Sociologia Organizacional
Aula 2
Prof. Me. Anna Klamas
Contextualização
Organização da Aula
 Aula 2 - a institucionalização
da sociologia: o estudo de
August Comte e Emile
Durkheim
 A perspectiva sociológica da
análise social
 A disciplina Sociologia deve
contribuir com a percepção
crítica dos alunos quanto ao
seu entorno, no que diz
respeito ao contexto
organizacional moderno
 Nesta aula vamos refletir
sobre:
• A perspectiva sociológica da
análise e interpretação dos
fenômenos sociais a partir da
institucionalização da
Sociologia
Instrumentalização
• Ciência capaz de dar respostas
práticas e intelectuais às
questões sociais do Século XIX
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A Sociologia
Enquanto Ciência
 Ciência e Objeto
• A Sociologia é uma ciência da
área das Ciências Humanas
• Complexidade da relação
sujeito-objeto (a sociedade)
August Comte (1798-1857) –
Precursor da Sociologia
 Positivismo (escola filosófica)
 Comprovação por meio de
evidências empíricas
formuladas a partir da
observação, comparação
e classificação
 Proposições de Comte:
O Pensamento de Comte
 Visão evolucionista da
sociedade
 Ideia de que os fenômenos
sociais são regidos por leis
invariáveis
 Identificar as leis que regem a
sociedade e contribuir com a
sua reorganização e evolução
O Método da Sociologia
do Século XIX
 Utilização do método das
Ciências Naturais para
restabelecer a ordem social
 Método
• Conjunto de procedimentos
de pesquisa empregados na
atividade de investigação
científica
• Formulação de leis universais
• Separação rígida entre
Pesquisador e Objeto de
Estudo
• Ideia de Previsão (controle
dos fenômenos)
• Busca a normalização e
ordenação do objeto/patologia
Evolucionismo
 O Progresso e o
desenvolvimento só poderiam
ocorrer a partir da Ordem
 A Ciência contribuiria com a
ordem social
 Contextualização da obra de
Comte: revoluções, anarquia,
desorganização social e política
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Os 3 Estágios do
Conhecimento
1. Teológico (dogma/vontade
divina)
2. Metafísico (intermediário/
filosófico)
3. Positivo (conhecimento
científico/comprovação/
evidências empíricas)
Émile Durkheim (1858-1917)
 Criou o curso de Sociologia
em nível superior na França
 O objeto de estudo da
Sociologia são os Fatos
Sociais
 Principais Conceitos:
consciência coletiva, coesão
social, divisão do trabalho
social, anomia
Fatos Sociais
 São maneiras de agir, pensar e
sentir que se impõem aos
indivíduos
 São Exteriores e Coercitivos
 Exteriores porque não
dependem da consciência
individual
 Coercitivos porque as regras e
condutas sociais se impõem aos
 indivíduos
Estágio Positivo
 Neste estágio o homem
recorreria à ciência para
resolver todos os problemas de
ordem física, natural e social e
a sociedade viveria em
consenso
Método
 Funcionalismo (observar o
funcionamento dos fenômenos
sociais de maneira objetiva).
Apreendê-los diferentemente do
senso comum que é imediato
 “Tratar os fatos sociais como
coisas”
 Ideia de (Neutralidade)
 Influências da visão evolucionista
e positivista
A Sociedade
 A sociedade é anterior ao
indivíduo. Formada por um
conjunto de leis, normas,
ações, pensamentos e
sentimentos determinados pela
Consciência Coletiva e não
individual
 O Objetivo da Sociedade é a
Coesão Social
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Consciência Coletiva
e Coesão Social
 É a Consciência Coletiva que
determina quais são as formas
corretas de agir, pensar e sentir
em uma dada sociedade. O que
é permitido ou proibido. O que é
moralmente aceitável na
sociedade
• É o que garante a Coesão
Social
 Solidariedade orgânica
• Sociedades modernas
complexas
• Individualismo
• Especializações das profissões
– determinam formas de
conduta do grupo
• Maior diferenciação
Divisão Social do trabalho
 Solidariedade Mecânica
• Sociedades antigas e
tradicionais
• Ideia de pertencimento
ao grupo
• Maior consciência coletiva e
coesão social
• Ideia de homogeneização
Anomia/Patologia Social
 Estado em que predomina a
ausência de Regras Sociais –
desordem, falta de coesão
social
 O “Remédio” para que a
sociedade saia do estado de
anomia e retorne à ordem e
coesão é a educação e a
socialização
 Vamos refletir:
Aplicação
• Conforme Émile Durkheim,
como é possível manter a
coesão social e quais
costumam ser as estratégias
sociais para o êxito do
processo de socialização
dos indivíduos?
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a) Por meio da Coerção Social –
exercer o controle e o poder
coletivo sobre as vontades
individuais
b) O fortalecimento dos
imperativos sociais –
aplicação das Leis
Síntese
c) Por meio da Educação
August Comte
 August Comte (precursor
da Sociologia)
 Necessidade de surgimento
de uma Ciência Social
que contribuísse com a
reordenação da sociedade
e de suas instituições
Émile Durkheim
 Institucionalizou a Sociologia
como ciência
 Método funcionalista
 A Sociedade é anterior e se
impõe ao indivíduo
 O objeto de estudo da
Sociologia são os Fatos Sociais
 No período de Surgimento da
Sociologia, Comte propôs um
método de análise equiparável
ao Método das Ciências
Naturais, a fim de fornecer
evidências empíricas e
cientificidade à análise social
 Consciência Coletiva
 Coesão Social
 Divisão do trabalho social
 Anomia – ausência de regras
e enfraquecimento da
consciência coletiva
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Referências de Apoio
 ARON, Raymond. As etapas do
pensamento sociológico. São
Paulo: Martins Fontes, 2003.
 PAIXÃO, Alessandro Eziquiel da.
Sociologia Geral. Curitiba:
Ibpex, 2010.
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