(C) 10, 0 e –5.
(D) –10, 0 e 5.
(E) –10, 0 e –5.
FÍSICA
01. Sobre as três leis de Kepler são feitas as seguintes
afirmações.
I-A órbita de cada planeta é uma elipse com o Sol
em um dos focos.
II- O segmento de reta que une cada planeta ao Sol
varre áreas iguais em tempos iguais.
III- O quadrado do período orbital de cada planeta é
diretamente proporcional ao cubo da distância
média do planeta ao Sol.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) I, II e III.
02. A Astronomia estuda objetos celestes que, em sua
maioria, se encontram a grandes distâncias da Terra.
De acordo com a mecânica newtoniana, os movimentos
desses objetos obedecem à Lei da Gravitação
Universal.
Considere as seguintes afirmações, referentes às
unidades empregadas em estudos astronômicos.
I - Um ano-luz corresponde à distância percorrida
pela luz em um ano.
II – Uma Unidade Astronômica (1.UA) corresponde
à distância média entre a Terra e o Sol.
III - No Sistema Internacional (SI), a unidade da
2
constante G da Lei da Gravitação Universal é m/s .
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) I, II e III.
03. Levando-se em conta unicamente o movimento de
rotação da Terra em torno de seu eixo imaginário, qual
é aproximadamente a velocidade tangencial de um
ponto na superfície da Terra, localizado sobre o
equador terrestre?
(Considere:
(A) 440 km/h.
(B) 800 km/h.
(C) 880 km/h.
(D) 1.600 km/h.
(E) 3.200 km/h.
04. Observe o gráfico abaixo, que mostra a velocidade
instantânea V em função do tempo t de um móvel que
se desloca em uma trajetória retilínea. Neste gráfico, I,
II e III identificam, respectivamente, os intervalos de
tempo de 0s a 4s, de 4s a 6s e de 6s a 14s.
05. Se a intensidade da força F é igual a 2,0 N, a
força de atrito estático vale
(A) 0,0 N.
(B) 2,0 N.
(C) 2,5 N.
(D) 3,0 N.
(E) 10,0 N.
06. Se a intensidade da força F é igual a 6,0 N, o cubo
sofre uma aceleração cujo módulo é igual a
2
(A) 0,0 m/s .
2
(B) 2,5 m/s .
2
(C) 3,5 m/s .
2
(D) 6,0 m/s .
2
(E) 10,0 m/s
07. A figura abaixo representa um bloco de massa M
que comprime uma das extremidades de uma mola
ideal de constante elástica k. A outra extremidade da
mola está fixa à parede. Ao ser liberado o sistema
bloco-mola, o bloco sobe a rampa até que seu centro
de massa atinja uma altura h em relação ao nível
inicial. (Despreze as forças dissipativas e considere g o
módulo da aceleração da gravidade.)
Nessa situação, a compressão inicial x da mola deve
ser tal que
1/2
(A) x = (2Mgh/k) .
1/2
(B) x = (Mgh/k) .
(C) x = 2Mgh/k.
(D) x = Mgh/k.
(E) x = k/Mgh.
08. Um cubo de massa específica ρ1 desliza com
velocidade de módulo v0 sobre uma mesa horizontal,
sem atrito, em direção a um segundo cubo de iguais
dimensões, inicialmente em repouso. Após a colisão
frontal, os cubos se movem juntos sobre a mesa, ainda
sem atrito, com velocidade de módulo vf = 3v0/4.
Com base nessas informações, é correto afirmar que a
massa específica do segundo cubo é igual a
(A) 4 ρ1/3.
(B) 9 ρ1/7.
(C) 7 ρ1/9.
(D) 3 ρ1/4.
(E) ρ1/3.
09. Assinale a alternativa que preenche corretamente
as lacunas do texto abaixo, na ordem em que
aparecem. O gráfico que segue mostra a variação da
massa em função do volume para dois materiais
diferentes, A e B.
Nos intervalos de tempo indicados, as acelerações do
2
móvel valem, em m/s , respectivamente,
(A) 20, 40 e 20.
(B) 10, 20 e 5.
2010
83
Dois blocos maciços, de mesmo volume, sendo um
feito com o material A e outro feito com o material B,
têm, respectivamente, pesos cujos módulos P A e PB
são tais que ........ . Se mergulhados completamente
em água, os blocos sofrem empuxos cujos módulos
EA e EB , respectivamente, são tais que ........ .
(A) PA = 2 PB
−
EA = 2 EB
(B) PA = 2 PB
−
EA = EB
(C) PA = PB
−
EA = 2 E B
(D) PA = PB/2
−
EA = EB
(E) PA = PB/2
−
EA = EB/2
10. Considere as afirmações abaixo, referentes aos três
processos de transferência de calor.
I- A radiação pode ser refletida pelo objeto que a
recebe.
II- A condução ocorre pela propagação de
oscilações dos constituintes de um meio material.
III- A convecção ocorre apenas em fluidos.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas III.
(C) Apenas I e II.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
11. Assinale a alternativa que preenche corretamente
as lacunas do texto abaixo, na ordem em que
aparecem.
A figura abaixo representa simplificadamente o
diagrama pV, sendo p dada em atm e V dado em l,
para um ciclo de uma máquina térmica que opera com
um gás ideal. Considere que, durante o percurso
ABCD, o número de partículas do gás permanece
constante, e que, para esse gás, a razão entre o calor
específico a pressão constante (c p) e o calor específico
a volume constante (c v) é cp/cv = 5/3.
II- Volumes iguais de gases ideais diferentes, à
mesma temperatura e pressão, contêm o mesmo
número de moléculas.
III- A energia cinética média das moléculas de um
gás ideal é diretamente proporcional à temperatura
absoluta do gás.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) I, II e III.
13. Um corpo de alumínio e outro de ferro possuem
massas m Al e m Fe, respectivamente. Considere que o
calor específico do alumínio é o dobro do calor
específico do ferro. Se os dois corpos, ao receberem a
mesma quantidade de calor Q, sofrem a mesma
variação de temperatura DT, as massas dos corpos são
tais que
(A) m Al = 4 m Fe.
(B) m Al = 2 m Fe.
(C) m Al = m Fe.
(D) m Al = m Fe/2.
(E) m Al = m Fe/4.
14. Um aluno recebe um bastão de vidro e um pedaço
de seda para realizar uma demonstração de eletrização
por atrito. Após esfregar a seda no bastão, o aluno
constata que a parte atritada do bastão ficou carregada
positivamente.
Nesse caso, durante o processo de atrito, cargas
elétricas
(A) positivas foram transferidas da seda para o bastão.
(B) negativas foram transferidas do bastão para a seda.
(C) negativas foram repelidas para a outra extremidade
do bastão.
(D) negativas foram destruídas no bastão pelo calor
gerado pelo atrito.
(E) positivas foram criadas no bastão pelo calor gerado
pelo atrito.
15. Assinale a alternativa que preenche corretamente
as lacunas do texto abaixo, na ordem em que
aparecem.
