BADMINTON
DREAlg
Regulamento de Apoio
2008/2009
B AD M I N T O N – R E G U L A M E N T O
DE
AP OIO 2008/2009
INTRODUÇÃO
Este documento foi elaborado no intuito de sistematizar o desenrolar da
actividade, não dispensando a leitura do Regulamento Específico da
modalidade.
1. PARTICIPAÇÃO NAS CONCENTRAÇÕES:
•
É obrigatória a presença dos Grupos-Equipa nas competições agendadas;
•
Só podem participar atletas inscritos no Desporto Escolar;
•
Os alunos não podem jogar com camisolas alusivas a clubes e/ou marcas;
•
Os quadros competitivos terão uma dimensão máxima de 32 participantes.
•
As escolas poderão inscrever, à condição, os alunos que entenderem em cada escalão/sexo. Se o
total de inscritos não ultrapassar o limite de 32, todos ficarão inscritos, caso contrário, os alunos
serão incluídos nos quadros de forma equitativa, de modo a que todas as escolas participem com
igual ou semelhante número de alunos,
•
Neste último caso, as escolas serão informadas de quais os alunos que não foram incluídos nos
quadros competitivos.
As escolas que pretenderem participar nas provas de pares, inscreverão a escola e não os alunos
(por exemplo, Monchique inscreverá Monchique 1 e Monchique 2). No dia do torneio, o professor
responsável comunicará à mesa quais os alunos que constituirão um e outro par, permitindo
assim que seja colmatada alguma falta de comparência de última hora.
•
2. INSCRIÇÕES:
•
O professor responsável pelo Grupo-Equipa deve enviar para o Professor de Apoio à Modalidade,
Prof. Rui Marques (para o E-Mail: [email protected]), a ficha de inscrição dos seus alunos
para os Encontros ou Concentrações previstas, tendo em atenção que:
- as inscrições deverão ser enviadas, IMPRETRIVELMENTE, até UMA SEMANA antes da
data da Concentração;
- O NÃO CUMPRIMENTO deste prazo implicará a ausência nessa concentração.
- A ficha de inscrição poderá ser descarregada a partir do site da DREAlg
(http://www.drealg.min-edu.pt)
2
B AD M I N T O N – R E G U L A M E N T O
DE
AP OIO 2008/2009
3. ORGANIZAÇÃO:
Juiz-Árbitro
•
Os Encontros de Apuramento para os Nacionais e os Encontros Inter-Zonais são da
responsabilidade da DREAlg. Nestes Encontros, o Responsável da Modalidade na DREAlg será o
Juiz-Árbitro, e o Professor de Apoio à Modalidade será o Juiz-Árbitro Auxiliar.
•
As actividades a desenvolver durante os Encontros da Fase Local são da responsabilidade das
Escolas Organizadoras, de acordo com o definido na reunião de grupos/equipas da modalidade.
•
O professor responsável pelo grupo/equipa da escola organizadora exercerá as funções de JuizÁrbitro, o qual terá as seguintes funções:
1. Receber e/ou descarregar (a partir do site do D.E.) o ficheiro que contém os quadros
competitivos da Concentração.
2. Efectuar os contactos que julgue necessários com o Gabinete do D.E. e/ou com o professor
de Apoio à Modalidade.
3. Providenciar atempadamente todo o material necessário à realização do torneio (Fichas de
Jogo, Computador Portátil, Sistema de Som, Canetas, Pranchas - para colocar as fichas de
jogo - Postes, Redes, 2 exemplares dos quadros competitivos - um para o Juiz-Árbitro e
outro para dividir pelos responsáveis por cada escalão – Placards de Resultados)
4. Deverá providenciar que os quadros competitivos sejam actualizados tanto no suporte
informático como no de papel;
5. Coordenar a concentração, imprimindo a dinâmica necessária ao seu desenrolar, fazendo
entrar os jogos de modo a que a concentração não perca o seu bom ritmo.
6. Atribuir funções aos responsáveis pelos restantes grupos/equipa (Responsáveis por
escalões; Responsável pela Introdução de Resultados; “Speaker”)
7. Nomear os árbitros, determinando, sempre que possível, que o jogador vencido apite o
próximo jogo no campo onde jogou. Caso não seja possível (incluindo as nomeações para
os primeiros jogos), o juiz-árbitro nomeará como árbitro outro qualquer jogador (mesmo que
seja vencedor), o qual deverá mostrar-se disponível para aceitar essa determinação;
8. Depois de finalizada a concentração, o Juiz-Árbitro deverá enviar o ficheiro com os
resultados da prova, para o gabinete do desporto escolar e para o Professor de Apoio, para
todos os seguintes endereços:
[email protected] , [email protected] e [email protected]
9. Deverá enviar ainda o relatório de actividade desportiva para o Gabinete do Desporto
Escolar da D.R.E.Alg.
