nº 22 - Novembro de 2011
www.cantareira.br
ESTUDOS
AVANÇADOS
CEA inicia
seus trabalhos
Fórum de Profissões
Cantareira
promove
evento para
estudantes
do ensino médio
Página 8
Comunidade
Revelando
São Paulo
agita a Vila Maria
Página 10
DIREITO: Motivos que fazem de nosso curso um dos melhores da cidade
editorial
Fic Ligado: retratos
de uma comunidade
em construção
O
informativo Fic Ligado
tem, ao longo dos anos,
apresentado à Comunidade Cantareira as principais
realizações de colaboradores e
alunos, contribuindo, assim, para
registrar a memória da instituição.
A leitura desta edição revela a
diversidade de nossas ações. Estamos conectados como nunca
nas redes sociais e também nas
formas tradicionais de comunicação e, por meio delas, chegamos
a muitas pessoas; ao mesmo tempo, fazemos do prédio principal da
faculdade, no bairro do Belém, e
da Fazenda Experimental, em Mairiporã, espaços de encontros para
o aprendizado em eventos realizados para alunos e para o público
externo.
Estamos em uma aldeia global,
como definiu o visionário Marshall
McLuhan, e nela alunos, professo-
Diretora-responsável
Maria Elisa Meinberg de Sousa Pereira
Coordenação editorial
Beatriz Meinberg de Sousa Pereira,
Mariana Meinberg de Sousa Pereira
e Roberto José Pinto
res, funcionários e
cidadãos que nos
acompanham buscam construir suas
identidades e carreiras em tempos de
globalização.
Um olhar retrospectivo sobre o ano
de 2011 revela o muito que fizemos em todas as áreas
e nos anima a seguir em frente
para mais um ano de lutas e conquistas para todos nós. Vamos em
frente, desejando manter o espírito que nos orienta na construção
de uma instituição de ensino que
se propõe ser admirada por seus
princípios e realizações.
Boa leitura!
Equipe do Fic Ligado.
Produção Editorial
João Elias Nery
e Luiz Vicente de Lima Lazaro
Tráfego
Kelly Pereira
Colaboraram nessa edição
Profª Aída Machado, Profª Carla Schwingel,
Daniela Malanga, Prof. Joaquim Fernandes,
Marcio Makibara, Márcio Sá,
Marcos Vitorino, Paola Hoffmann,
Rafael Brito, Sheila Silva,
Tatiane Pedrosa e Vicente Lucas.
Diagramação
Luiz Vicente de Lima Lazaro
Produção Gráfica
Moacir Trombelli
Impressão
Garilli
Tiragem
15.000 exemplares
Rua Marcos Arruda, 729
Tel. (11) 2790-5900
Bairro Belém - 03020-000
São Paulo - SP
mural
Curso de Música é premiado
com quatro estrelas pelo
Guia do Estudante
É
com grande orgulho que compartilhamos uma nova conquista
do curso de Música da Faculdade
Cantareira, que tem mais uma vez sua
qualidade reconhecida. O curso acaba
de ganhar quatro estrelas na avaliação
realizada pelo Guia do Estudante. Essa
premiação é conferida pelo voto de especialistas universitários de todo o país,
alcançados pelos sons inconfundíveis
do talento e amor à música espargidos
pelo curso. Assim estrelado, constará
da publicação “GE Profissões Vestibular
2012”, da Editora Abril. Parabéns a todos por esta grande conquista!
Evento discute educação e prevenção
ao uso de Drogas
A
privilegiada infraestrutura
da Faculdade Cantareira
tem sido compartilhada
com a comunidade em inúmeras
atividades. A abertura do campus a
diversos segmentos da sociedade
faz parte do posicionamento institucional e da estratégia de inserção
da instituição em eventos que unem
educação e extensão.
A realização do II Encontro de
Educação da ABRAMD – Associação
Brasileira Multidisciplinar de Estudos
sobre Drogas, em 17 de Setembro,
possibilitou que cerca de trezentos
educadores, especialistas e interessados discutissem a temática geral
“Prevenção Possível”, no âmbito das
escolas.
[www.cantareira.br]
Os organizadores do evento, em
carta de agradecimento, ressaltam
que “... a participação da Faculdade
Cantareira, cedendo seu espaço e
toda sua infraestrutura, foi de suma
importância para o sucesso alcançado no nosso evento e, desta forma,
externamos nossos sinceros agradecimentos e desejamos-lhe muito sucesso”.
Pela relevância do tema, seriedade
da entidade que o organizou e compromisso da faculdade com a formação de jovens e adultos, a realização
do evento e seu sucesso indicam o
acerto em apoiar iniciativas deste
tipo, o que certamente continuará
ocorrendo.
Se você tem interesse em acompanhar os trabalhos desenvolvidos pela
ABRAMD, consulte o site da associação no endereço www.abramd.org.br.
3
mural
Moacir Trombelli/PPR
Team Building: equipe
em campo para oferecer
qualidade de ensino e
atendimento personalizado
N
Gestor da
cantina indica
filmes sobre a
cultura nipônica
O
cinema japonês tem produzido alguns dos principais clássicos da sétima
arte. Alguns deles têm a figura do
samurai como principal personagem. Como descendente da cultura nipônica, o Sr. Masami Takahama,
sócio-proprietário da lanchonete
instalada na faculdade, é admirador
da cultura Samurai. Há muitos filmes
sobre o tema e as indicações do Sr.
Masami aos interessados são principalmente os dirigidos por Akira Kurosawa: “Ran”, “Os Sete Samurais”,
“Kagemusha” e “A sombra do Samurai” são os principais destaques.
Já o filme “O último Samurai”, produzido nos EUA, mostra o encontro
da cultura japonesa tradicional com
a modernização da sociedade e os
conflitos resultantes desse processo.
Fica a dica!
4
o dia 22 de agosto, colaboradores das diversas áreas da faculdade participaram do Team
Building, evento coordenado pelo Professor e consultor Sergio Chnee.
Cerca de 30 colaboradores foram
orientados em dinâmicas que unem
aspectos lúdicos e profissionais, com o
objetivo de ressaltar a importância do
trabalho em equipe para a obtenção de
resultados tanto para a faculdade quanto para os profissionais que nela atuam.
A ideia que orienta a atividade é
a de time, e não de grupo. O coordenador procurou demonstrar que
um time joga junto, tem objetivos e
estratégias para atingir os resultados,
diferente de um grupo de pessoas, que
pode apenas participar de uma atividade sem qualquer objetivo definido.
Os depoimentos demonstram
que o evento contribuiu para a integração entre os colaboradores e para
melhorar a percepção da equipe, que,
atuando em conjunto, pode obter
sinergia e melhorar o desempenho
dos serviços educacionais oferecidos
pela faculdade. Os diferentes setores
“Toda forma de integração
gera beleza” - trecho do poema elaborado pelo time Cantareira, que também produziu duas pinturas coletivas
Marcio Makibara/PPR
Palestrante Sergio Chnee orienta
funcionários por meio de dinâmicas
de grupo
da faculdade estavam representados,
o que ofereceu um panorama das
funções exercidas, das características
das tarefas e daqueles que as executam e, principalmente, da interdependência que há entre cada colaborador e trabalho para o resultado final.
Um tema apresentado aos participantes foi a necessidade de levar
para o dia a dia o que se discute
no Team Building. Buscar, no relacionamento entre colaboradores,
a crítica construtiva, no sentido de
contribuição à melhoria contínua de
cada um e “Colocar-se no lugar do
outro” foram temas que orientaram
as dinâmicas em grupo. Por sua relevância foram indicados como ações
prioritárias para a atuação de todos
os colaboradores comprometidos
com a missão da instituição de oferecer ensino superior de qualidade e
atendimento personalizado.
O
Bairro do Belém comemorou 112 anos, e como parte
das festividades, a Diretora
Geral da Faculdade Cantareira, MARIA ELISA MEINBERG DE SOUSA
PEREIRA, foi homenageada pelo trabalho realizado nas áreas de educação e cultura. A indicação foi feita por
entidades representativas do bairro e
o Vereador Toninho Paiva entregou o
Diploma de Gratidão, outorgado pela
Câmara Municipal de São Paulo.
O evento ocorreu no dia 30 de
junho de 2011, foi coordenado pela
Sociedade Amigos do Belém e realizado no auditório do Sindicato dos
Mestres e Contramestres do Estado
de São Paulo.
A homenagem à Diretora Geral
da Faculdade é um reconhecimento
mural
Bairro do Belém homenageia Diretora
Geral da Faculdade Cantareira
Tatiane Pedrosa/PPR
Roberto José Pinto, Maria Elisa Meinberg e Beatriz Meinberg.
da comunidade às ações desenvolvidas como parte da missão institucional. São diversas as atividades realizadas em conjunto com segmentos da
comunidade e que contribuem para a
inserção da Cantareira no cotidiano
do bairro.
Alunos
de música
participam
de Evento
Marista
Colégio Jardim São Paulo:
excelência comprovada
O
s ciclos avaliativos da educação brasileira incluíram o
ENEM - Exame Nacional do
Ensino Médio - como principal meio de
verificação de desempenho de alunos
concluintes dessa etapa de estudos.
Ano a ano o ENEM consolida uma
metodologia que tende a ser utilizada pelo conjunto das instituições de
ensino superior como uma ou única
forma de ingresso. Em São Paulo, as
universidades estaduais estão entre
as que ainda rejeitam as provas organizadas pelo INEP, órgão do Ministério da Educação.
Consolidando sua importância na
educação fundamental e média da
Zona Norte, o Colégio Jardim São
Paulo obteve o melhor resultado da
região no ENEM. Tradição de mais
[www.cantareira.br]
O
de seis décadas dedicadas ao ensino,
aliada a um processo de atualização
constante na área pedagógica e investimentos em infraestrutura fazem do
CJSP uma referência para o ensino na
capital paulista.
