FUNDAÇÃO COORDENAÇÃO DE
APERFEIÇOAMENTO
DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR
O Modelo Brasileiro de Capacitação
para C&T&I
CICLO VIRTUOSO DA CIÊNCIA BRASILEIRA
¾FOMENTO
¾COOPERAÇÃO INTERNACIONAL
¾PÓS-GRADUAÇÃO
¾AVALIAÇÃO
¾INICIAÇÃO CIENTÍFICA
¾ FORMAÇÃO DOS GRUPOS DE PESQUISA
¾ PORTAL DE PERIÓDICOS
Sistema Brasileiro de Apoio à Ciência, Tecnologia e
Formação de Recursos Humanos
Governo
Federal
MCT
CNPQ
1951
Governos
Estaduais
MEC
CAPES
1951
São Paulo
FAPESP
1962
15 outros
Estados
FAPES
19891989-92
Bolsas para Pós-Graduação
FINEP
1967?
Apoio a Projetos Individuais de Pesquisa
Apoio a Projetos Institucionais de Pesquisa
Bolsas para pesquisadores Senior e Júnior
Os nú
números indicam o ano de criaç
criação das Agências.
Fonte: J.A. Guimarães, M.C. Human: (1995) Human Resources in S&T in Brazil Scientometrics 34: 101101-119
MCT: Ministé
ógico,
Ministério da Ciência e Tecnologia, MEC; Ministé
Ministério da Educaç
Educação, CNPq: Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientifico e Tecnol
Tecnoló
CAPES: Fundaç
Fundação Coordenaç
Coordenação de Aperfeiç
Aperfeiçoamento de Pessoal de Ní
Nível Superior , FINEP: Financiadora de Estudos e Projetos, FAPESP:
FAPESP: Fundaç
Fundação de Apoio a
Pesquisa do Estado de São Paulo e FAPES: Fundaç
Fundação de Apoio a Pesquisa demais Estados.
Diretoria de
Avaliaç
Avaliação
Diretoria
de
Gestão
Diretoria de
Relaç
Relações
Internacionais
Diretoria de
Programas e
Bolsas no
Paí
País
CONSELHO
SUPERIOR
Presidência
da
CAPES
Diretoria de
Ed. Bá
Básica
Presencial
CTCCTC-EB
Diretoria de
EAD
CTCCTC-ES
Evolução Do Número de Bolsas de
Estudo no país por nível, 2001 a 2008
Recém
Doutor* e
PNPD**
Ano
Mestrado
Doutorado
2001
13084
9303
0
22387
2002
13565
9769
0
23334
2003
13948
10238
309
24495
2004
14649
10360
301
25310
2005
14913
10725
458
26096
2006
16975
11449
464
28888
2007
18812
12258
454
31524
2008
23665
16227
1147
41039
*Programa iniciado em 2003
**O PNPD foi iniciado em 2007
Fonte: Capes/Mec
Total
Evolução do Total de Bolsas de Estudo
Concedidas no País
- Todos os níveis, 2001 a 2008
45.000
Número de bolsas
40.000
35.000
30.000
25.000
20.000
Fonte: Capes/Mec
20
08
20
07
20
06
20
05
20
04
20
03
20
02
20
01
15.000
Evolução das Bolsas de Estudo no País
- Mestrado, 2001 a 2008
26.000
Número de bolsas
24.000
22.000
20.000
18.000
16.000
14.000
Fonte: Capes/Mec
20
08
20
07
20
06
20
05
20
04
20
03
20
02
20
01
12.000
Evolução das Bolsas de Estudo no País
- Doutorado, 2001 a 2008
17.000
16.000
Número de bolsas
15.000
14.000
13.000
12.000
11.000
10.000
9.000
Fonte: Capes/Mec
20
08
20
07
20
06
20
05
20
04
20
03
20
02
20
01
8.000
Evolução das Bolsas de Estudo no País
- Recém Doutor* e PNPD**
1200
1100
Número de Bolsas