3
B AD M I N T O N – R E G U L A M E N T O
DE
AP OIO 2008/2009
Escolas
•
•
Na fase Local do quadro competitivo, o transporte para os Encontros ou Concentrações e a
alimentação dos alunos, são da responsabilidade de cada escola participante, ou seja, cabe a
cada escola organizar as suas próprias deslocações, e quando for necessário, as suas próprias
refeições.
As escolas deverão garantir a presença de um computador portátil na mesa da organização,
onde possa correr o ficheiro que contém os quadros elaborados pelo professor de apoio à
modalidade.
Professor Responsável por Grupo/Equipa
•
•
•
Os professores que acompanham os seus Grupos-Equipa aos Encontros devem ter presente a
sua dupla função, responsabilizar-se pelos seus alunos e colaborar com a organização;
Os professores responsáveis pelos Grupos-Equipa deverão procurar respeitar as funções a si
atribuídas pelo Juiz-Árbitro.
Cada Grupo/Equipa deverá ser portador de um número de volantes equivalente à dimensão da
sua participação. Em cada jogo cada jogador devem apresentar-se com um volante que entrega
ao árbitro da partida. O 1º set deve jogar-se com um dos volantes e o 2º set com o outro.
Professor de Apoio à Modalidade
•
Ao Professor de Apoio compete:
1. Receber as inscrições
2. Elaborar os quadros competitivos respeitando a “Regra dos Isentos” e a “Regra dos
Cabeças-de-Série”, constantes do Regulamento Técnico da Federação Portuguesa
de Badminton, e ainda de acordo com o ranking dos alunos inscritos, enviando para a
escola organizadora do encontro e para a DREAlg.
3. Elaborar as classificações.
4. Colaborar na organização das concentrações e das Formações de Árbitros e de
Professores
4
B AD M I N T O N – R E G U L A M E N T O
DE
AP OIO 2008/2009
4. PROVAS:
•
Propõe-se que os encontros se realizem por concentrações, divididas por 4 grupos,
como abaixo se representa:
Zona 1 – EB23 Júdice Fialho (2Gr/Eq)
EB23 Eng. Nuno Mergulhão
EB23 Mexilhoeira Grande
ES Poeta António ALeixo
ES Manuel T. Gomes
Zona 3 – EB23 António de Sousa Agostinho
EB23 Padre João Coelho Cabanita
EB23 Eng. Duarte Pacheco
EB23 Dr. Joaquim Magalhães (2Gr/Eq)
ES Albufeira
ES Loulé
Zona 4 – EB23 Prof. Paula Nogueira
EB23 Dr. Alberto Iria
EB23 José Carlos da Maia (2Gr/Eq
EB23 João da Rosa
ES Francisco Fernandes Lopes
Zona 2 – EB23 Prof. João Cónim
EB23 Rio Arade
EB23 Monchique (2 Gr/Eq)
EB23 Algoz
EB23 Ant. Costa Contreiras
EB23 João de Deus
•
•
•
Os jogos disputar-se-ão sempre pelo menos à segunda derrota.
o Sempre que o número de jogadores em cada escalão/sexo seja inferior a 6 (seis)
deverão jogar no escalão imediatamente acima, com classificações separadas,
podendo jogar no seu escalão real na concentração seguinte. Não havendo escalão
superior, a competição deverá decorrer em sistema de poule única.
o Para efeitos de desempate, os responsáveis pela concentração deverão enviar
sempre os resultados com os respectivos parciais para a DREAlg.
Os quadros elaborados pelo professor de apoio não poderão ser objecto de quaisquer
alterações! Qualquer alteração aos quadros poderá incorrer em desclassificação!
O ficheiro está concebido para actualizar as posições dos jogadores nos quadros em função
dos resultados introduzidos, não requerendo por isso a introdução manual do nome dos
jogadores. Deste modo, os professores deverão apenas introduzir os resultados
relativos aos jogos disputados.
5
B AD M I N T O N – R E G U L A M E N T O
DE
AP OIO 2008/2009
5. ALTERAÇÕES DE DATAS DAS CONCENTRAÇÕES:
• Caso se registe alguma alteração em relação ao encontro previsto (datas, actividades, etc.), o
professor responsável pela organização da Concentração deve contactar os professores
responsáveis pela modalidade nas escolas participantes na referida prova e o Professor de Apoio
à Modalidade, Prof. Rui Marques, até 15 dias antes da data da realização do mesmo, devendo,
depois de combinar com os outros professores responsáveis, comunicar as alterações efectuadas
ao Gabinete do Desporto Escolar da DREAlg.
