Sociologia geral
INTRODUÇÃO
Origem e desenvolvimento:

A sociologia surgiu como um corpo de ideias a
respeito do processo de constituição, consolidação
e desenvolvimento da sociedade moderna.

É fruto das Revoluções Francesa e Inglesa e, nesse
sentido, é denominada “ciência da crise”.
R
.

Considera as questões a partir daí, discutindo
as
alterações
surgidas
inicialmente
na
sociedade europeia e, depois, na maior parte
do mundo.
August Comte
positivista
e
a
tradição
.

Toda a obra de Comte está permeada pelos
acontecimentos que ocorreram após a
Revolução Francesa de 1789.

Propôs a mudança da sociedade por meio da
reforma intelectual plena das pessoas.

De acordo com o pensador, a modificação do
pensamento humano por meio do método
científico (a filosofia positiva), provocaria a
reforma das instituições.
.

Comte criou uma nova ciência com a proposta
do estudo da sociedade, por meio da análise
de seus processos e estruturas, e da reforma
prática das instituições.

Inicialmente este ciência recebeu o nome de
“física
social”,
passando
a
chama-la
posteriormente de Sociologia.
.

A Sociologia representava, para Comte, o
coroamento da evolução do conhecimento,
mediante o emprego de métodos utilizados por
outras ciências.

Assim
como
nas
ciências
naturais,
observação,
a
experimentação,
comparação e a classificação seriam
métodos mais adequados.
a
a
os
.

A influência de Comte no desenvolvimento da
Sociologia foi marcante, sobretudo na escola
francesa.

Evidenciando-se em autores como Émile
Durkheim, esteve presente em muitas tentativas
de criar tipologias para explicar a sociedade.
Émile Durkheim
.

Émile Durkheim (1858-1917) tornou-se a grande
expressão da Sociologia francesa.

A principal preocupação do autor, já presente
em Comte, foi dar um estatuto científico à
Sociologia.

Para isso formulou alguns parâmetros lógicos
importantes:
.

1. Os fatos sociais só podem ser explicados por
outro fato social.

2. Os fatos sociais devem ser analisados como
se fossem coisas, isto é, em sua materialidade.

3. É necessário abandonar os preconceitos ao
analisar os fatos sociais.
Fatos sociais

Os fatos sociais podem ser definidos por três
princípios básicos:
.

A coercitividade: a força que exercem sobre os
indivíduos,
obrigando-os,
através
do
constrangimento, a se conformar com as regras,
normas e valores sociais vigentes;

A exterioridade: o fato de serem padrões
exteriores aos indivíduos e independentes de
sua consciência;

A generalidade: o fato de serem coletivos e
permearem toda a sociedade sobre a qual
atuam.
.

São fatos sociais, por exemplo:
as regras jurídicas e morais de uma sociedade;
seus dogmas religiosos;
seu sistema financeiro
e até mesmo costumes.
.

Ou seja, os fatos sociais são um conjunto de
coisas aplicáveis a toda a sociedade,
independentemente das vontades e ações de
cada um.

Na medida em que moldam o comportamento
de cada indivíduo a partir de um modelo geral,
a coerção que eles exercem garante, segundo
Durkheim, o funcionamento do todo social.
.

Assim , o elemento fundamental da Sociologia
seria contribuir para a integração social,
assegurada pela consciência coletiva e pela
solidariedade.

Estes princípios permitiriam a articulação
funcional de todos os elementos da realidade
social.
Problematização

Leia o trecho a seguir:

“Chama-se suicídio todo caso de morte que
resulta, direta ou indiretamente, de um ato,
positivo ou negativo, executado pela própria
vítima e que ela sabia que deveria produzir esse
resultado. [...] Mas o fato assim definido
interessa ao sociólogo?” (Durkheim, E. O
suicídio, 1897)
Proposta de atividade

Neste texto, Durkheim indaga se o suicídio é um
fato social – pois esse é o objeto que o
sociólogo estuda.

Em grupos (3 ou 4 integrantes), discuta o tema e
responda a questão do autor.

Ao final, socialize as conclusões do grupo com a
classe.
Tema da próxima aula:

Max Weber:

As relações sociais enquanto objeto de estudo
da Sociologia;

A racionalidade da sociedade industrial e suas
ambiguidades.
Indicação de filme:
Textos e atividades
complementares:

Acesse o blog:

Garrafas-atiradas-ao-mar.webnode.com
Bibliografia:

TOMAZI, Nelson Dacio. Sociologia para o ensino
médio. Editora Saraiva. São Paulo, S.P. 2013.

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gens