9 2º DIA - GRUPO I Questão 01 Entre outras propriedades físicas, um líquido é identificado pela sua densidade. Para se determinar a densidade de um líquido em um laboratório de pesquisa, foi utilizado um método que consiste de um tubo cilíndrico fechado nas extremidades, com um orifício lateral muito estreito, que impede a entrada de ar. Inicialmente, o tubo, na horizontal, é preenchido com o líquido. Em seguida, o tubo é posicionado verticalmente com o orifício tampado. Nesta situação, ao liberar a abertura, o líquido escoa até atingir o equilíbrio a uma altura h, conforme esboçado na figura. Qual é a densidade do líquido? h Dados: Pressão atmosférica: p0 = 1, 0 × 105 N/m 2 Aceleração da gravidade g = 10 m/s h = 4, 0 m Resolução: O tubo estava inicialmente na horizontal, e logo, completamente cheio. Ao ser colocado na vertical, o líquido escoa e, na parte superior, faz-se vácuo. Dessa forma a pressão hidrostática em A será equilibrada pela pressão atmosférica externa: h Patm A PA = Patm dgh = Patm d= Patm gh d= 1,0 × 105 10 ⋅ 4 ∴ d = 2,5 × 103 kg/m3 1 Questão 02 Por medida de economia e conservação da qualidade de alguns alimentos, um supermercado instalou um sistema de refrigeração que funciona da seguinte forme: ao atingir uma temperatura superior Ts , ele é ligado e, ao ser reduzida para uma temperatura inferior Ti , é desligado. Esse sistema, composto por um tubo cilíndrico fechado de área A0 acoplado a um bulbo em sua parte inferior, é preenchido com mercúrio e tem dois contatos metálicos separados por uma distância h, conforme a figura. Desprezando a dilatação térmica do recipiente, calcule a temperatura Ts quando o sistema é ligado. A0 h V0 Dados: Ti = 12 º C A0 = 1, 0 × 10 h = 6, 0 m −7 m aHg = 40 × 10−6 º C 2 V0 = 1, 0 × 10−5 m3 Resolução: A0 Ts h Ti V0 Ao sofrer aquecimento a variação do volume valerá ΔV = A0 h (I) Mas ΔV = V0 ⋅ γ ⋅ ΔT , E como γ = 3α , ΔVL = 3α ⋅ V0 ⋅ (TS − TC ) Igualando as equações (I) e (II), teremos: 3αV0 (TS − TC ) = A0 h Ts − Ti = A0 h 3αV0 TS = 12 + 1,0 × 10−7 × 6 × 10−2 3 ⋅ 40 × 10−6 × 10−5 TS = 12 + 5 ∴ TS = 17 º C 2 Questão 03 Sabe-se que a razão entre o período da Terra (TT ) e o de Mercúrio (TM ) , em torno do Sol, é da ordem de 4. Considere que os planetas Terra e Mercúrio estão em órbitas circulares em torno do Sol, em um mesmo plano. Nessas condições, a) qual é, em meses, o tempo mínimo entre dois alinhamentos consecutivos dos dois planetas com o Sol? b) Qual é, em graus, o ângulo que a Terra terá percorrido nesse intervalo de tempo? Resolução: a) Sol Mercúrio Terra Situação no 1º alinhamento Terra jM jT Sol Situação no 2º alinhamento Da figura tem-se que: ϕM − ϕT = π (I) O texto afirma que TT =4 TM Mas TT = 1 ano terrestre, então: 1 ano terrestre 4 2π Como ω = teremos que: T rad rad e ω M = 8π ωT = 2π ano ano Como são movimentos circulares e uniformes ϕ = ϕ O + ωt TM = ϕT = 2πt (II) e ϕM = 8πt (III) Fazendo (II) e (III) em (I) teremos: 8πt − 2πt = π 1 t = ano ou seja, t = 2 meses. 6 1 b) ϕT = 2π ⋅ 6 π ϕT = rad ou seja ϕ = 60º . 3 3 Questão 04 O Comitê Olímpico se preocupa com alguns fatores aparentemente “irrelevantes” na realização das provas, como a velocidade do vento, o tempo chuvoso, a altitude etc., os quais podem influenciar os resultados e recordes mundiais. Por exemplo, na prova de salto em distância, a atleta brasileira Maurren Maggi ganhou a medalha de ouro em Pequim com a marca de 7, 04 m, enquanto a medalha de prata foi obtida com a marca de 7, 03m. Tipicamente, o ângulo de projeção para esse tipo de prova varia entre 15º e 25º. Considerando que em Pequim o salto de Maurren Maggi foi realizado com um ângulo de 22,5º , a) qual o módulo da velocidade da atleta no momento do salto? b) Se este salto fosse realizado em outro local, cuja aceleração da gravidade fosse 1% menor, qual seria a marca atingida por Maurren Maggi? Dados: Considere 2 ≅ 1, 408 Aceleração da gravidade g = 10 m/s 2 Resolução: a) Aplicando a equação do alcance no lançamento obliquou: A= v02sen ( 2θ ) g 7,04 = v02 ⋅ sen ( 2 ⋅ 22,5º ) 10 7,04 ⋅ 10 v0 = 2 2 ∴ v0 = 10,0 m/s b) A gravidade local considerada vale 99% da gravidade terrestre: g ' = 0,99 ⋅ g = 9,9 m/s 2 A' = v02 ⋅ sen ( 2θ ) g' (10)2 ⋅ sen ( 2 ⋅ 22,5º ) = 100 ⋅ = 9,9 2 2 9,9 A ' = 7,11 m Questão 05 Um capacitor de placas paralelas de capacitância C0 , ao ser ligado a uma fonte de tensão V0 , adquire carga Q0 , campo elétrico V0 entre as placas, e armazena uma energia U 0 . Quais serão os valores das grandezas físicas citadas, em relação a seus valores iniciais, ser for duplicada a separação entre as placas ave Ch V C a) coma a chave ligada; b) após o desligamento da chave. Resolução: a) Mantendo a chave ligada, o capacitor continua submetido à mesma voltagem (V = V0 ) , no entanto, sua capacidade muda, logo: V = V0 E sendo C0 = E0 ⋅ A A d Chave A Vo C 4 B B A 1 ε0 A = ⋅ 2d 2 d C ∴C = 0 2 Para a carga inicial tínhamos: Q0 = C0V0 C = ε0 E depois: Q = C ⋅ V0 = C0 ⋅ V0 2 Q0 2 A energia inicial vale: ∴Q = C0V02 2 No fim: U0 = ⎛ C0 ⎞ 2 ⋅V CV 2 ⎜⎝ 2 ⎟⎠ 0 U 0 U= = = 2 2 2 Para o campo elétrico inicial temos: V E0 = 0 d No fim: V E= 0 2d E ∴E = 0 2 b) após o desligamento o capacitor fica isolado e não há descarga. Assim, C varia, mas a carga permanece constante ( Q = Q0 ) : Q = Q0 A capacitância varia: ε A C C= 0 = 0 2d 2 A voltagem varia da forma: Q V0 = 0 e: C0 Chave Vo +Qo C –Qo Q Q Q0 = =2 0 C C0 C0 2 ∴ V = 2V0 V= A energia agora vale: 2 ⎛ C0 ⎞ ⋅ ( 2V0 ) ⎛C V2 ⎞ CV 2 ⎜⎝ 2 ⎟⎠ U= = = 2⋅⎜ 0 0 ⎟ ⎜ 2 ⎟ 2 2 ⎝ ⎠ ∴ U = 2U 0 O campo elétrico agora vale: V 2V E= = 0 2d d V0 ∴E = d ∴ E = E0 5 Questão 06 As portas automáticas, geralmente usadas para dividir ambientes, com climatização, do meio externo, usam células fotoelétricas, cujo princípio de funcionamento baseia-se no efeito fotoelétrico, que rendeu ao físico Albert Einstein o Prêmio Nobel de 1921, por sua explicação de 1905. No experimento para observação desse efeito, incide-se um feixe de luz sobre uma superfície metálica polida, localizada em uma região sob uma diferença de potencial V, conforme a figura, e mede-se o potencial freador que faz cessar a corrente entre os eletrodos, sendo este o Potencial Limite. O gráfico representa a dependência entre o Potencial Limite e a freqüência da luz incidente sobre a superfície de uma amostra de níquel. Tendo em vista o exposto, responda: a) Qual é a menor freqüência da luz, em Hertz, que consegue arrancar elétrons da superfície do metal? b) Para o potencial de 1,5 V, qual é a energia cinética (em Joules) do elétron ejetado da superfície do metal? r – e V Potencial Limite (V) se La 3,0 2,0 1,0 1,1 1,2 1,3 15 Frequência (10 Hz) A 1,4 Dados: Constante de Planck h = 6, 6 × 10−34 J.s Resolução: a) Quando o Potencial Limite é nulo (V = 0 ) a energia com que o elétron é arrancado é nula, temos então a menor freqüência possível (freqüência de corte): Pelo gráfico medimos para esse valor: f 0 = 1, 2 ⋅ 10−15 Hz Já que, onde a reta corta o eixo das abscissas, teremos V = 0. b) A energia cinética máxima pode ser calculada pela equação: Ec, max = hf − Φ , com Φ = hf o (função trabalho). Sendo que, para V = 1,5V , medimos no gráfico f = 1,3 ⋅ 1015 Hz . Assim: Ec, max = hf − hf o = h ( f − f o ) Ec, max = 6,6 ⋅ 10−34 (1,3 − 1, 2 ) ⋅ 1015 ∴ Ec, max = 6,6 ⋅ 10−20 J , que é a energia cinética do elétron ejetado. Observação: Como o elétron é freado pelo campo elétrico entre as placas, podemos calcular a energia cinética através do trabalho da força elétrica: τ El = Ecf − Eco = q ⋅ V , sendo que Ecf = 0 : Eco = q ⋅ V = 1,6 ⋅ 10−19 ⋅ 1,5 ∴ Eco = 2, 4 ⋅ 10−19 J (ou 1,5eV ) Esse valor corresponde, no experimento Einsteiniano de 1905, à energia cinética máxima. No entanto, os valores calculados não foram iguais, ou seja, os dados do gráfico não condizem com os resultados numéricos alcançados por Albert Einstein.