Na figura que segue, um próton (carga +e) encontra-se
inicialmente fixo na posição A em uma região onde
existe um campo elétrico uniforme. As superfícies
equipotenciais associadas a esse campo estão
representadas pelas linhas tracejadas.
As etapas A  B e C  D do ciclo representado na
figura são processos ......... . Sendo assim, ........ troca
de ........ entre a máquina térmica e o ambiente.
(A) isotérmicos – há
– trabalho
(B) isotérmicos – não há – trabalho
(C) adiabáticos – não há – calor
(D) adiabáticos – há
– calor
(E) adiabáticos – não há – trabalho
12. Considere as afirmações abaixo, sobre gases
ideais.
I- A constante R presente na equação de estado de
gases pV = nRT tem o mesmo valor para todos os
gases ideais.
84
2010
Na situação representada na figura, o campo elétrico
tem módulo ........ e aponta para a ........., e o mínimo
trabalho a ser realizado por um agente externo para
levar o próton até a posição B é de ........ .
(A) 1000 V/m – direita
– –300eV
(B) 100 V/m – direita
– –300eV
(C) 1000 V/m – direita
– +300eV
(D) 100 V/m – esquerda – –300eV
(E) 1000 V/m – esquerda – +300eV
(A)
(B)
16. Observe a figura abaixo.
Nesta figura, A e B representam ímãs permanentes
cilíndricos idênticos, suspensos por cordas. Os ímãs
estão em equilíbrio com seus eixos alinhados. A origem
do sistema de coordenadas está localizada sobre o
eixo dos cilindros, a meia distância entre eles. Nessa
origem encontra-se um núcleo β-radioativo que, em
certo momento, emite um elétron cuja velocidade inicial
aponta perpendicularmente para dentro dessa página
(sentido –z).
Desprezando-se o efeito da força gravitacional, a
trajetória seguida pelo elétron será
(A) defletida no sentido +x.
(B) defletida no sentido –x.
(C) defletida no sentido +y.
(D) defletida no sentido –y.
(E) retilínea no sentido –z.
17. Um campo magnético cuja intensidade varia no
tempo atravessa uma bobina de 100 espiras e de
resistência elétrica desprezível. A esta bobina está
conectada em série uma lâmpada cuja resistência
elétrica é de 10,0 Ω e que está dissipando 10,0 W. A
variação temporal do fluxo magnético através de cada
espira é, em módulo, de
(A) 0,01 Wb/s.
(B) 0,10 Wb/s.
(C) 1,0 Wb/s.
(D) 10,0 Wb/s.
(E) 100,0 Wb/s.
18. Voltímetros e amperímetros são os instrumentos
mais usuais para medições elétricas. Evidentemente,
para a obtenção de medidas corretas, esses
instrumentos devem ser conectados de maneira
adequada. Além disso, podem ser danificados se forem
conectados de forma incorreta ao circuito. Suponha
que se deseja medir a diferença de potencial a que está
submetido o resistor R2 do circuito abaixo, bem como a
corrente elétrica que o percorre.
(C)
(D)
(E)
Instrução: As questões 19 e 20 referem-se ao
enunciado e à figura abaixo.
Na figura abaixo, E representa um espelho plano que
corta perpendicularmente a página, e O representa um
pequeno objeto colocado no plano da página.
Na figura também estão representadas duas
sequências de pontos. A sequência I, II, III, IV e V está
localizada atrás do espelho, região de formação da
imagem do objeto O pelo espelho E. A sequência 1, 2,
2010
85
3, 4 e 5 indica as posições de cinco observadores.
Considere que todos os pontos estão no plano da
página.
19. Qual é o ponto que melhor representa a posição
da imagem do objeto O formada pelo espelho plano
E?
(A) I
(B) II
(C) III
(D) IV
(E) V
20. Quais observadores podem ver a imagem do objeto
O formada pelo espelho plano E?
(A) Apenas 1.
(B) Apenas 4.
(C) Apenas 1 e 2.
(D) Apenas 4 e 5.
(E) Apenas 2, 3 e 4.
21. Um objeto delgado, com 10 cm de altura, está
posicionado sobre o eixo central de uma lente esférica
delgada convergente, cuja distância focal é igual a 25
cm.
Considerando-se que a distância do objeto à lente é de
50 cm, a imagem formada pela lente é
(A) real e de mesmo tamanho que o objeto.
(B) virtual e de mesmo tamanho que o objeto.
(C) real e menor que o objeto.
(D) virtual e menor que o objeto.
(E) virtual e maior que o objeto.
22. Considere as seguintes afirmações sobre
fenômenos ondulatórios e suas características.
I. A difração ocorre apenas com ondas sonoras.
II. A interferência ocorre apenas com ondas
eletromagnéticas.
III. A polarização ocorre apenas com ondas
transversais.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) I, II e III.
23. A figura abaixo representa dois pulsos produzidos
nas extremidades opostas de uma corda.
Assinale a alternativa que melhor representa a situação
da corda após o encontro dos dois pulsos.
(A)
86
(B)
(C)
(D)
(E)
24. Em certo experimento, um contador Geiger
(instrumento que conta o número de eventos de
decaimento radioativo por unidade de tempo) foi
colocado a 0,5 m de uma amostra radioativa pequena,
registrando 1.280 contagens/minuto. Cinco horas mais
tarde, quando nova medida foi feita com o contador na
mesma posição anterior, foram registradas 80
contagens/minuto.
Com base nessas informações, é correto concluir que a
meia-vida da amostra é de
(A) 0,6 h.
(B) 0,8 h.
(C) 1,0 h.
(D) 1,25 h.
(E) 1,5 h.
25. Na passagem do século XIX para o século XX,
várias questões e fenômenos que eram temas de
discussão e pesquisa começaram a ser esclarecidos
graças a idéias que, mais tarde, viriam a constituir a
área da física hoje conhecida como Mecânica Quântica.
Na primeira coluna da tabela abaixo, estão listados três
desses temas; na segunda, equações fundamentais
relacionadas às soluções encontradas.
Assinale a alternativa que associa corretamente os
temas apontados na primeira coluna às respectivas
equações, listadas na segunda coluna.
(A) 1(a) – 2(b) – 3(c)
(B) 1(a) – 2(c) – 3(b)
(C) 1(b) – 2(c) – 3(a)
(D) 1(b) – 2(a) – 3(c)
(E) 1(c) – 2(b) – 3(a)
2010
LITERATURA DE LÍNGUA
PORTUGUESA
26. Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as
seguintes afirmações sobre o teatro do português Gil
Vicente e do brasileiro Ariano Suassuna.
(
) Nos autos vicentinos, são comuns figuras da
Igreja que não cumprem seus votos, a exemplo de
padres envolvidos com amantes ou com a venda de
indulgências.
(
) No Auto da Compadecida, a santa é
apresentada de acordo com a perspectiva popular,
já que protege os oprimidos.
(
) A postura moralista de Gil Vicente contraria a
visão de mundo estratificada da Idade Média, pois
condena os personagens a partir de seus defeitos
individuais.
