ASSOCIAÇÃO BEM AVENTURADA IMELDA
COLÉGIO “NOSSA SENHORA DO ROSÁRIO”
ALUNO(A) _________________________________________________________
LÍNGUA PORTUGUESA
1- Leia as palavras abaixo e agrupe-as nas colunas correspondentes:
guerra
guincho
máquina
foguete
esquema
queijo
briguenta
quermesse
fogueteiro
sangue
brinquedo
formiguinha
quilômetro
preguiça
mosquitinhos
ninguém
fogueira
guitarra
quinzena
faqueiro
GUE
GUI
QUE
QUI
2- Leia as palavras abaixo:
disciplina – nascimento – crescer – crescente – nascente – consciência – piscina – florescer –
nascer – adolescente – decrescente - descida
Use as palavras que você leu para preencher as frases, faça as adequações, se necessário.
a) Meu pai assistiu ao ______________________________ de meu irmão.
b) Naquela classe não havia ____________________________________.
c) Todos pularam na __________________________________________.
d) O circo foi armado na ____________________________ da ladeira.
e) A _________________________ do rio Tietê fica em Salesópolis.
f) Todo ____________________________ gosta de usar tênis.
g) A roseira _______________ e _________________.
3- Leia as palavras e separe-as nas colunas abaixo, conforme está sendo pedido:
jaula – devolver – mau – palco – ágil – calmo – resolver –
aumentar – alto – saudável – saudar – selvagem – cauda- salvarbolso- mochila – lápis – carinhoso – correr – gentil
substantivo
adjetivo
verbo
4- Use sua imaginação e complete as frases:
a) Fui dormir tarde porque _______________________________________
_____________________________________________________________
b) Amanhã, se não chover ______________________________________
____________________________________________________________
c) Convidei meu amigo para brincar, mas __________________________
____________________________________________________________
d) Se eu encontrasse um gênio___________________________________
____________________________________________________________
e) Cheguei atrasado à escola, por isso _____________________________
_____________________________________________________________
5- Algumas palavras começam com h. Quais delas?
Coloque a letra h quando for necessário
___igualdade
___amanhã
___erdeiro
___orrível
___ilha
___onesto
___imagem
___omenagem
___ilustre
___oje
___otel
___igiene
___altura
___álito
___umanidade
___ora
___aluguel
___amargo
___antuiguidade
___istória
___onra
___ospedagem
___antigo
Copie as palavras que foram acrescentadas a letra h, no exercício anterior.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
6- Complete as palavras abaixo com lhi ou li.
cí____o
pa____nha
mi____onário
fi_____al
ve_____nha
bo______nho
tri_____nho
Ju_____ana
ove______nha
imobi_____ário
utensí_____o
Ofé_______a
coe______nho
abe_____nha
famí_____a
fo_______a
Agora vamos adivinhar?
Leia as dicas, e coloque as respostas, sendo cada letra em um quadrinho.
a) Boneco colocado nas plantações para espantar aves.
b) Os homes usam para fazer barba. Objeto afiado.
c) Sobra de tecido.
d) Bebida com a qual se faz refresco de cor avermelhada.
e) Prêmios recebidos pelos atletas vencedores das Olimpíadas.
f) Usamos para enxugar o corpo após o banho.
7- Complete as palavras seguintes com g ou j:
an_____inho
re______ime
hi______iênico
ferru_______em
laran______inha
______esuíta
peda____io
lo_____ista
cere____eira
en______essado
can_____ica
inteli______ente
8- Agora reescreva as palavras acima. (Capriche no traçado das letras!)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Agora leia as palavras abaixo, e escolha a palavra que completa o quadro. Dica: preste atenção
na separação das palavras em sílabas. Veja o modelo:
GA
RA
GEM
garagem – jipe – longe
ligeiro – gelatina – traje
caju – berinjela – canjica
beijinho – inteligente – ligado
gorjeta – enjoativo - viajante
8- Leia as palavras abaixo e ligue os sinônimos:
idoso
fase de preparação, aprendizagem
impedida
formada
programa
velho
estágio
plano
constituída
ensinar a ler e a escrever
alfabetizar
proibida
analfabeta
quem não sabe ler e escrever
Reescreva as frases, substituindo as palavras que estão em destaque, pelas do quadro fazendo
as adequações necessárias.
atividade
veterana
prefere
terminado
desejo
cultiva
a) Vovó Elisa é a aluna mais idosa do programa de Alfabetização de Campinas.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
b) Pensei que as atividades tinham acabado. Que bom, pois tenho muita vontade de aprender.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
c) Catarina alimenta um sonho especial.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
9- ATENÇÃO. Um vendaval misturou todas as palavras. Ajude a organizá-las novamente,
escrevendo cada uma delas na lista adequada de acordo com as regras.
REGRAS:
•
Na lista 1 só podem entrar as palavras que iniciam pelo prefixo IN/IM.
•
Na lista 2 só entram as palavras que iniciam pelo prefixo EN/EM
•
Na lista 3 entram só as palavras que iniciam por IN/IM ou por EN/ EM sem que estes
sejam prefixos.