(ver Halliday, Resnick, Walker: Fundamentals of Physics, 6th Edition) 6 Questão 07 Segundo uma reportagem do jornal Folha de S. Paulo (19 nov. 2008, p. C1), a renda média do trabalhador brasileiro cresceu 3,2%, em 2007, em relação a 2006, chegando a R$ 960,00. Na região Centro-Oeste, o crescimento foi de 8%, com renda média atingindo R$ 1.139,00. De acordo com esses dados, calcule a razão entre a renda média do trabalhador do Centro-Oeste e do trabalhador brasileiro em 2006. Resolução: Sejam y a renda média do trabalhador brasileiro em 2006 e x a renda média do trabalhador da região Centro-Oeste no mesmo ano: 960 y ⋅ (1 + 3, 2% ) = 960 ⇒ y = 1,032 1139 x (1 + 8% ) = 1139 ⇒ x = 1,08 1139 x 1,08 1139 1,032 = = ⋅ 960 y 1,08 960 1,032 x ∴ ≅ 1,13 y Questão 08 No início da era cristã, o astrônomo Cláudio Ptolomeu escreveu um livro intitulado Syntaxis mathematica (conhecido como o Almagesto), que influenciou consideravelmente o desenvolvimento da trigonometria nas épocas subseqüentes. Utilizando uma circunferência de raio r = 60, Ptolomeu desenvolveu uma tábua de cordas muito semelhante a uma tábua de senos, na qual a um ângulo θ , tal que 0 ≤ θ ≤ 180º correspondia a uma medida chamada “corda” do ângulo θ (crd θ ), igual ao comprimento do, segmento AB, como mostra a figura a seguir. A q 60 C Com base nestas informações, sendo C o centro da circunferência, a) calcule crd 90º; θ b) escreva a expressão que determina crd θ em função de sen . 2 Resolução: a) Para θ = 90o : crd 90º 60 q crd 60 60 7 B ( crd90o ) 2 = 602 + 602 ∴ crd 90o = 60 2 b) No triângulo isósceles ABC de base AB , a altura relativa à base também é bissetriz e mediana. A 60 q/2 q/2 C 60 crd q 2 M crd q 2 B No ΔCMB : crdθ ⎛θ⎞ sen ⎜ ⎟ = 2 60 ⎝2⎠ ⎛θ⎞ ∴ crdθ = 120 ⋅ sen ⎜ ⎟ ⎝2⎠ Questão 09 Dois automóveis, a uma distância X um do outro, deslocam-se, um em direção ao outro, com velocidades médias constantes de 25 m/s e 20 m/s, respectivamente. Calcule: a) o décimo termo da seqüência dada pela distância entre os dois automóveis a cada segundo, admitindo que o primeiro termo dessa seqüência é X = 800 m; b) o valor de X , sabendo que os dois automóveis deverão encontrar-se após 30 segundos. Resolução: a) A velocidade de aproximação entre os dois automóveis é de 25 ms + 20 ms = 45 ms . Logo, os automóveis aproximam 45m a cada segundo que passa. Lembrando que a1 = X = 800m a2 = a1 − 45 = 800 − 45 a3 = a2 − 45 = 800 − 2 ⋅ 45 a4 = a3 − 45 = 800 − 3 ⋅ 45 # a10 = a9 − 45 = 800 − 9 ⋅ 45 ∴ a10 = 395m b) Lembrando da velocidade de aproximação de 45m s : X ⇒ X = 45 ms ⋅ 30s 30s ∴ X = 1350m 45 ms = 8 Questão 10 Considere o polinômio p ( x ) = ax 2 + bx + 1, onde a e b são números reais. Calcule os valores de a e b, sabendo que o número complexo 2 + i é uma raiz de p ( x ) . Resolução: Sendo x ' = 2 + i uma raiz complexa de um polinômio de segundo grau com coeficientes reais, temos que x '' = 2 − i também é raiz. Utilizando as relações de Girard, temos: 1 1 1 1 i) x '⋅ x " = ⇒ ( 2 + i ) ⋅ ( 2 − i ) = ⇒ 4 − i 2 = ⇒ = 5 a a a a 1 ∴a = 5 b b ii ) x '+ x " = − ⇒ 2 + i + 2 − i = − ⇒ 4 = −5b a ⎛1⎞ ⎜ ⎟ ⎝5⎠ 4 ∴b = − 5 Questão 11 O eucalipto é muito usado para a produção de papéis e celulose por causa da qualidade da matéria-prima e sue curto ciclo de vida. Um produtor de eucalipto possui uma plantação de terminada espécie adequada ao clima e ao tipo de solo de sal região. ( ) Essa espécie tem seu crescimento modelado pela função h ( t ) = 50 ⋅ 1 − 10− kt , onde h é a altura (em metros) em função do tempo t (em anos) e k é uma constante. Sabe-se que esse eucalipto alcança a altura de 10 m em 2 anos e que o produtor realizará o corte quando as árvores tiverem 8 anos. Com base nestas informações, calcule o valor da constante k e a altura que os eucaliptos terão, em metros, quando o produtor for realizar o corte. Resolução: Cálculo do valor de k : ( ) h ( 2 ) = 10 ⇒ 50 1 − 10− k ⋅2 = 10 ⇒ 1 − 10−2 k = 1 4 ⇒ = 10−2 k 5 5 8 ⎛8⎞ ⇒ log10−2 k = log ⎜ ⎟ = log8 − log10 10 ⎝ 10 ⎠ 1 − 3log 2 −2k = log 23 − 1 ⇒ k = 2 Caso considerássemos a aproximação log 2 ≅ 0,301 , teríamos: 1 − 3 ⋅ 0,301 k≅ 2 ∴ k ≅ 0,0485 10−2 k = Cálculo da altura H que os eucaliptos terão na época do corte: ( ) ( ⎛ H = h ( 8 ) = 50 ⋅ 1 − 10− k ⋅8 = 50 ⎜1 − 10−2 k ⎝ 4 −2 k Lembrando que 10 = : 5 ) 4⎞ ⎟ ⎠ ⎛ ⎛ 4 ⎞4 ⎞ ⎛ 256 ⎞ H = 50 ⎜1 − ⎜ ⎟ ⎟ = 50 ⎜1 − ⎟ ⎜ ⎝5⎠ ⎟ ⎝ 625 ⎠ ⎝ ⎠ ∴ H = 29,52m 9 Questão 12 A figura abaixo representa uma região, na forma de um trapézio isósceles, de base menor SR medindo b e base maior PQ medindo 100 m, cujo perímetro total é 250 m. S b R a a h q Q P De acordo com estes dados, calcule: a) as medidas de a e b, considerando θ = 60º; b) a área A, da região delimitada pelo trapézio PQRS, em função de a. Resolução: De acordo com o enunciado temos: 100 + 2a + b = 250 2a + b = 150 b T R a a h q Q P 100 b b a) Considerando θ = 60º , podemos decompor o trapézio em um triângulo equilátero e um paralelogramo. Desta forma: 100 − b = a Substituindo na equação anterior: 2 (100 − b ) + b = 150 200 − 2b + b = 150 b = 50 m 100 − 50 = a a = 50 m 2 ⎛ 100 − b ⎞ 2 b) a 2 = ⎜ ⎟ +h ⎝ 2 ⎠ Lembrando que 2a + b = 150, ou seja, b = 150 − 2a : 2 a 2 = ( a − 25 ) + h 2 h 2 = 50a − 625 h = 50a − 625 ∴ A= (100 + b ) ⋅ 50a − 625 2 5 (100 + b ) ⋅ 2a − 25 2 Outra vez substituindo b: 5 A = ( 250 − 2a ) ⋅ 2a − 25 2 A= A = 5 (125 − a ) 2a − 25 10 2º DIA - GRUPO II Questão 01 Os cientistas sugerem que os primeiros seres vivos da Terra eram os procariotos primitivos e que seres mais complexos evoluíram a partir destes organismos. Duas hipóteses são propostas para explicar essa evolução: (a) hipótese heterotrófica e (b) hipótese autotrófica. Construa um argumento que defenda a hipótese heterotrófica e outro que defenda a hipótese autotrófica. Resolução: Argumento favorável à hipótese heterotrófica: levando-se em consideração que o mais lógico é o simples, avançar para o complexo, a célula primitiva teria sido heterótrofa (incapaz de produzir matéria orgânica a partir de matéria inorgânica), devido à sua extrema simplicidade metabólica. Argumento favorável à hipótese autotrófica: levando-se em consideração que não havia quantidade suficiente de alimento (matéria orgânica) disponível nos oceanos primitivos, para suprir as necessidades energéticas da célula primitiva, a mesma teria sido autótrofa, como resultado da pressão seletiva do ambiente pobre em alimento. Em ecossistemas independentes (ex: profundezas oceânicas) há registros de microorganismos quimiolitoautotróficos como base da cadeia alimentar. Questão 02 Leia o texto a seguir: A ciclagem da água na Amazônia é um fenômeno natural importante para todo o Brasil e países vizinhos, sendo responsável por grande parte da oferta de vapor de água para a região centro-sul. Os ventos prevalescentes na Amazônia, oriundos de Oceano Atlântico, trazem a cada ano uma quantidade de água, na forma de vapor, calculada em 10 trilhões de m3 . Entretanto, a precipitação local é 50 % maior do que esse total. FEARNSIDE, Philip M. Acta Amazônica, v. 36, n. 3, 2006, p. 397 (Adaptado) A) B) Considere que não haja corrente de ventos no sentido oeste-leste e com base no ciclo hidrológico, explique o processo responsável pela diferença entre a quantidade de vapor de água que chega à Amazônia e a quantidade de precipitação. Apresente uma ação antrópica na Amazônia que pode afetar negativamente a oferta do vapor de água para a região Centro-Sul. Resolução: A) A alta densidade da vegetação, sua ampla distribuição