Ultrapassado este prazo, a escola organizadora deverá garantir a realização da concentração,
através do seu Coordenador do Desporto Escolar, e/ou do Departamento de Ed. Física.
6. ESCALÕES:
Escalão
Infantis A
Infantis B
Iniciados
Juvenis
Juniores
Ano de Nascimento
1998/99
1996/97
1994/95
1992/93
1991 e anteriores
Sexo
Masc./Fem.
Masc./Fem.
Masc./Fem.
Masc. /Fem.
Masc. /Fem.
7. PONTUAÇÃO:
Os “sets” serão disputados num sistema de pontuação contínua.
Na Fase Local e Encontros Inter-Zonas:
A competição disputa-se “à melhor de três (3) sets” aos onze (11) pontos, terminando
com dois (2) de diferença, ou aos quinze (15), qualquer que seja a diferença.
No 3º set, os jogadores deverão trocar de campo aos 6 pontos.
Na fase de Apuramento para os Nacionais:
A competição disputa-se “à melhor de três sets”, aos 21 pontos.
No 3º set, os jogadores deverão trocar de campo aos 11 pontos.
Nota: Na prova de equipas, a pontuação e o número de sets serão decididos em
função do número de equipas inscritas.
8. ARBITRAGEM:
•
•
•
•
Os alunos participantes têm de ter conhecimentos das regras de jogo, e devem arbitrar os
jogos para os quais sejam nomeados pelo Juiz-Árbitro da concentração, mesmo que tenham
saído vencedores dos seus encontros.
Para tal os professores devem, durante os treinos dos grupos/equipa, ensinar as regras
básicas do jogo de modo que o aluno seja capaz de arbitrar na Fase Local, e que essa
experiência lhe proporcione a possibilidade de vir a arbitrar na Fase Inter-Zonas ou Nacional.
Haverão ainda um outro momento de formação de árbitros em Janeiro, a Fase DRE.
Os jogadores que perdem os jogos arbitram o jogo seguinte no campo onde acabaram de
jogar. No entanto, todos os jogadores terão de estar disponíveis para, em dado momento,
apitar, mesmo que não tenham perdido os seus jogos.
6
B AD M I N T O N – R E G U L A M E N T O
DE
AP OIO 2008/2009
9. FASES DE COMPETIÇÃO
Fase Local
Esta fase disputa-se até ao final do 2º período, e nela participam os alunos inscritos por cada
escola, para um quadro competitivo que não ultrapassará os 32 inscritos.
Os alunos deverão inscrever-se pelo menos em duas provas: a de singulares e uma de pares,
escolhida de entre as 3 possíveis (Pares Homens, Senhoras ou Mistos)
A inscrição terá que ser feita junto do Professor de Apoio à Modalidade impreterivelmente até
uma semana antes de cada uma das 3 concentrações previstas.
Fase Inter-Zonas
Iniciados e Infantis
Esta fase disputar-se-á em Abril e Maio, e nela participam os alunos melhores
classificados de cada zona (ver ponto 10.), nestes escalões.
Juvenis – Torneios de Apuramento para os Nacionais
Esta fase será disputada em Abril, em dois momentos, um para a competição de Equipas
Mistas e outro para a competição de Singulares Homens e Singulares Senhoras. Nestas provas
participam os alunos e equipas melhores classificados de cada zona (ver ponto 10.).
Juniores
Aproveitando a realização da prova de Juvenis Equipas Mistas, e caso o número o
justifique, serão realizadas as provas de singulares de ambos os sexos deste escalão
10.
•
APURAMENTO E CLASSIFICAÇÃO:
A classificação individual será obtida prova a prova até ao último torneio da Fase Local. Os
torneios da Fase Local classificarão os quatro (4) primeiros classificados em cada prova para
os Encontros Inter-Zonas e de Apuramento para os Nacionais (apenas Juvenis), como de
seguida se descreve:
- Infantis (Singulares - Homens e Senhoras)
- Iniciados (Singulares - Homens e Senhoras / Pares - Homens, Senhoras e Mistos)
- Juvenis (Singulares - Homens e Senhoras)
- Juniores (Singulares - Homens e Senhoras)
Esses 4 primeiros jogadores de cada Zona disputarão um quadro de 16 jogadores em
sistema misto, com 4 grupos de 4 (sendo os cabeças-de-série os primeiros classificados de
cada uma das quatro zonas, distribuídos por cada um dos 4 grupos), apurando-se os dois
primeiros para um quadro de 8 com eliminação directa.
7
B AD M I N T O N – R E G U L A M E N T O
•
DE
AP OIO 2008/2009
Para a prova de Juvenis/Equipas Mistas serão apuradas 2 equipas/zona. O apuramento
será feito através da soma das pontuações de todos os jogadores pertencentes aos escalões
de iniciados e juvenis, de ambos os sexos, que figurem no ranking final (Provas de
Singulares e Pares) da Fase Local de cada zona.
