Quarta da Redação
INFORMAÇÕES GERAIS:
Os temas a seguir têm um trabalho direcionado para ENEM, UVA e demais
instituições, ao fazer a leitura dos mesmos perceba qual melhor se enquadra para a
realidade que você deseja, não iremos, pois, trabalhar com um único tipo de texto,
mas aprimorar a escrita de nossos candidatos de forma geral. Boa atividade!
Estudante reage a bullying e vira estrela da internet
Má notícia: você provavelmente já foi, é ou ainda será zoado
na escola.
Nesta semana, um vídeo que caiu na internet exemplifica bem
esse tipo de bullying. Nele, colegas tiram onda com um garoto
gordinho, identificado por sites estrangeiros como Casey, aluno
de 16 anos num colégio australiano.
Agora, uma notícia melhorzinha: você não está sozinho. A
maioria absoluta dos jovens já foi vítima de bullying. Em algum
momento, alguém inventa um apelido maldoso, um motivo para
te transformar em tiro ao alvo da galera.
Pelo que o vídeo mostra, Casey decidiu não cair na pilha e, de supetão, reagiu aos socos
de um colega magrinho.
Pela brutalidade do revide, o garoto ganhou o apelido de "Pequeno Zangief" --referência
a um lutador brutamonte do game "Street Fighter".
De vítima, Casey passou a estrela. O vídeo em que retruca o bullying se espalhou feito
foguete pela internet. Até site ele ganhou.
É importante saber lidar com as provocações. Dar o troco na mesma moeda, contudo, é
incentivar a máxima "violência gera violência".
JIU-JÍTSU
Em janeiro, o Folhateen trouxe uma reportagem sobre como aulas de jiu-jítsu têm servido
de ferramenta antibullying. Rosa Maria Macedo, da psicologia da PUC, fez uma ressalva:
"Treinar alunos para se defender com luta é estimulá-los a usar a violência física para combater
a violência psicológica".
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Já o psicólogo Miguel Perosa acha que a luta pode ser um recurso se o diálogo não
funcionar. "A denúncia é o primeiro passo. Mas não há diálogo com quem espanca."
As técnicas do jiu-jítsu, defendem professores da arte marcial, podem ajudar o jovem a
paralisar seu agressor, sem necessariamente machucá-lo depois.
(http://www1.folha.uol.com.br/folhateen)
Tipos de Bullyng:
http://www.estillounico.com/2010/08/bullying-saiba-o-que-e-e-como-combater.html
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Baixa autoestima
"O bullying está relacionado ao desenvolvimento de baixa autoestima, ao isolamento
social e à depressão. Influencia a capacidade produtiva do adolescente-vítima, enquanto o
agressor pode ser levado a adotar comportamentos de risco durante a fase adulta, como
alcoolismo, dependência de drogas e até mesmo o uso da violência explícita."
[Aramis Lopes, coordenador do Programa Anti-Bullying da ABRAPIA, in Universia]
Tema 1: O problema que envolve agressões físicas e ou verbais em escolas do mundo
inteiro precisa ser discutido, pensando nisso, em um texto dissertativo em prosa, aborde o
problema do bullying. Apresente experiência ou proposta de ação social, que respeite os
direitos humanos na discussão da problemática. Em seu texto, discuta as diferentes formas
de bullying que chegam até mesmo a ultrapassar os muros de uma escola e a ganhar
projeções lamentáveis para o futuro de uma criança ou adolescente.
Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para
defesa de seu ponto de vista.
Tema 2: Suponha que você já foi vítima de bullying na escola em que estuda, em uma
crônica argumentativa procure contar o que é ser vítima de um problema que massacra o
psicológico de uma criança ou de um jovem, procure mostrar seu drama e o que foi feito a
respeito do fato ocorrido.
Leia:
Por sistema de cotas, comumente chamado de cotas raciais, entende-se uma
medida governamental que cria uma reserva de vagas em instituições públicas ou privadas
para classes sociais mais desfavorecidas. É considerada uma forma de ação afirmativa,
segundo conceito surgido nos Estados Unidos na década de 1960. A justificativa para o
sistema de cotas é que certos grupos específicos, em razão de algum processo histórico
depreciativo, teriam maior dificuldade para aproveitarem as oportunidades que surgem no
mercado de trabalho, bem como seriam vítimas de discriminações nas suas interações com
a sociedade.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Cota_racial
Tema: E você, o que pensa a respeito do sistema de cotas para negros nas universidades
brasileiras? Escreva um texto argumentativo a respeito.
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Anotações
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