Manual do Aluno (anotações de aula) Nome: ______________________________________ 1 Introdução E
ste manual faz parte do esforço para institucionalizar o sistema de informação de uma maneira coordenada a fim de que as
informações possam ser de acesso de todos que participam de maneira directa ou indirecta no esforço em minimizar o impacto do HIV
em Moçambique. O módulo 2 faz parte de uma série de 12 módulos que objectivam a capacitação, o conhecimento e a ampliação das qualidades técnicas
dos profissionais que trabalham no sector público, privado e institucional.
O objectivo deste módulo é operacionalizar uma prática pedagógica que propicie a reflexão e ofereça aos seus participantes conteúdos e
habilidades técnicas que os capacite para iniciar a institucionalização dos processos de monitoria e avaliação de programas. Além disso,
tem-se como propósito viabilizar e fomentar o processo de qualificação de técnicos que também possam ser multiplicadores da oficina, de
acordo com as recomendações nacionais e internacionais para o campo de M&A.
Este módulo foi estruturado para uma carga horária de no mínimo 10 (dez) horas, embora a mesma possa ser adaptada de acordo com a
necessidade e a realidade local, não se aconselhando, entretanto, ser reproduzida em menos de 10 horas.
A proposta pedagógica baseia-se na problematização que requer sucessivas aproximações com o objecto temático por meio de idas e
vindas e na participação efectiva dos participantes.
Para a realização deste encontro técnico do módulo 2, utiliza-se um conjunto de slides, o manual do professor e o manual do aluno, que
servem como guia para o processo de ensino - aprendizagem. Faz parte do conjunto de materiais didácticos o manual do professor, que
é um caderno de apoio que visa nortear o trabalho de problematização e oferecer textos e bibliografias de suporte para o monitor.
Este módulo não tem a pretensão de ser considerado como um modelo pronto e acabado, mas oferece um conjunto de materiais
didácticos de capacitação e apoio para o desenvolvimento operacional da prática e suporte da capacitação em monitora e avaliação.
Para melhor entender este módulo introdutório tem alguns exercícios explicativos e um prático que será resolvido durante a explanação
deste módulo.
Cabe mencionar que a elaboração deste material reúne técnicos da JSI/MEASURE Evaluation, da UNAIDS e do Conselho Nacional de
Combate ao Sida e de um conjunto de técnicos moçambicanos inseridos no programa que durante a testagem colaboraram de forma
inestimável para esta versão.
Em cada página existe o slide e espaço para anotações de aula.
2 No final deste módulo o participante d
deverá ser capazz de: denar o estabe
elecimento e a a
• Faacilitar e coord
m
manutenção das parcerias interrnas e externass (eestabelecer e manter m
trabalho
os de M&A em
m grrupos técnicos através de parcerrias); advocacia
• Reeconhecer p
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onstrangimentoss exxistente entre oss parceiros, e facilitar potenciaiss accordos de parcerrias • Co
onhecer os váários modelos de M&A maiss ap
plicados pelos paarceiros • Desenvolver maapas em Go
oogle earth e e
nterpretá‐los in
Anotações: 3 Anotações: 4 Anotaações: 5 Anotações: 6 Anotaçõe
es: 7 Anotações: 8 Anotações: 9 Anotações: 10 otações: Ano
11 Anotações: 12 Anotaações: 13 Anotações: 14 Anotaações: 15 Anotações: 16 Anotaações: 17 Anotações: 18 Anotaações: 19 Anotações: 20 Anotaações: 21 Anotações: 22 Anotaações: 23 Anotações: 24 Anotaações: 25 Anotações: 26 Anotaações: 27 Anotações: 28 Anotaações: 29 Anotações: 30 Anotaações: 31 Anotações: 32 Anotaações: 33 Anotações: 34 Anotaações: 35 Anotações: 36 Anotaações: 37 Anotações: 38 Anotaações: 39 Anotações: 40 Anotaações: 41 Anotações: 42 Anotaações: 43 Anotações: 44 Anotaações: 45 Anotações: 46 Anotaações: 47 Anotações: 48 Anotaações: 49 Anotações: 50 Anotaações: 51 Anotaações: 52 Anotações: 53 Anotaações: 54 Anotações: 55 Anotaações: 56 Anotações: 57 Anotaações: 58 notações: An
59 Anotaações: 60 61 62