MANUAL DO ALUNO DA ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DE BRASÍLIA - ETESB GOVERNADOR DO DISTRITO FEDERAL José Roberto Arruda SECRETÁRIO DE ESTADO DE SAÚDE DO DISTRITO FEDERAL - SES/DF PRESIDENTE DA FUNDAÇÃO DE ENSINO E PESQUISA EM CIÊNCIAS DA SAÚDE - FEPECS Joaquim Carlos da Silva Barros Neto DIRETOR EXECUTIVO DA FUNDAÇÃO DE ENSINO E PESQUISA EM CIÊNCIAS DA SAÚDE - FEPECS José Rubens Iglesias DIRETORA DA ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DE BRASÍLIA - ETESB Fernanda Melo Araujo de Moura GERENTE DE CURSOS Selma Cardoso de Lima GERENTE PEDAGÓGICA Cristina Maria Figueira Machado CHEFE DE NÚCLEO DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL - NOE Lucyenne Di Cáccia Ferreira Borges SECRETÁRIA ESCOLAR Adriana Rilda de Castro Baby Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde - FEPECS Escola Técnica de Saúde de Brasília - ETESB MANUAL DO ALUNO DA ESCOLA TÉCNICA DE BRASÍLIA - ETESB - Organização: Cristina Maria Figueira Machado Gloria Regina de Souza Pereira Brasília FEPECS/ETESB 2010 Copyright© 2010 - Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde - FEPECS É proibida a reprodução no todo ou em parte deste documento, sem a autorização expressa da FEPECS. Tiragem: 200 exemplares Impresso no Brasil Editoração gráfica: Gerência de Recursos Audiovisuais - GERAV/CAO Normalização bibliográfica: NAU/BCE /FEPECS Equipe da ETESB DIRETORA Fernanda Melo Araujo de Moura GERENTE PEDAGÓGICA Cristina Maria Figueira Machado GERENTE DE CURSOS Selma Cardoso de Lima CHEFE DO NOE Lucyenne Di Cáccia Ferreira Borges SECRETÁRIA ESCOLAR Adriana Rilda de Castro Baby Apoio Administrativo da ETESB Ana Maria de Carvalho Loureiro Dayse Freitas Roumillac Gloria Regina de Souza Pereira Mericléia de Moraes Silva Digitação e Revisão : Gloria Regina de Souza Pereira Corpo Docente Amanda Cristina de Oliveira F. Gomes Ana Maria de Oliveira Carneiro Ana Socorro de Moura André Nunes Gomes de Almeida Benhur Machado Cardoso Carla Elizabeth Schmaltz da Paixão Célia Maísa Ferreira Felipe Cristina Maria Figueira Machado Dirlene Sousa Coelho Expedito João Fernandes Iara Maria de Mello Ramires Luciano de Paula Camilo Luiz Guilherme Loivos de Azevedo Luiz Henrique Rodrigues de Souza Márcia Ferreira Brandão de Souza Márcio de Carvalho Gonçalves Maria Aureni de Lavor Miranda Maria de Fátima Teixeira dos Santos Maria Laudelina de Assis Marques Marizoneide Cavalcante Gomes Nina Valeriano Fonseca Pedro Lopes Abrantes Valdenira Cordeiro de Queirós Wagner Gomes Reis Dados Internacionais de Catalogação na Publicação(CIP) – NAU/ BCE/ FEPECS SMHN - Quadra 03 – Conjunto A – Bloco 1 - CEP: 70710-100- Brasília/DF Tel./fax: 55 0(XX) 61 3327-3914 / 3325-4944 / 3325-4967 Endereço eletrônico: www.etesb.fepecs.edu.br – e-mail: [email protected] “As qualidades e virtudes são construídas por nós no esforço que nos impomos para diminuir a distância entre o que dizemos e fazemos”. (Paulo Freire) SUMÁRIO APRESENTAÇÃO, p. 9 1 MISSÃO, p. 10 2 OBJETIVOS, p. 10 3 CURSOS AUTORIZADOS, p. 11 4 ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVO-PEDAGÓGICA, p. 11 5 INFORMAÇÕES GERAIS, p. 14 5.1 Horário Escolar, p. 14 5.2 Biblioteca, p. 14 5.3 Acesso às Salas de Aula, p. 15 5.4 Assiduidade, p. 15 5.5 Acompanhamento do Aluno, p. 16 5.6 Material Didático, p. 16 5.7 Material Individual e Coletivo, p. 16 5.8 Uniforme Escolar, p. 17 5.9 Alunas Gestantes e alunos amparados por Legislação específica, p.18 5.10 Trancamento de Matrícula, p. 19 5.11 Direitos do Aluno, p. 20 5.12 Deveres do Aluno, p. 21 5.13 É Vedado ao Aluno, p. 21 5.14 Normas Disciplinares, p. 22 5.15 Representante de Turma, p. 23 5.16 Representante de Grupos das Atividades Práticas, p. 24 6 AVALIAÇÃO E PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM, p. 25 7 APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E CERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIAS, p. 27 REFERÊNCIAS, p. 29 Manual do Aluno ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DE BRASÍLIA - ETESB APRESENTAÇÃO Prezado Aluno, O MANUAL DO ALUNO da Escola