Prova de Conhecimentos Gerais 09 de julho de 2012 INSTRUÇÕES INSTRUÇÕES 1. Verifique se este caderno contém 40 questões. 2. Ao constatar qualquer irregularidade com relação ao total de questões, solicite ao fiscal da sala a substituição do caderno. 3. Cada questão tem apenas uma alternativa correta ou incorreta. 4. As respostas deverão ser transcritas no GABARITO ou folha de respostas, com caneta esferográfica azul ou preta. 5. Não rasure o gabarito, sob pena de ter a questão anulada. 6. Não haverá substituição do gabarito ou folha de respostas. 7. Verifique os dados relativos ao nome do(a) candidato(a), número da cédula de identidade, número de inscrição e curso. Após, assine o gabarito no local apropriado. 8. O tempo mínimo de duração desta prova é de 1 hora (uma hora). Somente após decorrido esse tempo, o(a) candidato(a) poderá ausentar-se da sala, porém sem levar o caderno de questões. 9. O tempo máximo de duração desta prova (inclusive preenchimento do gabarito ou folha de respostas) é de 3 horas (três horas). Após às 21h 30 o(a) candidato(a) poderá ausentar-se levando o caderno de questões. Nº de Inscrição Nome do(a) Candidato(a) Página 2 VESTIBULAR – UNESPAR/FAFIPA – INVERNO 2012 Texto para as questões 01 e 02. Questão 2 No desenvolvimento e na conclusão do texto, o autor faz várias afirmações sobre as relações de trabalho. AS RELAÇÕES DE TRABALHO Quem compare, por exemplo, o regime de trabalho dos antigos artesãos com a “escravidão dos salários” nas usinas modernas, tem um elemento precioso para o julgamento da inquietação social de nossos dias. Nas velhas corporações de artesãos, o mestre e seus aprendizes formavam como uma só família, cujos membros se sujeitam a uma hierarquia natural, mas que partilham das mesmas privações e confortos; as relações de empregador e empregado eram pessoais e diretas, não havia autoridades intermediárias. Foi o moderno sistema industrial que, separando os empregadores e empregados nos processos de manufatura e diferenciando cada vez mais suas funções, suprimiu a atmosfera de intimidade que reinava entre uns e outros e estimulou os antagonismos de classe. Nas usinas modernas, entre o trabalhador manual e o derradeiro proprietário – o acionista – existe toda uma hierarquia de funcionários e autoridades representados pelo superintendente da usina, o diretorgeral, o presidente da corporação, a junta executiva do conselho da diretoria e o próprio conselho da diretoria. Para o empregador moderno – assinala um sociólogo norte-americano – o empregado transformase em um simples número: a relação humana Marque a opção que não condiz com o texto. (A) O autor compara as relações de trabalho nas antigas corporações de artesãos com as relações de trabalho nas modernas usinas. (B) Nas usinas modernas, empregador permanece intimidade. entre uma empregado e atmosfera de (C) Nas antigas corporações o mestre poderia ser comparado ao pai e os aprendizes aos filhos. (D) O relacionamento humano entre empregador e empregado desapareceu, pois este passou a ser um simples número. (E) O antagonismo de classes surgiu devido à hierarquia de empregados e empregadores. Questão 3 Numere as circunstâncias estabelecidas nas orações dos períodos abaixo. I. Embora a Constituição proíba o trabalho de crianças e adolescentes menores de 16 anos, cerca de 3,8 milhões deles trabalham no Brasil. II. Se compararmos o regime de trabalho dos antigos artesãos com a “escravidão dos salários” nas usinas modernas, teremos um elemento precioso para o desapareceu. (HOLANDA, Sergio Buarque de, em “Raízes do Brasil”) julgamento da inquietação social de nossos dias. III. O empregado tornou-se um simples número porque a relação humana desapareceu. IV. Nas usinas modernas, as relações entre patrão e empregado são mais impessoais do que nas antigas Questão 1 corporações de artesãos. Assinale a alternativa que representa a ideia expressa no primeiro parágrafo do texto. ( ) condição ( ) comparação (A) O empregado é para o empregador apenas um ( ) concessão ( ) causa número. (B) O fim da relação pessoal e direta entre empregador e empregado. (C) A excessiva trabalhistas. hierarquização das relações Assinale a alternativa que representa a resposta correta. (A) I, II, III, IV (B) IV, II, III, I (D) A enorme impessoalidade das relações de trabalho. (C) III, IV, I, II (E) A causa da inquietação da sociedade diante das atuais relações de trabalho. (D) II, IV, I, III (E) I, III, II, IV Página 3 VESTIBULAR – UNESPAR/FAFIPA – INVERNO 2012 Questão 4 Questão Numa das frases abaixo não se observa a concordância prescrita pela gramática. Indique-a. (A) Devem faltar poucos dias para o início do festival de música e poesia. (B) O técnico do São Tomé disse que pode haver alguns problemas com esse time. (C) A reunião de pais e professores foi tensa e houve 7 Determinado pacote de bolacha tem o formato de