Se houver empate entre duas equipas, numa das zonas, os critérios de desempate serão os
seguintes:
1 – Melhor Diferença entre pontos ganhos e perdidos;
2 – Maior número de pontos ganhos;
3 – Melhor diferença entre sets ganhos e perdidos;
4 – Maior número de sets ganhos
11. DESEMPATES:
Nas provas de singulares ou pares os alunos desempatarão do seguinte modo:
1. O melhor saldo de vitórias e derrotas nos jogos disputados entre os
jogadores ou pares empatados;
2. O maior saldo de jogos ganhos nos jogos disputados entre si;
3. O melhor saldo de pontos nos jogos disputados entre si;
4. O melhor saldo de pontos obtido em todos os jogos do grupo, dos
jogadores empatados.
8
B AD M I N T O N – R E G U L A M E N T O
DE
AP OIO 2008/2009
12. PONTUAÇÃO PARA O RANKING:
•
Sistema Misto (Quadro de 16 jogadores)
1º Classificado
– 12 pontos
2º Classificado
– 11 pontos
Meias - Finais
– 10 pontos
Quartos - Finais
– 8 pontos
3º Class. Fase Grupos – 4 pontos
4º Class. Fase Grupos – 2 pontos
•
Sistema Misto (Quadro de 32 jogadores)
1º Classificado
– 12 pontos
2º Classificado
– 11 pontos
Meias - Finais
– 10 pontos
Quartos - Finais
– 8 pontos
Oitavos - Finais
– 4 pontos
3º Class. Fase Grupos – 2 pontos
4º Class. Fase Grupos – 1 ponto
No caso de não haver número suficiente de jogadores para um quadro de oito, será aplicada
a seguinte tabela:
1º Classificado(a)
2º
“”
3º
“”
– 12 pts
– 11 pts
– 10 pts …
… e assim sucessivamente, sempre com a diferença de um ponto.
Faltas de Comparência
Os alunos que se inscreverem numa competição e não comparecerem à mesma, serão
penalizados com a perca de um ponto (-1 ponto).
9
B AD M I N T O N – R E G U L A M E N T O
DE
AP OIO 2008/2009
Prova por Equipas:
•
•
•
•
•
•
•
•
Os Encontros serão disputados à melhor de 5 partidas.
Cada partida será disputada à melhor de 3 sets.
Cada set será disputado até aos 11 pontos, com 2 de diferença, ou aos 15 pontos
A excepção aos três pontos anteriores verificar-se-á se a competição for disputada por 7
equipas, e apenas na 2ª fase da competição, na poule dos vencidos.
Quando a competição for em sistema de quadro (6 a 8 equipas), as duas cabeças de
série serão, de entre as inscritas, as duas equipas melhores classificadas na prova
regional de equipas do ano lectivo transacto. Caso haja, dentro do conjunto de equipas
que estiveram presentes nesta prova no ano lectivo transacto, apenas uma inscrita em
2006/07, o 2º cabeça de série será encontrado somando os pontos obtidos pelos 4
jogadores de cada equipa melhores posicionados no ranking. Se nenhuma das equipas
inscritas na prova do ano lectivo passado se inscrever no corrente ano lectivo, este
método será usado para encontrar os dois cabeças-de-série. Os restantes serão
colocados por sorteio.
Quando a competição for disputada em sistema de poule única, todos contra todos, será
atribuída a seguinte pontuação por encontro:
- Vitória
– 2 pontos;
- Derrota
– 1 ponto;
- Falta de Comparência – 0 pontos
A equipa classificada em 1º lugar será a representante da DREAlg no Campeonato
Nacional de Juvenis do Desporto Escolar
Para os restantes casos, aplicar-se-á o Regulamento Específico da Modalidade
DESEMPATES:
A melhor pontuação entre as equipas empatadas, nos encontros disputados entre si.
1. A melhor pontuação entre as equipas empatadas, nos encontros disputados
entre si.
2. O melhor saldo de partidas entre as equipas empatadas, nos encontros
disputados entre si.
3. O melhor saldo de jogos entre equipas empatadas, nos encontros disputados
entre si.
4. A melhor pontuação entre as equipas empatadas entre as equipas empatadas,
nos encontros disputados entre todas as equipas.
5. O melhor saldo de partidas entre as equipas empatadas, nos encontros
disputados entre todas as equipas.
6. O melhor saldo de jogos entre as equipas empatadas, nos encontros
disputados entre todas as equipas.
13. CASOS OMISSOS:
Serão resolvidos pelo Gabinete do Desporto Escolar da DREAlg, em conjunto com o
Professor de Apoio à Modalidade e os Professores Responsáveis.
10