Técnica de Saúde de Brasília - ETESB contém as informações necessárias sobre a estrutura organizacional da Escola e seu funcionamento para que você conheça o ambiente no qual se integrará, favorecendo a sua convivência na comunidade escolar. Leia-o com atenção e, em caso de dúvida, procure o Núcleo de Orientação Educacional - NOE, a Gerência Pedagógica ou a Gerência de Cursos. Seja bem-vindo! ETESB Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde 10 Manual do Aluno ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DE BRASÍLIA - ETESB MISSÃO E OBJETIVOS DA ETESB 1 MISSÃO Promover a educação profissional em nível técnico, com excelência, contribuindo para a melhoria da assistência à Saúde em todos os níveis. 2 OBJETIVOS - Formar pessoas em profissões de nível técnico da área da saúde para os serviços de promoção da saúde, prevenção, tratamento da doença e recuperação da saúde, bem como serviços básicos de apoio para tais atividades, atendendo às necessidades do Sistema Único de Saúde - SUS. - Participar com outras unidades da FEPECS/SES-DF e entidades conveniadas do desenvolvimento de cursos de habilitação, qualificação profissional, atualização, aperfeiçoamento e especialização de jovens e adultos trabalhadores no campo da saúde, com qualquer nível de escolaridade, visando à sua inserção e melhor desempenho no exercício de suas atividades laborais. - Contribuir com a sociedade na melhoria dos fatores socioeconômicos e culturais, mediante a preparação e formação de profissionais de nível técnico da área da saúde que possam atuar como agentes de transformação no mundo do trabalho. Olessi tin ecte min utet, quat la facipit ad magnis nonsectem vulla 11 Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde Manual do Aluno ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DE BRASÍLIA - ETESB 3 CURSOS AUTORIZADOS A Escola Técnica de Saúde de Brasília, credenciada pela Portaria “E” n° 12, de 18/3/1966, está autorizada a ministrar os seguintes Cursos de Educação Profissional de Nível Técnico: 1. Técnico em Enfermagem 2. Técnico em Saúde Bucal 3. Técnico em Análises Clínicas 4 ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVO-PEDAGÓGICA A ETESB está diretamente subordinada à sua mantenedora, a Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde - FEPECS, vinculada à Secretaria de Estado de Saúde do Distrito Federal - SES/DF. Para exercer suas competências e executar as suas atividades, a ETESB conta com a seguinte equipe de profissionais: DIRETOR Responsável pela administração da Escola. Promove o planejamento, a execução e a avaliação de todas as atividades. Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde 12 Manual do Aluno ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DE BRASÍLIA - ETESB GERENTE PEDAGÓGICO A Gerência Pedagógica é unidade cutiva, subordinada à Direção da ETESB, com cia de gerenciar, planejar, supervisionar, avaliar atividades didático-pedagógicas desenvolvidas diretiva/exea competêne orientar as pela Escola. GERENTE DE CURSOS A Gerência de Cursos é unidade diretiva/executiva, subordinada à Direção da ETESB, com a competência de gerenciar, planejar, supervisionar, avaliar e orientar o desenvolvimento técnicooperacional dos cursos ministrados e/ou coordenados pela Escola. COORDENADOR TÉCNICO DE CURSO Coordena e supervisiona o desenvolvimento das atividades técnico-pedagógicas de cada Curso. ORIENTADOR EDUCACIONAL Orienta os alunos na formação de hábitos e atitudes favoráveis à aprendizagem, visando ao seu crescimento e ajustamento pessoal e profissional. 