paralelepípedo sendo suas dimensões de 20 cm de comprimento, 5 cm de largura e 5 cm de altura. Para serem transportados são embalados em caixas de papelão cujas dimensões são 40 cm de comprimento, 20 cm de largura e 30 cm de altura. Assinale a alternativa com o número máximo de pacote de bolachas que podem ser transportados em cada caixa de papelão. discussões entre eles. (D) No arquivo documentos. (E) devem haver cópias desses (A) 100 pacotes de bolacha. (B) 54 pacotes de bolacha. Haverão de existir soluções menos traumáticas. (C) 60 pacotes de bolacha. (D) 48 pacotes de bolacha. Questão 5 (E) 80 pacotes de bolacha. Na frase “Só um burro tenta ficar com a parte da onça”, o termo “Só”, desse trecho, do ponto de vista gramatical é: (A) um adjetivo que pode ser substituído pelo vocábulo “sozinho”. (B) uma palavra de ligação. Questão A sombra de um edifício, projetada pelo sol sobre um chão plano, mede 16 m. Nesse mesmo instante, a sombra de um poste vertical de 4 m de altura mede 2 m. A altura do edifício é: (C) uma palavra com função denotativa de situação e (A) 10 m exclusão que pode ser substituída por “apenas’ ou “somente”. (B) 24 m (C) 30 m (D) uma palavra de negação. 8 (D) 32 m (E) 40 m (E) uma palavra com função conotativa de situação e exclusão que pode ser substituída por “apenas “ e “somente”. RASCUNHO Questão 6 Considere as sentenças: I. Se dois planos distintos têm um ponto comum, então eles têm uma reta comum que passa pelo II. ponto. Uma reta e um plano são paralelos. Toda reta perpendicular à reta dada é perpendicular ao plano. III. Duas retas perpendiculares a uma terceira são perpendiculares entre si. É correto afirmar que: (A) Somente I é verdadeira. (B) Somente II é verdadeira. (C) Somente III é verdadeira. (D) Somente I e II são verdadeiras. (E) Somente II e III são verdadeiras. Página 4 VESTIBULAR – UNESPAR/FAFIPA – INVERNO 2012 Questão 9 Questão 11 Sabendo que log 10 x = 3 - log 10 5 , então o valor de X é: Alguns protozoários empenham até 40% do seu genoma na expressão diferencial de seus estágios infectivos, isto (A) 50 é, genes diferentes são expressados, dependendo das diferentes fases de seu ciclo de vida dentro do hospedeiro. Assim, eles modificam as características do (B) 100 (C) 200 (D) 400 antígeno do glicocálice de suas células, ludibriando o sistema imunológico do hospedeiro. (E) 500 A relação ecológica apresentada nesta ocasião é a de: Questão 10 (A) Inquilinismo. Um designer de interiores ao decorar uma casa de shows, decidiu colocar em um dos ambientes um painel retangular, medindo 4,25m x 2,5m, recoberto com quadrados coloridos. Para a confecção do painel qual o menor número de quadrados que ele pode colocar, sem que sobre espaço no painel? (B) Comensalismo. (C) Competição com o sistema imune. (D) Parasitismo. (E) Predação. Questão (A) 425 (B) 250 (C) 170 12 As pesquisas com células-tronco têm-se tornado de grande importância para recuperação de lesão em (E) 6 órgãos que perderam a capacidade de se regenerarem. Foi publicado recentemente que células-tronco retiradas da medula óssea de um indivíduo adulto, portador de RASCUNHO lesão no miocárdio, foram implantadas na região da lesão do coração, regenerando o local. Considerando o uso terapêutico dessas células, as células-tronco têm (D) 10,625 grande poder de regeneração por que: (A) Todos os genes desse tipo de célula funcionam adequadamente. (B) Os genes dessas células estão desativados. (C) Essas células têm alto grau de especialização. (D) Esse tipo de célula é pouco especializada. (E) São células programadas para não se reproduzirem facilmente. Questão 13 Os abetos, pinheiros e cedros compõem as florestas do bioma Taiga, cujas folhas miúdas ou em forma de espinho estão adaptadas à escassez de chuvas e ao congelamento. Contra os rigores do inverno, uma espessa camada de cortiça protege os troncos das árvores. Essa cortiça é derivada do tecido meristemático secundário denominado: (A) Epiderme. (B) Dermatogênio. (C) Pleroma. (D) Súber. (E) Felogênio. Página 5 VESTIBULAR – UNESPAR/FAFIPA – INVERNO 2012 14 O formato achatado de uma barata permite que ela suporte esmagamento leves sem morrer. Qual o nome da substância que faz parte do seu casco duro que protege o seu interior delicado? Questão (A) (B) (C) (D) (E) Celulose. Queratose. Quitina. Colágeno. Actina. Questão 15 Os peixes bebem água em pequena quantidade. Ela entra pela boca vai para as brânquias, onde há troca gasosa para o peixe respirar. Em peixes ósseos a saída da água será por: (A) (B) (C) (D) (E) Fendas branquiais. Espiráculo. Cloaca. Ânus. Opérculo. Questão 16 “Na sociedade moderna, é muito comum o uso de alimentos semipreparados, e aí incluem-se, por exemplo, os sucos engarrafados. Eles são fabricados a partir do suco da fruta, do qual se retira parte da água para torná-lo mais concentrado. Para consumi-los, voltamos a adicionar-lhes