(
) Ariano Suassuna, inspirado nas tradições
populares ibéricas, criou heróis que sobrevivem
graças ao uso da astúcia que burla a ordem social,
como é o caso de João Grilo.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é
(A) F – F – V – F.
(B) F – F – F – V.
(C) V – F – V – V.
(D) V – V – F – V.
(E) V – V – V – F.
27. Leia os fragmentos abaixo, de Pero de Magalhães
Gandavo e de Jean de Léry, respectivamente, escritos
no século XVI.
1- Estes índios são de cor baça e cabelo corredio;
têm o rosto amassado e algumas feições dele à
maneira de chins. Pela maior parte são bem
dispostos, rijos e de boa estatura; gente mui
esforçada e que estima pouco morrer, temerária na
guerra e de muito pouca consideração. São desagradecidos em grande maneira e muito desumanos e
cruéis, inclinados a pelejar, e vingativos por extremo.
[...] São muito desonestos e dados à sensualidade, e
assim se entregam aos vícios como se neles não
houvera razão de homens.
2- De tal modo que, tendo eu vivido com eles,
confiaria mais neles e de fato estava mais seguro em
meio àquele povo que chamamos selvagem do que
me sinto hoje em alguns lugares de nossa França,
com franceses desleais e degenerados.
Considere as seguintes afirmações sobre esses
fragmentos.
I - Gandavo enfatiza os aspectos físicos agradáveis
dos indígenas, por ele comparados a elementos da
natureza americana.
II - Tanto Gandavo quanto Jean de Léry contestam a
humanidade dos indígenas, ao destacarem sua
selvageria e degeneração moral.
III - Ao atribuir aos indígenas brasileiros valores que
não reconhecia em conterrâneos seus, o francês
Jean de Léry desmente a perspectiva etnocêntrica
que fundamentou a maior parte dos textos de
viajantes.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
2010
28. Leia o trecho abaixo, retirado do Canto III de O
Uraguai, de Basílio da Gama.
No perturbado interrompido sono
(Talvez fosse ilusão) se lhe apresenta
A triste imagem de Sepé despido,
Pintado o rosto do temor da morte,
Banhado em negro sangue, que corria
Do peito aberto, e nos pisados braços
Inda os sinais da mísera caída.
Quanto diverso do Sepé valente,
Que no meio dos nossos espalhava,
De pó, de sangue e de suor coberto,
O espanto, a morte! E diz-lhe em tristes vozes:
Foge, foge, Cacambo. E tu descansas,
Tendo tão perto os inimigos? Torna,
Torna aos teus bosques, e nas pátrias grutas
Tua fraqueza e desventura encobre.
Ou, se acaso inda vivem no teu peito
Os desejos de glória, ao duro passo
Resiste valeroso; ah tu, que podes!
E tu, que podes, põe a mão nos peitos
À fortuna de Europa: agora é tempo,
Que, descuidados, da outra parte dormem.
Envolve em fogo e fumo o campo, e paguem
O teu sangue e o meu sangue.
Considere as seguintes afirmações sobre esse trecho e
o conjunto do poema.
I - As palavras de Sepé a Cacambo são ditas depois
da batalha principal narrada no Canto II e
antecedem os episódios que envolvem os planos
matrimoniais do Padre Balda e a morte de Lindóia.
II - O apelo de Sepé pretende interromper o
descanso de Cacambo e provocar sua fuga em
direção às Missões, advertindo que é preciso evitar
o caminho destruído pelo fogo e pela fumaça.
III - A imagem de Sepé que aparece a Cacambo
está abatida e marcada por ferimentos, mas o
espírito do índio demonstra em seus conselhos que
finalmente compreendeu a necessidade de negociar
a paz com os portugueses.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas III.
(C) Apenas I e II.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
29. Considere as seguintes afirmações sobre O
Uraguai, de Basílio da Gama.
I - Cacambo recusa as ofertas de Gomes Freire e
acusa os padres jesuítas de não cumprirem seus
deveres de guardiães da fé e de terem celebrado
um acordo secreto com as autoridades lusitanas.
II - Gomes Freire comanda as tropas lusocastelhanas que atacam as missões defendidas
pelas tropas guaranis e, antes do combate, mantém
um diálogo tenso com Cacambo e Sepé.
III - Sepé acusa Gomes Freire de haver traído os
acordos estabelecidos entre índios e exército,
embora reconheça que as autoridades portuguesas
tenham procurado preservar a paz.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
87
30. Em Lucíola, de José de Alencar, Paulo,
protagonista do romance,
(A)
narra
seu
conturbado
relacionamento
sentimental com Lucíola a uma interlocutora que
também já exercera a prostituição.
(B) recorda que fora apresentado a Lucíola pelo
devasso Sá, responsável também por orientar os
investimentos financeiros de Lucíola.
(C) conta que a jovem Lucíola/Maria da Glória foi
assediada e desvirginada pelo vizinho Couto, do
qual recebeu algumas moedas de ouro.
(D) recorda uma festa em que Lucíola se despiu
diante de vários homens para conquistar o papel
principal em uma peça de teatro.
(E) conta que Lucíola viajou para a Europa a fim de
obter recursos e aliados para vingar-se de Couto,
seu antigo amante.
31. Considere as seguintes afirmações sobre obras de
três escritores do século XIX.
I - Nas comédias de Martins Pena, os
procedimentos típicos do gênero, isto é, intrigas
amorosas,
desentendimentos
entre
casais,
revelações
surpreendentes,
etc.,
vêm
acompanhados da representação de costumes e
tipos humanos da sociedade brasileira da época.
II - Nos poemas de Casimiro de Abreu, registra-se
forte tendência indianista, na qual os feitos heroicos
e guerreiros associados à pujança da natureza
brasileira exaltam o patriotismo e a identidade
nacional.
III - Em Senhora, de José de Alencar, a herdeira de
uma fortuna tenta conquistar seu noivo entre os
jovens abastados da sociedade, mas acaba
casando com um viúvo empobrecido.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
32. Assinale a alternativa correta em relação a
aspectos dos contos de Machado de Assis indicados
como leitura obrigatória.
(A) O narrador de Pai contra Mãe começa o relato
adotando uma perspectiva abolicionista, ao condenar
práticas comuns na época da escravidão, como a caça
a escravos fugidos e o uso de máscaras de ferro e
correntes para inibir vícios dos escravos.
(B) Candinho entrega o filho da escrava, são e salvo, a
seu proprietário, a fim de salvar seu próprio filho da
roda dos expostos, aliviando sua consciência com a
frase “Nem todas as crianças vingam”.
(C) Damião, ao entregar a vara a Sinhá Rita, opta por
viver como agregado da família, exemplo de um
mecanismo tipicamente brasileiro, o parasitismo social.
(D) Em Capítulo dos Chapéus, através da personagem
Mariana, Machado analisa as personalidades
medianas, sujeitas à monotonia dos hábitos e das
convenções sociais.
(E) Os narradores de Pai contra Mãe e O Caso da Vara
possuem em comum a adesão ao sofrimento das
protagonistas, respectivamente, a escrava fugida e a
menina Lucrécia.