13 Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde Manual do Aluno ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DE BRASÍLIA - ETESB PSICÓLOGO Participa do processo ensino-aprendizagem, visando ao melhor desempenho do aluno e/ou orientando-o individualmente em dificuldades psicológicas que interfiram no seu desenvolvimento escolar. SECRETÁRIO ESCOLAR É responsável pela escrituração de documentos e organização de dados relativos à vida escolar do aluno e por providências quanto ao registro de certificados e/ou diplomas expedidos pela ETESB, dentre outras competências. BIBLIOTECÁRIO Profissional lotado na Biblioteca Central da FEPECS que coordena o trabalho de pesquisa; atende e orienta os alunos em consulta bibliográfica; promove atividades para enriquecimento curricular e zela pela conservação do acervo bibliográfico. DOCENTE Desenvolve o processo ensino-aprendizagem relativo à execução dos currículos dos cursos, utilizando metodologias de ensino adequadas às diferentes situações de aprendizagem. Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde 14 Manual do Aluno ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DE BRASÍLIA - ETESB TÉCNICO-ADMINISTRATIVO Executa serviços gerais de digitação; atende e orienta os alunos e público em geral, recebe, protocola e encaminha documentos. 5 INFORMAÇÕES GERAIS 5.1 HORÁRIO ESCOLAR • • Turno matutino: 7h45 às 12h, de segunda a sexta-feira. Turno vespertino: 13h45 às 18h, de segunda a sexta-feira. É de suma importância a pontualidade na Escola. O atraso reincidente deverá ser notificado pelo professor ao setor competente da Escola (NOE). Após esse horário, será registrada a falta no Diário de Classe e facultado ao aluno o direito de assistir ao restante da aula. As atividades práticas em ambiente de serviço seguem o horário da Unidade de Saúde. O desenvolvimento da Prática Profissional em Serviço poderá ocorrer no horário matutino ou vespertino conforme a disponibilidade das unidades de serviço. 5.2 BIBLIOTECA A Biblioteca Central da FEPECS poderá ser utilizada para consulta do acervo, retirada de livros, periódicos, fitas de vídeo, uso dos computadores e salas para estudo, solicitação de pesquisas bibliográficas e usufruto de todos os serviços prestados, funcionando nos horários especificados pela mesma. 15 Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde Manual do Aluno ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DE BRASÍLIA - ETESB 5.3 ACESSO ÀS SALAS DE AULA Não é permitido, em horário escolar, o acesso de amigos ou familiares do aluno, às salas de aula. Qualquer que seja a necessidade de comunicação, os interessados deverão dirigir-se à Direção ou à Gerência de Cursos da Escola. 5.4 ASSIDUIDADE • • • • • As te tes to, faltas às aulas teórico-práticas em ambienescolar e/ou atividades práticas em ambiende serviço deverão ser justificadas por escrina Secretaria de Cursos, no prazo de 24 horas. No caso de problemas de saúde, o aluno deverá apresentar o atestado médico na Secretaria de Cursos com a maior brevidade para que possam ser adotadas as providências pedagógicas necessárias relativas ao acompanhamento da situação escolar do aluno, conforme legislação em vigor. Quando as faltas coincidirem com datas de avaliação e/ou atividades práticas, o aluno deverá requerer, por escrito, na Secretaria de Cursos, a 2ª chamada para avaliação teórico-prática ou para a compensação da carga horária e do desenvolvimento de atividades, no caso da prática profissional em serviço. Frequência entre 51% e 74% significa recuperação final da área temática. Abaixo de 51% resulta em reprovação. As frequências de alunos servidores da SES-DF e conveniados serão informadas, mensalmente, aos respectivos órgãos de pessoal, sendo as ausências equivalentes a faltas funcionais. Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde 16 Manual do Aluno ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DE BRASÍLIA - ETESB 5.5 ACOMPANHAMENTO DO ALUNO • O aluno, durante o processo ensino-aprendizagem, terá o seu desempenho e ajustamento à comunidade escolar acompanhado pelo Núcleo de Orientação Educacional (NOE) da Gerência Pedagógica da Escola. • O aluno com necessidades especiais e/ou dificuldades de adaptação ao processo educacional desenvolvido pela ETESB receberá acompanhamento dos setores competentes da Escola, desde que a sua situação não comprometa a necessária formação para o mundo do trabalho na área da saúde. 5.6 MATERIAL DIDÁTICO A Escola, por intermédio da sua equipe docente, fará indicação bibliográfica a ser utilizada durante o desenvolvimento dos Cursos, podendo adotar livros, apostilas e textos. 