempo para visualização do friso cronológico (timeline) basta clicar no botão “ view by”, depois clicar em “View your editable timeline” e apreciar. Figura 10 – Opções e formas de visualização da Timeline 7