88
33. Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as
seguintes afirmações sobre o romance Memórias
Póstumas de Brás Cubas.
(
) Como no típico romance realista, os capítulos
são curtos e o relato é fragmentário.
(
) O protagonista manifesta desde a infância
um caráter cruel e um comportamento hedonista,
estimulados, respectivamente, pela concordância do
pai e pelo exemplo do picaresco tio João.
(
) Pode-se identificar um discreto elogio do
autor ao comportamento das classes abastadas nas
confissões de Brás, que se mostra, ao final do
relato, arrependido de suas vilanias e satisfeito por
não ter ninguém a quem legar tal herança.
(
) No capítulo “O Delírio”, é explicitada com
detalhes a teoria do Humanitismo de Quincas
Borba, que propõe a guerra como fator de controle
da população.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é
(A) F – V – V – V.
(B) F – V – F – F.
(C) V – F – F – F.
(D) V – V – V – F.
(E) V – F – F – V.
34. Considere as afirmações abaixo, sobre O Primo
Basílio,de Eça de Queirós.
I - Quando, na primeira descrição de Juliana, o
narrador a apresenta com ar doentio (“as feições,
miúdas, espremidas, tinham a amarelidão de tons
baços das doenças de coração”), ele está como que
antecipando o desfecho da trama.
II - Quando, no início do romance, ao ser debatida a
peça que Ernestinho escreve sobre o adultério,
Jorge reage, sustentando que o marido traído
deveria vingar a honra matando a esposa infiel, ele
emite uma opinião teórica que contrasta com a ação
efetiva que ele pratica ao final da obra.
III - No trecho “Assim um iate que aparelhou
nobremente para uma viagem romanesca vai
encalhar, ao partir, nos lodaçais do rio baixo; e o
mestre aventureiro, que sonhava com os incensos e
os almíscares das florestas aromáticas, imóvel
sobre o seu tombadilho, tapa o nariz aos cheiros
dos esgotos”, o narrador constrói uma metáfora que
avalia a natureza e o futuro do relacionamento dos
amantes.
Quais estão corretas?
(A) Apenas II.
(B) Apenas I e II.
(C) Apenas I e III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
35. Considere as seguintes afirmações sobre Os
Sertões, de Euclides da Cunha.
I - O autor, além de registrar a brutalidade da guerra
envolvendo exército e sertanejos, discute, entre
outros tópicos, as condições objetivas de vida na
região e a formação racial do sertanejo.
II - Ao revelar as dificuldades das tropas do exército
para atacar os sertanejos, Euclides denuncia os
oficiais por envolvimento em corrupção e
favorecimento na compra de armas e munição.
III - O comandante da terceira expedição contra
Canudos, coronel Moreira Cesar, tomou a
precaução de reforçar a retaguarda de suas tropas,
2010
mas foi surpreendido pelo ataque da cavalaria dos
jagunços.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas III.
(C) Apenas I e II.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
36. A coluna da esquerda, abaixo, nomeia quatro
poemas de Álvaro de Campos; a da direita apresenta,
em outra ordem, comentários referentes a esses
poemas. Associe adequadamente a coluna da direita à
da esquerda.
(..).O poema tece um elogio aos que,
à semelhança do eu-lírico, assumem
1.-.Tabacaria a fragilidade, a impureza e até
mesmo o ridículo como parte de sua
humana condição.
(..).A partir da sua janela, o sujeito do
poema observa a rua e divaga sobre
2.-.Ode
sua sensação de fracasso, que
Triunfal
contrasta com a dolorosa lucidez que
revela ter sobre tudo e todos
(..).O sujeito inquieta-se com a
irrealidade das coisas, chegando ao
3.-.Poema em
ponto de duvidar da realidade de sua
Linha Reta
própria existência, sem saber de
onde vem ou para onde vai.
(..).É um poema de inspiração
4.-.Ao Volante futurista, em que o eu-lírico se
do Chevrolet
mostra entusiasta da modernidade,
pela Estrada
pelo dinamismo das cidades e de
de Sintra
suas multidões e pela velocidade das
máquinas.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é
(A) 3 – 2 – 4 – 1.
(B) 4 – 1 – 3 – 2.
(C) 3 – 1 – 4 – 2.
(D) 2 – 4 – 3 – 1.
(E) 2 – 1 – 4 – 3.
37. Assinale a alternativa correta sobre o romance
Fogo Morto, de José Lins do Rego.
(A) O capitão Vitorino enfrenta as autoridades
constituídas e estabelece uma aliança com cangaceiros
para resistir ao arbítrio e à violência.
(B) O coronel Lula ganhou fama ao maltratar seus
escravos, apesar de ter defendido ideais libertários em
seus discursos de candidato.
(C) O coronel José Paulino tentou demover o coronel
Lula de vingar a morte do próprio filho, mas nada
conseguiu.
(D) Mestre José Amaro vive e trabalha nas terras do
coronel Lula, mas se recusa a abandoná-las depois de
desentender-se com o proprietário.
(E) Marta, filha de mestre José Amaro, demonstra
sinais de insanidade, mas não perde a esperança de
casar-se com um senhor de engenho.
38. Considere as seguintes afirmações sobre o
romance Porteira Fechada, de Cyro Martins.
I - Maria José solicita a sua prima Querubina que a
auxilie de alguma forma a libertar seu marido da
prisão, onde este se encontra por roubo de gado.
2010
II - O coronel Ramiro ordena a Fagundes que mate
Alcides Viana, um jornalista oposicionista; depois do
crime, no entanto, delata o assassino.
III - João Guedes, depois de perder o sítio com o
qual sustentava sua família, torna-se dono de um
bolicho, onde vem a conhecer o coronel Ramiro.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
39. Leia o seguinte fragmento, de um poema de
Augusto de Campos.
Considere as seguintes afirmações sobre o trecho.
I - Ele faz um apelo aos aspectos não-verbais da
comunicação, como se percebe no uso peculiar do
espaço da página.
II - Ele revela a abolição, pelos concretistas, da
dimensão sonora da palavra, pois o que importa são
os elementos visuais.
III - Ele evidencia uma ligação entre aspectos
semânticos e aspectos estruturais, como sugerem a
ideia de aconchego e a forma como o poeta dispõe
as palavras.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) Apenas I e III.
40. Leia os seguintes fragmentos.
1 - Este funesto parasita da terra é o CABOCLO,
espécie de homem baldio, seminômade, inadaptável
à civilização, mas que vive à beira dela na penum bra
das zonas fronteiriças. À medida que o progresso
vem chegando com a via férrea, o italiano, o arado, a
valorização da propriedade, vai ele refugindo em
silêncio, com o seu cachorro, o seu pilão, a pica-pau
e o isqueiro, de modo a sempre conservar-se
fronteiriço, mudo e sorna. Encoscorado numa rotina
de pedra, recua para não adaptar-se.
Extraído de Monteiro Lobato, Velha Praga,
do livro Urupês, de 1918.