5.7 MATERIAL INDIVIDUAL E COLETIVO 17 • No ato da matrícula e durante o Curso, será entregue listagem de material de uso individual, necessário ao desenvolvimento de diversas atividades formativas no ambiente escolar e de prática em serviço, que deverá ser adquirido pelo aluno nos períodos solicitados. • No ato da matrícula e durante o Curso, será entregue ao aluno listagem de material de uso coletivo, a ser adquirido pelo mesmo. Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde Manual do Aluno ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DE BRASÍLIA - ETESB • O aluno deverá entregar o material, de uso coletivo, solicitado, nos períodos, locais e prazos preestabelecidos pela Escola. • O aluno deverá apresentar o material de uso individual nos períodos solicitados pelos docentes. 5.8 UNIFORME ESCOLAR A ETESB não adota o uso obrigatório de uniforme nas atividades escolares desenvolvidas nas aulas teóricas nas suas dependências. Entretanto, em eventos externos, o aluno deverá estar devidamente identificado e paramentado como integrante do corpo discente da Escola e, por isso, deverá adquirir: • Camiseta de malha branca, lisa, gola redonda, tipo Hering (não pode ser baby look), na qual será estampada, pela própria Escola, a sua logomarca. Os alunos deverão usar o crachá nas dependências da Escola e apresentá-lo sempre que solicitado. Não será admitida a entrada e permanência do aluno no ambiente escolar com trajes que não se apresentem condizentes com as atividades educativas. Para o desenvolvimento das atividades de laboratório e da prática profissional em serviço, são obrigatórios: Curso Técnico em Enfermagem: • • Camisa de malha branca (lisa). Jaleco branco na altura dos joelhos, com bolsos laterais. Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde 18 Manual do Aluno ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DE BRASÍLIA - ETESB • • • Curso Técnico em Saúde Bucal: • • • • Agasalho branco de frio. Calça comprida ou saia branca (na altura do joelho). Sapato fechado ou tênis branco. Camisa de malha branca (lisa). Calça comprida. Sapato ou tênis fechado. Jaleco branco com manga comprida, elástico nos punhos, gola de padre e sem bolsos e comprimento abaixo dos joelhos. Curso Técnico em Análises Clínicas: • • Jaleco branco com manga comprida, elástico nos punhos, gola de padre e sem bolsos e comprimento abaixo dos joelhos. Sapato ou tênis fechado. 5.9 ALUNAS GESTANTES E ALUNOS AMPARADOS POR LEGISLA ÇÃO ESPECÍFICA • Para ser dispensado da frequência dos temas teóricos, o aluno deverá procurar a Secretaria de Cursos e requerer “regime especial de aprendizagem”, junto ao NOE. 19 • Nas atividades práticas, devido as suas características, não se admite “regime especial de aprendizagem”. • Para fazer as atividades práticas, a aluna gestante deverá apresentar ao NOE declaração do médico que a acompanha de que está em condições de realizar as mesmas e as- Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde Manual do Aluno ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DE BRASÍLIA - ETESB sinar o termo de responsabilidade com relação aos riscos a que poderá estar exposta. 5.10 TRANCAMENTO DE MATRÍCULA • O aluno poderá requerer trancamento de matrícula após 30 dias letivos do início do Curso em que estiver matriculado e ter apresentado, nesse período, 75% de frequência. O aluno deverá procurar o NOE para avaliação da situação e justificativa e, após, será encaminhado à Secretaria de Cursos para efetivação do trancamento. • O aluno que durante o desenvolvimento da área temática e/ou do módulo não obtiver o conceito APTO terá a oportunidade de realizar o processo de recuperação final da referida área temática ou módulo. Após esse, caso não atinja o conceito na(s) unidade(s), o aluno será considerado reprovado na área temática e/ou módulo e deverá requerer o trancamento de matrícula. • O trancamento de matrícula terá a validade de 2 (dois) anos contados a partir do deferimento pelo Diretor da ETESB no requerimento