A Faculdade Cantareira faz parte
da Instituição Educacional que mantém o Colégio Jardim São Paulo. Os
excelentes resultados do trabalho realizado no ensino fundamental e médio contribuem para o planejamento
das atividades no ensino superior.
s alunos do curso de
Música Marco Antônio
Villa Pires e Rodolfo
Inokawa receberam homenagem da União Marista do Brasil pela participação musical no
Simpósio de Mariologia, realizado de 17 a 21 de Julho de 2011,
no Colégio Marista Arquidiocesano de São Paulo.
O pianista Marco Antônio
Villa Pires e o violinista Rodolfo
Inokawa representaram o curso
de Música da Faculdade Cantareira, dando continuidade a uma
tradicional parceria envolvendo
as duas instituições.
5
mural
Parlamentares participam
de evento de inauguração
do CEA
Moacir Trombelli/PPR
A
Moacir Trombelli/PPR
Faculdade Cantareira realizou evento de inauguração
do CEA – Centro de Estudos Avançados – no dia 19 de agosto, acontecimento que contou com
a participação da Direção Geral da
Faculdade, docentes e convidados.
Criado com o objetivo de planejar e realizar atividades de extensão
e pós-graduação da faculdade, o CEA
foi organizado por seus coordenadores – professores Iran Oliveira e
Marcelio – em conjunto com a direção da faculdade. Como observam
os coordenadores, muitas atividades
já eram realizadas, porém não havia
um planejamento capaz de orientar
6
as diversas ações
e obter sinergia de
resultados.
Durante a inauguração foram discutidos os temas
Aquecimento Global e Qualidade de
Vida. Um coquetel
para os convidados
também marcou o
evento. Os parla- Evento de inauguração contou com palestrantes ilustres
mentares Mendes e equipe Cantareira
Thamem e Gilberna faculdade, declarou-se admirador
to Natalino foram os responsáveis
do projeto da instituição, por seus
pelas palestras.
vínculos com questões ambientais e
Os parlamentares têm relações
por trabalhar no horizonte do coanteriores com a faculdade por atunhecimento,
algo
arem na área de
fundamental para a
meio ambiente. O
formação tanto téc“Fiquei bastante
Vereador Gilberto
nica quanto cidadã.
impressionado com a beleza
Natalino,
médico,
O CEA ocupa
da sede e a qualidade
declarou que desde
área
no mezanino
os anos 1990 tem
do trabalho”
do
bloco
B da faculatuado na área, proVereador Gilberto Natalini
dade e reúne ativicurando transportar
dades de extensão
para ela o sentido de
e pós-graduação nas
“Meus cumprimentos pelo
saúde, participando
diversas áreas, em
excepcional trabalho: nada
de iniciativas como
é mais profícuo para formar
parceria com outras
criação de parques
cidadãos que o investimento
instituições, como o
e movimentos para
em
Educação”
NUPEA/ESALQ/USP.
que as cidades seComo informam os
jam mais saudáveis.
Deputado Federal
Antônio Carlos Mendes Thame
coordenadores do
Segundo ele, o proCEA, os principais
jeto “Plantando na
desafios a partir de
Cidade”, iniciativa
agora são: integrar as ações de exda Faculdade Cantareira, é um bom
tensão e pós-graduação; firmar novas
exemplo de atividade capaz de conparcerias e dar visibilidade ao trabatribuir para melhorar a qualidade de
lho de educação continuada da Faculvida. O Deputado Federal Mendes
dade Cantareira.
Thame, que esteve pela terceira vez
Professores Marcélio e Iran,
coordenadores do CEA
mural
Pós-graduação em
Educação Musical forma
primeira turma
U
m dos destaques da área de
Pós-Graduação em 2011 foi
o Curso de Especialização em
Educação Musical. Organizado para
oferecer qualificação a profissionais
que desejam desenvolver, aprofundar,
atualizar e aprimorar os conhecimentos adquiridos na Graduação em música, o curso teve sua primeira turma
concluindo as atividades no segundo
semestre de 2011, com a apresentação dos Trabalhos de Conclusão de
Curso, importante momento para
professores e alunos. Além dessa turma, há uma segunda em andamento e outra com início em março de
2012. A Coordenadora, Professora
Aída Machado, acredita que o curso
tem alguns diferenciais importantes:
professores especializados e renomados na área de Educação musical,
instrumental próprio da faculdade, o
equilíbrio de aulas teóricas e oficinas práticas; a centralização do dia
de aula somente às segundas-feiras
das, 15h às 21h30. A relação entre
teoria e prática foi planejada a partir
da estruturação de linhas de pesquisa e o curso de especialização em
Educação Musical se desenvolve em
três grandes vértices: Formação Pedagógica, Práticas Musicais e Oficinas
de Prática Artística. O Projeto Pedagógico destaca que ‘além de formar,
o curso pretende também informar e
atualizar o educador musical em busca de contextualização adequada para
seu trabalho educacional em música’.
Sucesso aos primeiros Educadores
Musicais formados pela Cantareira e
aos que virão no futuro.
[www.cantareira.br]
Trabalhos apresentados
Maria Silvia Nicolato Peixoto - Pensando a Educação Musical e suas possíveis
abordagens em sala de aula André Ebert de Moraes - Improvisação na Educação Musical: uma reflexão sob
o olhar dos educadores musicais da segunda
metade do século XX.
Stefanie Menz Corrêa - Educação Musical Josvâine Pontes Diniz Santos - Educação Musical: um movimento em 3D Marlei da Silva Novaes - A importância
do currículo na Educação Musical Gabriela Gonzales - Ação/Reflexão: um
procedimento pedagógico, uma postura de
vida
Thais Chaparin - Influências na Educação
Musical por meio da Ação e Reflexão
Denise Perez Manzo - Pedagogia aplicada ao ensino de piano
João Paulo Meinberg - O olhar de um
músico sobre a Educação Musical
Valerie Ott Falcão - Contribuições das
Metodologias de Orff, Koellreutter, Schafer e
Swanwick para a Educação Musical contemporânea Kelly Christine Prado Moreira
Sanches - Educação Musical: contribuições
teórico-práticas sobre a Educação Musical infantil Daniela Munafó - Reflexões sobre o corpo
na Educação Musical
Ronaldo Barros Dias - Educação das
sensibilidades: um caminho para educar os
sentidos Willie
Daniel da Cunha Caldeira - Por uma
Educação Musical acessível
Ana Lucia Monteiro da Costa Gomes - A Educação Musical como unidade não
fragmentada
André Luis Feriani - O papel do professor no processo de ensino-aprendizagem Luciana do Nascimento Santos Currículo por projetos: reflexões e experiências
envolvendo música e movimento Priscila Ladeira de Pinho - Educação
e Música José Gilberto Pires Estebez - O ensino do piano Blues: reflexões sobre avaliação,
planejamento e conteúdos musicais
Paulo Cesar de Almeida Martins A importância da música no desenvolvimento
integral dos alunos
Juliana Domingues Pauletti - Educação Musical - reflexões críticas
7
mural
Fórum: orientação
profissional e vivência
acadêmica
Marcio Makibara/PPR
A instituição mobilizou
todos os setores da
instituição para oferecer
aos alunos do ensino
médio informações
sobre carreira,
testes vocacionais e
oficinas. Cerca de 1000
participantes, entre
estudantes, alunos da
instituição e professores
estiveram no evento para
um dia que celebrou a
vivência profissional e
acadêmica.
Divulgação
Palestra do Professor Leo Fraiman: área de eventos lotada
O
Psicoterapeuta, professor, mestre
pela USP, especialista em Psicologia
da Educação, criador da metodologia
OPEE (Orientação Profissional, Empregabilidade e Empreendedorismo)
e diretor da Clínica Fraiman, em São
Paulo. É consultor de empresas e palestrante em todo o País.
8
Fórum de Profissões reuniu cerca de 1200 pessoas,
entre alunos, professores e
demais profissionais, do ensino médio, no dia 6 de outubro, no Campus
da instituição.
A organização do evento mobilizou todos os setores da instituição
para uma ação realizada com o objetivo de orientar alunos do ensino
médio quanto às carreiras a seguir no
ensino superior.
Eventos dessa natureza têm ocorrido frequentemente com o objetivo
de auxiliar jovens no processo de definição de um curso de nível superior,
dentre as dezenas de cursos oferecidos pelo sistema de educação. Para
além das ações de propaganda e marketing, tais eventos contribuem efetivamente para que os futuros alunos
conheçam os projetos pedagógicos e
organização administrativa das faculdades, centros universitários e universidades que atuam no segmento.
Os alunos participaram de uma palestra com o Prof. Leo Fraiman, que
trabalha com a metodologia OPEE
[www.cantareira.br]
mural
Fotos Marcio Makibara/PPR
– Orientação Profissional, Empregabilidade e Empreendedorismo -, e
desenvolve há quase duas décadas atividades relacionadas à orientação de
jovens para o mercado de trabalho.
Em seu projeto institucional, a
Cantareira dá grande importância
à empregabilidade de seus alunos, o
que justifica a realização do evento,
a participação do palestrante convidado e as atividades de orientação
para os cursos oferecidos pela faculdade.
Centenas de testes vocacionais
foram feitos, além de orientações
e esclarecimentos sobre as carreiras que se abrem para os egressos
dos cursos de Administração,
Agronomia, Direito, Música e
Publicidade. Docentes e alunos apresentaram o perfil e
atividades dessas áreas e indicaram requisitos básicos para
cada uma delas, com o objetivo de contribuir para que alunos do ensino médio tenham
maior conhecimento sobre as
perspectivas de atuação profissional e possam, assim, escolher
o curso mais adequado ao seu
perfil e aos seus objetivos.