geográfica aliada a alta umidade do solo e alta temperatura levam a intensos processos de transpiração vegetal feita pela cutícula das folhas (transpiração cuticular) e pelos estômatos (transpiração estomatar). Os estômatos possuem a abertura controlada por mecanismos fotoativos e hidroativos. Esses mecanismos estão condicionados a entrada e saída de íons K+ e a variação na concentração de glicose devido a realização de fotossíntese. B) O desflorestamento (desmatamento) para a retirada de madeira, abertura de áreas para pastagens de rebanhos bovinos ou para ampliação das atividades agrícolas, como o plantio de soja são impactos provocados pela ação humana, na Amazônia, que podem diminuir a oferta de água para a atmosfera. Questão 03 Durante visita ao Parque Nacional das Emas, situado no estado de Goiás, um grupo de estudantes do Ensino Médio observou e anotou algumas características da vegetação típica da região, tais como: espécies arbóreas e arbustivas com raízes profundas, caules com casca grossa suberizada e folhas coriáceas cutinizadas. Explique como essas características, observadas pelo grupo, contribuem para manter a hidratação dos tecidos vegetais. Resolução: A vegetação citada no texto é o Cerrado caracterizado por uma estação seca prolongada. Caules com casca grossa suberificadas e folhas coriáceas cutinizadas são adaptações que evitam a perda excessiva de água, pois tanto a suberina como a cutina são substâncias impermeáveis. Já as raízes profundas facilitam a absorção de água em camadas inferiores do solo, atingindo inclusive os lençóis freáticos, mantendo os tecidos vegetais hidratados durante este período. 11 Questão 04 Leia o trecho do poema a seguir: A seca de setenta O sertanejo assistido Não quer guerra, só paz Não carece fugir da seca Sua terra lhe satisfaz Molhada, nela dá tudo Com labuta lhe dá mais. Chove, por exemplo, hoje eis o festim do agreste canta o sapo na lagoa e o passarinho no cipreste cupim cria asa e voa com pouco o mato se veste. Bandeira, Pedro Francisco. Disponível em: http://www.jangadabrasil.com.br/marco43/cn43030.htm. Acesso em: 29 set. 2008. A) B) O trecho do poema apresenta vários organismos do Reino Animália. Identifique quais são esses organismos e classifique-os pelas classes, destacando duas características típicas de casa uma delas. Explique a importância da lagoa para o sucesso reprodutivo do sapo, referido no poema. Resolução: ⎧ – diafragma. ⎪ – glândulas sudoríparas, ⎪⎪ → Sertanejo (homem): Classe dos mamíferos ⎨ sebáceas e mamárias. ⎪ –hemácias anucleadas. ⎪ ⎪⎩ –pêlos queratinizados. ⎧ – ovos sem casca. ⎪ –pele permeável. ⎪ → Sapo : Classe dos anfíbios ⎨ ⎪ –respiração gular. ⎪⎩ – fecundação externa. ⎧ – ossos pneumáticos. ⎪ – sacos aéreos. ⎪ →Passarinho: Classe das aves ⎨ ⎪ – esterno com quilha. ⎪⎩ –penas. ⎧ –respiração traqueal. ⎪ – túbulos de Malpighi. ⎪ → Cupim: Classe dos insetos ⎨ ⎪ – três pares de patas (hexápodes). ⎪⎩ – corpo dividido em cabeça, tórax e abdômem. Observação: É importante salientar que o examinador solicitou características típicas e não exclusivas. 12 Questão 05 Em 2008 , comemora-se o centenário da morte de Machado de Assis, o Bruxo do Cosme Velho. O trecho abaixo usa diálogos presentes na obra machadiana e retrata uma informação biológica interessante. Pena irônica molhada na tinta de melancolia – lições de um bruxo “– Perdão, mas o senhor não tem filhos? – É verdade. Não transmiti a nenhuma criatura o legado da nossa miséria. – Mas evitou-se por intenção ou acaso? O velho inclina a cabeça e medita um pouco. – Creio que por acaso. Ou por força da natureza, que tudo pode e tudo transforma. Não vá pensar que Carolina e eu recorremos ao remédio que previne a concepção para sempre, e de que ouço falar na rua do Ouvidor.” Pólvora, Hélio. Diponível em: http://www.vidaslusofonas.pt/machado_de_assis.htm. Acesso em :29 set. 2008 A) B) Considerando que as personagens do texto não possuam nenhuma alteração cromossômica ou mutação nas células germinativas, cite duas causas biológicas na infertilidade. Na época em que estas frases foram escritas, a pílula anticoncepcional feminina ainda não havia sido desenvolvida, contudo a técnica da vasectomia já era conhecida. Descreva com esses dois métodos podem prevenir a concepção. Resolução: A) A infecção ovariana pelo vírus da caxumba pode levar a esterilidade em 50% dos casos. Já no homem quando o vírus alcança os testículos a ocorrência de esterilidade é de 10%. Outras doenças como a toxoplasmose, sífilis e condiloma podem gerar infertilidade. Ainda são causas de esterilidade masculina: varicocele, criptorquidismo, oligospermia e azospermia. Entre as causas femininas ainda podemos citar: endometriose e ovário policístico não tratado. B) A pílula anticoncepcional feminina contém os hormônios progesterona e estrógeno que inibem a produção de FSH e LH pela adenohipófise e em conseqüência não ocorre a ovulação. A vasectomia consiste na interrupção do canal deferente impedindo a passagem dos espermatozóides armazenados nos epidídimos. Questão 06 As figuras abaixo representam dois padrões eletroforéticos de RNA mensageiro (mRNA) e proteína, expressos por um mesmo gene. A seta indica que a migração do mRNA e da proteína está ocorrendo no sentido decrescente de massa molecular. mRNA mRNA Proteína Figura A Proteína Figura B Considerando que o padrão representado na figura A corresponde a um gene selvagem, explique por que somente o conteúdo de proteína foi alterado no padrão apresentado na figura B. Resolução: Observa-se que na figura B ocorrem a formação de uma proteína de menor massa molecular, ou seja, uma proteína com um menor número de aminoácidos. A explicação seria uma alteração no processo de tradução com uma interrupção precoce da leitura do RNAm. Essa interrupção precose pode ser por um RNAm originado a partir de um gene mutante em que ocorra um códon de terminação ou parada. Um exemplo específico poderia ser a substituição do nucleotídeo guanina por uma citosina na seqüência ATG que passaria a ATC. A seqüência UAC de RNAm que codifica o aminoácido tirosina. Por outro lado, a seqüência ATC do DNA gera a seqüência UAG do RNAm que corresponde a um códon de terminação que não codifica aminoácido e determina o final da cadeia de aminoácidos da proteína. 13 Questão 07 As usinas nucleares são importantes fontes de energia em vários países. O processo de obtenção da energia das usinas nucleares consiste no bombardeamento de átomos de urânio com nêutrons. Essa reação leva à fissão do urânio e à formação de telúrio, zircônio e um nêutron com pequena variação de massa e grande liberação de energia. A reação em cadeia acontece quando o nêutron resultante da reação atinge outro núcleo de urânio. Dados: Elementos ou partículas Massa por átomo ( kg ) 235 92 U 3,9028 × 10−25 135 52 Te 2, 2403 × 10−25 100 40 Zr 1, 6591× 10−25 1, 6749 × 10−27 Considere todas as casas decimais. Velocidade da luz = 3, 0 ×108 m / s ; número de Avogrado = 6 , 02 × 1023 1 0 a) b) n Escreva a equação da reação balanceada do processo de fissão do urânio descrito acima. Calcule a energia, em joules ( J ) , liberada por um mol de urânio através da relação de massa-energia de Einstein. Resolução: a) b) 100 1 U + 01n → 135 52Te + 40 Zr + 0 n 235 92 De acordo com a relação atômica proposta na equação, pode-se calcular a variação da massa. Δm = 3,9028 × 10−25 kg − ( 2,2403 × 10−25 kg + 1,6591 × 10−25 kg ) Δm = 3,40 × 10−28 kg Assim: ΔE = Δm ⋅ c 2 = 3,4 × 10−28 ⋅ ( 3,0 × 108 ) 2 ΔE = 3,06 × 10−11 J 1 átomo de urânio _____________________ 3,06 × 10−11 J 6,02 × 1023 átomos de urânio ____________________ x x = 1,842 × 1013 J Questão 08 Antiácidos são medicamentos que contêm em sua fórmula, com princípio ativo, bicarbonato de sódio e ácido cítrico. A função do ácido cítrico é produzir uma reação que consome bicarbonato liberando gás carbônico, o que causa efervescência quando dissolvido em água. Após essa reação, a concentração de bicarbonato diminui; entretanto, o medicamento mantém seu efeito antiácido inalterado. OH HO OH pKa1 = 3,14 pKa2 = 4 , 77 O O OH ácido cítrico O pKa3 = 6, 40 pKa = 6,37 HCO 3− Tendo em vista as informações apresentadas, a) indique o hidrogênio que tem o menor pKa ; b) escreva a equação química que representa a reação que produz efervescência; c) explique a razão pela qual o efeito antiácido permanece inalterado. 