2 - DESCOBRIMENTO
Abancado à escrivaninha em São Paulo
Na minha casa da rua Lopes Chaves
De sopetão senti um friúme por dentro.
Fiquei trêmulo, muito comovido
Com o livro palerma olhando pra mim.
Não vê que me lembrei lá no norte, meu Deus!
[muito longe de mim,
89
Na escuridão ativa da noite que caiu,
Um homem pálido, magro de cabelo escorrendo nos
[olhos
Depois de fazer uma pele com a borracha do dia,
Faz pouco se deitou, está dormindo.
Esse homem é brasileiro que nem eu...
Extraído de Mário de Andrade, Dois Poemas
Acreanos, da obra Clã do Jabuti, de 1927.
Considere as afirmações que seguem, sobre esses
fragmentos.
I - Tanto Monteiro Lobato quanto Mário de Andrade
ilustram o princípio modernista de redescobrir o
Brasil, elogiando os diferentes tipos regionais.
II - O eu-lírico do poema de Mário de Andrade
manifesta um espírito nacionalista que, a partir de
sua condição de paulista urbano e letrado, se
emociona ao perceber-se tão brasileiro quanto o
seringueiro do Norte.
III - O texto de Lobato revela uma visão de progresso
identificada com a industrialização, a modernização
das lavouras e a vinda de imigrantes europeus,
estigmatizando o caboclo como resistente à
civilização.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) Apenas II e III.
41. Leia os seguintes fragmentos, o primeiro extraído
do poema Os Doentes, de Augusto dos Anjos, e o
segundo, da letra da canção O Pulso, dos Titãs.
1.
[...]
Mas, para além, entre oscilantes chamas,
Acordavam os bairros da luxúria...
As prostitutas, doentes de hematúria,
Se extenuavam nas camas.
Uma, ignóbil, derreada de cansaço,
Quase que escangalhada pelo vício,
Cheirava com prazer no sacrifício
A lepra má que lhe roía o braço!
[...]
Entanto, virgem fostes, e, quando o éreis,
Não tínheis ainda essa erupção cutânea,
Nem tínheis, vítima última da insânia,
Duas mamárias glândulas estéreis!
[...]
Talvez tivésseis fome, e as mãos, embalde,
Estendestes ao mundo, até que, à-toa,
Fostes vender a virginal coroa
Ao primeiro bandido do arrabalde.
2.
[...]
Reumatismo raquitismo cistite disritmia
Hérnia pediculose tétano hipocrisia
Brucelose febre tifóide arteriosclerose miopia
Catapora culpa cárie câimbra lepra afasia
O pulso ainda pulsa
O corpo ainda é pouco
Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as seguintes
afirmações, sobre esses fragmentos.
(
) Ambos aproximam doenças do corpo, como
a lepra, a problemas de ordem moral e social, como
a prostituição e a hipocrisia.
90
(
) A linguagem expositiva e expressiva dos
versos de Augusto dos Anjos contrasta com a
sintaxe enumerativa e fragmentária da letra da
canção dos Titãs.
(
) O uso de nomes de doenças e de termos
científicos mostra que, para os autores, não há mais
espaço para a afirmação da vida nem para a poesia
no mundo moderno.
(
) No poema de Augusto dos Anjos, a prostituta
sofre não só pelas doenças físicas, mas também
pela indiferença da sociedade.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é
(A) F – F – V – F.
(B) V – V – F – V.
(C) V – V – V – F.
(D) F – F – F – V.
(E) V – F – V – V.
42. A coluna da esquerda, abaixo, apresenta quatro
fragmentos de poemas da obra Estrela da Vida Inteira,
de Manuel Bandeira; a da direita, comentários sobre
três desses fragmentos.
Associe corretamente a coluna da direita à da
esquerda.
Vi ontem um
bicho / Na
A busca por uma
imundície do
poética da simplicidade
pátio / Catando
1( ) é evidenciada na
comida entre os
presença de formas e
detritos. / [...] O
composições populares.
bicho, meu Deus,
era um homem.
Em ronco que
aterra / berra o
O poeta aproxima a
sapo boi: / –“Meu
2( ) subjetividade e a
pai foi à guerra!” /
experiência social.
–“Não foi!” –“Foi!”
–“Não foi!”
Que importa a
paisagem, a
O eu-lírico debocha do
Glória, a baía, a
excesso de formalismo
3- linha do
( )
dos poetas
horizonte? – O
parnasianos.
que eu vejo é o
beco.
Bão balalão, /
Senhor Capitão, /
4Tirai este peso /
Do meu coração.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é
(A) 3 – 1 – 4.
(B) 4 – 3 – 1.
(C) 3 – 4 – 2.
(D) 2 – 3 – 1.
(E) 4 – 1 – 2.
43. Associe adequadamente cada um dos episódios
referidos na coluna da esquerda, abaixo, ao respectivo
romance, citado na coluna da direita.
Luis da Silva narra
sua obsessão por
Marina e o
1- O Resto é Silêncio, de
( ) consequente
assassinato de seu
Erico Verissimo
rival, Julião
Tavares.
2010
( )
( )
O personagemnarrador evoca sua
trajetória, que vai
da infância
miserável até a
condição de
proprietário de uma
fazenda
modernizada.
O jovem e
promissor herdeiro
de tradicional
família encontra-se
cheio de planos ao
retornar da capital
do estado para sua
pequena cidade
natal.
2- Angústia, de Graciliano
Ramos
3- O Retrato, de Erico
Veríssimo
4- São Bernardo, de
Graciliano Ramos
A sequência correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é
(A) 1 – 3 – 4.
(B) 4 – 3 – 1.
(C) 2 – 4 – 3.
(D) 4 – 1 – 3.
(E) 2 – 4 – 1.
44. Leia os fragmentos abaixo, da obra de Clarice
Lispector, o primeiro extraído da crônica Mineirinho, do
livro Para Não Esquecer,e o segundo, do conto Amor,
do livro Laços de Família.
1 - É, suponho que é em mim, como um dos
representantes de nós, que devo procurar por que
está doendo a morte de um facínora. E por que é que
mais me adianta contar os treze tiros que mataram
Mineirinho do que os seus crimes. [...] Até que viesse
uma justiça um pouco mais doida. Uma que levasse
em conta que todos temos que falar por um homem
que se desesperou porque neste a fala humana já
falhou, ele já é tão mudo que só o bruto grito
inarticulado serve de sinalização. Uma justiça prévia
que se lembrasse que nossa grande luta é a do
medo, e que um homem que mata muito é porque
teve muito medo.
2 - Ela apaziguara tão bem a vida, cuidara tanto para
que esta não explodisse. Mantinha tudo em serena
compreensão, separava uma pessoa das outras, as
roupas eram claramente feitas para serem usadas e
podia-se escolher pelo jornal o filme da noite – tudo
feito de modo a que um dia se seguisse o outro. E
um cego mascando goma despedaçava tudo isso. E
através da piedade aparecia a Ana uma vida cheia
de náusea doce, até a boca.