A possibilidade de conhecer a infraestrutura da faculdade e participar
de oficinas em diversas áreas constituiu um diferencial significativo do evento realizado no
dia 06 de outubro em relação a outros semelhantes, o
que certamente contribuiu
para sermos uma referência
aos futuros alunos em seu
processo de escolha de um
curso superior.
O Fórum de Profissões
cumpre importante papel
ao possibilitar à comunidade
externa participar de uma
vivência que esclarece muitas
questões presentes no momento
da difícil escolha da carreira a ser seguida em um cenário de muitas alternativas.
9
mural
São Paulo: um Estado
que se revela pela
diversidade
O
rganizado pela Abaçai Organização Social de Cultura
e coordenado por Toninho
Macedo desde 2009, o evento “Revelando São Paulo” conta com a participação da Faculdade Cantareira em
diversas atividades. Na última edição,
a décima quinta, que ocorreu entre
09 e 18 de Setembro, a instituição
contribuiu em várias áreas – música,
comunicação, meio ambiente – confirmando sua vocação para o trabalho com a comunidade.
O entrelaçamento entre cultura,
arte e engajamento marcou o Revelando São Paulo de 2011. Reunindo
agitadores culturais, militantes ambientalistas, religiosos e cidadãos interessados nos variados temas abordados, o
evento consolida os múltiplos olhares
da cultura paulista em uma metrópole
intrigante e que permanece desconhecida em muitos de seus aspectos.
A programação revela a diversidade do evento e da cultura tradicional paulista que, para muitos, já teria
desaparecido sob a força da modernização e da cultura de massas que
teria transformado aquela cultura em
folclore, lembranças de um tempo
deixado para trás.
Contrariando tais avaliações, o
evento apresentou modos de ser dos
paulistas e manifestações das culturas tradicionais, demonstrando a permanência de valores e formas como
parte de nossa história. Procissões,
artesanato, culinária, música, dança,
manifestações étnicas e religiosas,
entre outras, reuniram cerca de 1 mi-
10
Luiz Vicente/PPR
Toninho Macedo comanda a décima quinta edição do evento
lhão de pessoas que participaram de
atividades que expressam a diversidade étnica e cultural paulista.
Um destaque da programação
foi o Coral Canto pela Paz, formado
por diversos grupos de corais além
de estudantes de música da Faculdade Cantareira, que apresentaram
o “Hino à Alegria”. A apresentação
contou com a regência do maestro
Andi Pereira e de Roberto Anzai.
A Banda Marcial da Faculdade
Cantareira e Colégio Jardim São Paulo, comandada pelo maestro Edison
Ferreira acompanhou a entrada da
imagem da mãe divida, emocionando
o público ali presente.
No texto de divulgação, a Faculdade
ressaltava alguns dos valores mais importantes para ela, incluídos no evento,
convidando a todos a unirem-se em
um grande coro pela paz. A obra, coro
da “Ode à Alegria”, da 9ª Sinfonia de
Beethoven, cantada em português, foi
televisionada ao vivo e divulgada, pela
internet, aos cinco continentes.
Outra tradicional contribuição
foi na área de Agronomia. O Projeto
“Plantando na Cidade”, que tem como
valores qualidade de vida e sustentabilidade, levou ao evento as formas alternativas desenvolvidas por profissionais
do curso de Agronomia da Faculdade
para ampliar o plantio em locais improváveis, como telhados e pequenos espaços existentes na metrópole de concreto. Unindo tecnologia e a sabedoria
popular, o projeto Plantando na Cidade
mostra como é possível viver melhor
usando com criatividade áreas tradicionalmente pouco exploradas em nosso
cotidiano.
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mural
Luiz Vicent
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A Cantareira e o Esporte:
Futsal feminino e
campeonato masculino
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Moacir Trombelli/PPR
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PR
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Marcio M
A
Faculdade Cantareira realiza,
em escolas públicas e particulares, palestras para orientação de alunos da 2ª e 3ª séries do
ensino médio. O docente responsável
pela atividade é o Prof. Dr. Joaquim
Fernandes Filho, do Curso de Administração, que tem grande experiência na
área de orientação para o mercado de
trabalho e integra a equipe de Avaliadores de Cursos Superiores do MEC.
O propósito de mais esta atividade da Faculdade é levar aos estudantes informações sobre e importância
desta fase da vida para a busca de
uma carreira melhor planejada utilizando recursos públicos atualmente
oferecidos em diversas modalidades.
O Prof. Joaquim entende que o Planejamento da Carreira é fundamental
para o sucesso; para isto ocorra, é necessário transformar o sonho inicial
da formação em nível superior num
objetivo maior e decompô-lo em metas tangíveis, que se iniciam desde o
período do ensino fundamental, para
possibilitar o seu alcance.
Nas palestras, os alunos são orientados a entender que a Formação que
estão buscando deve levá-los a uma
condição de “Empregabilidade”, cujo
conceito é “dar emprego ao que se
sabe fazer”. Com isso, enfatiza o professor, o futuro “diploma” que vai ser
conquistado precisa ser reforçado com
uma grande competência por parte de
seu portador. Tal nível de competência
naturalmente será conseguido com
base na escolha de curso para o qual o
estudante estiver mais vocacionado, de
uma formação sólida e de muita dedicação ao longo do período de estudos.
Todos esses fatores dependem
unicamente da iniciativa do estudan[www.cantareira.br]
mural
Palestras sobre carreira,
Enem, Prouni e Fies
Sheila Silva/PPR
Professor Doutor Joaquim Fernandes Filho
te. Evidentemente, pode-se colocar a
questão das oportunidades e seriam
estas as variáveis externas do processo de se obter sucesso na carreira. Atualmente as oportunidades são
mais facilmente observadas através
das redes de contato (redes sociais),
nas quais a maioria dos jovens já tem
habilidades.
O professor alerta ainda, no decorrer das palestras, que o perfil
profissional no mercado mudou bastante nos últimos anos, trocando-se
o profissional Seguidor, Leal, Paciente, Especializado, Executor, por profissionais com Iniciativa, Liderança,
Criatividade, Autodesenvolvimento,
Multifuncionalidade, Agilidade, Flexibilidade, Gerenciador de Riscos, Educador, Raciocínio Lógico, Prontidão
para resolver problemas, Habilidade
para lidar com pessoas, Trabalho em
equipe, Conhecimento de Línguas,
Domínio de Informática e Resistência Emocional. Em suma, o profissional antigo, valorizado pelo tempo
que dedicava à empresa, deu lugar ao
profissional que é medido pelos re-
sultados atingidos com a participação
do seu trabalho.
Traçando um paralelo com essas
mudanças, o professor demonstra o
sistema de educação superior antigo,
com poucas oportunidades de ingresso aos cursos superiores, com o
sistema atual, no qual os estudantes,
com a pontuação no Enem, podem
conquistar vagas na rede pública de
educação superior ou, por meio do
Prouni, obter descontos de até 100%
sobre as mensalidades caso opte por
vagas na rede de educação particular.
Também são avaliadas as possibilidades de os alunos utilizarem os financiamentos educacionais através do
sistema Fies, no qual o estudante, após
estar matriculado numa instituição particular, pode pedir o financiamento com
juros de 3,4% ao ano, para pagamento
em três vezes o tempo do curso e com
carência de 18 meses após a conclusão.
Ao longo do ano, a palestra foi realizada em diversas escolas de ensino
médio, havendo grande interesse dos
alunos e da direção na temática apresentada.
13
administração
Semana da
Administração: Foco
na Especialização
A
Semana de Administração
é realizada, na maioria das
instituições e também na
Cantareira, na primeira quinzena de
setembro, coincidindo com o dia
do Administrador, 09 de setembro.
O Prof. Marcélio José Ribeiro, coordenador do curso de Administração, destaca que no evento de 2011
“ocorreram entre 3 a 4 palestras por
dia, no mesmo horário. Por que fazer no mesmo horário? Para que o
aluno pudesse fazer o exercício de
focar uma área específica de administração. Uma área na qual que ele
venha, supostamente, especializar-se
futuramente, ou interessar-se por
uma pós-graduação, já que é um curso generalista. Então as inscrições
eram feitas previamente pelo site, e
nós tínhamos o controle da quantidade de alunos em cada palestra. Nessa
inscrição prévia, o palestrante tinha
contato com o público para saber o
seu perfil, se havia mais alunos do primeiro ou do último ano, porque eles
se misturavam. Trabalhamos com um
universo de 410 alunos”.
As estratégias adotadas contribuíram para os bons resultados do
evento, tanto no que se refere à participação dos alunos – cerca de 360
inscritos para as atividades –, quanto das temáticas apresentadas por
palestrantes com atuação destacada
nas diversas áreas da Administração.
Profissionais de empresas públicas e
privadas apresentaram experiências
recentes e propiciaram temas para
discussão nos Núcleos.
14
Marcio Makibara/PPR
Palestra sobre Direitos Humanos na proposta de Daisaku Ikeda
Moacir Trombelli/PPR
Cerca de 360 alunos de administração conferiram a programação da Semana
Segunda-feira, dia 5 de setembro
- Estratégias de Marketing e Pesquisa de
Mercado para Produtos e Serviços – FGV
Desafios da Gestão Pública no Instituto
Florestal – Secretaria de Meio Ambiente
do Estado de São Paulo.
- Mídias Sociais – Consultora da Coca-Cola
do Brasil.
Quinta-feira, dia 8 de setembro
- Logística Urbana – Metrô de São Paulo
Mercado de Orgânicos no Brasil e no
Mundo e sua Tendência – Native.