do aluno. • É responsabilidade do aluno observar a data limite do trancamento a fim de solicitar seu retorno às atividades escolares. • Antes de solicitar o destrancamento de matrícula, o aluno deverá realizar entrevista no NOE para avaliação das suas condições de retorno às atividades escolares e atualização de informações. • O aluno reincidente em reprovação, mesmo em unidades Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde 20 Manual do Aluno ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DE BRASÍLIA - ETESB educacionais diferentes, não terá direito a um segundo trancamento de matrícula, sendo desligado do Curso definitivamente. 5.11 DIREITOS DO ALUNO 1. Respeito à sua dignidade como pessoa, independente de seu grupo social, etnia, nacionalidade e convicção religiosa, política ou filosófica. 2. Assistência técnico-pedagógica, visando ao seu desenvolvimento global e harmônico. 3. Oportunidade para desenvolver suas capacidades e potencialidades. 4. Participação nas atividades escolares de caráter educacional. 5. Exercício da função de representante de turma. 6. Oportunidade para participar de promoções sociais e culturais. 7. Utilização das instalações físicas e dos equipamentos da ETESB e das Unidades de Saúde da SES-DF para atividades de aprendizagem, desde que devidamente autorizado e identificado. 8. Acompanhamento domiciliar, conforme legislação. 21 Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde Manual do Aluno ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DE BRASÍLIA - ETESB 5.12 DEVERES DO ALUNO 1. Ser assíduo e pontual. Respeitar as autoridades, direção, professores e servidores, cumprindo com atenção suas determinações. Providenciar todo o material exigido para as atividades discentes. Participar de atividades sociais, culturais e desportivas promovidas pela ETESB. Responsabilizar-se por quaisquer danos que causar na ETESB e Unidades de Saúde e efetuar o devido ressarcimento. Ater-se à filosofia educacional proposta pela ETESB. Observar e cumprir o disposto no Regimento Escolar. e Cumprir o disposto neste Manual. 5.13 É VEDADO AO ALUNO 1. Promover, dentro da ETESB, qualquer tipo atividade sem a prévia autorização da Direção. 2. Impedir colegas de participar das atividades escolares ou incitá-los à ausência. 3. Ocupar-se, durante as aulas, com atividades não compatíveis. 4. Entrar ou ausentar-se da sala de aula e das atividades práticas em serviço em sala de aula após seu início, sem a devida autorização do professor/supervisor. Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde 22 Manual do Aluno ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DE BRASÍLIA - ETESB 5. Usar qualquer tipo de droga, lícitas ou ilícitas, ou bebida alcoólica nas dependências da ETESB e Unidades de Saúde da SES-DF. 6. Utilizar, em locais de atividades escolares, aparelho celular para recebimento e/ou emissão de chamadas. 7. Permanecer no local das atividades práticas desacompanhado do supervisor. 8. Realizar quaisquer atividades práticas sem autorização do supervisor. 9. Realizar quaisquer atividades práticas, no ambiente de serviço de saúde, sem autorização do supervisor. 5.14 NORMAS DISCIPLINARES Os alunos que não observarem os seus deveres, desrespeitando as normas regimentais da Escola, conforme a gravidade ou reincidência das faltas, estarão sujeitos às seguintes penalidades, deliberadas em Conselho de Classe específico: A) advertência oral; b) advertência por escrito, em caso de faltas de gravidade moderada; c) suspensão temporária das atividades escolares, em caso de falta grave; d) cancelamento de matrícula, em caso de faltas gravíssimas. Será convocado Conselho de Classe Extraordinário e, após decisão deste, o aluno poderá apresentar recurso, no prazo máximo de 72 horas. O aluno que receber medida de sanção disciplinar será 23 Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde Manual do Aluno ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DE BRASÍLIA - ETESB encaminhado ao Orientador Educacional e ao Gerente de Cursos para o acompanhamento necessário. O aluno que, após avaliação médica e/ou psicológica, revelar incapacidade física, psíquica e/ou comportamental que comprometa o desempenho das atividades propostas pelo Curso poderá ser afastado do Curso temporária ou definitivamente. O aluno que tiver sua matrícula cancelada por motivos disciplinares não será admitido em outros cursos oferecidos pela ETESB. 