Sobre esses fragmentos, são feitas as seguintes
afirmações.
I - O primeiro fragmento mostra a preocupação da
escritora com os problemas sociais, ao compartilhar
com os leitores a responsabilidade por não silenciar a
respeito do fuzilamento do bandido Mineirinho.
II - O segundo fragmento faz um elogio discreto da
autora ao cotidiano da típica dona de casa de classe
média, que deve também cultivar sentimentos e
ações de solidariedade para com os desvalidos.
III - O episódio contido no segundo fragmento
manifesta a ocorrência da epifania, fenômeno comum
nos textos da autora, que consiste na revelação
súbita de algo até então desconhecido para a
personagem.
Quais são corretas?
2010
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) Apenas I e III.
45. Leia o seguinte poema de João Cabral de Melo
Neto.
O QUE SE DIZ AO EDITOR
A PROPÓSITO DE POEMAS
Eis mais um livro (fio que o último)
de um incurável pernambucano;
se programam ainda publicá-lo,
digam-me, que com pouco o embalsamo.
E preciso logo embalsamá-lo:
enquanto ele me conviva, vivo,
está sujeito a cortes, enxertos:
terminará amputado do fígado,
terminará ganhando outro pâncreas;
e se o pulmão não pode outro estilo
(esta dicção de tosse e gagueira),
me esgota, vivo em mim, livro-umbigo.
Poema nenhum se autonomiza
no primeiro ditar-se, esboçado,
nem no construí-lo, nem no passar-se
a limpo do datilografá-lo.
Um poema é o que há de mais instável:
ele se multiplica e divide,
se pratica as quatro operações
enquanto em nós e de nós existe.
Um poema é sempre, como um câncer:
que química, cobalto, indivíduo
parou os pés desse potro solto?
Só o mumificá-lo, pô-lo em livro.
Considere as afirmações que seguem sobre o poema.
I- O poeta solicita ao editor que o poema venha a ser
publicado para que seja interrompida a convivência
entre autor e obra, ao que o editor se recusa por
considerar que o poema deve ser mais bem
trabalhado.
II - O poema não encontra sua forma nem no
processo de construção nem na reprodução
datilográfica; na sua instabilidade, o poema
multiplica-se ou divide-se enquanto estiver ligado a
quem produz poesia.
III - O poema sofre os efeitos da química e do
cobalto, que aumentam a instabilidade da obra,
enquanto a mumificação em livro dispersa os versos
entre os leitores.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e II.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
46. Considere as seguintes afirmações sobre autores
gaúchos.
I- Caio Fernando Abreu, em seus contos, enuncia a
experiência da juventude urbana, com largo uso de
referências contraculturais e de citações de música
popular brasileira e estrangeira, sendo a narração em
vários momentos fragmentada e experimental.
91
II- Lya Luft, em seus romances, constrói personagens
femininas muitas vezes às voltas com um evento
crítico que revela o desarranjo entre a consciência e
a prática; daí a prosa explorar a intimidade feminina e
revelar a repressão e os limites familiares e sociais.
III- Sergio Faraco, em seus contos de temática rural,
expõe os dilemas de homens da região de
colonização italiana, às voltas com as árduas lides da
pequena propriedade e as dificuldades de
endividamento, muitas vezes em um contexto familiar
conflagrado por adultério e disputa entre irmãos.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas III.
(C) Apenas I e II.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
47. Em Concerto Campestre, de Luiz Antonio de Assis
Brasil, o major Antônio Eleutério
(A) prepara o casamento de sua filha com o filho do
Barão de Três Arroios, plano fracassado devido aos
protestos do apaixonado Maestro.
(B) prepara uma expedição para matar Silvestre
Pimentel, noivo de Clara Vitória, que a engravidou
depois de longo assédio.
(C) ordena que os músicos sob a batuta do Maestro
toquem peças musicais fúnebres em honra da morte de
sua filha.
(D) ordena que sua filha seja levada grávida para a
tapera do boqueirão, onde Clara Vitória dá à luz uma
menina.
(E) ordena que sua esposa investigue a natureza da
relação entre Clara Vitória e Rossini.
(E) Exploram a temática do conflito geracional nos anos
60, provocado pela juventude contestadora dos
padrões sexuais e comportamentais de pais e
professores.
50. Considere as seguintes afirmações sobre Dois
Irmãos, de Milton Hatoum.
I- Domingas, agregada da família, mora em uma
pequena casa nos fundos da residência dos patrões
e revela ao filho ter sido agredida sexualmente por
Omar, o gêmeo turbulento e boêmio.
II- Yaqub foi enviado ao Líbano, de onde manda
copiosas cartas lamentando o exílio; de volta ao
Brasil, parte para São Paulo a fim de expandir os
negócios da família.
III- Omar, depois da partida do irmão para São
Paulo, permanece em Manaus, de onde não sai, ao
longo da narrativa, a não ser para percorrer os rios
amazônicos em pescarias e festas.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas III.
(C) Apenas I e II.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
ESPANHOL
Instrução: As questões 135 a 141 estão relacionadas
ao texto abaixo.
48. Assinale a alternativa que preenche corretamente
as lacunas do texto abaixo, na ordem em que
aparecem.
Nos contos de Antes do Baile Verde, de Lígia
Fagundes Teles, predomina o tratamento ________
dos fatos, pois as personagens, normalmente
moradores de ________ , têm seu cotidiano muitas
vezes modificado por eventos ________ .
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
trágico
intimista
naturalista
intimista
trágico
- subúrbios
- cidades
- cidades
- subúrbios
- fazendas
- misteriosos
- misteriosos
- fantásticos
- misteriosos
- fantásticos
49. Assinale a alternativa correta, em relação às peças
Álbum de Família e Senhora dos Afogados, de Nelson
Rodrigues.
(A) Examinam as condições sociais e econômicas em
que famílias rurais são condenadas a abandonar suas
terras para migrar rumo às periferias das grandes
cidades.
(B) Examinam os dilemas de consciência de
intelectuais
católicos
diante
do
avanço
da
modernização laica dos anos 40 e 50 no Rio de Janeiro
e em São Paulo.
(C) Exploram os temas da disputa econômica e do
conflito político no Brasil urbano contemporâneo,
marcado pelo consumismo e pela industrialização.
(D) Exploram temas tais como assassinato, desejos
incestuosos e perversão sexual no interior de núcleos
familiares dominados por patriarcas possessivos.
92
2010
54. Considere, abaixo, os significados propostos para
três palavras do texto.
1 - arreglar (q. 3) : poner en orden
2 - infaltable (q. 6) : que no puede equivocarse
3 - crónicas (q. 6) : narraciones cronológicas
Quais propostas estão corretas, de acordo com o
texto?
(A) Apenas 1.
(B) Apenas 2.
(C) Apenas 3.
(D) Apenas 1 e 2.
(E) Apenas 2 e 3.
55. A palavra mosaico (q. 7) tem o mesmo significado
no texto e na frase
(A) El mosaico de vidrio de la iglesia es bellísimo y muy
antiguo.