- Cultura Empresarial x Relacionamento
com Clientes – Núcleo de Recursos Humanos.
Terça-feira, dia 6 de setembro
- Logística nos Correios – Correios
Psicopatologia nas Relações Profissionais –
Núcleo de Teoria Crítica e Administração
FIC/SP.
- Mercado Financeiro e Produtos Bancários
- Núcleo de Finanças e Mercado de Capitais FIC/SP.
- Direitos Humanos na Proposta do Dr.
Daisaku Ikeda – Soka Gakkai International
Sexta-feira, dia 9 de setembro
- Sistemas de Informações Gerenciais
e Marketing, com Ênfase em Serviços –
CRA (Conselho Regional de Administração).
- Plano de Negócio – SEBRAE.
- Sambaíba: Compromisso para um Melhor Transporte Público na Cidade de
São Paulo - Sambaíba Empresa de Ônibus
Acabou a Faculdade! E agora o que Eu
Faço? – USJT.
A Semana da Administração tem
a importante participação dos Núcleos de Estudos em sua organização. Como ressalta o Prof. Marcélio,
os Núcleos oferecem a possibilidade
de aprofundamento e especialização
em determinadas áreas – Logística, RH, entre outras. A Semana de
Curso, por sua vez, tende a refletir
o trabalho desenvolvido por alunos
e professores que atuam nos Núcleos, possibilitando a realização de um
evento ao mesmo tempo amplo e
com foco nas áreas de interesse do
curso.
A participação dos Núcleos na
organização do evento é fundamental para que todos se reconheçam no
processo e percebam a importância
desse momento de reflexão, do qual
participam convidados que apresentam experiências recentes nas diversas áreas para as quais o curso de
Administração de Empresas prepara
futuros profissionais.
Como demonstra o coordena-
administração
RELAÇÃO DE PALESTRAS
dor do curso, justificando o foco em
áreas específicas, tanto da Semana de
Curso quanto dos Núcleos, “O aluno pode focar desde o primeiro ano,
quando ele começa a participar de
um grupo específico, já tendo condições de fazer esse trabalho que, supostamente, em outras faculdades, é
feito no último ano. Hoje em dia, é
necessária uma especialização, pois o
curso de Administração oferece várias possibilidades”.
As estratégias adotadas fazem
com que a Semana de Curso faça
parte do projeto pedagógico do
curso e signifique uma linha de continuidade com o trabalho realizado
em sala de aula e nos Núcleos de
Estudo, contribuindo positivamente
para a formação acadêmica e orientação para atuação no mercado de
trabalho nas diversas áreas para as
quais o curso de Administração forma profissionais.
n/PPR
Aluna de
administração
explora
universo
literário
Rithy Aguiar, aluna do 4º
semestre de Administração na
Faculdade Cantareira, aproveita
ao máximo os serviços da biblioteca institucional. Ela lê em média
três livros e assiste a um filme por
mês. Rithy recomenda o livro 100
Anos de Solidão, de Gabriel García
Márquez e o filme O ano em que
[www.cantareira.br]
meus pais saíram de
férias. O livro é um
clássico da literatura mundial, parte do
“Realismo Fantástico” criado por G. G.
Márquez; o filme faz
parte do cinema brasileiro contemporâneo
e retrata aspectos do
Regime Militar brasileiro (1964-1985) pelos
olhos de um menino
cujos pais estavam envolvidos com a
luta armada contra o Regime.
O FIC Ligado divulga a atitude de
Rithy como uma forma de incentivo
aos demais alunos, para que estes
aproveitem os recursos disponibili-
Paola Hoffman
zados pela faculdade como estúdios,
quadras, laboratórios, biblioteca e
salas de estudo.
Nesses tempos
de redes sociais
e vida digital, as
bibliotecas ainda
têm muito a oferecer para um
consumo cultural
em sintonia com a formação acadêmica e exercício da cidadania, sem deixar de contemplar
o divertimento. A biblioteca da
Faculdade Cantareira acompanha
as mudanças e oferece serviços
fundamentais para nossas vidas.
15
administração
Evento debate a formação
do pensamento crítico
O
debate filosófico e crítico
“Diálogos Cantareira” teve
nesse semestre duas edições. O evento é uma extensão dos
trabalhos desenvolvidos pelo Núcleo
de Teoria Crítica do curso de Administração da Faculdade Cantareira,
coordenado pelo professor Ms. Otávio Augusto de Melo.
O primeiro encontro contou
com o lançamento do livro “Subjetividade, Filosofia e Cultura”, organizado pelos Professores Fransmar
Costa Lima e Jorge Miranda de Al-
meida. O segundo debate destacou
a temática da sustentabilidade com
a participação da professora Ms.
Bely Clemente.
“O objetivo é promover o desenvolvimento do pensamento crítico dos participantes, para a geração
de reflexões e trocas relevantes no
debate. Essa troca de informações
beneficia a formação e o aprimoramento de futuros profissionais e
administradores”, explica Marcelio
José Ribeiro, coordenador do curso
de Administração da Faculdade.
Empreendedorismo em alta
O
mundo do trabalho passou por grandes alterações
nas últimas três décadas.
Trabalhadores com experiência em
empresas e jovens empreendedores
buscam no Sebrae e em instituições
de ensino e formação para o trabalho
orientação para organizar unidades
de negócios nos diversos segmentos
da dinâmica economia brasileira . A
estudante do 8º semestre do curso
de Administração Janaina de Souza
Sudario faz parte desse mundo do
empreendedorismo. Insatisfeita
com o ambiente de trabalho considerado por ela limitador à criatividade e à iniciativa, ela teve no
curso de Administração o impulso
para mudar o foco do seu trabalho. A participação no Núcleo de
Estudos da Teoria Crítica da Administração fez despertar uma nova
visão sobre suas atividades profissionais. A empreendedora afirma:
“O curso me fez enxergar a adminis-
16
Kelly Pereira/PPR
meiro cliente? Recortração de uma forma
rer às redes de relaciocrítica, causando um
namentos é estratégia
movimento para fazer
utilizada muitas vezes
mais do que faz. Isso
e com sucesso, como
gera crise com a reé o caso da emprealidade do mundo do
endedora Janaína, que
trabalho. Gera dispodesenvolveu consultosição de fazer a prátiria para uma escola de
ca de forma dinâmica,
ensino infantil na qual
não engessada”.
a irmã trabalhava. Fez
Esse novo posiJanaina
de
Souza
Sudario
isso ainda como funcionamento
passou
cionária de empresa da
a orientá-la em suas
área de moda, construindo uma tranpráticas profissionais e a colocou em
sição para a nova fase.
conflito com as limitações impostas
Atualmente a consultoria gapor ambientes pouco abertos às inonhou um sócio e finaliza negociação
vações e mudanças. Além de participar
de novo contrato com empresa da
do Núcleo de Estudos e de sempre reárea de moda. Janaína desenvolve o
lacionar o aprendizado acadêmico com
Trabalho de Conclusão de Curso soas práticas profissionais, fez cursos no
bre tema relacionado aos projetos
Sebrae e iniciou suas atividades como
da empresa e faz planos para cursar
consultora na área de administração e
pós-graduação em Tecnologia da Infinanças.
formação ou Finanças reconhecendo
Organizada e empresa restava
a importância da formação acadêmiiniciar o trabalho e mais um desafio
ca para sua atuação profissional.
se apresentou: como conseguir o pri-
agronomia
Couve Ornamental: uma
beleza que se come!
O
desenvolvimento de técnicas de plantio e pesquisas na
área de alimentos têm levado
a descobrirmos propriedades positivas
e negativas nos alimentos que consumimos. Além de conhecermos melhor
cada item da rica e variada produção
agrícola brasileira, vemos surgir beleza
em meio à praticidade. A Couve Ornamental colhida na Fazenda Experimental da Faculdade Cantareira é resultado
de trabalho de alunos, colaboradores e
docentes do curso de Agronomia, batizada como “beleza que se come”.
Curso de Agronomia apoia
Movimento Sou Agro
H
á mais de uma década, a Faculdade Cantareira oferece
o curso de Agronomia, único na cidade de São Paulo, com repercussões importantes em diversos
segmentos da sociedade. A formação
de agrônomos na maior cidade do
país poderia parecer deslocada, uma
vez que as atividades desse profissional estariam na área rural. A experiência mostrou equívoco dessa visão
e inseriu a Cantareira em projetos
governamentais e da iniciativa privada que têm como foco o agronegócio
ou questões relacionadas à qualidade
de vida na metrópole.
A inserção do curso na realidade
social e na área de atuação profissional ganhou novo impulso com o movimento “Sou Agro” (www.souagro.
com.br), organizado por segmentos
representativos das atividades relacionadas ao mundo agro, com o
objetivo ser “um canal permanente
entre o agro e seus diversos públicos de interesse, especialmente o
cidadão urbano”. Tal objetivo é compartilhado pelo curso de Agronomia,
que prepara agrônomos preparados
Divulgação
Campanha “Sou Agro”, organizada
por segmentos representativos do
mundo agro
para compreender as questões gerais
e específicas nas quais a sociedade e
profissionais da área estão envolvidos.
O movimento “Sou Agro” tem desenvolvido campanhas de esclarecimento sobre a importância do “mundo agro” para a economia e a cultura
do país, contando com celebridades
como Giovana Antonelli e Lima Duarte em suas ações de comunicação.