14 Resolução: a) OH (1) HO O OH (3) O OH O (2) • • b) Menor pKa → maior acidez, ou seja, maior Ka O hidrogênio ácido é o (2) porque o grupo OH exerce efeito indutivo mais intensamente devido à sua proximidade ao hidrogênio (2), comparada com a proximidade dos outros dois hidrogênios (1 e 3). Ácido cítrico: H 3 Ac 1H 3 Ac + 2 HCO3− → HAc 2 − + 2 H 2O + 2CO2 ( g ) c) O efeito antiácido permanece o mesmo porque é formado um sal de caráter básico (citrato de sódio). Questão 09 Recentemente, a indústria automobilística vem apostando no uso de motores híbridos, que funcionam a gasolina e a álcool, para obter maior fatia do mercado. A possibilidade do uso de álcool e/ou gasolina em um mesmo motor deve-se à injeção eletrônica que pode controlar de maneira eficiente a quantidade de combustível injetada na câmara de combustão do cilindro. Considere que a temperatura do motor seja na combustão dos dois combustíveis ( > 100 ºC ) e que as densidades do etanol e do isoctano sejam 0 ,8 g / cm3 e 0 , 7 g / cm3 , respectivamente. a) Escreva as equações de combustão para o etanol e o isoctano devidamente balanceadas. b) Qual é o volume, em mL , de etanol necessário para gerar a mesma força que 1 mol de isoctano? Resolução: a) C2 H 5OH ( g ) + 3O2( g ) → 2CO2( g ) + 3H 2O( g ) C8 H18( g ) + b) 25 O → 8CO2( g ) + 9 H 2O( g ) 2 2( g ) Considerando que a força exercida sobre o pistão depende do número de mol de gases produzidos na combustão, tem-se 1 mol de C8 H18( g ) 17 mol de gases → → 1 mol de C2 H 5OH ( g ) 46 g x ______________ ______________ 5 mol de gases 5 mol 17 mol x = 156 ,4 g de C2 H 5OH ( g ) 1 cm3 de C2 H 5OH ( g ) y ______________ 0,8 g ___________ 156, 4 g y = 195,5 cm3 = 195,5 mL de C2 H 5OH ( g ) 15 Questão 10 Alguns sapos da floresta amazônica são minúsculos, belos e mortais. Eles produzem um veneno chamado histrionicotoxina, cuja estrutura é apresentada abaixo: H N HO Com base nessa estrutura, determine: a) a fórmula molecular da histrionicotoxina; b) os grupos funcionais presentes na histrionicotoxina; c) a condição reacional e quantos mols de H 2 são necessários para reduzir completamente as ligações múltiplas (duplas e triplas). Resolução: a) C19 H 25 NO b) c) O composto apresenta os grupos funcionais álcool, amina, alceno e alcino. Para reduzir completamente as ligações duplas e triplas presentes em 1 mol do composto gasta-se 6 mol de H 2 . Tal procedimento deve ser realizado na presença de platina metálica como catalisador e em condições Questão 11 Em um experimento fisiológico, um estudante tem o pH de seu sangue monitorado continuamente. Inicialmente, o estudante encontra-se em repouso. Durante 50 segundos, ele fica sem respirar e, após esse tempo, permanece em repouso durante 5 minutos. Finalmente, o estudante respira durante 50 segundos em uma freqüência duas vezes acima do normal. a) Explique qual a causa da variação do pH sanguíneo. b) Esboce um gráfico da variação do pH em função do tempo, de acordo com o experimento descrito no suporte da questão. Resolução: a) Sabe-se que o pH sanguíneo está relacionado com a concentração de CO2 nele dissolvido. Assim, quando o estudante fica sem respirar ocorre um aumento da concentração de CO2 no sangue diminuindo o pH (acidose). Já com a hiperventilação (respiração rápida) ocorre a diminuição da concentração de CO2 no sangue aumentando o pH (alcalose). b) pH 7,35 50 (sem respirar) 350 (repouso) 16 400 (respiração rápida) t (s) Questão 12 O 1-metil-cicloexeno pode ser convertido em três substâncias diferentes, conforme esquema abaixo: 1) PhCO3H A) diol trans 2) H2O H3C 1) KMnO4 2) H2O/HO– B) diol cis H3C H2O/H+ C) a) b) álcool H3C Represente as fórmulas estruturais planas dos produtos em A e B. Represente a fórmula estrutural plana do produto em C. Resolução: a) Fórmulas estruturais OH H3C H OH HO OH H3C produto - A (diol-trans) b) H produto - B (diol-cis) Considerando apenas o produto principal da reação, temos: OH H3C 2º DIA - GRUPO III e IV Questão 01 A inserção do território goiano na economia mundializada reestruturou a base espacial dos seus municípios. Em 2007, o IBGE divulgou que 96 municípios goianos tiveram a sua população reduzida. De acordo com esse dado, apresente duas características socioespaciais dos municípios que tiveram perda de população. Resolução: Dentre as características socioespaciais dos municípios que tiveram perda de população, o vestibulando poderia abordar as seguintes opções: – Redução na arrecadação dos impostos – limitações dos setores secundário e terciário; – Base econômica municipal, concentrada no setor primário, com elevado grau de mecanização gerando pequena necessidade de mão-deobra; 17 – Falta de perspectiva para o mercado de trabalho local; – Limitação em infra-estrutura – educacional, sanitária e médico-hospitalar, gerando forte dependência de áreas urbanas com melhores equipamentos urbanos. Questão 02 A agricultura brasileira é marcada, atualmente, por uma diferenciação espacial relativa à produção e ao destino dos produtos oriundos dessa atividade. O agronegócio é o processo que envolve uma extensa cadeia desde a produção até a comercialização de produtos agropecuários. Conforme esta informação, identifique duas características espaciais do agronegócio. Resolução: Considerando as características espaciais do agronegócio, o candidato poderia destacar: – Predomínio da produção em larga escala com o uso intensivo do solo e grande aporte de capital, caracterizando uma produção intensiva; – Utilização de alta tecnologia – insumos e implementos agrícolas, derivados da industrialização de produtos agropecuários, resultantes dos investimentos em pesquisas no campo da genética vegetal/animal e de manejo; – Monopólio produtivo do capital industrial antes e depois da produção agropecuária, gerando a subordinação do capital agrário ao capital industrial; – Concentração espacial dos meios de produção em regiões especializadas na produção de produtos comerciais. Ex. Complexo agroindustrial da cana-de-açúcar, da laranja, do café, soja, algodão, bovinos, suínos...; – Elevada dependência do produtor rural de subsídios agrícolas para ter condições de produção e sobreviver no sistema de produção... Questão 03 A atual crise financeira mundial, que pode transformar-se em uma grande depressão econômica nos EUA, dramatiza o fracasso da teologia do livre mercado global descontrolado e obriga, inclusive o governo norteamericano, a escolher ações públicas esquecidas desde os anos trinta. HOBSBAWM, Eric. Entrevista divulgada em 10 fev. 2008. Disponível em: www.cartamaior.com.br. Acesso em: 18 out. 2008. Com base na citação acima, considerando a crise financeira atual e comparando-a com a de 1929, quando ocorreu uma grande depressão econômica mundial, A) apresente uma medida adotada pelos EUA para superar a crise dos anos 30 do século XX; B) analise a expressão metafórica “fracasso da teologia do livre mercado global”, considerando a ordem global na atualidade. Resolução: A) Adoção do New Deal, política econômica de intervenção do Estado na economia, sendo o Estado gestor da capacidade produtiva – implantação de obras de infra-estruturas para a geração de empregos e a plena recuperação da estrutura econômica capitalista; B) A expressão se refere a incapacidade da política neoliberal de garantir o equilíbrio entre o mercado e a produção, resultando em desajustes econômicos que trazem graves conseqüências para a ordem econômica global da atualidade, caracterizada pela interdependência dos mercados do espaço mundial. 