água, que é um solvente. Em outras palavras, o que fazemos é diluir o líquido que está concentrado na garrafa.” (HARTWIG, D. R. ; SOUZA, E. ; MOTA, R. N. Química 2 – FísicoQuímica. Editora Scipione, São Paulo, SP, 1999, p. 39.) Considere as instruções do rótulo de uma garrafa de suco de laranja concentrado, na qual, recomenda adicionar uma parte de suco com nove partes de água. Desse modo, para preparar um copo de 300 mL deste suco para beber é preciso misturar (A) 10 mL de suco concentrado e 290 mL de água. (B) 15 mL de suco concentrado e 285 mL de água. (C) 30 mL de suco concentrado e 270 mL de água. (D) 45 mL de suco concentrado e 255 mL de água. (E) 60 mL de suco concentrado e 240 mL de água. Questão 17 Assinale a alternativa que contém prováveis soluções eletrolíticas que compõem as pilhas alcalinas. (A) Ácido clorídrico e ácido sulfúrico. (B) Ácido nítrico e ácido pirúvico. (C) Hidróxido de magnésio e hidróxido de cálcio. Questão 18 A simples atitude de não jogar o óleo de cozinha usado direto no lixo ou no ralo da pia pode contribuir para diminuir o aquecimento global. O professor do Centro de Estudos Integrados sobre Meio Ambiente e Mudanças Climáticas da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) Alexandre D'Avignon, explica que a decomposição do óleo de cozinha emite metano na atmosfera. O metano é um dos principais gases que causam o efeito estufa, que contribui para o aquecimento da terra. Segundo ele, o óleo de cozinha que muitas vezes vai para o ralo da pia acaba chegando ao oceano pelas redes de esgoto. [...] Mas o que fazer com o óleo vegetal que não será mais usado? A maioria dos ambientalistas concorda que não existe um modelo de descarte ideal do produto. [...], (porém) D'Avignon defende que quanto mais o cidadão evitar o descarte do óleo no lixo comum, mais estará contribuindo para preservar o meio ambiente. Segundo ele, uma das soluções é entregar o óleo usado a um catador de material reciclável ou diretamente a associações que façam a reciclagem do produto. "Se nós conseguirmos dar algum valor de compra desse óleo para o catador, para que ele seja usado na produção de biodiesel, a gente vai fazer com que haja um ciclo de vida desse produto, para que ele volte para o sistema produtivo e produza biodiesel e isso substitua o consumo de óleo diesel", sugere o professor. http://pga.pgr.mpf.gov.br/praticas-sustentaveis/sabao A respeito disso, analise as afirmativas abaixo. I. Em contato com a água dos rios, lagos e mares, o óleo passa por reações químicas anaeróbicas produzidas por bactérias que resultam em emissão de metano. II. O óleo ao invés de ser descartado pode ser utilizado para fazer sabão, porém este ainda pode manter capacidade poluidora. III. O óleo vegetal descartado é formado por muitas cadeias saturadas. IV. O biodiesel produzido a partir do óleo vegetal, que seria descartado, faz parte de uma ação de sustentabilidade social e ambiental. Estão corretas APENAS as afirmativas: (A) I, II e IV. (B) II, III e IV. (C) I e IV. (D) I e III. (E) II e III. (D) Hidróxido de manganês e ácido carbônico. (E) Hidróxido de sódio e hidróxido de potássio. Página 6 VESTIBULAR – UNESPAR/FAFIPA – INVERNO 2012 Questão 19 A água possui propriedades físicas e químicas que a torna muito importante para a vida e sua manutenção. A origem disto está na sua composição química. A respeito disso, analise as afirmativas abaixo. I. A ligação química entre cada hidrogênio e o oxigênio é do tipo iônica. II. Cada molécula d’água produz com as demais ligações de hidrogênio. III. A solidificação da água superficial nas lagoas e rios desempenha um papel na preservação da vida aquática. repouso atingir a velocidade de 108 km/h, ou até mais que isso, em aproximadamente 4 s; além disso, ele consegue manter essa velocidade percorrendo aproximadamente 450 m atrás da presa. Um animal adulto pode ter 50 kg de massa e ter comprimento total do corpo igual a 135 cm. Somente a sua cauda, pode chegar a ter 85 cm de comprimento. Considerando essas informações a respeito desse animal são feitas as seguintes afirmações: I. A sua aceleração média é de 7,5 m/s2 nos 4 primeiros segundos de movimento. II. O tempo de perseguição da presa é 19 s. III. As perseguições de presas são de curto intervalo de tempo devido à ineficiência adaptativa para correr. IV. O calor específico relativamente baixo da água a torna uma ótima reguladora de temperatura planetária, pois aquece e esfria rapidamente. IV. A cauda do guepardo produz um torque ou momento de força ajudando-o a manter o equilíbrio. Estão corretas APENAS as afirmativas: Estão corretas APENAS as afirmativas: (A) I e III. (A) I e III. (B) II e III. (B) II e III. (C) I e IV. (C) I e IV. (D) I, II e IV. (D) I, II e IV. (E) II, III e IV. (E) II, III e IV. Questão 20 Ainda em relação ao texto da questão 18, considere as duas asserções a seguir: I. O óleo nos lagos, rios e oceanos impede a troca gasosa com a atmosfera intensificando a mortalidade de plantas, peixes e microorganismos. II. Porque, esse líquido é menos denso do que a água e imiscível com ela, consequentemente, se espalha por uma extensa área superficial evitando o contato da atmosfera com a água. A cerca dessas asserções, assinale a opção correta: (A) As duas asserções são proposições falsas. (B) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. (C) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. (D) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. (E) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda não é uma justificativa correta da primeira. Questão 21 O guepardo (Acinonyx jubatus) ou chita é um animal predador que usa uma estratégia simples: caçar as suas presas através de perseguições em alta velocidade. Muitas vezes ele consegue a partir do Questão 22 A passagem de ar pela laringe durante a fonação (produção do som) produz a vibração das pregas vocais, que inicialmente estão fechadas. Neste momento, o ar força a sua saída e fornece o trabalho necessário para perturbação das pregas que passam a oscilar. A energia transmitida ao ar pelas vibrações mecânicas se propaga na forma de ondas sonoras. Entre os sons vocalizados, há segmentos mudos, que acontecem quando as pregas estão relaxadas. A frequência do som produzido depende da tensão das pregas vocais e de sua densidade linear. Deste modo, analise as afirmações abaixo e assinale aquela que for correta. (A) A frequência sonora produzida pelas pregas vocais pode ser aumentada quando mais tensionadas. (B) Para aumentar a intensidade da voz, a pessoa deve aumentar a intensidade da tração nas pregas vocais. (C) O relaxamento das pregas vocais produzem sons de altíssima frequência que são inaudíveis para o ouvido humano. (D) Num ambiente de elevada altitude a produção de som exige menor esforço quando comparado ao nível do mar. (E) O comprimento das pregas vocais masculinas por serem menores que as femininas produzem sons de mais alta frequência. Página 7 VESTIBULAR – UNESPAR/FAFIPA – INVERNO 2012 23 As lâmpadas incandescentes têm baixa eficiência na produção de luz, em geral 30%. Deste modo, muita energia elétrica é desperdiçada no processo na forma de calor. Considerando as informações nominais de um exemplar, na qual está escrito: 100W – 10V, e os conceitos relativos à luz, analise as afirmativas a seguir e assinale aquela que estiver correta. (A) A luz produzida pela lâmpada incandescente é devido a sua capacidade de fluorescência. (B) A lâmpada incandescente é também chamada de fonte de iluminada. (C) A resistência elétrica da lâmpada é igual a 1 W. (D) A potência luminosa desta lâmpada é de 100W. (E) A luz produzida por essa lâmpada é monocromática. Questão Questão 24 Nas pessoas, o coração é uma “bomba hidráulica” muscular que, em geral, pode exercer uma pressão manométrica de cerca de 12 cmHg no sangue durante a contração (sístole), e de cerca de 8 cmHg durante a relaxação (diástole). A contração do músculo cardíaco faz o sangue sair do ventrículo esquerdo passando pela aorta e outras artérias, seguindo em direção aos capilares. Na volta, a partir dos capilares venosos o sangue segue pelas veias e chega ao átrio direito com uma baixa pressão. Em média, a diferença máxima entre as pressões arterial e venosa é da ordem de 10 cmHg. (Os valores apresentados correspondem a valores acima da pressão atmosférica) A diferença de pressão arterial entre as partes do corpo em relação ao coração é dada pela expressão P(parte do corpo) = P(coração) - d.g.Dh, na qual, P(parte do corpo) é a pressão arterial na parte do corpo, P(coração) é a pressão sanguínea no coração, d é a densidade absoluta do sangue, g é a aceleração da gravidade local e Dh é a diferença de nível entre o centro da parte do corpo e o centro do coração. A partir do texto e considerando a pressão atmosférica local igual a 76 cmHg, analise as afirmativas a seguir. I. Durante uma parada cardíaca a diferença entre a pressão sistólica e a diastólica aumenta. II. Quando uma pessoa está de pé, a pressão arterial na cabeça é mais baixa que no coração. III. Quando uma pessoa está deitada, as pressões arteriais em todas as partes do corpo são aproximadamente iguais à pressão arterial do coração. IV. Quando uma pessoa necessita fazer um exame de sangue, a perfuração da agulha para retirada de uma amostra deve acontecer em uma veia, pois a pressão venosa é mais baixa que a arterial. Estão corretas APENAS as afirmativas: (A) I e III. (B) II e III. (C) I e IV. (D) I, II e IV. (E) II, III e IV. Questão 25 Considere as duas asserções a seguir: I. Quando uma pessoa aumenta a temperatura corporal, o seu corpo passa a produzir o suor (sudorese), este líquido é capaz de baixar a temperatura corporal. II. Porque ao sair pelos poros retira o