IDENTIFICAÇÃO
DADOS DA INSTITUIÇÃO
AÇÃO COMUNITÁRIA SÃO FRANCISCO DE ASSIS
CNPJ: 50.839.919/0001-41
ALAMEDA JÚPITER 10-25
TELEFONES: 3238-1353
SALA MULT USO ( BRINQUEDOTECA – CINEMA E DANÇA )
SCFV PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES SANTA CLARA DE ASSIS
FILIAÇÃO INSTITUCIONAL DO PROJETO
NOME : AÇÃO COMUNITÁRIA SÃO FRANCISCO DE ASSIS
CARACTERIZAÇÃO DO TRABALHO: Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos para crianças e
adolescentes Santa Clara de Assis
RESPONSÁVEL LEGAL: JEFERSON SILVA CAMPOS
RG:17.116.510-X
CPF : 096.148.888- 30
TELEFONE: (14) 3018-4501
(14) 3238-1353
RESPONSÁVEL TÉCNICO: Talita de Oliveira Jesus
FORMAÇÃO PROFISSIONAL: Assistente Social
HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO
Diariamente
Horário: das 7h ás 17:00 h
1 CARACTERIZAÇÃO DA ENTIDADE
1.1 HISTÓRICO
A AÇÃO COMUNITÁRIA DO PARQUE JARAGUÁ, também designada pela sigla ACOP, foi constituída em 07 de abril de
1984, sendo fundada através da ação de amigos, com a finalidade de oferecer atendimento educacional em período integral para
crianças do Parque Jaraguá. Assim, a ACOP foi construída em terreno cedido pela prefeitura, e parte das obras foram financiadas
por ações da sociedade, como bazares da pechincha, rifas e outras promoções, etc.
A ACOP - Ação Comunitária do Parque Jaraguá teve como primeiro presidente o Sr. Francisco Ferraz Martins Filho e o Sr.
Luiz Gino Farina de Oliveira como vice-presidente.
É uma entidade civil, sem fins econômicos, filantrópica, conveniada com a municipalidade através das Secretarias de
educação e do Bem Estar social. A entidade tem caráter educacional, de assistência social, cultural, desportiva, de gestão
comunitária, por número ilimitado de associados. É constituída pela união dos moradores e representantes de entidade da
comunidade atendida, com prazo de duração indeterminado.
1.2 FINALIDADE
I – Promover a inclusão social de crianças, adolescentes, jovens, idosos e familiares em situação de vulnerabilidade e risco
pessoal e social;
II – Promover e executar programas educacionais, mantendo estabelecimento de ensino de qualquer grau, cursos
profissionalizantes e de aperfeiçoamento profissional;
III – Manter e gerir a "Creche e Berçário São Francisco de Assis", como estabelecimento de ensino, o “S.C.F.V Santa Clara
de Assis” e o “S.C.F.V São Francisco de Assis” como espaço de convivência, formação para a participação, cidadania, e trocas de
experiências;
IV – Suscitar, apoiar, manter, executar e gerir projetos e atividades de cunho participativo e comunitário aprovados pela
Diretoria;
V – Educar integralmente o homem como sujeito do processo educativo e como centro de atuação da Associação, pelo
cultivo do saber em suas diferentes vertentes e formas;
VI – Promover, através de suas funções básicas de ensino, o desenvolvimento humanizado e a justiça social no meio
circundante;
VII – Estimular a criação e difusão cultural, tornando-a usufruto de toda comunidade, respeitando e valorizando as suas
características culturais próprias;
VIII – Atuar como centro de valorização da criatividade promovendo e respeitando a unicidade da pessoa humana;
IX – Fazer da educação um instrumento de igualdade social;
X – Prestar serviços especializados à comunidade e estabelecer com esta uma relação de reciprocidade;
XI – Apoiar e promover a educação ecológica, propagando a defesa, preservação e conservação do meio ambiente;
XII – Difundir a cultura, promovendo e fomentando eventos culturais e artísticos;
XIII – Desenvolver a prática desportiva, incitando o esporte em todas as suas modalidades;
XIV – Promover a ética, a paz, a cidadania, os direitos humanos, a democracia e outros valores universais;
XV – Prover e promover cursos, seminários e palestras ,
XVI – Promover o bem de todos, com base na educação, dirigida a crianças, jovens, adultos e idosos, sem distinção de
sexo, raça, cor, condição social, credo político ou religioso;
XVII – promover a defesa e interesses da coletividade na qualidade de consumidores, em conformidade com o código de
defesa do consumidor.