Ingrato – incapaz – insatisfeito – endireitar – enforcar – intocável – empobrecer – impuro –
infeliz – injusto – encaixotar – enlouquecer – enjaular – impossível – engordar – enraivecido –
inquieto – importante – ensino – indecisão – envelhecer – ensanguentado - imbatível –
embelezar
LISTA 1
LISTA 2
PREFIXO IN/IM
PREFIXO EN/EM
LISTA 3
IN/IM e EN/EM
Não são prefixos
10- Siga os números indicados para formar palavras, utilizando as sílabas dos quadrinhos. Após,
escolha seis das palavras formadas, e forme frases.
a) 13,9, 15 _______________________
b) 2,13,6 ________________________
1
2
3
A
AS
CAN
4
5
6
CES
DA
DO
7
8
9
c) 3,13,6 ________________________
d) 4,13,16 _______________________
e) 10,13,16 ______________________
f) 3,13,16 _______________________
g) 10,13,6 _______________________
h) 10,13,12,8 ____________________
MAS NHO
PA
10
11
12
PAS
PRES RI
13
14
15
SA
SUN
TO
i) 1,7,13,5 ______________________
j) 1,11,13,5 _____________________
k) 7,13 _________________________
l) 2,14,15 ______________________
16
FRASES:
VA
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
MATEMÁTICA
1- Escreva por extenso como se lê cada número:
1 265 - _________________________________________________________________
3 040 - _________________________________________________________________
7 955 - _________________________________________________________________
2 597 - _________________________________________________________________
6 183 - _________________________________________________________________
9 222 - _________________________________________________________________
9 999
- _______________________________________________________________
5 800 - _________________________________________________________________
2- Escreva o maior e o menor número de quatro algarismos que podemos formar com:
a) 8, 5, 3 e 1
b) 4, 2, 6 e 9
c) 2, 7, 5 e 6
d) 1, 9, 2 e 7
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3- Quais são o antecessor e o sucessor, imediatos, dos seguintes números?
_______________ 1 245 __________________
_______________ 8 099 __________________
________________ 3 500 __________________
________________ 4 090 __________________
________________ 5 100 __________________
4- Organize e escreva os números abaixo, em ordem crescente:
2 351
1 320
1 248
3 430
2 146
1 500
2 100
3 189
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
5- Comece do zero e escreva de 100 em 100 até 5000.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
6- Num teste de resistência, cinco atletas correram durante meia hora. Veja as distâncias que
eles percorreram e responda:
NOME
Pedro
Odair
Cláudio
Bento
Roberto
DISTÂNCIA PERCORRIDA
5 725
4 900
6 100
5 360
4 970
a) Quem percorreu a maior distância?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
b) Escreva os nomes dos atletas da menor para a maior distância percorrida.
_______________________________________________________________________
c) Qual o total da distância percorrida por todos os atletas juntos?
_______________________________________________________________________
d) Qual a diferença entre a distância percorrida por Bento e Roberto?
_______________________________________________________________________
7- Qual é o número?
a) 6. 000 + 2. 000 + 40 + 5 = ........................................
b) 900 + 80 + 6 = ............................................................
c) 10.000 + 5.000 + 2.000 + 700 + 40 + 3 = ................................................
d) 8 unidades de milhar, 3 centenas, 9 dezenas e 2 unidades= .............................................
8- Observe os valores:
55. 080 reais
63.879 reais
a) Escreva por extenso os valores indicados acima.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
b) Qual é o valor posicional do algarismo 8 no primeiro número?
_______________________________________________________________________
c) Qual é o sucessor de 55.080? E o antecessor?
_______________________________________________________________________
d) Qual a diferença entre os dois valores?
______________________________________________________________________
9- A tabela mostra alguns produtos vendidos por uma loja de confecção masculina no dia dos
pais/2011. Veja:
PRODUTOS
Camisetas Pólo
Camisas
Calças jeans
Pijamas
QUANTIDADE
129 435
165 827
265 720
102 318
a) Qual o produto mais vendido?
_______________________________________________
b) Que produto ficou em último lugar nas vendas?
_______________________________________________
c) Que produto ficou em terceiro lugar nas vendas?
_______________________________________________
e) Ao todo, quantas camisetas e calças?
_______________________________________________
f) Organize os números da tabela em ordem crescente.
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
f) Escreva por extenso a quantidade de camisas vendidas.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
g) Decomponha a quantidade de Pijamas.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
h)Dê o dobro das vendas de calças jeans.
_______________________________________________________________________
10- Calcule a soma em cada caso, arme as operações:
a) 746 + 595 =
b) 6 485 + 9 236 =
c) 12 467 + 9 285 =
d) 2 645 + 552 =
e) 578 + 196 =
f) 94 241 + 123 800 =
11-
Arme e efetue as operações:
a- 348,79 + 15,169=
b- 98,005 – 56,876=
c- 3896 x 26=
d- 59,235 x 68-
e- 2498 : 22=
f- 98576 : 81=
12- Um caminhão carregado de areia tem uma massa de 26 450 quilos. Vazio, o caminhão tem 12
500 quilos de massa. Quantos quilos de areia há nesse caminhão?
R. __________________________________________
13- Márcia nasceu há 48 anos.
a) Em que ano ela nasceu?__________________________
b) Quantos anos ela terá no ano de 2010?
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Atividade 5 ano - Colégio Nossa Senhora do Rosário