SEMINÁRIO INTEGRADOR 3 –
A ESCOLA E O CONTEXTO
ATUAL
UFRGS
Curso: Licenciatura em Artes Visuais
Coordenadoras: Profª. Drª. Maria Helena Wagner Rossi (UCS) e Profª.
Drª. Umbelina Barreto (UFRGS);
Professores formadores: Profª. Claudia Zamboni de Almeida (UCS) e
Prof. Rodrigo Núñez (UFRGS);
Tutores a distância: Michele Wilbert e Tatiane Bertuol (UCS) e Adriana
Daccache, Elisete Armando e Ivan Vieira (UFRGS).
Aluna: Marilda de Fátima Boeira
Pólo: Gramado
OBJETO DE
APRENDIZAGEM
PÚBLICO ALVO:
Professor de Artes da 8ª série do Ensino
Fundamental
 Alunos da 8ª Série do Ensino
Fundamental

PERÍODO DE
DESENVOLVIMENTO:
Mais ou menos um mês
JUSTIFICATIVA:

A partir da atividade realizada “Em minha sala de aula”, destaco os
seguintes trechos, que justificam a escolha pelo objeto de
aprendizagem proposto.
“Algumas sugestões dos alunos são de pesquisar sobre artistas
locais, seus trabalhos e técnicas, visitar museus em outras cidades,
pois em Canela não possui nenhum, pesquisar sobre artistas, suas
obras, as diferentes tendências e períodos artísticos. Quanto aos
trabalhos práticos, gostariam de utilizar técnicas diferenciadas, com
materiais diversificados e realizar exposições na escola. Também
acreditam ser importante, trazer para a escola os objetos que
declaram ter em casa e considerar arte, para que seja
compartilhado com os colegas”.
OBJETIVOS:
Potencializar ao educando e ao educador, momentos
para o reconhecimento dos principais pontos turísticos
de sua cidade, sentindo-se co-participante deste meio,
através de uma ação interdisciplinar.
 Conhecer artistas locais que representam os pontos
turísticos da cidade através de seus trabalhos, bem
como, as técnicas utilizadas.
 Fotografar,filmar e reproduzir os pontos turísticos
através de materiais e técnicas variadas.
 Realizar exposições dos trabalhos, valorizando as
iniciativas e obras dos alunos.

CANELA,
POR MUITAS
RAZÕES!
CASCATA DO CARACOL
CATEDRAL DE PEDRA
PARQUE DA FERRADURA
PARQUE DAS SEQUÓIAS
MORRO PELADO
MUNDO A VAPOR
VALE DO QUILOMBO
CASTELINHO
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:



Conversar previamente com os alunos sobre os pontos
turísticos de Canela;
Realizar passeios em dias alternados aos principais
pontos turísticos, possibilitando o conhecimento,
formação de imagem visual dos mesmos e registros
através de fotografias e filmagens.
Proporcionar encontros com pessoas locais que já
realizaram trabalhos de registros dos pontos turísticos
através da arte e/ou artesanato. Algumas possíveis
sugestões: pinturas de telas, entalhes em madeira,
bordados, fotografias, vídeos...
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:




Revelar as fotos tiradas pelos alunos durante as
visitas e encontros e realizar uma exposição.
Editar vídeos produzidos e realizar sessões de
apresentações dos mesmos.
Propor aos alunos que reproduzam através da
arte ou artesanato, o ponto turístico que mais
lhe chamou a atenção, fazendo uso de sua
criatividade através da técnica que achar mais
adequada.
Realizar exposição dos trabalhos realizados.
RECURSOS UTILIZADOS:





Passeios;
Visitas;
Conversas;
Fotografias, filmagens, câmeras fotográficas e
filmadoras;
Materiais diversos (tintas, pincéis, telas,
madeira, sucatas, tecidos, linhas, agulhas,
argila, papéis...)
AVALIAÇÃO:

A avaliação será realizada através da
observação e análise contínua dos
trabalhos desenvolvidos pelos educandos,
valorizando seus saberes extra-escolares,
tendo deste uma visão global, respeitando
ritmos e sugerindo processos avaliativos
que vem de encontro com a situação
apresentada.
OBSERVAÇÕES:

Os trabalhos propostos poderão contar
com o envolvimento de outras disciplinas,
como produções de textos em Língua
Portuguesa, conscientização ambiental
em Ciências, histórico do município e dos
pontos turísticos em História, análises de
dados e criação de gráficos e tabelas em
Matemática, entre outros.
REFERÊNCIAS:
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Material disponibilizado na disciplina Seminário Integrador 3 – A
escola e o contexto atual
http://moodle.regesd.tche.br/course/view.php?id=180
Sites:
http://www.canelaturismo.com.br/
http://www.canela.rs.gov.br/site2009/site/content/home/?session_se
cao=vivendo
http://www.canela.tur.br/
http://homes.dcc.ufba.br/~frieda/objetos.htm
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Marilda Boeira - Objeto de aprendizagem