3 FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS
Bauru, é um município brasileiro do Estado de São Paulo, fundado em 1896, também conhecida como cidade sem limites,
com seus 114 anos possui cerca de 359.429 habitantes. Destaca-se por sua localização privilegiada dentro do Estado de São
Paulo, o que contribui para grande visibilidade do município, tendo em vista que empresas públicas e privadas mantêm escritórios
em nível regional e outras possuem até mesmo sede na cidade. Conforme aponta Muniz (2005, p. 207).
Apesar do desempenho econômico, o município apresenta expressivos índices de desigualdades, conforme aponta Muniz
(2005, p.211):
De fato, Bauru reproduz a profunda desigualdade de distribuição de renda da sociedade brasileira. (...)
1/5 da população, a classe mais pobre, detém 9% da renda enquanto 1/5, a parcela mais rica, se a
própria de 42%, ou 10% dos setores de maior renda ficam com 27% dos rendimentos obtidos,e 10% dos
setores de menor renda, com apenas 5%.
Esta discrepância é facilmente observada, principalmente na zona Sul da cidade, local nobre, onde se encontram mansões e
condomínios de luxo, há também em seu entorno favelas sem a devida infra-estrutura, contrastando claramente a riqueza e a
pobreza. É importante ressaltar que existem outras regiões empobrecidas, porém, é nesta onde percebemos explicitamente tais
desigualdades.
Diante da realidade tão conturbada vivenciada pela massa de indivíduos excluídos de nossa cidade, principalmente nas
regiões mais periféricas e pobres, a oportunidade de emprego praticamente não existe, ocorrendo o aumento das expressões
sociais, como condições precárias de habitação, violência, fome, falta de escolas, creches, projetos sociais, entre outros, que
levam as crianças à situação de risco, de rua, a praticar infrações e atos ilícitos às normas jurídicas.
Dessa forma é que o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos para Crianças e Adolescentes Santa Clara de
Assis, pretende desenvolver ações que, além de retirar a elevada quantidade de crianças que ficam nas ruas e em situação de
risco, tem também como objetivo melhorar a qualidade de vida, oportunizar o acesso à cultura, saúde, educação, lazer e outros
aspectos tão importantes para o indivíduo como um todo, enfim, promover a cidadania àqueles que a perderam ou nem sequer
chegaram a tê-la, buscando também
o enriquecimento do universo cultural, esportivo e de lazer, promovendo assim, o
desenvolvimento físico, psicomotor e social das crianças e adolescentes, estimulando a prática esportiva, recreativa e de lazer,
cultural, como um fator importante para a qualidade de vida, formando através de respeito às regras, disciplina e limites. Deste
modo, os usuários têm a oportunidade de desenvolverem-se como cidadãos de direitos e deveres.
4 JUSTIFICATIVA
A criança em seu estágio de desenvolvimento tem necessidade de atividades de interação que contribuam para uma
formação física, cognitiva e social saudável, neste sentido, a cultura , o brincar e lazer, compõem fatores indispensáveis para o
desenvolvimento de crianças e adolescentes. Segundo e Estatuto da Criança e do Adolescente, Art. n°71: “A criança e o
adolescente têm direito a informação, cultura, lazer, esportes, diversões, espetáculos e produtos e serviços que respeitem sua
condição peculiar de pessoa em desenvolvimento”.
Nos primeiros anos de vida, a criança faz aquisições importantes, desenvolvendo comportamentos dos mais simples aos
mais complexos – diferenciação e construção do seu “eu”, desenvolvimento da autonomia, da socialização e da coordenação
motora, linguagem, afeto, pensamento e cognição, dentre outros” A partir dos seis anos de idade, e atualmente, até antes desse
período, por conta da inserção em creches, pré-escolas, por exemplo, a criança começa ter contatos externos, este é um momento
de percepção da criança, é a fase da socialização, onde a capacidade de explorar e relacionar com o ambiente são
gradativamente ampliados. É um processo de interação segundo dados do Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do
Direito de Crianças e Adolescentes á Convivência Familiar e Comunitária
“A interação com adultos e outras crianças e o brincar contribuíram para o processo de socialização,
ajudando-o a perceber os papéis familiares e sociais e as diferenças de gênero, a compreender e
aceitar as regras, a controlar sua agressividade e a discernir entre a fantasia e a realidade, a cooperar, a
competir e a compartilhar, dentre outras habilidades importantes para o convívio social”
No momento em que a criança começa a freqüentar outros contextos sociais, seu referencial social e cultural aumenta, e ela
passa a construir novos relacionamentos, sendo influenciada por novos estímulos, tais como: educadores, companheiros da
mesma idade, filmes, jogos, dança, brinquedos, brincadeiras, entre outros. Além disso, suas habilidades cognitivas aumentam,
tornando-se, mais complexa e diferenciada. Neste momento da infância / adolescência as necessidades das crianças mudam, e
Ação Comunitária São Francisco de Assis – mantenedora do SERVIÇO DE CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VINCULOS
PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES SANTA CLARA DE ASSIS e da CRECHE BERÇÁRIO SÃO FRANCISCO DE ASSIS,
acreditando que o espaço físico e a infra estrutura esta diretamente relacionado com o desempenho satisfatório das atividades, e
com a qualidade do atendimento oferecido às crianças e adolescentes, vem por meio deste propor a instalação de equipamentos
eletrônicos em uma sala MULT USO já existente , contendo uma brinquedoteca, com jogos e brinquedos , cinema com telão, som
e notebook e dança com espelhos , a fim de que as 120 crianças atendidas possam realizar atividades lúdicas e culturais como
formas de expressão, interação,aprendizagem e sociabilidade.