18 Questão 04 Leia a tira a seguir. Disponível em: <www.lospirata.com.br/imagens/bobcuspenaofunciona.jpg.>. Acesso em: 09 out. 2008. Em meados da década de 1970 várias formas de protesto baseadas na cultura (vestuário, música, fanzine etc.) foram introduzidas no Brasil, criando um novo perfil do universo juvenil urbano. São grupos que formam redes de identidades especializadas que se diferenciam por produzirem distintas alternativas de manifestação, nem sempre baseadas em formas convencionais de protesto, como passeatas, greves, ocupações de prédios públicos etc. Na tira apresentada, o personagem Bob Cuspe, do cartunista Angeli, foi inspirado nos punks. Considerando o exposto, indique outro grupo juvenil do ambiente urbano metropolitano, apresentando uma ação desenvolvida por este mesmo grupo que evidencie sua posição quanto à ordem social vigente. Resolução: O vestibulando deveria citar outros grupos que poderiam representar movimentos de contracultura: – Hippies; – Hip-Hop; – Funk. O candidato poderia escolher uma da opções e discorrer sobre as características dos movimentos, destacando suas ações de protesto, a busca de identidade e de afirmação social dentro das comunidades que convivem. Questão 05 A região Sul do Brasil, em decorrência de seu processo de colonização e de seu tipo de clima, apresenta características culturais peculiares. Tendo por referência essa região: A) apresente o hábito cultural de sua população relacionado ao clima; B) apresente um fator climático e relacione-o às médias térmicas anuais de aproximadamente 18º C. Resolução: A) O candidato poderia mencionar dentre outros hábitos culturais o chimarrão, o chocolate quente, o vestuário típico das Europa – túnica de lã, bombacha, touca de lã, entre outras. B) Os fatores climáticos podem ser: – Altitude nas regiões serranas; – Latitude, estando abaixo do trópico de Capricórnio; – Influência da massa polar atlântica – mPa, essa que apresenta características de baixas temperaturas. 19 Questão 06 Observe as figuras a seguir. FIGURA 1 Tempo A Rocha Rocha A A E Bi Bi Rocha C (ou saprolito) Rocha Rocha recémexposta Solo jovem raso (Neossolo) Solo intermediário pouco desenvolvido (Cambissolo) Solo maduro bem desenvolvido (Argissolo) LEPSCH, Igo F. Formação e conservação dos solos. São Paulo: Oficina de Textos, 2002. p. 65. FIGURA 2 LEPSCH, Igo F. Formação e conservação dos solos. São Paulo: Oficina de Textos, 2002. p. 150. Os solos configuram-se como um importante componente da superfície terrestre. Com base na leitura e interpretação das figuras, A) apresente um agente responsável pela transformação da paisagem representada em cada uma das figuras acima; B) explique o processo responsável pela transformação da paisagem na figura 1. Resolução: A) Os agentes que influenciam na transformação da paisagem caracterizando o processo da pedogênese são: a ação do tempo geológico, as condições climáticos, condições topográficas, biogeográficas e a ação humana. Assim, na figura 1, predominaram os fatores climáticos e o tempo geológico, enquanto que na figura 2, predominaram os fatores topográficos, biogeográficos e a ação humana (ação antrópica). B) Os agentes externos do relevo – ação da radiação solar, força mecânica e atuação química da água, força mecânica do vento e a interferência dos seres vivos; determinam a intemperização da rocha promovendo o processo pedogenético, nunca esquecendo a influência do tempo geológico na formação do solo. Questão 07 A expansão do mundo muçulmano, a partir do século VII, colocou em contato o Oriente e o Ocidente medieval. Acerca deste movimento, identifique: A) dois elementos que contribuíram para tal B) dois desdobramentos dessa expansão para o Ocidente europeu. Resolução: A) A unidade política árabe atingida a partir da unidade religiosa (islâmica) responsável pelo fortalecimento político-militar dos árabes, e a própria concepção de Guerra Santa (Djihad) contra o infiel com o direito à Razzia (saque, pilhagem). B) O contato com a civilização islâmica possibilitou ao ocidente uma grande revitalização cultural, na medida em que os muçulmanos tinham bom diálogo com a cultura clássica e sofisticação em várias áreas. A expansão islâmica também, em um primeiro momento, contribuiu para isolar o ocidente cristão, pois que dificultou a navegação cristã no mediterrâneo. 20 Questão 08 Elizabeth I (1558-1603) e a Declaração dos Direitos (Bill of Rigths, de 1689) são emblemas da história política da Inglaterra. Considerando essa informação, A) identifique a que se associa cada um desses emblemas. B) no que se refere às instituições políticas e à organização do poder, explique as diferenças ente essas associações. Resolução: A) Elizabeth I (1558-1603) simboliza o absolutismo inglês, enquanto a Declaração dos Direitos (1689), por sua vez, simboliza o moderno parlamentarismo inglês com a consagração dos Direitos Naturais. B) No primeiro caso, temos o Estado do tipo absolutista, no qual todo o poder emana do rei e este não responde acerca dos seus atos perante poder algum. O rei personifica o Estado. Já no segundo caso, o poder político é deslocado para o Parlamento, que se torna a principal instituição política. O exercício do governo se dá por um Primeiro Ministro escolhido pelo Parlamento, o qual, por sua vez, é formado por parlamentares eleitos pelo voto censitário. Aqui todos se submetem a lei, ao contrário do primeiro caso, em que o rei é a lei. Questão 09 Leia a citação. Os astecas afirmavam que, alguns anos antes da chegada dos homens de Castela, houve uma série de prodígios e presságios anunciando o que haveria de acontecer. No pensamento do senhor Montezuma e dos astecas em geral os fatos pareciam avisar que era chegado o momento, anunciado nos códices, do regresso de Quetzalcóati e dos deuses. Tal foi o quadro mágico no qual a conquista haveria de desenvolver-se e que condicionou a visão inicial do conquistador europeu pelos astecas. LEÓN-PORTILLA, Miguel. A conquista da América Latina vista pelos índios. Petrópolis: Vozes, 1984, p. 16. (Adaptado). Explique a mudança por que passou essa imagem inicial do conquistador europeu construída pelos astecas, após os primeiros momentos do encontro de ambos. Resolução: A partir do fragmento extraído da obra de León-Portilla depreende-se que o asteca via, a priori, o homem branco (homem de Castela) como seu deus que regressava em meio a uma aura marcada por presságios e análises prodigiosas. No entanto, com os efeitos naturais da conquista, e em virtude das imposições e dominações feitas pelo conquistador, o amerindo passa a vê-lo de forma odiosa, questionando sua divinização e entendendo que os reais motivos da sua chegada e seus contatos eram a busca pelas terras e principalmente os metais que alimentariam uma acumulação primitiva de capitais. Questão 10 Como é para o bem de todos e a felicidade geral da nação, estou pronto: diga ao povo que fico. D. Pedro I, 1992. Havendo Eu convocado, como tinha direito de convocar, a Assembléia Geral Constituinte e Legislativa, por decreto de 03 de junho do ano próximo passado, a fim de salvar o Brasil dos perigos que lhe estavam iminentes, e havendo a dita Assembléia perjurado ao tão solene juramento que prestou à Nação de defender a integridade do império, sua independência e a minha dinastia: Hei por bem, dissolver a mesma Assembléia [...]