XVI QUALIEDUC – LAGES/SC
Ficha de Avaliação
Este questionário tem por objetivo verificar a efetividade deste evento. É de fundamental importância sua colaboração no
preenchimento e entrega do mesmo para que possamos, cada vez mais, aprimorar nosso trabalho na organização dos próximos
eventos. Serão mantidos anonimato e sigilo das respostas.
Nome do Participante:.........................................................................................................................................................................
Email:...................................................................................................................................................................................................
INFORMAÇÕES
A) PERFIL DO PARTICIPANTE
1. Tempo de exercício na profissão:.......................................................................................
2. Sua área de atuação:
Professor
Administrativo
Outros
Qual:.....................................................................................
3. Sindicato a que está vinculado:........................................................................................................................................................
Sim
Não
É associado:
4. Você já participou de outro (s) QUALIEDUC (s)?
Sim
Não
Quantos:...................................................
5. Como você foi informado do evento?
Sindicato
Mídia
Participantes do evento
6. Sua rotina de vida pessoal/profissional permite participar das ações de seu sindicato?
Sim
Não
Caso negativo, por quê?
Falta de tempo
Compromissos familiares/sociais
Jornada de Trabalho Exaustiva
ANÁLISE DO EVENTO
B) ASPECTOS GERAIS DA ORGANIZAÇÃO
Ótimo
Processo de inscrição
Credenciamento e entrega do material
Café
Refeições
Hospedagem
Eficácia dos recursos audiovisuais
Instalações físicas do auditório
Qualidade do material na pasta
Avaliação geral do evento
Bom
Regular
Ruim
Equipe organizadora
C) PROGRAMA
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Bom
Regular
Ruim
E) SUBTEMA: FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO
Ótimo
Bom
Clareza e objetividade
Regular
Ruim
Bom
Regular
Ruim
Bom
Regular
Ruim
Temas propostos
Cumprimento
Atendimento aos objetivos
Pontualidade/horários
Dinâmica da programação
Atividades de interação
ANÁLISE DAS EXPOSIÇÕES
D) CONFERÊNCIA DE ABERTURA
Ótimo
Clareza e objetividade
Métodos e técnicas
Conhecimento da matéria
Recursos informacionais
Empatia
Interação com o público
Métodos e técnicas
Conhecimento da matéria
Recursos informacionais
Empatia
Interação com o público
F) SUBTEMA: VALORIZAÇÃO DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO
Ótimo
Clareza e objetividade
Métodos e técnicas
Conhecimento da matéria
Recursos informacionais
Empatia
Interação com o público
F) TRABALHO EM GRUPO E DEBATES
Ótimo
Clareza e objetividade
Métodos e técnicas
Conhecimento da matéria
Recursos informacionais
Empatia
Interação com o público
G) COMENTÁRIOS E SUGESTÕES
.................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................
Download

Ficha de Avaliação