Fabio Xerfan Nahas, Lydia Masako Ferreira
A arte de redigir um
trabalho científico
Disciplina de Cirurgia Plástica / Departamento de Cirurgia
Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP-EPM)
Acta Cir Bras. 2005;20 Suppl. 2:17-8.
Introdução

O principal objetivo do pesquisador é a
realização do estudo.
Como escrever este documento de forma que possa:
1) Ser divulgado
2) Ser entendido pelos pares
3) Seja relacionado a um padrão existente
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Desenvolvimento

Rascunho inicial

Revisões periódicas

Evitar repetições, incluir novos fatos
relevantes ao texto

Amadurecimento do texto
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Desenvolvimento

Fases de amadurecimento
• Colocar as idéias no papel
• Ordenar as idéias


Agrupar parágrafos
Montar uma sequência de lógica
• Acabamento ao texto



Gramática
Concordância
Estilo
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Desenvolvimento

O que deve nortear a redação do trabalho?
• Clareza
• Objetividade

O que deve ser evitado na redação do trabalho?
• Dados e idéias expostos em excesso
• Frases óbvias
• Detalhes supérfluos
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Desenvolvimento

Recomendações
• Utilizar sentenças em ordem direta
• Evitar sentenças longas
• Sempre usar o termo mais simples possível
• Sempre utilizar termos concretos e específicos
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Desenvolvimento

Recomendações
• Evitar escrever no texto o pronome pessoal “nós”
O texto deve ser impessoal “O estudo provou...” ou
“Os resultados indicaram...”
• Evitar a palavra “Patologia”
Deve-se usar alteração patológica ou mesmo o termo
doença
• Usar sempre a “Nomina Anatomica”
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Desenvolvimento

Abreviaturas
• Utilizar com parcimônia
• Explicar claramente no primeiro momento que
aparece no texto
• Não se utiliza no título ou no resumo
• Unidades de peso e medidas, podem ser abreviadas
juntos a numerais, quando enunciadas isoladamente
escritas por extenso
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Desenvolvimento

Números
• Devem aparecer em forma de algarismo
• Quando no início de uma sentença deve aparecer por
extenso
Exemplo:
“Vinte dos animais estudados...”
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Desenvolvimento

Números
• Quando os números estão separados por vírgula, em
continuidade, deve-se escrever um deles por extenso
e representar o outro com algarismo arábico
Exemplo:
“Dos três, 4 apresentaram...”
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Desenvolvimento

Números
• Quando há unidade ou símbolo de porcentagem
associado ao número, deve estar sempre
representado por algarismos arábicos
Exemplo:
“4 ml, 5%, ...”
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Desenvolvimento

Idéia do autor original
• Falha comum
Atribuir a um autor uma idéia que foi
apresentada por outro autor
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Desenvolvimento

Língua estrangeira
• Tradutores não tem o domínio dos termos técnicos
• Importante o conhecimento do autor na língua
estrangeira
• Revisão por colega de especialidade com tal
conhecimento
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Conclusão

Rever a literatura que procura orientar a
redação de um artigo científico

Conhecer a metodologia que padroniza as
principais publicações
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