Com o envolvimento de crianças e adolescentes neste projeto, efetiva-se políticas direcionadas a cultura e ao lazer, assim
e evitamos a marginalização destes na rua, onde estão sujeitos a mendicância, esmolas, exploração do trabalho infantil, violência
de todo os gêneros, etc. Oportuniza-se novos valores que se refletem no comportamento, uma vez que o a cultura e o lazer
favorece a autodisciplina e o respeito ao próximo, construindo uma sociedade melhor.
Assim, pode-se constatar que a cultura e o lazer, são formas de propiciar as crianças e adolescentes, melhor qualidade de
vida, educação, superação da exclusão e marginalidade social e acima de tudo, fomentando o exercício da cidadania.
5 QUANTIDADE DE USUÁRIOS ATENDIDOS
Usuários atendidos : 120 usuários
6 PÚBLICO ALVO
Crianças e adolescentes de 5 anos e 11 meses à 14 anos e 11 meses.
7 OBJETIVOS GERAIS
Propiciar às crianças e adolescentes a instalação equipamentos eletrônicos adequando a sala já existente, para uma sala
de cinema, com home theather, telão, notebook, DVD,data show, uma brinquedoteca com brinquedos, jogos e vídeo game e
dança com espelhos e barras , formando-a em uma sala Sala Mult, a fim de que as 120 crianças atendidas possam realizar
atividades lúdicas e culturais como formas de expressão, interação, aprendizagem e sociabilidade.
8 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Oportunizar um espaço lúdico pedagógico, àquelas crianças que não têm condições de espaço assistido para brincar;
Promover ações interdisciplinares favorecendo a comunicação entre crianças, adolescente e profissional.
Formar e capacitar educadores garantindo que eles não sejam simplesmente consumidores de informações, bens e
serviços, mas também produtores de cultura e conhecimento.
Apresentar o Cinema como sendo uma fonte de cultura e agente transmissor de conhecimento;
Contribuir para o crescimento pessoal do aluno, desenvolvendo lhe a personalidade, a autoestima e autoconfiança;
Ampliar horizontes e diversificar conhecimentos, através da brincadeira , de jogos , da cultura e da dança.
9 CARACTERIZAÇÃO DA POPULAÇÃO ATENDIDA
A Ação Comunitária São Francisco de Assis, esta localizada em um bairro periférico de Bauru, com um índice elevado de
vulnerabilidade social. A população moradora se caracteriza como famílias de nível socioeconômico baixo. O bairro é tido como
um dos mais violentos da cidade, e com grande número de ocorrências no conselho tutelar.
A comunidade conta, com pequenos estabelecimentos comerciais, um posto de saúde, escolas de ensino fundamental, e
projetos sociais variados.
Muitas famílias se apresentam como famílias monoparentais, com renda salarial bruta entre ½ salário a 03 salários mínimos.
Alguns responsáveis desempregados que contam com benefícios de transferência de renda (Bolsa Família e Renda cidadã)
e cestas básicas fornecidas como medida emergencial por serviços sócioassistenciais do bairro, sendo a média de escolaridade o
6º ano do ensino fundamental.
10 REDE DE ARTICULAÇÕES E PARCEIROS
Contribuintes mensais e doadores esporádicos;
Promoção de eventos envolvendo colaboradores;
SESC – Programa Mesa Brasil;
Pais voluntários;
AEAPS;
Unidade de Básica de Saúde do Pq.Santa Edwirges.