1000
900
800
700
600
500
400
300
*Programa iniciado em 2003
**O PNPD foi iniciado em 2007
Fonte: Capes/Mec
20
08
20
07
20
06
20
05
20
04
20
03
200
Execução Orçamentária das Bolsas de Estudo no País
– 2004 a 2008
Orçamento (em milhões de reais - R$)
700
650
600
550
500
450
400
350
300
2004
Fonte: Capes/Mec
2005
2006
2007
2008
Evolução das Bolsas de Pós-Graduação (Mestrado e
Doutorado) no Brasil - CAPES e CNPq, 1995 a 2008
45.000
40.000
CAPES
35.000
Bolsistas
30.000
25.000
20.000
CNPq
15.000
10.000
5.000
0
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
*Número estimado de bolsas apenas para o CNPq no ano de 2008
Notas: 1)Dados referentes às bolsas de mestrado e doutorado de ambas
2)Dados do CNPq disponíveis em:http://www.cnpq.br/estatisticas/docs/pdf_bolsas/Tab_2.2.2.pdf
Fonte: Capes/Mec e CNPq
2005
2006
2007
2008
*
Sistema Nacional de Pós-Graduação
em 2009
¾ 2.748 Programas* responsáveis por
¾ 4.122 Cursos*, sendo:
- 2.454 de mestrado (59,4%),
- 1.416 de doutorado (34,4%),
- 252 de mestrado
profissionalizante (6,2%);
*Fonte: Programas Recomendados e Reconhecidos. Disponí
Disponível em: http://www.capes.gov.br/cursoshttp://www.capes.gov.br/cursos-recomendados.
recomendados. Data Atualizaç
Atualização: 04/05/2009.
**Fonte: Coleta 2008.
***Fonte: Cadastro Discente. Atualizaç
Atualização de 11 de maio de 2009.
Sistema Nacional de Pós-Graduação
em 2009
¾ 44.055 docentes**
¾ 150.121 alunos (final de 2008**)
- 97.371 MSc e M Prof
- 52.750 Doutorado
¾ 49.081 bolsas***
- 31.528 MSc
- 17.553 Doutorado;
*Fonte: Programas Recomendados e Reconhecidos. Disponí
Disponível em: http://www.capes.gov.br/cursoshttp://www.capes.gov.br/cursos-recomendados.
recomendados. Data Atualizaç
Atualização: 04/05/2009.
**Fonte: Coleta 2008.
***Fonte: Cadastro Discente. Atualizaç
Atualização de 11 de maio de 2009.
Evolução do Número de alunos titulados (1996 a 2008)
40000
Mestrado
N º d e a lu n o s T it u la d o s
35000
Doutorado
30000
Mestrado
Profissional
25000
20000
15000
10000
5000
0
9
19
6
9
19
7
9
19
8
9
19
9
0
20
0
0
20
1
0
20
2
Anos
Fonte: Capes/Mec
0
20
3
0
20
4
0
20
5
0
20
6
0
20
7
0
20
8
Taxa de Crescimento:
Titulados doutores x artigos publicados (Scopus)
1987 - 2008
Titulados Doutores
35.000
12.000
30.000
10.000
25.000
8.000
20.000
6.000
15.000
4.000
10.000
2.000
5.000
0
19
8
19 7
8
19 8
8
19 9
9
19 0
91
19
9
19 2
9
19 3
9
19 4
9
19 5
9
19 6
97
19
9
19 8
9
20 9
0
20 0
0
20 1
02
20
0
20 3
0
20 4
0
20 5
0
20 6
0
20 7
08
0
Ano
Fonte: SCOPUS. Disponí
Disponível em: http://www.scopus.com/search/form.url.
http://www.scopus.com/search/form.url. Acesso em: 7 jul. de 2009.
Núm ero de alunos
Núm ero de artigos
Artigos Publicados
Países mais Produtivos WoS Comparação 2007-2008.