5.15 REPRESENTANTE DE TURMA • Cada turma elegerá seu representante e vice-representante. • O aluno representante de turma poderá ser destituído da atribuição de representante pela Escola ou por solicitação da turma, caso não seja assíduo, pontual, não tenha sofrido penalidade, etc. • O representante de turma será elemento de ligação entre os colegas, professores e Direção da ETESB. • São atribuições do representante de turma: ◊ Cumprir e fazer cumprir o Regimento Escolar. ◊ Ser porta-voz de informações emanadas da Direção e da Gerência de Cursos da ETESB para sua turma e vice-versa. ◊ Incentivar o zelo e a conservação do material da sala de aula, dependências da ETESB e Unidades de Saúde, notifi cando aos responsáveis os problemas encontrados. ◊ Comparecer às reuniões para as quais for convocado. ◊ Solicitar esclarecimentos, solução e orientação dos pro blemas individuais e coletivos de sua turma. Observação: O vice-representante substituirá o representante na Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde 24 Manual do Aluno ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DE BRASÍLIA - ETESB sua ausência e cooperará sempre onde houver necessidade, com todas as atribuições acima citadas. 5.16 REPRESENTANTE DE GRUPOS DAS ATIVIDADES PRÁTICAS • Cada grupo de atividade prática elegerá seu representante e vice-representante, a cada etapa do Curso. • O aluno representante do grupo poderá ser destituído da atribuição de representante pela Escola ou por solicitação da turma, caso não seja assíduo, pontual, não tenha sofrido penalidade, etc. • O representante de turma será elemento de ligação entre os colegas e o professor supervisor e/ou preceptor da ETESB. • São atribuições do representante de grupo: ◊ Cumprir e fazer cumprir o Regimento Escolar. ◊ Transmitir as informações do professor supervisor/preceptor, da Direção e da Gerência de Cursos da ETESB aos integrantes do seu grupo de atividades e vice-versa. ◊ Incentivar o zelo pelo patrimônio e materiais da Unidade de Saúde na qual o grupo se encontra em atividade de prática profissional. ◊ Comparecer ao Conselho de Classe e outras reuniões sempre que for convocado. ◊ Solicitar esclarecimentos, solução e orientação dos problemas individuais e coletivos do seu grupo. ◊ É desejável que a cada etapa das atividades práticas ocorra a eleição de um novo representante, a fim de favorecer o desenvolvimento de habilidades de negociação e resolução de conflitos. ◊ O representante e vice do grupo das atividades práticas serão 25 Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde Manual do Aluno ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DE BRASÍLIA - ETESB avaliados pelo professor supervisor/preceptor e corpo de especialistas da ETESB, podendo, caso sejam detectadas dificuldades no desempenho das atividades, serem substituídos em novo processo eletivo. 6 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Atividades Teórico-Práticas 1. A avaliação da aprendizagem na ETESB contemplará aspectos quantitativos e qualitativos, sendo um processo contínuo e efetivo por meio de diferentes estratégias. Serão considerados como fora de avaliação os aspectos cognitivos, psico-motores e atitudinais. 2. O resultado da avaliação será expresso mediante atribuição dos conceitos APTO e NÃO APTO em todas as unidades educacionais oferecidas e ao final de cada módulo. 3. A promoção para a área temática e/ou módulo subsequente do currículo está condicionada à obtenção, pelo aluno, do conceito APTO em todas as unidades educacionais das áreas temáticas que constituem o módulo cursado. 4. A frequência mínima exigida para efeito de aprovação é de 75% do total de horas previstas para cada unidade educacional/área temática constituída. 