. D. PEDRO I. Apud LINHARES, M. Yedda. (Org.). História geral do Brasil. Rio de Janeiro: Elsevier, 1990. p. 137. As duas citações são de autoria de D. Pedro I, produzidas, respectivamente, em 1822 e 1823. Os grupos chamados de “brasileiros” ou “liberais” e de “portugueses” ou “conservadores” tiveram expectativas diferenciadas em relação às ações políticas do monarca. Sobre essas duas ações, responda: 21 A) B) quais eram as expectativas de “brasileiros” ou “liberais”? quais eram as expectativas de “portugueses” ou “conservadores”? Resolução: A) Ainda que em sua maioria, defensores da monarquia, os liberais brasileiros buscavam a manutenção de tradições coloniais como latifúndio e escravidão, mas também tinham como expectativa um regime politicamente mais liberal, com a afirmação do três poderes e a descentralização administrativa. B) Os portugueses propunham uma monarquia mais centralizada e autocrática, capaz de manter seus privilégios de fidalgos e o monopólio sobre o comércio. Questão 11 Observe a pintura a seguir. Pedro Américo. “Tiradentes esquartejado”, 1983. Museu Mariano Procópio, Juiz de Fora, Minas Gerais, Brasil. A tela de Pedro Américo tematiza a morte de Tiradentes. Considerando a importância dessa pintura para o imaginário republicano, A) apresente um argumento que explique a apropriação da figura de Tiradentes pelos republicanos. B) explique como o quadro expressa essa apropriação. Resolução: A) Os republicanos buscavam um herói para a jovem república que representasse o martírio pela liberdade e o antílusitanismo. B) O quadro e suas alegorias remetem ao encontro dos martírios de Tiradentes e Jesus Cristo, apoderando-se de um imaginário marcado pelas referências cristãs. 22 Questão 12 Leia as citações a seguir. O impasse a que chegou a Arte nos últimos vinte anos deve cessar [....] Estados, sistemas políticos e econômicos, as idéias desmoronam sob a tensão das eras... mas a vida é forte e cresce, e o tempo passa, em sua continuidade real. [...] Com o prumo em nossa mão, olhos tão precisos quanto uma régua, um espírito tão certo quanto um compasso... construímos nossa obra como o universo constrói a dele, como o engenheiro constrói suas pontes, como o matemático as suas fórmulas das órbitas. Sabemos que tudo tem a sua própria imagem essencial: cadeira, mesa, lâmpada, telefone, livro, casa, homem. MANIFESTO REALISTA, 1920. In: BORTULUCCE, Vanessa Beatriz. A arte nos regimes totalitários do século XX: Rússia e Alemanha. São Paulo: Anablume/Fapesp, 2008. p. 80-81. Uma arte construtiva que não decora, mas organiza a vida. EI LISSITZKY, 1922. A primeira citação é um trecho do Manifesto Realista, publicado pela vanguarda artística russa em 1920, e a segunda é uma frase de um artista ligado a essa vanguarda. A partir da leitura dos fragmentos, A) analise uma característica da concepção de arte para essa vanguarda artísticas, nos anos 1920. B) relacione essa concepção de arte às mudanças promovidas nas duas primeiras décadas do século XX, nesse país. Resolução: A) Uma das características da concepção de arte da vanguarda nessa era a busca de uma representação do mundo mediante a matematização da realidade, daí, como se vê no texto, o emprego de metáforas como o “prumo”, a “régua” e o “compasso”. B) A arte produzida pela vanguarda foi processada em meio às transformações por que passava a Rússia Czarista, caracterizada por movimentos revolucionários como o de 1905, pela participação na Primeira Guerra Mundial e a eclosão da Revolução Russa de 1917 que representou um verdadeiro paradigma para outros movimentos que contaram direta ou indiretamente com a participação do socialismo. 23 REDAÇÃO Instruções A prova de redação apresenta três propostas de construção textual. Para produzir o seu texto, você deve escolher um dos gêneros indicados abaixo: A – Editorial B – Carta aberta C – Conto de ficção científica O tema é único para os três gêneros e deve ser desenvolvido segundo a proposta escolhida. A fuga do tema anula a redação. A leitura da coletânea é obrigatória. Ao utilizá-la, você não deve copiar trechos ou frases sem que essa transcrição esteja a serviço do seu texto. Independentemente do gênero escolhido, o seu texto NÃO deve ser assinado. Tema As normas de vigilância e o controle do corpo Coletânea 1. Quando o belo ganha a máscara da plástica Pouco tempo atrás, a escritora americana Stacy Schiff desfrutava uma linda tarde ao lado de um amigo francês que visitava Nova York pela primeira vez. No fim do dia, porém, ele mostrou-se intrigado. Queria saber o que havia acontecido com as pessoas mais velhas na cidade. Seus rostos eram esticados demais, lustrosos demais. Em Paris, disse ele, os velhos pareciam velhos - e não havia nada de errado nisso. A idade do amigo francês de Stacy: 8 anos. Sim, até mesmo uma criança mais observadora pode perceber que algo estranho vem ocorrendo. E não só em Nova York, é claro. Basta ir a shoppings e restaurantes de qualquer grande cidade brasileira, como São Paulo, Rio de Janeiro e Belo Horizonte, para deparar com pessoas de pele alaranjada (sessões de bronzeamento artificial podem dar esse efeito), maçãs do rosto salientes, testa estirada, lábios inflados e dentes branquíssimos, de uma alvura inexistente na natureza. É um contingente que, pelo jeito, tende a aumentar, graças aos avanços técnicos e ao barateamento dos procedimentos estéticos. Ficou mais fácil, enfim, fazer uma intervenção atrás da outra - e isso dá vazão à obsessão doentia pela manutenção da beleza e juventude. "O resultado dessa obsessão são bizarrlbes produzidas" por taita ae bom senso nãõ só dos pacientes, como dos próprios médicos", diz o presidente da Sociedade Brasileira de Cirurgia "Plástica RêgionaPSão Paulo, João de Moraes Prado Neto. Não há nada de errado em querer consertar uma falta de acabamento congênita, melhorar a silhueta castigada pelo excesso de comida e pelo sedentarismo ou atenuar as marcas do tempo. ÉT2m5*fõfrha perfeitamente compreensível e legítima de conservar (ou restaurar) a auto-estima. Um nariz menos adunco, uma ruguinha cancelada, uns quilinhos aspirados - e eis que a beleza deixa de ser apenas a promessa de felicidade, para citar a frase do escritor francês Stendhal. A questão é quando se exagera na-dos^-Tem-se aí uma(patorIõgiaí [...] O argumento por trás do tratamento preventivo é mexer um pouco já para evitar grandesnntervenções lá na frente. O resultado? Mulheres de 30 anos que se parecem com mulheres de 40 tentando aparentar 30. Esquisito? Sim, esquisitíssimo, mas é o que vem ocorrendo. "Quanto mais intervenções são feitas, mais rígida fica a pele. A paciente adquire as feições de uma estátua, deixa de ter uma expressão natural", disse à Veja o médico francês Yves-Gérard lllouz, o inventor da lipoaspiração. Ficam todos porque há inúmeros homens que se enquadram nesse caso - assustadoramente iguais uns aos outros. Como se tivessem saído (com defeito de fabricação) da mesma linha de produção. É a máscara da plástica. BUCHALLA, A. P. Veja. São Paulo, 2 jul. 2008. Especial, p. 110-114. (Adaptado). 