(B) iQué barbaridad!, mi planta predilecta ha sido
tomada por mosaicos.
(C) Por más que lo pisen, su mosaico parece siempre
nuevo y brillante.
(D) Brasil es un mosaico de culturas.
(E) No soporto cuando mi marido usa el mando a
distancia para ver la tele en mosaico.
56. Assinale a alternativa em que as três palavras são
acentuadas conforme a mesma regra gramatical.
(A) también (q. 8) - energía (q. 9) - podría (q, 10)
(B) más (q. 1) - está(q. 8) - qué(q. 10)
(C) armonía (q. 3) - quería (q. 7) - podría (q. 10)
(D) más (q. 1 ) - está (q. 8) - energía (q, 9)
(E) armonía (q. 3) - también (q. 8) – qué (q. 10)
Disponível em:
http:<//www.taringa.net/posts/arte/1049280/Feng-Shui-porQuino.html>. Acesso em: 31 out. 2009.
51. Segundo o texto, o Feng Shui
(A) é uma técnica de decoração de interiores.
(B) tem origens na tradição chinesa.
(C) está baseado em preceitos de economia.
(D) é uma religião budista.
(E) promove a felicidade das donas de casa.
52. Considere as seguintes afirmações sobre o Feng
Shui.
I. É uma filosofia chinesa que prega a harmonia por
meio da pobreza.
II. Tem mais influência sobre as pessoas de menos
recursos.
III. Busca o equilíbrio e a harmonia da casa e a paz
de seus habitantes.
Quais estão de acordo com o texto?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
53. As palavras tugúrio (q. 1) e pinchado (q. 6)
poderiam ser substituídas, respectivamente, sem
alteração do sentido contextual, por
(A) choza e abierto.
(B) barbacoa e abierto.
(C) barbacoa e roto.
(D) choza e obstruído.
(E) choza e roto.
2010
57. Assinale a alternativa em que o verbo apresentado
entre parênteses está no mesmo modo e tempo que o
verbo sublinhado na respectiva frase.
(A) Yo no aquantaba más vivir en este tugúrio. (pude)
(B) Vivi así hasta que supe del Feng Shui. (me informe)
(C) iQué ignorante he sido! (me mostrara)
(D) El agua fluye siempre de este cano. (salga)
(E) iTantos anos sin que sospechara de esta
maravillosa posibilidad! (supiera)
58. Considere o texto abaixo.
La joven dijo: "La tierra es el suelo de mi casa. iQué
ignorante he sido tantos anos! Jamás me detuve a
pensar sobre eso."
Assinale a alternativa que apresenta as formas corretas
para completar a reescrita desse texto em discurso
indireto.
La joven dijo que la tierra …….. el suelo de ……. casa.
Reconoció que ……. Ignorante tantos años. Jamás
…… a pensar sobre eso.
(A) era - su - había sido - se había detenido
(B) era - mi - ha sido - se ha detenido
(C) es - mi - ha sido - se había detenido
(D) fue - su - había sido - se detuviera
(E) fue - su - fuera - se detuviera
Instrução: As questões 59 a 67 estão relacionadas ao
texto abaixo.
01.
02.
Aclarado uno de los misterios de
la Isla de Pascua
03.
04.
05.
Científicos británicos han aclarado parte
del misterio de las coronas rojas que ciñen
las inmensas estatuas de piedra, los moais
93
06.
07.
08.
09.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
de la cantera Puna Pau de la Isla de Pascua
(Chile), gradas al descubrimiento de un
camino que se utilizo para transportarlas.
Profesores de la Universidad de Manchester
han afirmado que las coronas están hechas
de rocas volcánicas procedentes de un
antiguo volcán de la zona y que fueron
elaboradas por los pobladores polinesios de
la isla …… los años 1250 y 1500.
Lo que sigue siendo una incógnita es
como lograron aupar estas rocas de varias
toneladas …… de peso lo alto de los moais.
Los profesores Hamilton y Richards fueron
los primeros arqueólogos a los que se
permitió realizar una excavación en Puna
Pau. "Ahora sabemos que las coronas
llegaron rodando por una carretera que se
construyó con un cemento de polvo de
escoria roja comprimida, con una calzada
elevada en uno de los lados. Lo más
probable es que fueran empujadas a mano,
……… también es posible que se emplearan
troncos de madera", explico Richards.
Hamilton indico que la Puna Pau está
dentro del cráter de un volcán extinguido y
que "una tercera parte del cráter fue
empleada para la producción de las coronas
de los moais. Hasta ahora hemos localizado
más de 70 coronas. Muchas más pueden
haberse roto y haber sido incorporadas a las
plataformas", añadió.
Adaptado de: <http://www.elpais.com/articulo/cultura/
Aclarado/ mistérios/ Isla / Pascua/elpepucul/20090908
elpepucul_3>. Acesso em: 8 set. 2009.
59. Assinale a alternativa que preenche, corretamente e
de acordo com o sentido do texto, as lacunas das
linhas 11, 13 e 21, respectivamente.
(A) desde - para - sin embargo
(B) entre - hasta - aunque
(C) hacia - en - porque
(D) desde - hasta - porque
(E) entre - en – aunque
60. Considere as seguintes afirmações, a respeito do
conteúdo do texto.
I - As coroas dos moais foram esculpidas em rochas
de um vulcão extinto.
II - Para possibilitar o transporte das coroas até os
moais, foi construída uma estrada de pedra.
III - Segundo uma hipótese, as coroas foram
empurradas manualmente até os moais.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas I e II.
(C) Apenas I e III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
61. De acordo com o texto, pesquisadores britânicos
(A) receberam verbas de seu governo para fazer
pesquisas sobre os moais.
(B) associaram-se a professores da Universidade de
Manchester em suas pesquisas.
(C) foram pioneiros na reconstituição da história dos
moais.
(D) foram os primeiros especialistas autorizados a fazer
escavações em Puna Pau.
94
(E) concluíram que uma terça parte das 70 coroas para
moais foram produzidas pelos polinésios.
62. Assinale o segmento do texto que apresenta a
mesma sequência de classes de palavras que
Científicos británicos (I. 02).
(A) antiguo volcán (I. 09)
(B) pobladores polinesios (I. 10)
(C) varias toneladas (I. 13)
(D) primeros arqueólogos (I. 15)
(E) roja comprimida (I. 19)
63. A forma verbal han aclarado (I. 02) poderia ser
substituída, sem alteração do sentido contextual, por
(A) declararon.
(B) encara ron.
(C) confirma ron.
(D) dilucidaron.
(E) acertaron.
64. Assinale a alternativa que apresenta os sinônimos
mais adequados, de acordo com o contexto, para as
formas verbais ciñen (I. 03), aupar (l. 13) e añadió (l.
28).
(A) circulan - fijar - acrecentó
(B) rematan - levantar - agregó
(C) protegen - ensalzar - amplió
(D) cubren - incorporar - afirmó
(E) amoldan – separar - corrigió
65. Assinale a alternativa correta com relação ao uso
de pronomes relativos no texto.