calor do interior do corpo através do processo chamado de condução térmica, pois a água contida no suor é ótima condutora de calor. A cerca dessas asserções, assinale a opção correta: (A) As duas asserções são proposições falsas. (B) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. (C) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. (D) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. (E) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda não é uma justificativa correta da primeira. Questão 26 Nas últimas décadas, o crescimento das regiões metropolitanas de São Paulo e do Rio de Janeiro, assim como de cidades de porte médio localizadas na região do vale do Rio Paraíba do Sul, entre a metrópole paulista e a carioca, vem dando origem a primeira megalópole brasileira. Também fazem parte dessa área densamente povoada às regiões metropolitanas da Baixada Santista e de Campinas, ambas no estado de São Paulo. Ao todo vivem nessa área cerca de 42 milhões de pessoas (aproximadamente 23% da população brasileira). P.77 – BOLIGIAN, Levon & ALVES, Andressa.- Geografia Espaço e Vivência, volume 2. 1ª edição, Editora Saraiva. 2010. Sobre o tema em destaque e fatores relacionados à urbanização, analise as afirmativas: I. Por se tratar praticamente de uma megalópole, o eixo São Paulo-Rio de Janeiro é a principal área que atrai todos os tipos de indústrias, fato relacionado à exis-tência de logística funcional para os fluxos de bens econômicos e serviços. II. No caso dos Estados Unidos, a Megalópole Boswash localizada na costa ocidental do país, região entre Boston e Washington que abriga a capital federal Nova Iorque, apresenta a maior densidade populacio-nal do país. III. Tendo mais de 50% da população vivendo no espaço urbano, podemos dizer que todos os países do mundo tem predomínio de população na zona urbana. IV. No continente Asiático, o destaque para os grandes agrupamentos urbanos ocorrem predominantemente no Japão, Índia e China, a exemplo das cidades como: Tóquio, Mumbai, Pequim, Hong Kong. Assinale a alternativa correta: (A) Apenas as afirmativas pares estão corretas. (B) Apenas as alternativas ímpares estão corretas. (C) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. (D) Apenas as afirmativas I e IV estão corretas. (E) Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas. Página 8 VESTIBULAR – UNESPAR/FAFIPA – INVERNO 2012 Questão 27 De 27 de julho a 12 de agosto acontecerá os jogos olímpicos de Londres 2012. Admitindo que o horário de verão na Inglaterra começou em 25 de Março e terminará em 28 de outubro de 2012, assinale a alternativa incorreta, levando em consideração o sistema de fusos horários e a situação apresentada: (A) Londres apresenta 4 horas adiantadas em relação a Brasília por estar no horário de verão. (B) Se a cerimônia de encerramento das olimpíadas acontecer às 19horas e 30min em Londres ela será transmitida ao vivo para o fuso oficial do Brasil às 15 horas e 30 minutos. (C) Cidades do Mato Grosso assistirão a abertura dos jogos uma hora mais tarde que Brasília. (D) Todas as transmissões, ao vivo, da cerimônia de abertura dos jogos olímpicos 2012, serão adiantadas ao ocidente e atrasadas ao oriente do fuso de GMT (Hora de Londres). (E) Uma competição que tiver início às 17 horas em Londres, sendo transmitida ao vivo para um ponto a 150° Leste, será vista no dia seguinte neste fuso. Questão 28 I. Atualmente, até os negros dos EUA, que durante séculos foram discriminados, sofrem um pouco menos o preconceito étnico e compartilha com os brancos nativos do país a discriminação contra mexicanos, árabes, colombianos, brasileiros, dentre outros grupos de imigrantes. II. O “novo racismo”, típico dos anos 1980 em diante, não é fruto só de desigualdades econômicas, mas principalmente, do intenso volume das migrações internacionais. III. Na Europa multiplicam-se os grupos de neonazistas ou os skinheads. Eles agridem os imigrantes de países pobres, queimam suas residências, fazem manifestações ruidosas e defendem a expulsão dos “estrangeiros” de seus países. IV. A xenofobia refere-se ao medo e a aversão em relação a determinados grupos nacionais diferentes da comunidade à qual se pertence. É uma grave manifestação de intolerância e discriminação. V. No Brasil, mesmo antes da aprovação da lei, algumas universidades já tinham criado o sistema de cotas, reservando algumas vagas para os estudantes afro-brasileiros. Esse sistema gerou uma grande polêmica, mostrando que o preconceito ainda é notório em nosso País. Sobre situações políticas relacionadas ao Brasil nas últimas quatro décadas, é incorreto afirmar: Estão corretas: (A) As privatizações acontecidas no Brasil durante a década de 1990 fizeram parte de um momento de grande desenvolvimento econômico do país, acompanhado de ampla repercussão no desenvolvimento social, como a geração de emprego. (B) Somente