Nº
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Países
Rank
1
EUA
2
CHINA
3
ALEMANHA
4
JAPÃO
5
INGLATERRA
6
FRANÇA
7
CANADÁ
8
ITÁLIA
9
ESPANHA
10
ÍNDIA
11
AUSTRÁLIA
12
CORÉIA DO SUL
13
BRASIL
14
HOLANDA
15
RÚSSIA
16
TAIWAN
17
SUÍÇA
18
TURQUIA
19
POLÔNIA
20
SUÉCIA
Mundo ISI
-
2008 (A)
Artigos
Citação Impacto Rank
1
340.638 222.002
0,65
2
112.804
33.529
0,30
3
87.424
58.251
0,67
4
79.541
35.512
0,45
5
78.444
52.383
0,67
6
64.493
35.765
0,55
7
53.299
31.040
0,58
8
50.367
27.393
0,54
9
41.988
20.243
0,48
11
38.700
10.099
0,26
10
36.787
20.358
0,55
12
35.569
11.699
0,33
15
30.415
7.949
0,26
14
28.443
19.358
0,68
13
27.909
7.263
0,26
16
22.608
6.348
0,28
17
21.065
16.979
0,81
19
20.794
4.003
0,19
21
19.533
6.153
0,32
18
19.127
12.385
0,65
1.158.247 509.072
0,44
-
2007 (B)
Artigos
Citação Impacto
304.739 1.012.710
3,32
89.950 153.909
1,71
76.320 246.540
3,23
73.569 170.092
2,31
70.991 231.533
3,27
54.208 162.210
2,99
46.941 139.096
2,96
43.598 126.662
2,91
34.299
92.050
2,68
29.535
44.981
1,52
29.719
86.212
2,90
27.269
50.774
1,86
19.436
32.839
1,68
24.797
89.501
3,61
25.660
29.898
1,17
18.606
31.204
1,68
18.293
73.627
4,03
15.943
19.699
1,24
19.533
27.978
2,05
17.503
57.450
3,28
977.792 2.306.188
2,36
Fonte: ISI - Institute for Scientific Information. National Science Indicators,
Indicators, USA. Base Deluxe - SCI (2008).
(A)/(C)
11,78%
25,41%
14,55%
8,12%
10,50%
18,97%
13,54%
15,53%
22,42%
31,03%
23,78%
30,44%
56,49%
14,70%
8,76%
21,51%
15,15%
30,43%
0,00%
9,28%
18,46%
Cooperação
Internacional
Coordenação de
Bolsas no Exterior - CGBE
2.395 bolsas em 2008 e 2.472 em 2009:
• Doutorado Pleno
• Doutorado Sanduiche
• Pós-doutorado
Número de Bolsas de Estudo no
Exterior por Modalidade, 2001 a 2008
Ano
DSW
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
713
840
969
1.019
1.299
1.530
1.501
1.562
Especiali- Graduação Mestra- Mestrado
zação
SW
do
SW
37
434
22
4
41
287
16
7
36
285
2
6
5
473
1
9
46
693
1
6
46
736
1
6
57
792
2
5
107
930
1
0
Fonte: Capes/Mec
Legenda:
DSW = Doutorado Sanduíche,
Graduação SW = Graduação Sanduíche,
Mestrado SW = Mestrado sanduíche,
P.D.= Pós-Doutorado,
PHD = Doutorado Pleno
P.D.
PHD
Total
407
454
455
535
641
762
830
927
932
894
967
940
947
932
915
724
2.549
2.539
2.720
2.982
3.633
4.013
4.102
4.251
Evolução do Número de Bolsa de Estudo
no Exterior*, 2001 a 2008
N ú m ero d e B o lsas
4.400
3.900
3.400
2.900
*Doutorado SW, Especialização, Graduação SW, Mestrado, Mestrado SW, P.D., PhD.
Fonte: Capes/Mec
08
20
07
20
06
20
05
20
04
20
03
20
02
20
20
01
2.400
Evolução do Número de Bolsa de Estudo
no Exterior por Modalidade, 2001 a 2008
1800
N ú m ero d e B o lsas
1500
1200
900
600
300
DSW
*Mestrado, Mestrado SW e Especialização.