5. As faltas ocorridas durante as atividades de prática profissional em serviço que deverão ser compensadas integralmente. 6. A partir da divulgação de resultado dos processos de avaliaFundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde 26 Manual do Aluno ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DE BRASÍLIA - ETESB ção, o aluno poderá entrar com recurso, junto à Secretaria de Cursos, fundamentando as questões objetos da revisão de forma concisa, no prazo de 24 horas. Observações: • Será exigida a compensação da carga horária do aluno que não obtiver frequência de 100% na prática profissional, conforme os períodos definidos no cronograma. • O percentual máximo de faltas compensáveis na prática profissional é de até 25% do quantitativo previsto da unidade educaciona/área temática Prática profissional 1. Será aprovado na prática profissional o aluno que obtiver menção APTO nos aspectos cognitivos, psicomotores e atitudinais e frequência de 100%. 2. O aluno que não obtiver a menção APTO na prática profissional terá oportunidade de recuperação final, no período previsto no Calendário Escolar. 3. O aluno reprovado, após decisão do Conselho de Classe, será encaminhado ao NOE para orientação e à Secretaria de Cursos para trancamento de matrícula. 4. Será exigida do aluno que não obtiver frequência mínima de 100% na prática profissional a complementação da carga horária ao término da etapa, no período previsto no Calendário escolar. Observação: O percentual máximo de faltas compensáveis na prática profissional é de até 25% do quantitativo previsto 27 Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde Manual do Aluno ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DE BRASÍLIA - ETESB para o estágio de cada disciplina. 5. O aluno considerado NÃO APTO após recuperação final da prática profissional deverá trancar sua matrícula. Ao retornar para o destrancamento, deverá repetir a etapa teórico-prática da unidade educacional referente a essa atividade prática específica 7 APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E CERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIAS 1. O aluno que ingressar na ETESB poderá solicitar aproveitamento de estudos e/ou certificação de competências: • se já houver cursado a unidade educacional e/ou possuir os conteúdos abordados em outros processos de ensino-aprendizagem. • quando considerar que possui as competências referentes à disciplina, tendo adquirido as mesmas no processo de trabalho ou por vivência pessoal. 2. O aluno poderá requerer aproveitamento de estudos e/ou certificação de competências junto à Secretaria de Cursos no período de até 15 dias letivos após o início do módulo em curso. 3. Após a solicitação do aluno, a ETESB analisará, no caso de unidade educacional cursada, a equivalência do conteúdo e carga horária. A unidade educacional poderá ser aceita de forma integral, quando da plena equivalência; parcialmente, com indicação de atividades de complementação; ou não ser considerado possível o aproveitamento. 4. No caso de alunos que possuam certificação de módulos de Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde 28 Manual do Aluno ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DE BRASÍLIA - ETESB • • Educação Profissional, o aproveitamento deste para prosseguimento de estudos se dará integralmente: se houver equivalência de carga horária, conteúdos programáticos e atividades desenvolvidas na ETESB; se a conclusão do módulo tiver ocorrido a, no máximo, cinco anos. 5. O aluno que requerer certificação de competências deverá ser submetido à avaliação de habilidades, conhecimentos e atitudes, demonstrando estar APTO. 29 Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde Manual do Aluno ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DE BRASÍLIA - ETESB REFERÊNCIAS ESCOLA TÉCNICA DE BRASÍLIA. Proposta Pedagógica da ETESB. 2007, p.17. ESCOLA TÉCNICA DE BRASÍLIA. Regimento Escolar da ETESB. 2007, p. 42. Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde 30