2. Se a magreza apresenta-se como a forma mais representativa de sucesso social, a gordura é encarada como desleixo e falta de controle pessoal sendo considerada, conforme pesquisas de Novaes (2006), como o verdadeiro sinônimo de feiúra. [...] A vigilância do corpo desdobra-se na própria auto - vigilância. Desse modo, não se trata de uma vigilância exercida somente a partir do exterior, mas que é também exercida pelo próprio indivíduo que precocemente aprende a se controlar. [...] Para Foucault o que caracteriza a modernidade é o advento de uma era normativa. Podemos então constatar que todos os indivíduos estão submetidos às regras e recomendações da magreza. Mas, ao constatar que todos os sujeitos se encontram de acordo com essa referência, como podemos compreender que somente alguns são levados a serem reconhecidos como anoréxicos e bulímicos? O anormal neste caso é entendido não como uma ausência de normas, mas sim como uma inflexibilidade e restrição da própria norma. Então, poderíamos dizer que lutar pela beleza do corpo, seja com dietas, ginásticas, drenagens linfáticas para a conquista de um corpo magro, que, por sua vez, condiz com a conquista do sucesso social, por si só não configuram um aprisionamento. Sem dúvida, trata-se de estratégias encontradas por alguns para incluir, adaptar e adequar o corpo na suposta normatividade sóciocultural. 24 IDA, S. W. Anorexia e bulimia: uma perspectiva social. Disponível em: <www.lume.ufrgs.br/bitstream/handle>. Acesso em: 03 nov. 2008. 3. As máquinas falantes Qual a relação entre o corpo e o Eu: o corpo é "propriedade" do Eu - costumamos dizer: meu corpo - ou se confunde com ele? [...] afirmo que nosso corpo nos pertence muito menos do que costumamos imaginar. Ele pertence ao universo simbólico que habitamos, pertence ao Outro; o corpo é formatado pela linguagem e depende do lugar social que lhe é atribuído para se constituir. [...] Se os corpos não existem fora da linguagem, as práticas da linguagem determinam a aparência, a expressividade e até mesmo a saúde dos corpos. [...] Observamos que os corpos se modificam por efeito do que se diz sobre eles. Nossos corpos não são independentes da rede discursiva em que estamos inseridos, como não são independentes da rede de trocas trocas de olhares, de toques, de palavras e de substâncias - que estabelecemos. [...] O sujeito moderno, cercado e amparado por técnicas e saberes científicos que visam lhe proporcionar saúde, bem-estar corporal e um adiamento indefinido da morte, está ao mesmo tempo cada vez mais distante de saber escutar as demandas e manifestações de seu corpo pulsional. Acostumado a adiar o prazer e a satisfação de necessidades, já não é capaz de desfrutar da sexualidade, do repouso, do ócio e das pequenas sensações provocadas pelo contato com a natureza. KEHL, M. R. As máquinas falantes. In: NOVAES, A. O homem-máquina: a ciência manipula o corpo. São Paulo: Companhia das Letras, 2003. p. 243-256. 4. O corpo dos candidatos Arnold Schwarzenegger, o fisioculturista e ator que é hoje governador da Califórnia, participou Schwarzenegger, republicano, apoia McCain. Sem se afastar muito do seu estilo habitual governo, que é feito de respeito e diálogo com a oposição, ele tentou ser engraçado e disse: "Quero convidar o senador Obama para a academia. Temos que fazer alguma coisa para suas pernas magras. Ele tem que fazer agachamentos...". Tudo isso para chegar à conclusão que difícil mesmo vai ser desenvolver os músculos do pensamento do senador. Ao relatar essa história, o "New York Post" (jornal popular, a favor de McCain) publicou, no sábado, lado a lado, uma foto de Obama em calção de banho e uma de ocnwarzenegger quai ido! ele ganhou o título de Mr. Olympia, em 1975. A piada é capenga, visto que 1) Schwarzenegger, hoje, está longe da forma física de seus 20 anos (circulam, na net, fotos dele em 1996 que não são lisonjeiras); 2) Obama não puxa muito ferro, mas, num jogo de basquete, ele provavelmente daria uma lavada até no Schwarzenegger de 1975; 3) mais importante, o próprio Schwarzenegger, quando entrou na política, sofreu bastante por ser considerado uma massa de carne (eventualmente bem definida) com pouco cérebro... [...] McCain tem 72 anos, não puxa ferro nem joga basquete e, como todos sabemos, carrega as seqüelas dos anos passados nas prisões do Vietnã sem que seus ferimentos fossem curados de maneira adequada. Mesmo de terno, a postura de McCain é estranha, caminha como um pato de asas cortadas. Mas isso não tem relevância, sequer satírica, pois o corpo de McCain não é um corpo real, é um corpo simbólico: ele só tem valor por carregar os estigmas de seu serviço à nação. A bem dizer, Obama poderia lembrar que, na idade em que Schwarzenegger puxava ferro cinco horas por dia, ele estava sentando na biblioteca da faculdade de direito ou, então, batia pernas pelas ruas de Chicago organizando comunidades de cidadãos; isso também é servir à nação. Ele poderia acrescentar que a escolha de seu esporte preferido é um jeito de manter o contato com os jovens dos guetos, que, pelos EUA afora, reúnem-se nas inúmeras quadras públicas de basquete. Mas não faria muita diferença. Há uma outra razão pela qual o corpo de McCain é respeitado como corpo simbólico (um registro histórico de seus feitos e méritos) e o de Obama pode ser apresentado e apreciado como corpo real (eventualmente erótico). Obama não é um descendente de escravos africanos levados para as colônias que se tornariam os EUA; Obama é filho de um africano livre, que Chegou aos EUA como estudante. Mas pouco importa: ser negro nos EUA significa carregar o peso da escravidão como uma herança inevitável. E a escravidão é o momento em que milhões de indivíduos foram privados de qualquer estatuto simbólico (perderam nomes, tradições, história, línguas, direitos) e reduzidos simples e totalmente a seus corpos. Na escravidão, importava que os homens fossem fortes, bons reprodutores, com todos os dentes. Só isso. É coisa do passado? Nem tanto. A idéia do negro sexual e atleticamente superdotado vinga até hoje e tem esta origem: o escravo só pode mostrar seu valor pelo corpo, que é tudo o que lhe resta. CALLIGARIS. C. O corpo dos candidatos. Disponível em:<www1 .folha.uol.com.br/fsp/mundo/ft0311200809.htm>. Acesso em: 04 nov. 2008. 5. Vaidade Nosso corpo não pode ser modelado e remodelado apenas para satisfazer nossa vaidade. Isso pode nos levar à loucura, ao fanatismo. As pessoas são diferentes entre si e aceitar essas diferenças é um grande passo para que não façamos do corpo um estereótipo de beleza. SILVA, F. M. da. IstoÉ. São Paulo, 23 jan. 2008, Cartas, p. 14. 25 6. Velhice? Fica para mais tarde ROGAR, S ; BRASIL, S. Veja. São Paulo, 9 jul. 2008. p. 98-100 . 