Fonte: Capes/Mec
Graduação SW
P.D.
PHD
08
20
07
20
20
06
05
20
04
20
02
03
20
20
20
01
0
Outros*
Coordenação de Cooperação
Internacional - CGCI
9Bolsas Individuais no Exterior
9Colégios Doutorais
9 Projetos Conjuntos de Pesquisa e Parcerias
Universitárias
9 Professores Visitantes do Estrangeiro
9 Escolas de Altos Estudos
9 Programa Geral de Cooperação
Projetos Conjuntos 2009
COUNTRY
PROGRAM
NUMBER OF PROJECTS
Germany
PROBRAL
71
BRAGECRIM
16
Argentine
MINCyT
35
Cuba
MES
51
Spain
DGU
78
USA
CAPES/UNI.TEXAS
20
France
COFECUB
132
Portugal
GRICES/FCT
78
Netherlands
CAPES/NUFFIC
35
Uruguay
Univ. de La Republica
10
526
PARCERIAS UNIVERSITÁRIAS - 2009
University
Partnerships
FIPSE
UNIBRAL
CAPG/BA
CAFP
BRAFITEC
BRAFAGRI
TOTAL
45
26
23
20
51
11
176
STIC-AmSud: 10
MATH-AmSud: 4
AÇÕES RECENTES: BRAGECRIM
BRAZILIAN - GERMAN COLLABORATIVE
RESEARCH INITIATIVE ON MANUFACTURING
TECHNOLOGY
- BRAGECRIM -
Motivação:
“Construir o Futuro Através de Pesquisa
Estratégica na Área de Tecnologia da
Produção”
BRAGECRIM (CAPES, CNPq, FINEP,
DFG)
21 Universidade: 10 no Brasil, 11 na Alemanha
30 Institutos de Pesquisa, incluíndo Fraunhofer
Patentes concedidas pelo USPTO, Triênio
2002-2004 e 2005-2007
2764
3000
2500
Nuúmero Patentes
1810
2000
1411
1500
953
1000
332
500
359
288
185
0
20022004
20052007
BRASIL
Fonte: USPTO
20022004
20052007
Málasia
20022004
20052007
Índia
20022004
20052007
China
% dos Artigos ou Patentes
2003-2007
Presença Mundial em C&T
Artigos e Patentes
9%
% dos artigos publicados
8%
7%
% patentes reg. nos EUA
6%
5%
4%
3%
2%
1%
0%
UK
Alemanha
França
Itália
Coréia do
Sul
Brasil
Israel
% dos Artigos ou Patentes
2003-2007
2%
% dos artigos publicados
% patentes reg. nos EUA
1%
0%
il
Bras
ni a
Polô
Bélg
ica
l
a
Isra e inamarc
D
Fonte: United States Patent and Trademark Office/
ISI - Institute for Scientific Information.National Science Indicators,
Indicators, USA. Base Standard - ESI (2007).
r ia
ndia Noruega
Áust
Finl â
O Brasil Ainda não tem Massa Crítica…
Número de Pesquisadores no Mundo (4,8 milhões)
1670
Pesq./100.000 habitantes:
1600
• Japão/EUA – 700
1400
• China – 60
1270
• Brasil – 34
1200
1000
743
800
665
600
400
200
65
0
Europa
Coutini & Sechet (2005)
USA
Japão
China
Brasil
Evolução da Formação de Doutores
6,0
N o titulados/100 m il hab.
Pesquisadores, mil
1800
5,0
4,0
3,0
Em 1990:
(Titulados/100 mil hab.)
O país tem boa capacitação
10.000
doutores
Alemanha – 35
Reino Unido – 20
USA – 14,4
Coréia – 5,8
Brasil – 0,82
Aumentou 6X
2,0
Países desenvolvidos
30 a 45 mil doutores
1,0
0,0
1990
1995
2000
2005
Marchelli, 2005
O Brasil precisa multiplicar o
número de pesquisadores
Situação das
Engenharias
Egressos M.Sc.
