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A criança que recebemos hoje é o Espírito
que retorna às lides da Terra para nova etapa
evolutiva, trazendo imensa bagagem de seu
passado milenar.
“Nascer, viver, morrer, renascer ainda,
progredir sempre, tal é a lei.”
Introdução ao Estudo da Pedagogia Espírita, Valter
Oliveira Alves.
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Quantas existências essa criança já teve?
Por quais civilizações já viveu?
Que sentimentos já desenvolveu no passado?
Sentimentos nobres, elevados, vícios depreciativos?
Mas até onde vai?
Existe uma meta superior a atingir, um objetivo
supremo?
Introdução ao Estudo da Pedagogia Espírita, Valter
Oliveira Alves.
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“Lar – de acordo com as necessidades de
cada Espírito, para confirmar suas virtudes e
livrar-se dos vícios.”
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“383. Qual, para este, a utilidade de passar
pelo estado de infância?
Encarnado, com o objetivo de se aperfeiçoar, o
Espírito, durante esse período, é mais acessível às
impressões que recebe, capazes de lhe auxiliarem o
adiantamento, para o que devem contribuir os
incumbidos de educá-lo.”
O Livro dos Espíritos, Parte 2ª, Capítulo VII.
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“Desde pequenina, a criança manifesta os
instintos bons ou maus que traz da sua existência
anterior. A estudá-los devem os pais aplicar-se.
Todos os males se originam do egoísmo e do
orgulho. Espreitem, pois, os pais os menores
indícios reveladores do gérmen de tais vícios e
cuidem de combatê-los, sem esperar que lancem
raízes profundas.”
ESE, Capítulo XIV, Item 9.
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“582. Pode-se considerar como missão a
paternidade?
É, sem contestação possível, uma verdadeira
missão. É ao mesmo tempo grandíssimo dever e
que envolve, mais do que o pensa o homem, a sua
responsabilidade quanto ao futuro. Deus colocou o
filho sob a tutela dos pais, a fim de que estes o
dirijam pela senda do bem, e lhes facilitou a tarefa
dando àquele uma organização débil e delicada, que
o torna propício a todas as impressões.”
O Livro dos Espíritos, Parte 2ª, Capítulo X.
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“Cabendo-lhe fundar a era do progresso moral, a
nova geração se distingue por inteligência e razão
geralmente precoces, juntas ao sentimento inato do
bem e a crenças espiritualistas, o que constitui sinal
indubitável de certo grau de adiantamento anterior.
Não se comporá exclusivamente de Espíritos
eminentemente superiores, mas dos que, já tendo
progredido, se acham predispostos a assimilar todas
as idéias progressistas e aptos a secundar o
movimento de regeneração.”
A GÊNESE, Capítulo XVIII, Item 28.
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“A obra da redenção humana é obra de Educação.
Jesus é o divino educador. O Mestre.”
VINÍCIUS, Pedro de Camargo, O Mestre na Educação.
RJ, FEB, 1991, p 69.
“A Educação é o conjunto dos hábitos adquiridos.”
O Livro dos Espíritos, Questão 685. Comentário de Kardec.
“O Espiritismo é uma Doutrina de Educação.”
Reformador, Setembro 2006.
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“Eis o objetivo da educação em seu verdadeiro
sentido: auxiliar o Espírito a desenvolver o germe
da perfeição que traz em si mesmo, o potencial
interior, as faculdades latentes do Espírito.”
Introdução ao Estudo da Pedagogia Espírita, Valter
Oliveira Alves.
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“110 –Qual a melhor escola de preparação das
almas reencarnadas, na Terra?
A melhor escola ainda é o lar, onde a criatura
deve receber as bases do sentimento e do caráter.
Os estabelecimentos de ensino, propriamente do
mundo, podem instruir, mas só o instituto da família
pode educar. É por essa razão que a universidade
poderá fazer o cidadão, mas somente o lar pode
edificar o homem.”
O Consolador, Emmanuel.
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Hierarquia e Obediência
X
Auto-educação dos Pais
Diálogo e Amor
Dora Incontri.
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MUNDO
ESPIRITUAL
GERME DA PERFEIÇÃO
Interação
vertical
FUTURO
AÇÃO
Experiências
superconsciente
PRESENTE
consciente
PASSADO
subconsciente
Interação
horizontal
MEIO
SOCIAL
IDÉIAS INATAS
Introdução ao Estudo da Pedagogia Espírita, Valter Oliveira Alves.
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Medos dos Pais:
- Medo de errar;
- Medo de não processar bem a educação
dos filhos;
- Medo de se responsabilizar por qualquer
desacerto.
Desafios da Vida Familiar. Espírito Camilo, José Raul
Teixeira.
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 Leve seus filhos a encontrar os grandes motivos
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para serem felizes nas pequenas coisas;
Estimule seus filhos a ter metas;
Leve-os a não ter medo dos seus insucessos;
Doe seu ser a seus filhos;
Construa uma excelente imagem de você;
Perdoe, perdoe-se e ensine a perdoar;
Pais Brilhantes, Professores Fascinantes. Augusto Cury.
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Seja humano, para seu filho, não gigante;
Deixe seus filhos participar de sua vida. Ame;
Prepare seu filho para “ser”;
Alimente seus filhos de inteligência;
Seja otimista;
Ensine-os a pensar;
Encante.
Pais Brilhantes, Professores Fascinantes. Augusto Cury.
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“A criança é o sorriso do futuro na face
do presente. Evangelizá-la é, pois,
espiritualizar o porvir, legando-lhe a lição
clara e pura do ensinamento cristão, a fim de
que, verdadeiramente, viva o Cristo nas
gerações de amanhã.”
Francisco Spinelli.
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Momento do Evangelho no Lar na defesa da família:
“Orar em família, estudar a Doutrina Espírita com
os afetos, trocando idéias com naturalidade,
revestem-se de imensa importância pelo fato de se
levar Jesus simbolicamente à intimidade do Lar.”
Desafios da Vida Familiar. Espírito Camilo, José Raul
Teixeira.
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A Criança e a Educação Espírita