a II, III e a IV. (B) A Bolsa Família é uma prática de distribuição de renda que tem colocado o Brasil na rota de exemplos bem sucedidos de políticas públicas. (C) A concessão das rodovias do Estado do Paraná é uma política do Estado Menor, onerando a sociedade e reafirmando a situação de cobrança de imposto sobre imposto no país. (D) A última visita da presidente Dilma Rousseff aos Estados Unidos teve uma repercussão muito valida, especialmente no que se refere às possibilidades de aprofundar as relações acadêmicas com aquele país. (E) O governo Collor assinalou o momento da inauguração da política neoliberal no Brasil. Questão 29 O racismo atual, chamado de “novo racismo”, já não se preocupa tanto com a cor da pele, com a pretensa “raça” dos grupos, e sim com a sua origem. Portanto, ele indiretamente decorre das migrações internacionais. Sobre o tema destacado, julgue as afirmativas a seguir: (A) Somente a II e a III. (C) Somente a I, II, III e a IV. (D) Somente a I, IV e a V. (E) Todas estão corretas. Questão 30 Assinale o que for correto sobre a economia paranaense. (A) O Porto de Paranaguá destaca-se pela exportação de soja, café, trigo, automóveis, açúcar, álcool e minério de ferro. Este último é extraído abundantemente na Bacia Paranaica. (B) Além da atividade industrial, a Região Metropolitana de Curitiba agrega importante atividade agroindustrial. A avicultura e a suinocultura são muito comuns nos municípios de Campo Largo e Araucária. (C) A Mesorregião que concentra o maior PIB (Produto Interno Bruto) do Paraná é a Norte Central. Polarizada pelos municípios de Londrina, Maringá, a região se destaca no cultivo e comercialização da soja e do algodão, favorecido pelos férteis solos conhecidos como terra-roxa. (D) Nos Campos Gerais, a economia está atrelada a extração da erva-mate e da madeira, extraída dos intensos campos de araucárias. (E) Os municípios de Cianorte, Castro e Telêmaco Borba, destacam-se, respectivamente, pelas seguintes atividades econômicas: indústria têxtil, a pecuária leiteira e a indústria de papel. Página 9 VESTIBULAR – UNESPAR/FAFIPA – INVERNO 2012 Questão 31 Uma profunda crise atinge o capital nas últimas décadas. Bolhas especulativas aparecem esporadicamente em diferentes regiões do globo terrestre, afetando economias, provocando falências, desemprego, inflação. Nos últimos tempos, esta crise tem se direcionado para o “coração” do sistema do capital, primeiro causou uma devastação na economia dos EUA depois de 2008. Mais recentemente a crise atingiu diversos países da União Europeia. Com relação à União Europeia é correto afirmar que os países mais afetados pela crise são: (A) (B) (C) (D) (E) Argélia, Grécia, Portugal, Irlanda e Espanha. Geórgia, Eslováquia, Romênia, Portugal e Irlanda. Grécia, Portugal, Itália, Irlanda e Espanha. Áustria, Bélgica, Grã-Bretanha, Portugal e Grécia. Grécia, França, Holanda, Hungria e Armênia. Questão 32 A partir do final dos anos 1970, com o neoliberalismo, ocorreu um intenso processo de liberação da economia, de privatizações e desmonte da legislação social e trabalhista, que a partir do Reino Unido e dos Estados Unidos atingiu a maioria dos países capitalistas no mundo. Agora, porém, com a crise do capital que continua a assolar o sistema, fica evidente o fracasso das políticas neoliberalizantes, diante das falências que persistem em atingir grandes empresas e bancos, a estatização, reestatização e nacionalização de empresas e bancos voltaram para a pauta dos governos na Europa, EUA e América Latina. Na América Latina, já realizaram estatização e nacionalização de empresas os seguintes países: (A) (B) (C) (D) (E) México, Colômbia, Venezuela e Argentina. Argentina, Chile, Bolívia e Venezuela. Equador, Venezuela, Argentina e Peru. Argentina, Bolívia, Equador e Venezuela. Argentina, Chile, Bolívia e Equador. Questão 33 Nos últimos tempos um intenso processo de mobilização popular sacudiu vários países árabes do Norte da África e do Oriente Médio. Em vários desses países os governos foram derrubados e, na sucessão, é possível constatar um processo de vazio de poder em decorrência das profundas divisões sociais e ausências de partidos políticos organizados, capazes de reorganizar o governo e as instituições do Estado. No Oriente Médio há um importante país árabe que, apesar dos intensos movimentos, mobilizações, protestos e enfrentamentos armados, o governo, até agora (maio de 2012) não caiu. A que país estamos a referir? (A) Líbano (B) Síria (C) Albânia (D) Palestina (E) Arábia Saudita 34 A tecnologia nuclear, o processo de enriquecimento de urânio, a perspectiva de produção de armas nucleares tem gerado constante tensão nas relações internacionais. Os países que já dominam a produção desse tipo de armas, liderados pelos EUA, fazem acusações aos países que não dominam tal tecnologia e tendem a desenvolvê-la. Os países ricos, detentores do poder nuclear e atômico, utilizam-se das organizações multilaterais para imporem sanções aos Estados Nacionais que ainda não dominam a tecnologia nuclear, e insistem em desenvolvê-la, não importando para qual fim. Os dois Estados Nacionais que mais tem gerado tensão, nesse sentido, são: Questão (A) Iraque e Afeganistão. (B) Coreia do Norte e Palestina. (C) Afeganistão e Irã. (D) Índia e Paquistão. (E) Irã e Coreia do Norte. 