O curso de Agronomia e a Faculdade
Cantareira apoiam o movimento por
entenderem que é importante a criação da consciência da sustentabilidade em todas as áreas.
agronomia
Entrevista - Diógenes Kassaoka
Ex-aluno dirige
Instituto Paulista
O
Fic Ligado entrevistou o diretor do instituto de cooperativismo e Associativismo do
Governo do Estado de SP, Diógenes Kassaoka, egresso do curso de Agronomia
da Faculdade Cantareira. Acompanhar a
vida profissional de alunos e ex-alunos
faz parte do compromisso da faculdade com aqueles que escolheram a Cantareira, o que pode ser observado por
inúmeras iniciativas voltadas à empregabilidade e desenvolvimento de carreira.
O depoimento daqueles que concluíram
um curso e conseguiram espaço no mercado de trabalho sempre contribui para
aprendermos um pouco mais sobre as
possibilidades que se abrem para atuação na área para a qual se preparou.
Atuando na Secretaria de Agricultura
desde 2003, Diógenes manteve o foco
em questões relacionadas ao agronegócio, e a evolução profissional dentro dos
quadros do Governo do Estado confirma
que há espaço para atuação dos engenheiros agrônomos no ambiente urbano.
Apresentamos a seguir a entrevista concedida ao FicLigado.
Fic Ligado: O que o fez escolher
o curso e a carreira na área de Agronomia?
DK: Não consigo definir com exatidão por que escolhi ser Engenheiro Agrônomo, mas posso dizer
como é ser Engenheiro Agrônomo:
nós passamos cinco anos estudando
disciplinas extremamente técnicas
como entomologia, topografia, cálculo, morfologia vegetal. Durante o curso é difícil fazer a ligação entre essas
disciplinas, porém, uma vez formado,
você sente uma vontade de voltar
atrás e estudar um pouquinho mais
sobre cada tema. Essa característica
de multidisciplinaridade do Engenheiro Agrônomo sempre me fascinou e
foi um dos motivos que influenciou
minha escolha.
Fic Ligado: Qual sua opinião sobre
o curso de Agronomia da Cantareira?
DK: Quanto à atuação tenho um
profundo sentimento de gratidão
pela Faculdade Cantareira e pelo curso de agronomia; toda minha atuação
junto ao Governo do Estado de São
Paulo foi pautada pelos conhecimentos adquiridos no curso. Mesmo depois de formado, não foram poucas
as vezes em que tive que recorrer
aos professores, pedindo auxílio e
sempre encontrei as portas da Faculdade abertas.
O professor Furlan é uma referência
técnica e pessoal, pois ele consegue
mesclar sua profunda capacidade técnica com uma personalidade serena.
Essa é uma característica que todo
agrônomo extensionista deve ter.
Quando fui informado do falecimento
do Prof. Paulo, senti a perda de uma
pessoa muito querida; todos os
alunos da agronomia sabiam do seu
interesse e empenho pessoal pelo
desenvolvimento do curso.
Fic Ligado: Como o curso contribuiu para sua atuação profissional?
Você já cursou pós-graduação ou
tem planos para fazer isso?
DK: O curso é excelente, pena que a
combinação pouca idade e nenhuma
experiência não me permitiu aproveitar mais a experiência e conhecimento dos docentes. Fora da universidade é sempre mais difícil buscar
e complementar os conhecimentos
necessários para uma atuação satisfatória.
Eu curso uma pós-graduação à distância oferecida pela Secretaria de
Agricultura e Abastecimento, através
do PECEGE em agronegócio.
Fic Ligado: Há quanto tempo você
está no instituto de cooperativismo e
quando você assumiu a direção?
Diógenes Kassaoka
DK: Eu integro as fileiras da Secretaria de Agricultura desde 2003. Não
sei precisar a data, no início fui alocado na Coordenadoria de Desenvolvimento dos Agronegócios e, avalio,
tanto quando eu devo à Faculdade
Cantareira pela minha graduação,
devo à CODEAGRO pela minha formação profissional. Assumi a diretoria do Instituto de Cooperativismo e
Associativismo no final de 2009, após
ter atuado como Coordenador de
Projeto e Coordenador de Convênios.
Fic Ligado: Quais são as principais
atividades e objetivos do Instituto?
DK: A atuação do Instituto de
Cooperativismo e Associativismo
é voltada à organização social de
produtores; não importa o tamanho
do produtor, o mercado é sempre
maior e melhor organizado e isso,
de maneira geral, se reflete em perda de renda no campo. Se grandes
redes de varejo, frigoríficos e outros
grandes grupos estão convergindo
para fusões, como o produtor pode
enfrentar as suas adversidades isolado? Nosso papel é auxiliar no planejamento e formalização das Cooperativas e Associações do ramo
Agropecuário do Estado de São
Paulo. Nós já tivemos o privilégio de
ter estagiários da Faculdade Cantareira e gostaríamos de voltar a ter.
Tivemos problemas orçamentários
durante o ano de 2011, que foram
resolvidos para abrir 2012 com muitas novidades.
O
Divulgação
paisagista Raul Cânovas
realizou palestra sobre o
tema “Paisagismo Brasileiro,
um novo paradigma”, na qual enfatizou “a importância de um jardim descontraído, alegre, romântico e cheio
de graça e que tem como componente indispensável muita água, em forma
de lagos e riachos, inspirado no atavismo indígena de tantos mangues e
cachoeiras; terá que ter sempre luz
para iluminar e dar calor a tantas musáceas e tantas lenhosas viciadas em
sol.”
O palestrante atua na área de
paisagismo há mais de 50 anos e reúne em seu currículo trabalhos realizados com profissionais como Roberto Burle Marx, que o convidou
agronomia
Paisagista Raul Cânovas
na Cantareira
a vir da Argentina para o Brasil no
final dos anos 1960; ganhou prêmios
e notoriedade, como 2° lugar no
“Prêmio no Concurso Paulista Viva”,
de 1997; tem atividade regular na
mídia como colunista da Revista Arquitetura & Decoração e apresenta
programa na Rádio Eldorado AM.
Atualmente colabora com jornais
e revistas e escreve em blogs nos
quais tira dúvidas sobre paisagismo.
Na Fundação Maria Luiza e Oscar
Americano, Museu da Imagem e Som
e Livraria Cultura, entre outros, ministra cursos da área.
Durante a palestra, o paisagista
enfatizou as experiências e visão sobre o segmento no Brasil.“Mas o mais
importante neste novo paradigma é a
Kelly Pereira/PPR
Raul Cânovas: 50 anos no mercado
de paisagismo
autenticidade daquilo que é genuíno;
o jardim brasileiro deverá mostrar
uma realidade aparente, conforme
seu verdadeiro espírito”, declara.
Segundo o paisagista, ele gosta de
ser visto como motivador, uma pessoa determinada que vai em busca
dos ideais e que sai de sua calmaria
para se arriscar e inovar, sem modificar os conceitos da natureza.
Raul também tem dois livros: “O
JARDIM COMO REMÉDIO, Receitas
de um paisagista”, 2003 e “UM JARDIM PARA SEMPRE”, Manual prático
para a manutenção de jardins”, 2008,
reconhecido como um completo
manual de jardinagem. Informações
sobre os livros podem ser obtidas
no site do paisagista, no endereço
www.raulcanovas.com.br.
agronomia
II Seminário Anual de
Plantas Medicinais do
Estado de São Paulo
Marcos Vitorino/AGR
PROGRAMAÇÃO
27/08 – Sábado
- “Plantas medicinais tibetanas com uso
psicoativo: uma vivência com o Men-tsee-khang”.
- “Abordagens Históricas do uso de
plantas medicinais”.
- “Iridologia integrada à prática de fitoterapia”.
- “Plantas medicinais na homeopatia”.
- “Tratamentos naturais em pequenos
animais”.
- “Mercado de fitoterápicos e irregularidades no comércio de fitoterápicos”.
28/08 – Domingo
Seminário contou com atividades durante todo o final de semana
O
evento realizado no último
fim de semana de agosto,
organizado pelos Coordenadores do Curso de Agronomia
Professor Marcos Furlan e Professora
Andréa Dantas, o ex-aluno e mestrando Daniel Garcia, juntamente com os
Alunos da FIC, apresentou uma abordagem multidisciplinar em Plantas Medicinais, enfatizando o aspecto agronômico e veterinário nas palestras
realizadas sobre anatomia vegetal, aplicação em animais, homeopatia e controle de fitopatógenos, entre outras.
Esse ano, o Seminário incluiu temas
relacionados à Saúde Pública, como a
palestra de “Contaminação microbiológica e sua implicação na saúde”,
ministrada pela Coordenadora do
Curso de Agronomia Professora Simone Bragantini e “Plantas Medicinais na odontologia”, ministrada pela
cirurgiã dentista Ana Cristina Campana – PMSP.
De acordo com o Coordenador
Marcos Roberto Furlan, o evento
destacou palestras específicas para as
disciplinas de Farmácia, Biologia,Veterinária e de Agronomia.
Pensando no futuro, as crianças
tinham seu espaço exclusivo, com
monitores especializados desenvolvendo atividades como: “A formação
das mudas de plantas medicinais”, coordenada pelo engeheiro agrônomo
Marcos Victorino, finalizado com uma
deliciosa degustação de chás utilizados em nosso cotidiano.
- “Qualidade dos chás comercializados
em São Caetano”.
- “Contaminação microbiológica e sua
implicação na saúde”.
- “Uso de extratos naturais no controle
de fitopatógenos”.
- “Levantamento etnofarmacológico
entre migrantes da Mata Atlântica de
Diadema – SP: a riqueza cultural e
biológica brasileira”.
- Palestra: “Uso das plantas dos quintais”.
