CEP ETB – Escola Técnica de Brasília
Disciplina: Linguagem Técnica de Programação I
GDF - SEEDF
Professor: Marcelo Nunes
Lista de Exercícios (valor 3,0)
1. Fazer um programa para receber 3 valores inteiros do usuário e mostrar a sua média (que pode
não ser inteira).
2. Fazer um programa para ler um número do usuário e determinar se este número é par ou não
par.
3. Fazer um programa que recebe 3 valores não inteiros do usuário e mostra o maior deles, o
menor deles e a média.
4. Escreva um programa que leia o código de origem de um produto e imprima na tela a região de
sua procedência conforme a tabela abaixo:
código 1 : Sul
código 5 ou 6 : Nordeste
código 2 : Norte
código 7, 8 ou 9 : Sudeste
código 3 : Leste
código 10 : Centro-Oeste
código 4 : Oeste
código 11 : Noroeste
5. Escreva um programa para ler as notas das duas avaliações (A1 e A2) do semestre de 5 alunos,
calcular e escrever a média semestral (considere 6,0 a média mínima para aprovação).
6. Com base no exercício anterior, crie outro programa para calcular as notas da ETB, seguindo a
seguinte fórmula: (A1 + A2*2 + A3*2) / 5.
7. Escreva um programa para ler um valor e escrever se é positivo ou negativo. Considere o valor
zero como positivo.
8. As maçãs custam R$ 0,30 cada se forem compradas menosdo que uma dúzia, e R$ 0,25 se forem
compradas pelo menos doze. Escreva um programa que leia o número de maçãs compradas,
calcule e escreva o valor total da compra.
9. Escreva um programa que verifique se o usuário e senha estão corretos para acesso ao sistema.
O usuário do sistema deverá ser Administrador e a senha válida é o número 1234. Devem ser
impressas as seguintes mensagens:
a. ACESSO PERMITIDO, caso a senha seja válida.
b. ACESSO NEGADO, caso a senha seja inválida.
10. Tendo como entrada a altura e o sexo (codificado da seguinte forma: 1:feminino 2:masculino)
de uma pessoa, construa um programa que calcule e imprima seu peso ideal, utilizando as
seguintes fórmulas:
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Disciplina: Linguagem Técnica de Programação I
GDF - SEEDF
Professor: Marcelo Nunes
a. para homens : (72.7 * h) – 58
b. para mulheres : (62.1 * h) – 44.7
Observação: Altura = h (na fórmula acima).
Observação: Considere que o usuário só informará os valores 3, 4 ou 5.
11. Escreva um programa que leia as medidas dos lados de um triângulo e escreva se ele é
Equilátero, Isósceles ou Escaleno, sendo que:
a. Triângulo Equilátero: possui os 3 lados iguais.
b. Triângulo Isósceles: possui 2 lados iguais.
c. Triângulo Escaleno: possui 3 lados diferentes.
12. Utilizando as estruturas de repetição determinado, crie um programa que leia 10 números e
imprima o dobro de cada um.
13. Utilizando as estruturas de repetição indeterminada, crie um programa que leia vários números
que o usuário informa, imprima o dobro de cada um. Utilize o número zero para encerrar o
comando de repetição.
14. Utilizando a classe Math, crie uma classe que simule a jogada de um dado (de seis lados) dez
vezes e mostre o resultado na tela.
15. Construa uma classe em Java que peça ao usuário para digitar um texto em letras maiúsculas e
mostre o texto em letra minúscula, em seguida solicite-o um texto em letra minúscula e mostreo em letra maiúsculas. (Utilize os métodos toLowerCase() e toUpperCase() ).
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