35 O capital, nas duas décadas posteriores ao final da Segunda Guerra Mundial conheceu a “Era de Ouro” da história do capitalismo. A economia mundial se expandiu e as taxas de lucros obtidas pelo investimento foram as maiores da História. A era dourada foi marcada pela regulação keynesiana na organização econômica, fortemente estatal e, pelos nexos e princípios organizacionais do taylorismo-fordismo nas fábricas e na sociedade em geral. A partir do início dos anos 1970, constata-se uma crise na produção, no consumo e na sociabilidade, dando claros sinais da forma de regulamentação social. Intensos movimentos de greves e contestação espalharam-se pelo mundo. Este processo de crise do sistema se aprofundou com as duas crises internacionais do petróleo da década de 1970. O capital passou a responder à crise com inovações tecnológicas, organizacionais e gerenciais, eliminando postos de trabalho. As investidas do capital contra o mundo do trabalho levaram a um processo de produção flexível, que inovaram e estimularam as inovações tecnológicas. Entretanto, a principal inovação da produção flexível é a organizacional. O principal sistema de organização que revolucionou o mundo do capital produtivo e expandiu-se para os demais setores da economia foi: Questão (A) O sistema desenvolvido pela Volvo na Suécia. (B) O sistema desenvolvido pelas médias empresas do Norte da Itália. (C) O sistema desenvolvido pelas empresas dos EUA no Vale do Silício. (D) O sistema desenvolvido na China ao abrir o investimento estrangeiro. (E) O sistema desenvolvido no Japão, nominado Sistema Toyota de Produção. Página 10 VESTIBULAR – UNESPAR/FAFIPA – INVERNO 2012 LÍNGUA ESTRANGEIRA – INGLÊS 38 What kinds of information are contained in the computer advertisement? Questão (A) Some details about where it can be bought and sold. (B) A general description about the product to business users. (C) A very clear idea of what the advertisement wants to achieve. (D) A picture or description of the product, its internet access and details about where it can be bought and sold. (E) A picture or description of the product, its price and details about where it can be bought. 39 Advertisements can be used to give information, to persuade new customers to buy a product, or to remind existing customers about the product. Therefore, how would you characterize the computer advertisement? Questão (A) It is an example of informative advertising because it gives potential customers details about a new product. Adapted from: FITZGERALD, J. Advertising and Promotion. Genoa, Ohio: Black Cat Publishing, 2001. Questão 36 The main purpose of all advertising is to give customers a reason for purchasing the company’s product. Thus, a company that decides to invest in advertising needs to have a very clear idea of what it wants to achieve. In this perspective, the target public of this computer advertisement is aimed at customers that use to give attention to details about a new product. Therefore, what kind of people the computer advertisement is aimed at? (A) Business users between the ages of 18 and 40. (B) It is an example of persuasive advertising because it competes with the products of rival companies. (C) It is an example of reminder advertising because it makes sure that customer awareness of the company and its product remains high. (D) It is an example of informative and persuasive advertising because it shows details about the product and rival companies. (E) It is an example of persuasive and reminder advertising because it competes with the products of rival companies and shows a clear idea of what it wants to achieve. Questão According to the advertisement, it’s correct to say that: I. The advertised product is more modern because it performs more accessories. II. The advertised product doesn’t contain free internet access. (B) Women over the age of 50. (C) Auctioneer and his computer advertisement. (D) Children with their computer games. (E) Intel inside pentium and the Gateway software. 