Um caminho para o futuro
Oficina gratuita para crianças de até 10
anos
- “Formação de mudas de plantas medicinais”
Comissão Organizadora
Prof. Dr. Marcos Roberto Furlan
Profa. MSc Andréa Dantas de Souza
Daniel Garcia (Engenheiro Agrônomo)
Para ver a programação completa, acesse o
nosso blog: www.cantareira.br/blog
agronomia
Moacir Trombelli/PPR
Profa. Dra. Elisa
Mitsuko Aoyama
– UFES
Raquel de
Luna Antônio –
UNIFESP
Em nossa sociedade atual, é extremamente necessário saber como manipular os benefícios que existem na
natureza. A saúde é a primeira pre-
ocupação que devemos ter, o conhecimento é essencial para melhorar
nossa qualidade de vida e com isso
evoluir para um futuro melhor.
do
Professor Furlan homenagea
como docente do ano em
Agronomia
Kelly Pereira/PPR
M
do curso
arcos Roberto Furlan, coordenador
or assíduo
diurno de Agronomia e frequentad
em geral,
ia
das páginas do Fic Ligado e da míd
a medalha “Fernando
está em destaque por ter recebido
trabalho docente
Costa” como reconhecimento pelo
versou com diversos
que desenvolve . O Fic Ligado con
ma opinião: Furlan
de seus alunos e todos têm a mes
algumas disciplinas
continua em boa forma, ensinando
mia, desenvolvendo
fundamentais do curso de Agrono
, sua paixão profissua área de pesquisa e, por que não
icultura orgânica.
sional - as plantas medicinais e a agr
- Associação de
O evento foi organizado pela AEASP
São Paulo - e reuniu
Engenheiros Agrônomos do Estado de
gear os profissionais
personalidades do setor para homena
mio Fernando Cosde maior destaque no segmento. O prê
is que se destacaram
ta é atribuído desde 1991 a profissiona
a, ensino e extensão.
nas áreas de liderança rural, pesquis
an
Professor Marcos Roberto Furl
direito
Direito na Cantareira:
motivos não faltam
Moacir Trombelli/PPR
Núcleo de Prática Jurídica: oportunidade para os alunos
e atendimentos à comunidade
O
mais tradicional curso do
ensino superior brasileiro
é oferecido pela Faculdade
Cantareira desde o ano 2000. De lá
para cá foram seis turmas de egressos a concluir o curso e a busca
constante pela atualização do projeto pedagógico.
O FicLigado propôs ao Prof. José
Guida Neto, coordenador do curso,
que indicasse algumas razões para
cursar Direito na Cantareira. Ele
indicou alguns dos diferenciais que
para ele justificam o destaque que
o curso vem obtendo junto aos alunos e à área na qual pretendem atuar. Qualidade de ensino em Direito
exige um projeto pedagógico consistente; docentes comprometidos
com o ensino; infra-estrutura ade-
22
quada e coordenação atuante.
Vamos ver como esses elementos convergem no oferecimento do curso de Direito
na Cantareira.
Um primeiro aspecto a ser
destacado é o corpo docente. A atuação dos professores
nas diversas áreas do Direito,
aliada à sólida formação acadêmica em nível de graduação
e pós-graduação, possibilita
a realização de um trabalho
de qualidade no processo
ensino-aprendizagem.
Mais
que desenvolver a docência
nas disciplinas, os docentes
do curso têm compromisso
com o projeto pedagógico e
com os valores da instituição,
o que contribui significativamente para a qualidade do
trabalho realizado.
A formação de turmas com
número adequado de alunos possibilita a esses profissionais o exercício do magistério em condições de
atender ao grupo como um todo e
dar atenção especial a cada um, identificando características individuais
e orientando nas especificidades, o
que permite melhor desempenho e
resolução de problemas de aprendizagem. Para exemplificar seu ponto
de vista quanto a esse aspecto, o coordenador indica que os docentes
conhecem os alunos pelo nome.
Um projeto pedagógico em consonância com os valores da área e
da instituição que oferece o curso
é, sem dúvida, fundamental para o
desenvolvimento das atividades. A
coordenação, juntamente com os
docentes do curso e a Direção da
direito
Moacir Trombelli/PPR
O Coordenador do curso de Direito José Guida Neto orienta os alunos no núcleo de prática jurídica
Cantareira, tem trabalhado continuamente na atualização do projeto
pedagógico do curso de Direito que,
atualmente, privilegia a formação humanística e incentiva a reflexão e a
pesquisa científica por meio dos Trabalhos de Conclusão de Curso e de
Grupos de Estudos como “Círculo
dos Novos Cipiões”, um grêmio literário que reúne alunos e docentes
na discussão de textos clássicos. Ins-
Toque do aluno
Concursos
Públicos: como
se preparar
[www.cantareira.br]
pirados no Grex Spipionis da Roma
Antiga, o grupo iniciou suas atividades em 2009 e conta com a participação da comunidade acadêmica do
curso.
Como parte do projeto pedagógico, alunos e docentes discutem casos reais em grupos de estudos nos
quais há separação entre promotoria e defensoria. Os grupos também
analisam aspectos jurídicos de obras
literárias indicadas pelos professores, com o objetivo de relacionar teoria e prática no campo do Direito,
como ocorre no Núcleo de Práticas
Jurídicas.
Tradição, modernidade, atualidade, compromisso. O curso de Direito da Cantareira reúne esses e
outros atributos em sua trajetória
dedicada à formação de futuros profissionais da área.
Marcelo Alves iniciou suas
atividades como aluno do curso de
Direito da Faculdade Cantareira em
2008. De lá para cá conseguiu algo incomum: participou de 17 concursos
públicos e foi aprovado em 16!
Como a carreira no setor público
está em alta e muitos têm buscado
se preparar para processos seletivos
para as diversas áreas oferecidas, o
FicLigado entrevistou o Marcelo para
saber como ele conseguiu esses resultados e compartilhar com nossos
leitores algumas dicas.
Depois de algum tempo de conversa nosso entrevistado fez suas dicas: gostar da área escolhida e estudar muito. No caso dele, que cursou
Música na Universidade Livre de
Música e depois optou pelo curso de Direito, são horas diárias
de estudo em busca dos conhecimentos necessários, seja para
participação em concursos, seja
para as atividades na área jurídica,
já que tem atuado como estagiário em empresas como CETESB
e DERSA e na Procuradoria Geral do Estado depois de ter sido
aprovado em concursos disputadíssimos.
Ler, estudar e ter concentração são fundamentais para
transformar informação em conhecimento para a vida e para o
trabalho. Simples assim.
23
direito
Exame da OAB: desafio
para alunos de Direito
A
lgumas áreas exigem que os
graduados realizem exames
específicos para exercício
da profissão. É o caso do Direito. O
exame organizado pela Ordem dos
Advogados do Brasil está entre os
mais difíceis e que tem maiores índices de reprovação.
Moacir Trombelli/PPR
Os alunos do curso de Direito Elzita Carneiro Nery, Alex Dias e Juliana Lopes Lira
A Faculdade Cantareira obteve excelente resultado no 4º Exame Unificado, realizado em julho de
2011. Os alunos Alex Dias, Elzita Carneiro Nery e Juliana Lopes Lira foram
aprovados nas duas fases do exame
quando cursavam o 9º semestre. A
primeira fase tem 80 questões de 13
disciplinas e a segunda fase tem questões de apenas uma área, escolhida
pelo candidato. Mesmo tendo realizado o exame antes da conclusão do
curso, os alunos poderão ter validado
24
o resultado em função de Provimento da OAB que autoriza alunos do 9º
e 10º semestres a realizarem o exame e, posteriormente, após a conclusão do curso e colação de grau, receberem a respectiva autorização para
atuação profissional.
A aluna Elzita Carneiro Nery, em
entrevista ao Fic Ligado, declarou
ter feito curso preparatório para a
segunda fase apenas parcialmente,
atribuindo seu bom desempenho
à qualidade do curso de Direito da
Faculdade Cantareira, tanto nas disciplinas cursadas, quanto pelas orientações de professores para as áreas do
exame. Dentre as áreas possíveis - civil, penal, administrativa, constitucional, trabalhista e tributária – escolheu
a última, em função do interesse em
seguir carreira nessa área.
A aluna atuou em área administrativa de escritório de advocacia, tendo
cursado Administração de Empresas
na Cantareira entre 2003 e 2006.
Iniciou o curso de Direito em 2007
e deve concluir no final de 2011. O
TCC desenvolvido como parte das
exigências acadêmicas tem como
tema responsabilidade empresarial
social, com destaque para a contribuição do Direito para essa área. Os
planos para o futuro incluem especialização na área tributária, pois entende que poderá utilizar conhecimentos de Administração e de Direito.
Casada e mãe de um filho, Elzita
fez dois cursos de graduação, conseguiu aprovação no exame da OAB
antes de concluir o curso de Direito
e planeja dar sequência à sua carreira
profissional. A ela, Juliana e Alex, os
parabéns de todos os que fazem parte da comunidade Cantareira.
G
rupo formado por instrumentistas de cordas do Curso Superior de Música da
Faculdade Cantareira com o intuito
de desenvolver um trabalho de importância fundamental na formação
musical destes estudantes. O projeto envolve a execução do repertório
consagrado da música de concerto,
a divulgação da música brasileira e
obras especialmente escritas para
o grupo, estimulando a composição
contemporânea para esta formação.
Em pleno desenvolvimento sob a direção do Maestro Andi Pereira, confirmamos que um grupo desta natureza não somente agrega diferenciais
artístico-pedagógicos ao Curso de
música
Camerata Cantareira:
importância na formação musical
Moacir Trombelli/PPR
Agenda
16 de agosto - Concerto didático
29 de agosto - Catavento Cultural e
Educacional
01 de setembro - Catavento Cultural
e Educacional
14 de setembro - Teatro Jardim São
Paulo
22 de setembro - Catavento Cultural
e Educacional
25 de setembro - Mosteiro de São
Bento (Projeto Brunch do Mosteiro)
27 de setembro - Faculdade Cantareira - Homenagem ao compositor Mario
Ficarelli (solistas: Rogério Wolf, flauta / Rodolfo Guilherme da Silva, violino / Roberta
Regina dos Santos, violoncelo)
30 de setembro - Secretaria da Justiça
e da Defesa da Cidadania (Projeto Música
no Pátio).