Todas as áreas x Engenharias e C. Computação
1998 a 2008
40.000
Engenharia e Ciências da Comp.
30.000
25.000
20.000
15.000
10.000
5.000
Anos
Fonte: GEOCAPES.
20
08
20
07
20
06
20
05
20
04
20
03
20
02
20
01
20
00
19
99
0
19
98
Número de alunos titulados
Todas as áreas do conhecimento
35.000
Egressos D.Sc.
Todas as áreas x Engenharias
e C. Computação 1998 a 2008
18.000
Todas as áreas
16.000
Engenharias & Ciênc. Com putação
14.000
12.000
10.000
8.000
6.000
4.000
2.000
Anos
Fonte: GEOCAPES.
20
08
20
07
20
06
20
05
20
04
20
03
20
02
20
01
20
00
19
99
0
19
98
Número de alunos titulados
20.000
Engenharia no Brasil e em alguns países
•
Índia: 220 mil (seìs vezes mais)
•
Rússia: 190 mil (cinco vezes mais)
•
China: 650 mil (incluindo cursos 3 anos)
• Coréia do Sul: 80 mil (matrículas: 29% do total)
Fonte: Capes/Mec
Dados da graduação em Engenharia
•
•
•
•
•
•
•
•
Em 2007 : 450 mil inscritos
198 mil vagas
115 mil matriculados
83 mil vagas ociosas.
Índice alarmante de evasão:
60% nas IES públicas
75% nas IES privadas e comunitárias
Concluintes correspondem a 4,25% do total
Fonte: Capes/Mec
Estudo do IPEA
• Apenas 1 de cada 3,5 formados exercem a
profissão
• Cenários de crescimento economico:
1. 3% anuais: escassez poderá ser evitada se 1
em cada 3 exercerem a profissão
2. 5% e 7% anuais: haverá falta de engenheiros
Fonte: Capes/Mec
PROJETOS
PARA AS
ENGENHARIAS
Projetos para as Engenharias
•
•
•
•
Atuação da ABENGE
Projeto REENGE/Prodenge (anos 90)
Projeto PROMOVE/Finep (2006)
Projeto iNOVA Engenharia: parceria
Abenge/CNI/CONFEA/IEL
• GT-Engenharias (Portaria 37 do Presidente da
Capes)
• Audiencia no MEC para 1a fase do Plano
Nacional Pró-Engenharias
Fonte: Capes/Mec
PARCERIAS
ESPECIAIS
Parcerias na Indução de Cursos e
Programas de Pós-Graduação:
¾ Metrologia: INMETRO (MP)
¾ Defesa: Institutos Militares (M/D)
¾ Petróleo e gás: Petrobrás e Universidades
¾ Biotecnologia: Embrapa e Universidades (M, D e MP)
¾ Renorbio: 22 IES do Nordeste do país (D)
¾ Propriedade intelectual no INPI: IES/RJ (MP)
¾ INCA (D)
¾ Criação de outras áreas de avaliação: Biotecnologia, Materiais
e Multidisciplinar
PROJETOS
ESPECIAIS
Projetos Especiais:
¾ Instituições Científicas e Tecnológicas– ICTs
( MEC/MDIC/MCT)
¾ Ensino e Pesquisa Tecnológica em Defesa Nacional: PRÓDEFESA)
¾ Ensino e Pesquisa Tecnológica em Engenharias: PRÓENGENHARIAS
¾ Programa Nacional de Nanobiotecnologia - Rede
NANOBIOTEC-BRASIL
¾ Programa de Formação de Recursos Humanos em Televisão
Digital – RH-TVD
¾ Programa Nacional de Cooperação Acadêmica - Procad Novas
Fronteiras
¾ Pró-Equipamentos
Programas de
apoio com
base no PDE
Programas com base no PDE:
¾ Programa de Apoio a Projetos Institucionais com
Participação de Recém-Doutores - PRODOC
¾ Programa de Excelência Acadêmica – PROEX
¾ Programa Nacional de Pós-Doutorado – PNPD
¾ Prioridades da Capes para Engenharias e Ciências
Básicas
Conclusões
9 Progressos do Brasil em Pós-graduação e Ciências
9Situação das Engenharias:
• Comparação desfavorável frente a outros países
• Diversos programas não tiveram continuidade
• Fundamental para infra-estrutura do país
• Tímido desenvolvimento tecnológico (baixo
número de Patentes e Registro de Marcas )
9 Ações futuras:
• Importancia da articulação entre atores
• Sensibilidade do MEC e da CAPES
• Articulação ABENGE/CNI/IEL/CONFEA
OBRIGADO!