37 Where would you expect to find the computer advertisement? Questão (A) Television (B) Off-licence 40 III. The advertised product is better because it shows new software. IV. The advertised product consists of very technical data. The correct answers are: (A) Only I and IV are corrects. (B) Only II, III and IV are corrects. (C) BIG Department Store (C) Only III and IV are corrects. (D) Comic Book (D) Only I, III and IV are corrects. (E) Specialist Magazine (E) Only I, II and III are corrects. Página 11 VESTIBULAR – UNESPAR/FAFIPA – INVERNO 2012 LÍNGUA ESTRANGEIRA – ESPANHOL (A) mulheres que não sabem cozinhar e que trabalham fora. (B) pessoas que apreciam as modernidades para uma cozinha. La Tienda del Lector MIA presenta: Jolly Chef, el robot de cocina ultraligero (C) executivas modernas e com pouco tempo para cozinhar. (D) fregueses da Kenton S.A. (E) assinantes da revista que veicula a publicidade. Questão 38 Segundo o texto, o Jolly Chef é um aparelho fabricado para: I. preparar comidas rápidas. II. facilitar a vida da dona de casa. III. lavar legumes. IV. bater massas leves. Prepárese su comida sobre el mismo plato. V. assar bolos. Para que ahorre tiempo al preparar sus comidas y postres favoritos, o para adornar sus platos con ralladuras de zanahorias, queso, coco, huevos duros, Assinale a opção que apresenta a afirmação correta: etc., “MIA, la tienda del lector”, le muestra el cómodo y ligero JOLLY CHEF. Un robot de cocina cómodo, ligero y seguro, que corta en rodajas y ralla (fino o grueso) (C) Somente I e IV são corretas. toda clase de verduras, frutas, hortalizas y frutos secos. Posee un potente motor de 110W que, junto con las 3 rejillas de corte intercámbiales de acero inoxidable, le (E) Somente I é correta. permite realizar su labor de forma rápida y sin riesgos de cortes. Realizado en ABS irrompible, se alimenta con 220V, tiene un peso de 1,3 kg y unas ideales dimensiones: 24 x 6,5 x 7,5 cm. Ese aparato es una oferta especial para los suscritores de MIA, realizada por Kenton S.A. Adaptado de Mia, Nov. 2002. Disponible en: < http://www.nepes.com.br/pdf/espanhol/espanhol/AtivRecup 2oA EM.pdf>.Acceso en 02/04/2012 (A) Somente I, II e III são corretas. (B) Somente II e III são corretas. (D) Somente II, IV e V são corretas. Questão 39 En los fragmentos: “Para adornar sus platos con ralladuras de zanahorias… y Un robot de cocina cómodo, ligero y seguro, que corta en rodajas y ralla…” las palabras subrayadas pueden ser traducidas como: (A) cenouras e rodelas. (B) maçãs e pedaços. (C) tomates e rodelas. (D) beterrabas e fatias. Questão 36 Entre as qualidades do Jolly Chef enfatizadas pelo texto, a única que não é mencionada é: (A) cor (E) cebolas e lascas. Questão 40 (B) leveza En la frase “Para que ahorre tiempo al preparar sus comidas y postres favoritos…” el verbo subrayado (C) rapidez puede ser traducido al infinitivo como: (D) segurança (E) potência (A) arrumar (B) perder Questão 37 (C) conseguir (D) economizar De acordo com o texto pode-se concluir que o produto é oferecido para: (E) ajustar Página 12 VESTIBULAR – UNESPAR/FAFIPA – INVERNO 2012 FORMULÁRIO DE MATEMÁTICA ANÁLISE COMBINATÓRIA Pn = n ! An, k = Cn , k = PROGRESSÃO ARITMÉTICA (P.A.) 4 3 .r .p 3 Vesfera = an = a1 + (n - 1 ).r 1 V pirâmide = . Ab .h 3 n! ( n - k )! n (a1 + an ).n 2 Área total de um cilindro AT = 2p .r.(h + r) n! k !.( n - k )! Área total do paralelepípedo (a + b) Sn = n ( = å Cn, i .a i=0 n- i .bi ) æn ö æn ö æn ö æn ö çç ÷÷ + çç ÷÷ + çç ÷÷ + ... + çç ÷÷ = 2n , n Î N è 0 ø è 1ø è 2 ø èn ø a ,b ,... P n = n! a ! b !... PROGRESSÃO GEOMÉTRICA (P.G.) AT = 2(a.b + a.c + b.c ) an = a1 .q GEOMETRIA PLANA Sn = C = 2.r.p A .h AΔABC = b 2 (n-1 ) ( a1. 1 - q n 1- q S¥ = a1 1- q ), q ¹1 , q <1 Asup. esf . = 4.r 2 .p GEOMETRIA Relações métricas no triângulo retângulo Acírculo = r 2 .p A c b Atrapézio = B TRIGONOMETRIA (b + B ).h D C a c 2 = a.m b 2 = a.n h 2 = m.n a.h = b.c GEOMETRIA ESPACIAL Vcubo = a 3 cos(a ± b) = cos(a).cos(b) m sen(a).sen(b) PROBABILIDADE 1 Vtr . cone = .h.(r 2 + r.R + R2 ).p 3 n( A) P ( A) = tg ( a ± b) = n (W) ESTATÍSTICA a n ˆ sen(A) x = Vcilindro = r 2 .h.p 1 Vcone = .r 2 .h.p 3 sen(a ± b) = sen(a).cos(b) ± sen(b).cos(a) 2 xi å i =1 s2 = 1 m tg (a ).tg (b) b ˆ sen (B) = c ˆ sen (C) ˆ a 2 = b 2 + c 2 - 2.b.c.cos (A) n n = tg ( a ) ± tg (b) (x i - x ) å i =1 s= cv = 2 n s2 s x Página 13 VESTIBULAR – UNESPAR/FAFIPA – INVERNO 2012 FORMULÁRIO DE FÍSICA Q = m.c.DT vm = Dx Dt U = R.i P = U.i Q = m.L x = x0 + v.t å Q=0 D L = L0 .a .DT x = x0 + v0 .t + 1 2 D A = A0 .b .DT; b = 2.a v = v0 + a.t DV = V0 .g .DT; g = 3.a F = m.a nr ni = æ 1 ö 1 = åç ÷ R è Rn ø a.t 2 R = r. 1 1 1 = + f p p' sen(r) P = m.g ( hip ) d= A R = å Rn Fat = m .N sen(i) L m v 2 = ( cat ) + ( cat ) 2 2 r = m.v V = w.R E = r .v.g E= L = I.w t = F.d.cosq F q VR = V12 + v 22 FORMULÁRIO DE QUÍMICA ΔH = H P - H R pOH = - log éëOH - ùû pH + pOH = 14 s2 p6 d 10 f 14 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s 4d 5p 6s 4f 5d 6p 7s 5f 6d 7p ® energia A= Z + N C= ® CT .VT = C1 .V1 + C2 .V2 + L + Cn .Vn pH = - log éë H + ùû M T .VT = M 1 .V1 + M 2 .V2 + L + M n .Vn ΔT f = K c W PV = nRT d= m= 1 .E .i .t 96500 VL n M= s VL W= ΔTb = K b W ms m V ms msv Página 14 VESTIBULAR – UNESPAR/FAFIPA – INVERNO 2012