Camerata Cantareira: boa música à
comunidade
Música, mas, sobretudo, cumpre seu
objetivo em oferecer à comunidade
um patrimônio cultural: a boa música.
Quinteto Cantareira
Sexta do Improviso
A
D
Moacir Trombelli/PPR
estrutura tradicional do
quinteto de metais –
dois trompetes, trombone, trompa e tuba – tem no Curso
Superior de Música da Faculdade
Cantareira sua representação no
Quinteto Cantareira. Formado
por alunos do curso de música,
Mauro Stahl Junior / Orlando José
Steil, trompetes, Arthur da Silva
Rita, trombone, Rafael Nascimento, trompa, José Renato Alexandre
Siqueira, tuba, o grupo desenvolve seus trabalhos sob a direção
do trompista e professor Samuel Quinteto Cantareira: direção do
professor Samuel Hamzem
Hamzem.
Agenda
27 de maio - Secretaria da Justiça e da Defesa da Cidadania
(Projeto Música no Pátio)
06 de outubro - Catavento Cultural e Educacional
[www.cantareira.br]
-feiras de
urante as segundas sextas
ntareira
Ca
ade
uld
Fac
cada mês, a
ções
cria
a
par
o
údi
est
seu
reserva
uem
seg
que
rados
musicais de grupos consag
l.
nta
me
tru
ins
B
a tradição do Jazz e da MP
Agenda
e Marques Trio
28 de maio - Guilherm
tairon e Guilherme
Daniel Muller, Richard Me
icional formação de
Marques se reúnem na trad
releituras de Stana
par
piano, baixo e bateria
brasileira a par tir de
dards de jazz e música
repertório escolhido.
uma visão singular para o
19 de agosto et
Abel Cardoso Jazz Quart
Ricardinho Paraí/
ra)
itar
(gu
Abel Cardoso
r Barbosa (saxoso (contrabaixos) / Wagne
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Criado em 2011
com uma proposta
Abel Cardoso, o grupo vem
da música instrumoderna dentro do cenário
lorar a arte da
exp
de
de
mental com a finalida
dentro de um conteximprovisação instantânea
jazz, samba, baião,
to composicional. Além do
a balada e a mútraz
bossa nova, o Quarteto
sica Latina
25
música
Alunos da Escola
Superior de música
em Destaque
Wanessa Nunes Dourado –
aluna de violino, classe Elisa Fukuda
Aprovada para a Orquestra de Santo
André.
Alexandre Brito - aluno de violino, classe Cláudio Micheletti
Aprovado para a OER (Orquestra
Experimental de Repertorio).
Fernanda Kremer – formanda
em Percussão sinfônica, classe Elizabeth Del Grade e Ricardo Righini
Ana Luiza de Oliveira / Gabriel Calixto / Mariana Sabino – alunos de canto lírico, classe
Marcos Thadeu
Aprovados no Coral Jovem do Estado.
Defendeu o TCC “Análise de Nagoya
Marimbas” em junho de 2011 na Escola Superior de Música da Cantareira e foi aprovada para o Mestrado na
Hochschule für Musik und Tanz Köln
(Escola Superior de Música de Côlonia).
Wellington Rebouças Guimarães – aluno de violino, classe Elisa
Fukuda
Primeiro lugar no 14º Concurso Nacional de Cordas Paulo Bosísio (RJ)
em outubro de 2011
Marcos J. Martins Araújo –
aluno de Regência orquestral, classe
Sergio Chnee
Patricia Fernandes – formada
em canto popular, classe Tuca Fernandes
Aprovado para masterclass de regência com Maestro Isaac Karabtchevsky
na oitava edição da Mostra Internacional de Música em Olinda (Mimo)
que aconteceu no período de 07 a 11
de setembro de 2011.
Pedro Reis (Pepê) – aluno Cantareira no Prêmio Musique
26
Programa Raul Gil - back in vocal
desde junho 2011.
Selecionado para a etapa de votação
popular da 5ª edição do Prêmio Musique, do Jornal Estadão.
Alunos se
apresentam
Bruno Félix e Marco Villa –
alunos de Piano
09 de setembro - Faculdade Cantareira. programa: obras de obras
de Bach, Mozart, Chopin, Debussy, Ginastera, Camargo Guarnieri.
Ana Luiza de Oliveira / Daniela Lamim / Gabriel Calixto / Graciana Camacho /
Marcelo Zanillo / Mariana
Sabino - recital de Canto lírico
20 de outubro - Faculdade Cantareira. Marcos Thadeu (direção
musical) / Israel Mascarenhas
(piano)
programa: Carlos Guastavino
(1912-2000) - Seis canções / Wolfgang Amadeus Mozart (17561791) - Cosi fan tutte (excertos
da ópera)
Os recitais dos alunos fazem parte da programação de atividades
do curso de música e tem por
objetivo desenvolver a experiência de palco e estimular o estudo
do instrumento/voz.
Quarteto Reverso
26 de agosto - Secretaria da Justiça e da Defesa da Cidadania (Projeto Música no Pátio)
Grupo composto pelos amigos
Daniel Filho, Fil Caporali, estudantes da Escola de Música da Faculdade Cantareira, Fabrizio Casaletti e Caio Milan, já formados
em música pela mesma Faculdade.
Celso Mojola piano & César Albino - saxofone
24 de outubro - Faculdade Cantareira. Música para Saxofone e Piano
com obras de Darius Milhaud, John
Williams, Celso Mojola e novíssima
geração de compositores brasileiros (Paulo Henrique Raposo, Bruno Ishisaki e Nicholas Abdo).
música
XIV Prêmio
Carlos Gomes
Novo curso de
Licenciatura na
Cantareira
Moacir Trombelli/PPR
Edna D’Oliveira - Professora de canto lírico da Escola
Superior de Música da Faculdade
Cantareira, vencedora na categoria Cantora Solista pela participação em A Viúva Alegre (Theatro
São Pedro) e em Andrea Chénier
(Belo Horizonte)
Betina Stegmann - Professora de violino da Escola Superior de Música da Faculdade
Cantareira, vencedora na categoria Conjunto de Câmara (1º
violino Quarteto de Cordas da
Cidade de São Paulo) pela interpretação do Requiem sem palavras de Almeida Prado, em Campos do Jordão.
[www.cantareira.br]
Novo curso complementará formação acadêmica
A
Faculdade Cantareira obteve
autorização do MEC para
oferecer um novo curso de
graduação.Trata-se do curso de Licenciatura em Música, que será oferecido
a partir de 2012, sob a Coordenação
da Professora Aída Machado. O novo
curso promove a formação superior
de docentes que atuarão no ensino
da música a partir de uma visão ético-humanista que acompanha as atividades práticas e reflexivas definidas no
projeto pedagógico. Oferecer uma
consistente formação multidisciplinar
na área de Música é o objetivo do curso, que é realizado por docentes qua-
lificados e infra-estrutura completa
para o desenvolvimento do processo
ensino-aprendizagem. Segundo a Professora Aída o curso busca fornecer
recursos teóricos e práticos para o
desenvolvimento de um profissional
reflexivo, capaz de determinar suas
próprias normas de conduta como
um agente modificador da realidade e
dotado de percepção crítica para interagir e influenciar outros saberes e
possibilidades no contexto da Educação Musical.
Confira mais informações sobre o
novo curso oferecido pela Cantareira
no site da Faculdade.
Novidade!
no
Composição
Música
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possibilidades qu
27
O
s professores Bob Wyatt
e Djalma Lima iniciam uma
nova série de apresentações
convidando uma mistura de improvisadores veteranos e novatos: um
encontro de gerações. Continuando
a tradição de criar um espaço no cotidiano acadêmico para o improviso
musical e, ao lado da série “Sexta do
Improviso”, pretendemos oferecer
um meio para contato entre jovens
talentosos e músicos experientes.
14 de outubro - Segundo Quinteto em tributo a Miles Davis
Sidmar Vieira (trompete), Jefferson
Rodrigues (saxofone), Felipe Silveira
(piano), Daniel Pezim (baixo) e o baterista e professor Bob Wyatt.
Tributo a Miles Davis, trompetista e
compositor estadunidense.
28 de outubro de 2011, 12h30 Tributo a Miles Davis
convidados: Mike Jones (tpt) / J.P. Barbosa (sax) / Filipe Caporali (bxo)
Oficina de
Educação
Musical Infantil
na Cantareira
No dia 19 de agosto os alunos
da Escola Escalada participaram de
duas oficinas ministradas pela Professora Rosangela Lambert, aluna
do programa de Pós-graduação
em Educação Musical da Faculdade
Cantareira.
28
Divulgação
música
Jam Session:
a ESM convida
The Klezmatics
Masterclasses e Workshops
Koto com Mestre Tomoko
Abe - 17 de junho
“Tomoko Abe é uma das maiores instrumentistas do mundo e, além de
apresentar o milenar Koto, vem com
o objetivo de estreitar relacionamento entre os interessados e praticantes de Koto no Brasil. Sem dúvida,
é uma excelente oportunidade de
divulgação e conhecimento geral de
um dos instrumentos mais antigos
da história”, afirma Aída Machado,
Coordenadora do curso Superior de
Música da Faculdade Cantareira. foto:
Koto - Tomoko Abe e Chieko Inoue /
Shakuhashi - Shen Ribeiro
Masterclass com Marcelo
Kayath (violão) - 07 de agosto
Kayath foi um dos mais representativos violonistas brasileiros dos anos
1980 e meados de 90, considerado
hoje uma das grandes ‘lendas’ do violão internacional. A sólida formação
que Kayath recebeu ainda jovem fez
com que ele se tornasse um primo-
roso instrumentista e um violonista
completo, dotado de um toque robusto, de uma interpretação encorpada e de uma invejável técnica.