sandoval.carneiro
@
capes.gov.br
Programa de Apoio a Projetos
Institucionais com a Participação de
Recém-Doutores - PRODOC
¾ Programa iniciado em 2002
OBJETIVOS
•
Estimular o desenvolvimento,de projetos institucionais
nos programas de pós-graduação que contribuam para:
– a complementação da formação de recém-doutores;
– a diversificação interna dos grupos de ensino e pesquisa;
– o fortalecimento de grupos de pesquisa nos programas de
pós-graduação e a integração das atividades de ensino,
pesquisa e extensão.
•
Sua principal finalidade é a absorção temporária dos
recém-doutores almejando a fixação de tais
pesquisadores em IES, públicas e/ou privadas, e Centros
de Desenvolvimento e/ou Pesquisa
Evolução do número de bolsas
concedidas ao PRODOC – 2003 a 2008
550
507
500
500
479
Nº de bolsas
450
400
350
372
316
302
300
250
200
2003
2004
2005
2006
Ano
Fonte: Capes/MEC
2007
2008
PRODOC
Projetos ativos de 2003 a 2008:
•
•
•
•
•
•
2003 – 316
2004 – 311
2005 – 479
2006 – 500
2007 – 372
2008 – 507
Programa de Excelência Acadêmica PROEX
¾ Programa implantando em 2004
OBJETIVO
•
Busca garantir liberdade e agilidade aos programas de
excelência da pós-graduação brasileira (conceitos 6 e 7)
na utilização dos recursos públicos, proporcionando
maior flexibilidade operacional.
•
Os programas integrantes do PROEX recebem
tratamento diferenciado, possuindo maior autonomia
funcional e podendo decidir como e em que aplicarão os
recursos da CAPES.
Evolução do número de bolsas
concedidas ao PROEX, por nível – 2004 a
2008
2800
2649
2600
2395
Nº de bolsas
2400
2200
2007
2000
1967
1839
1775
1800
1698
1603
1600
1482
1474
1400
1200
1000
2004
2005
2006
Ano
Mestrado
Fonte: Capes/MEC
Doutorado
2007
2008
PROEX
Programas de Pós-Graduação
beneficiados:
• 2004: 149
• 2005-2007: 127
• 2008: 177
Programa Nacional de PósDoutorado (PNPD)
¾ Programa iniciado no ano de 2007
OBJETIVOS
•
Absorção de jovens doutores das ciências exatas e tecnológicas,
o reforço dos grupos de pesquisa nacionais, a renovação de
quadros nos programas de pós-graduação nas universidades e
instituições de pesquisas, a sustentação à PDP e à Lei de
Inovação, bem como ao apoio às empresas de base tecnológica
•
Investir nos doutores recém-formados e plenamente aptos para
aplicar os conhecimentos adquiridos em áreas direcionadas ao
desenvolvimento industrial destacadas na PITCE
(microeletrônica, software, fármacos, bens de capital, bio- e
nanotecnologia)
¾ Em 2008 foram concedidas 441 bolsas para o programa.
PNPD
Número de projetos aprovados:
• Edital 2007: 369
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“Formação e Capacitação da Mão de Obra