7. Desvendando os segredos dos genes da longevidade Embora tenham procurado retardar o envelhecimento por dezenas de milhares de anos sem sucesso, algumas pessoas acharão difícil aceitar que o processo possa ser controlado pela manipulação de um grupo de genes. No entanto, sabemos que é possível evitar o envelhecimento em mamíferos mediantes uma simples mudança dietética: a restrição calórica funciona. E mostramos que os genes da sirtuína controlam muitos dos mesmos caminhos moleculares de restrição alimentar. Sem realmente conhecermos as causas precisas, e potencialmente múltiplas, do envelhecimento, já demonstramos, em uma variedade de formas de vida, que ele pode ser retardado pela manipulação de alguns reguladores e deixando que eles cuidem da saúde dos organismos. [...] Nossos laboratórios estão realizando experimentos controlados com camundongos que em breve deverão informar se o gene SIRT1 controla a saúde e o tempo de vida nos mamíferos. Levaremos décadas até saber como os genes da sirtuína afetam a longevidade humana. Quem espera tomar uma pílula e viver 130 anos talvez tenha nascido um século cedo demais. Mesmo assim, quem está vivo hoje poderá ver o emprego de remédios moduladores da atividade das enzimas sirtuínas no tratamento de Alzheimer, câncer, diabetes e doenças cardíacas. Testes clínicos de várias dessas drogas para o tratamento de diabetes, herpes e doenças neurodegenerativas estão em andamento. A longo prazo, esperamos que o desvendamento dos segredos dos genes da longevidade permitirá não só tratar as doenças da velhice, mas impedir que apareçam. Pode ser difícil imaginar a vida quando as pessoas puderem se sentir jovens e viver relativamente livres das doenças atuais até quase cem anos. Alguns poderão indagar se vale a pena manipular o tempo de vida humano. Mas no início do século XX, a expectativa de vida era de uns 40 anos. Ela quase dobrou, para cerca de 75 anos, graças ao advento dos antibióticos e da saúde pública a sociedade adaptou-se a essa mudança drástica da longevidade média, e poucos gostariam de retornar à vida sem esses avanços. Sem dúvida, as gerações futuras, acostumadas a viver além dos 100 anos, verão nossos métodos atuais de melhorar a saúde com relíquias primitivas de uma era passada. SINCLAIR, D. A ; GUARENTE, L. Scientefic American Brasil. São Paulo, n. 47, abr. 2006, p.47. 26 8. Garotos se penduram em barra, onde ficam por cinco minutos como parte do treino na Universidade de Esportes de Xangai. FOLHA DE S. PAULO. São Paulo, 6 jul. 2008. Pequim 2008 especial, p.5. Propostas de Redação A – Editorial O editorial é um gênero do discurso argumentativo que tem a finalidade de manifestar a opinião de um jornal, de uma revista, ou de qualquer outro órgão de imprensa, a respeito de acontecimentos importantes no cenário nacional ou internacional. Não é assinado porque não deve ser associado a um ponto de vista individual. Deve ser enfático, equilibrado e informativo. Além de apresentar opiniões assumidas pelo veículo de imprensa, costuma também resumir opiniões contrárias, para refutá-las. Imagine que você seja o editor-chefe de um jornal de grande circulação nacional e, diante das matérias divulgadas por uma revista, é motivado a escrever o editorial do próximo número do jornal. A motivação para a produção do editorial centra-se, principalmente, na fala do presidente da Sociedade Brasileira de Cirurgia Plástica (excerto 1) e na pesquisa a respeito da velhice (excerto 6). O editorial deve defender a posição do jornal quanto às práticas de controle do corpo desencadeadas pelas formas de vigilância constantes que determinam os padrões de saúde, beleza, longevidade, como garantias para o bem-estar físico e mental. Mobilize argumentos que sustentem o ponto de vista do jornal, refutando argumentos contrários ao seu posicionamento. B – Carta aberta De natureza persuasivo-argumentativa, o gênero carta aberta manifesta publicamente, por meio de órgãos de imprensa, a opinião de uma pessoa ou de um grupo de pessoas a respeito de um problema. Tem a finalidade de persuadir um interlocutor específico a tomar consciência do problema e se mobilizar para solucioná-lo. O texto denuncia os fatos, analisando-os, sugere e reivindica ações resolutivas, mobilizando a opinião pública para a adesão ao ponto de vista do locutor. Para isso, o locutor deve construir a imagem do interlocutor e as estratégias adequadas para convencê-lo. Observe a imagem da matéria sobre o treinamento dos atletas chineses (excerto 8) e considere a seguinte situação: um dos garotos da imagem, depois de adulto e já tendo participado de três olimpíadas, resolve escrever uma carta aberta ao Comitê Olímpico Internacional (COI), denunciando o excesso de disciplina imposto aos atletas pelos treinadores e reivindicando solução para o problema. Com base nessa situação, você vai escrever uma carta aberta em que o atleta chinês será o locutor, o COI será o interlocutor específico e a sociedade, o público leitor da denúncia. Além de denunciar os problemas desencadeados pelas práticas disciplinares e de controle do corpo, a carta deve analisar os fatos ocorridos nas práticas de treinamento e na vida cotidiana dos atletas. O locutor deve utilizar estratégias argumentativas e persuasivas para convencer o COI a adotar ações que solucionem o problema e para mobilizar a opinião pública a acatar o seu ponto de vista em relação às formas de vigilância e de controle do corpo nas competições esportivas. 27 Para escrever sua carta, considere as características interlocutivas próprias desse gênero. C – Conto de ficção científica O gênero conto de ficção científica mantém certas características do conto. Trata-se de uma narrativa curta que apresenta narrador, personagens, enredo, tempo e espaço. O conto constrói uma história focada em um conflito único e apresenta o desenvolvimento e a resolução desse conflito. A ficção científica lida principalmente com o impacto da ciência, tanto verdadeira como imaginada, sobre a sociedade ou sobre os indivíduos. Por isso, inclui o fator ciência como componente essencial. Como gênero literário, o conto de ficção científica apresenta histórias fictícias e fantásticas, mas cuja fantasia propõe-se a ser plausível, quer em uma época e local distantes ou próximos, quer mesmo no aqui e agora. Há uma tentativa de convencer o público leitor de que as idéias que apresenta podem não ser possíveis no contexto atual, mas poderiam ser no futuro, valendo-se de uma explicação científica ou pelo menos racional. Escreva um conto de ficção científica no qual você seja o narrador-personagem. Imagine que, numa tentativa de prolongar sua vida e de se manter eternamente jovem no futuro, você se submeta a uma técnica de congelamento até o ano de 2100. Após esse período, seu corpo será descongelado e integrado à sociedade. Construa um conflito que envolva idéias e valores sobre o seu corpo e o das outras personagens com as quais você se relaciona no futuro. Apresente justificativas para a ação de manipular o tempo na tentativa de atingir a imortalidade. Por meio das ações e dos diálogos entre as personagens, discuta as diferentes formas de vigilância e de controle do corpo nos dois tempos vividos por você (antes do congelamento e após o descongelamento). A trama deve basear-se em explicações científicas ou racionais que assegurem plausibilidade à fantasia construída no conto. Comentário O tema sugerido pela banca da UFG não deve ter surpreendido os candidatos, uma vez que o assunto vem sendo discutido, com freqüência, pela mídia de um modo geral. É preciso descrever o tema proposto: “As formas de vigilância e o controle do corpo”. O que se propõe que seja discutido é a ditadura gerada por essa vigilância na busca de se adaptar a um ideal de beleza que possa condizer com a conquista do sucesso social. Não se deve esquecer de falar sobre os estereótipos de beleza e a busca, às vezes insana, para conquistar esse perfil, o que, não raro, gera criaturas bizarras. Outro aspecto a ser abordado seria o preconceito e a intolerância contra aqueles que não apresentam o corpo “ideal”. As formas de vigilância do corpo para adaptá-la à linguagem do grupo fazem com que o EU fique submetido a essa exigência e escraviza-o, afastando-o de prazeres cotidianos. As propostas de construção textual facilitam para o aluno mostrar sua habilidade dissertativo-argumentativa (editorial), a habilidade interlocutiva (carta aberta) e a narrativa (conto de ficção científica). Nenhuma dessas propostas é novidade,e não deve ter causado estranhamento. A banca foi feliz na escolha do tema e na seleção dos excertos da coletânea, que foram de fácil entendimento e ofereceram uma grande margem de possibilidades para o candidato. 28