Workshop com Hussam Eddin
Brimo - A Escala Árabe e suas derivações - 30 de setembro
Brimo é oboísta da Orquestra Sinfônica Nacional Síria e Vice-Diretor do
Instituto Superior de Música de Damasco, fundador e regente de diversos grupos corais.
Tradução e comentários: Flávio Metne - Professor no Instituto Superior
de Música de Damasco.
Workshop com músicos do
The Klezmatics (Kleztival - Festival de Música Klezmer) - 24 de outubro
Introdução ao Klezmer - Lisa
Gutkin (violino, vocal) e Paul Morrissett (baixo, tsimbl)
World music e Improvisação Frank London (trompete, teclados) e
Matt Darriau (clarinete, saxofone, kaval)
Vozes da Cantareira
Coral Vozes da Cantareira
(coral comunitário) – regência:
Maestro Roberto Anzai
Agenda
03 de Setembro – Sítio das Alamedas
11 de setembro – Parque do Trote (Revelando São Paulo 2011)
01 de Outubro – Colégio Consolata (Encontro de Corais)
16 de Outubro – Igreja do Brás (Encontro de Corais)
publicidade
TV no Brasil: a gente
se vê por aqui?
H
á 61 anos, por uma iniciativa ousada do jovem Assis
Chateaubriand, começava a
história da TV no Brasil, um meio de
comunicação que começou elitista e
tornou-se popular, sendo, ainda hoje,
o principal meio de comunicação para
os brasileiros, levando informação e
entretenimento, com acesso gratuito
a praticamente toda a população.
Na era da internet, milhões de
pessoas se conectam à TV, que incorporou o www e revolucionou o
antigo conceito de cultura de massa.
Da válvula ao digital: Comerciais
que marcaram a história da TV, este
foi o tema da 11ª semana de comunicação da Faculdade Cantareira, que
aconteceu entre 17 e 21 de outubro.
Sobre a ampla programação televisiva, a 11ª Semana da Comunicação deu
destaque à publicidade, que nos primeiros anos foi marcada pelo improviso e experimentação, e hoje apresenta padrões de linguagem e estéticos
de excelência, formatos consagrados
e reconhecimento internacional.
O evento incluiu palestras com profissionais da área de audiovisual e de
agências de publicidade, oficinas e de[www.cantareira.br]
bates com profissionais que vêm, ao
longo dos anos, contribuindo para a
evolução da propaganda na televisão
brasileira.
O publicitário e Diretor da DeBritto Propaganda, Cesar deBritto,
conversou com alunos e professores
sobre sua trajetória na área de publicidade. Com mais de três décadas
de atuação, boa parte como empreendedor, o convidado estabeleceu
um diálogo com foco na empregabilidade e na construção do que classificou como “reinvenção do negócio
da publicidade”, algo necessário em
uma área em constante mudança.
Para ele, as agências “off line”, fo-
tes formais, os organizadores optaram por reunir alunos e convidados
no “Espaço Carlito Maia”. Segundo
Kelly Pereira, coordenadora da equipe responsável pela organização do
evento, o estúdio de televisão e o espaço da Agência Experimental Batuta
possibilitaram maior interação em
um ambiente próximo do vivido nas
agências e produtoras.
No encerramento do evento, alunos, professores e convidados realizaram atividades musicais utilizando
como referência trilhas de comerciais e de programas televisivos. Um
encerramento bem ao estilo dos publicitários: criação, produção e aprenDaniela Malanga/PPR
Cesar deBritto, em sua participação na Semana de Comunicação:
um dos pontos altos do evento
cadas nas mídias tradicionais, não
têm mais espaço no mercado, porém aquelas dedicadas às ações “on
line” das mídias digitais ampliarão
sua participação e para elas ainda há
muito a ser criado.
Ao invés de auditórios e ambien-
dizado em meio às comemorações.
As estrelas desse momento festivo
foram o professor Ricardo Di Santo,
vocalista da banda Império Social, e o
aluno do 4º semestre Vicente Lucas,
hábil manipulador das novas tecnologias sonoras.
29
publicidade
Docente de Publicidade
participa de evento
mundial sobre internet
A
Professora Carla Schwingel
atua no curso de Publicidade
da Cantareira em disciplinas
nas quais são discutidos os impactos
das novas tecnologias sobre a comunicação social e as possibilidades que se
abrem com a conectividade em rede
que cada vez mais caracteriza nossas sociedades. Como pesquisadora
do Grupo de Trabalho “Visualização
Remota de Aplicações Avançadas”
a docente participou de um evento
que discutiu questões relacionadas
à “internet 2”. No texto a seguir ela
apresenta alguns aspectos do evento
e destaca a exibição de filme realizado
pelo GT do qual participa.
A partir das novas tecnologias da
informação e da comunicação aspectos como a linearidade e a não-linearidade de uma narrativa multilinear, a
percepção de uma fragmentação crescente que o link possibilita ao vincular
conteúdos de maneira praticamente
instantânea questões sobre uma nova
experiência sensorial ao se contar
histórias foram atualizadas. Com o
avanço tecnológico principalmente
em função das redes telemáticas fotônicas, ou seja, das conexões com fibras
óticas que possibilitam a transmissão
de dados em altíssima velocidade, imagens com cada vez maior resolução
passaram também a serem consideradas para as comunicações em rede.
Em setembro deste ano a RNP Rede Nacional de Ensino e Pesquisa,
um dos órgãos responsáveis pela implementação da internet no país, promoveu no Rio de Janeiro o encontro
mundial das instituições atualmente
responsáveis pelo desenvolvimento da
30
Divulgação
conectividade e aplicações
para as redes de altíssima
velocidade, a Internet 2.
O GLIF (Global Lambda
Integrated Facility) mostrou
como sistemas integrados
de redes podem dialogar
e interagir para o avanço
da conectividade e comunicação entre cientistas,
aplicativos e – por que não
– o usuário final. Como
exemplo de uma rede que
amplamente utiliza tais recursos, o Cinegrid ocorreu Tecnologia 4K-3D: quatro vezes a resolução do Full HD
na sequência. Este é um
e linguagens ao mostrar no Cinegrid
grupo interdisciplinar composto por
um Rio de Janeiro não visto.
universidades, estúdios e academias de
A exuberância das imagens em 4Kcinema, empresas de tecnologia para a
3D somente é percebida na imersivicaptura e reprodução de imagens que
dade de uma grande tela onde tudo
se institucionalizou como uma associaestá em foco. A resolução de imação internacional para a distribuição
de conteúdos artísticos, educacionais, gem aqui é quatro vezes o Full HD, o
que significa 8 milhões de pixels por
científicos e de entretenimento nas reframe (4096 por 2160 pixels). Com
des de alta resolução. Uma das princitudo focado e bem definido, as camapais ações do Cinegrid é a transmissão
das, os níveis do 3D são muito nítidos
de vídeos em super-alta definição (4K
e praticamente “palpáveis”.
ou superior) através de um sistema
Como iremos utilizar essas posdistribuído para vários servidores em
sibilidades nas comunicações em
todo o mundo.
rede é o nosso desafio agora. Temos
Para tais eventos, a RNP envolveu
as possibilidades narrativas que a
pesquisadores brasileiros em Grupos
multilinearidade possibilita, uma rede Trabalho para a criação, distribuisolução de imagem que emociona,
ção, exibição e colaboração de imae talvez com o desenvolvimento de
gens em altíssima resolução. Como
plataformas tecnológicas e aplicatipesquisadora do GT “Visualização
Remota de Aplicações Avançadas”, vos para a colaboração e distribuição de conteúdos de alta resolução
no projeto “Criação de conteúdo viem rede, possamos em alguns anos
suais”, realizamos o filme “Cinco ou
estar com este realismo imagético
seis ensaios estereoscópicos à procuem nossos computadores pessoais.
ra de uma narrativa” ou “EstereoenQuem sabe?
saios” para experimentar tecnologias
publicidade
Cinema Brasileiro
nas Universidades
Rafael Brito/PPR
C
om o objetivo de democratizar o acesso à produção
cinematográfica brasileira a
Agência Brazucah Promoções criou
o projeto “Cinema Brasileiro nas
Universidades” por meio do qual
promove a exibição de filmes brasileiros e debates com Diretores e
Produtores.
A Faculdade Cantareira iniciou
participação no projeto em junho de
2011 com a exibição do filme “Simonal: ninguém sabe o duro que dei” e
em outubro houve o segundo evento,
com a exibição de seis curtas-metragens que fazem parte do Projeto
“Cine b”, que em dois anos já exibiu
cerca de 150 produções para 20000
pessoas em instituições de ensino superior e centros culturais.
Incluídos na programação da 11ª
Semana da Comunicação, os curtas-metragens dialogaram com o tema
central do evento, os 61 anos da televisão no Brasil. No debate realizado
a representante da Agência Brazucah
analisou a convergência de linguagem
e tecnologia nos meios audiovisuais e
as perspectivas para a produção cinematográfica brasileira.
[www.cantareira.br]
Equipe da Brazucah em ação nos laboratórios de comunicação
Daniela Malanga/PPR
Alunos participam da exibição de curtas, parte da programação da oficina
31
mural