11 RECURSOS HUMANOS
FUNÇÕES
ESCOLARIDADE
FORMAÇÃO
Nº
PROFISSIONAL
PROFISSIONAIS
Coordenadora
Superior
Serviço Social
01
Monitor educacional
Ensino superior
Educação Física
01
Serviços Gerais
Fundamental
Superior
Terapia ocupacional
01
Educador Social
Cursando
Educação Física
01
Aux Adm
Ensino Médio
Educador Social
Cursando
Cozinheira
Cursando
VOLUNTÁRIOS
02
Terapeuta ocupacional
Pedagoga
DE Nº DE
01
Pedagogia
01
Pedagogia
01
Ensino Médio
02
Educador Físico (Parceria SEMEL )
3
Total
14 Profissionais
SOLICITAÇÃO DE RECURSOS
SALA MULT USO
QUANTID.
DESCRIÇÃO
VALOR
1
PROJETOR MULTMÍDIA
2.000,00
1
SUPORTE PARA PROJETOR
260,00
1
TELA DE PROJEÇÃO RETRÁTIL
400,00
1
AR CONDICIONADO
1.300,00
1
HOME THEATER
900,00
1
NOTEBOOK DELL
1.700.00
1
ESPELHOS 2,5 M ALTURA X 6 M LARGURA
1.800,00
1
BARRAS DE SEGURANÇA 6 M
1.000,00
48
TATAME 1 M X1 M
6.500,00
1
PERSIANAS PARA PORTAS 2,10 M X 0.85
150,00
2
PERSIANAS PARA JANELAS 1.30 M X 2.30 M
300,00
TOTAL
1
1
JOGOS DIVERSOS
3.000,00
BRINQUEDOS DIVERSOS
3.000,00
VIDEO GAME X BOX KINECT
1.200,00
CONTROLE REMOTO SEM FIO VIDEO GAME X BOX
150,00
360 KINECT
2
ESTANTES PARA ARMAZENAR OS JOGOS
200,00
6
CAIXAS ORGANIZADORAS PARA BRINQUEDOS
300,00
MESA PARA VIDEO GAME / NOTEBOOK E HOME
500,00
1
4
THEATER
PUFF TRADICIONAL
200,00
TOTAL
24.856,00
Contrapartida da entidade
Nº
DISCRIMINAÇÃO
Parceiro
Outros
Contrapartida
MUNICIPALIDADE
Parceiros (1)
Institucional
TOTAL
RECURSOS HUMANOS
01
Vide tópico 11
03
Professores de judô e handboll
9.000,00
R$ 9.000,00
voluntariado
Sub-Total Recursos Humanos
Nº
DISCRIMINAÇÃO
R$ 9.000,00
Parceiro
Outros
Contrapartida
MUNICIPALIDADE
Parceiros (1)
Institucional
DESPESAS DIVERSAS
Alimentação
Ajudas de Custo
Eventos
2.500,00
Material de Divulgação
Taxas Diversas (luz, gás, telefone, escritório
4.500,00
TOTAL
contabilidade)
Sub-Total Despesas Diversas
7.000,00
TOTAL PARCEIROS + CONTRAPARTIDA
9.000,00
TOTAL GERAL
16.000,00
Bauru, 18 de Setembro de 2013.
_______________________________________
Jeferson Silva Campos
Diretor \ Presidente
_________________________________________________________________________________________
AÇÃO COMUNITÁRIA SÃO FRANCISCO DE ASSIS – CNPJ: 50.839.919/0001-41
SEDE E UNIDADE CRECHE: ALAMEDA JUPITER, Nº 10-10 – PQ. STA. EDWIRGES – BAURU/SP CEP 17.067-360
UNIDADE II – PROJETO:
ALAMEDA PLUTÃO No. 10-10 – PQ. JARAGUÁ – BAURU/SP CEP: 17.067-350
UNIDADE III – CENTRO DE CONVIVENCIA:
RUA: FRANCISCO PAEZ, 4-64 – JD. AURI VERDE – BAURU/SP:CEP: 17.047-130
FONES (14) 3238-1353 – 3018-4501 – email: [email protected]
Entidade certificada pelo Conselho Municipal de Assistência Social - CMAS - Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente – CMDCA
Conselho Nacional de Assistência Social – CNAS
Declarada de Utilidade Pública pelas Leis: Federal No. 50.517/96 - Estadual No. 11.309/02 e Municipal No. 2729/87
Referências Bibliográficas
http://www.ibge.gov.br/cidadesat/painel/painel.php?codmun=350600
http://www.vivendbauru.com.br/conheca-bauru/bauru-conforme-novo-censo
http://www.proec.ufla.br/conex/ivconex/arquivos/trabalhos/a84.pdf
http://www.mds.gov.br/cnas/legislacao/resolucoes/arquivos-2009/cnas-2009-109-11-11-2009.pdf/view
http://www.proex-unesp.com.br/6congresso/bd5congresso/182.pdf