(A) O pronome que (I. 06) remete a descubrimiento (I.
05).
(B) A palavra procedentes (I. 09) poderia ser
substituída por los cuales procedieron.
(C) A palavra que da linha 09 tem a mesma função que
a palavra que da linha 07.
(D) A expressão Lo que (I. 12) poderia ser substituída
por El que.
(E) A expressão a los que (I. 15) poderia ser
substituída por a quienes.
66. A substituição de Los profesores Hamilton y
Richards (I. 14-15) por El profesor Hamilton acarretaria
mudanças no período das linhas 14 a 16, exigindo,
entre outras, a substituição de
(A) fueron (l. 15) por fuera.
(B) los (l. 14) por lo.
(C) primeros (l. 15) por primero.
(D) a los que (I. 15) por al que.
(E) se (l. 15) por le.
67. Observe o uso do artigo lo na frase Lo más
probable es que fueran empujadas a mano (l. 20-21).
Este mesmo artigo pode preencher corretamente a
lacuna da frase
(A) ……. vecino llegó a casa a media noche.
(B) ……. mañana es una incógnita.
(C) ……. último a salir fue el profesor.
(D) Eso es …….. sorprendente en este caso.
(E) Mi hermano recibió ……. primer premio.
Instrução: As questões 68 a 75 estão relacionadas ao
texto abaixo.
01.
02.
03.
En nuestra oficina regía el mismo presupuesto
desde el ano mil novecientos veintitantos, o sea
desde una época en que la mayoría de nosotros
2010
04.
05.
06.
07.
08.
09.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
estábamos luchando con la hipotenusa y las
comas. Sin embargo, el jefe se acordaba del
acontecimiento y a veces, cuando el trabajo
disminuía, se sentaba familiarmente sobre uno
de nuestros escritorios, y así, con las piernas
colgantes que mostraban después del pantalón
rayado unos inmaculados calcetines blancos,
una inmaculada camisa con cuello y una corbata
roja, nos relataba más una vez, con su vieja
emoción y las quinientas noventa y ocho
palabras de costumbre, el lejano y magnífico día
en que su Jefe - él era entonces Oficial Primero le había palmeado el hombro y le había dicho:
"Muchacho, tenemos presupuesto nuevo", con la
sonrisa amplia y satisfecha del que ya ha
calculado cuántas camisas podrá comprar con el
aumento. Un nuevo presupuesto es la ambición
máxima de una oficina aburrida. Nosotros
sabíamos que otras dependencias de personal
más numeroso que la nuestra habían obtenido
presupuesto cada dos o tres anos. Y las
mirábamos desde nuestra pequeña isla
administrativa con envidia. …….. nunca pasamos
de una docena de empleados y era lógico que
nadie se preocupara de una oficina así de
reducida.
Adaptado de: BENEDETTI, Mário. Montevideanos.
Disponível em: <http.7/www.Literatura.us/benedetti>.
68. El hueco de la línea 23 puede ser adecuadamente
rellenado por
(A) Pero.
(B) Por consecuencia.
(C) Quizás.
(D) Así.
(E) Afortunadamente.
69. El mejor título para el texto sería
(A) Una esperanza lograda.
(B) Una oficina bien organizada.
(C) Unos pocos empleados.
(D) Un jefe competente.
(E) La inconformidad de los empleados.
70. Considere las siguientes afirmaciones sobre la
oficina citada al inicio de la narración.
I - Contaba con pocos empleados.
II - Conseguía mejorar su presupuesto a cada dos
años.
III - Sus empleados eran relapsos.
¿Cuáles están correctas?
(A) Sólo I.
(B) Sólo II.
(C) Sólo III.
(D) Sólo l y II.
(E) Sólo II y III.
(A) regía (I. 01) : comandaba
(B) se acordaba (I. 05) : despertaba
(C) quinientas noventa y ocho (I. 12) : quinientas y
pocas
(D) aburrida (I. 23) : fastidiosa
(E) mirábamos (l. 22) : juzgábamos
73. Señale con V (verdadero) o F (falso) las
relaciones, sugeridas abajo, entre formas verbales
del texto y la cronología de los hechos narrados.
( ) se sentaba (I. 06) : acción habitual en el pasado
( ) había palmeado (I. 14) : acción anterior a la
acción expresa por relataba (I. 11)
( ) es (I. 18) : hecho independiente de la cronología
de la narración
( ) mirábamos (I. 22) : acción anterior a la acción
expresa por sabíamos (I. 19)
La secuencia correcta para rellenar los paréntesis, de
arriba para bajo, es
(A) F - F - V - F.
(B) V - V - F - F.
(C) V - F - F - V.
(D) F - V - F - V.
(E) V - V - V - F.
74. Las palabras escritorios (I. 07), corbata (I. 10) y
envidia
(I.
23)
significan
en
portugués,
respectivamente,
(A) escrivaninhas - gravata - inveja.
(B) mesas - lenço - vontade.
(C) secretárias - gravata - avidez.
(D) escrivaninhas - lenço - avidez.
(E) mesas - lenço - inveja.
75. Considere las expresiones abajo.
1 - una oficina aburrida (I. 19)
2 - la nuestra (I. 21)
3 - nuestra pequeña isla administrativa (I. 22-23)
4 - una oficina así de reducida (I. 25)
¿Cuáles se refieren directa o indirectamente a nuestra
oficina, citada en la línea 01?
(A) Sólo 2 y 4.
(B) Sólo 1, 2 y 3.
(C) Sólo 1, 3 y 4.
(D) Sólo 2, 3 y 4.
(E) 1, 2, 3 y 4.
INGLES
Instrução: As questões 76 a 80 estão relacionadas ao
texto abaixo.
71. De la lectura del texto puede inferirse que el jefe
citado en las líneas 05
(A) no había ocupado otros puestos en la oficina.
(B) relataba repetidas veces los mismos hechos
pasados.
(C) era un hombre de pocas palabras.
(D) llevaba rapas deportivas.
(E) era muy exigente con sus empleados.
72. Señale la alternativa en la que se propone para la
respectiva palabra o expresión quitada del texto una
posible forma que la sustituya adecuadamente.
2010
95
everything you have for granted!, ela quer dizer que
eles
(A) não reconhecem o valor do que têm ou recebem.
(B) devem relevar os erros cometidos pelos pais.
(C) não demonstram devidamente seus sentimentos de
alegria.
(D) exigem esforço demais dos pais.
(E) não realizam as tarefas que lhes são exigidas.
79. Na coluna da esquerda, abaixo, estão listados três
verbos presentes, respectivamente, nos segmentos
you don’t realize (q. 3), facing danger (q. 5) e just to
provide for you (q. 5); na coluna da direita, cinco
verbos do português.
Relacione adequadamente a coluna da esquerda à da
direita, considerando o significado que os verbos têm
no texto.
( ) to realize
1 - realizar
( ) to face
2 - perceber
( ) to provide
3 - prover
4 - providenciar
5 - enfrentar
A sequência correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é
(A) 2 - 1 - 4.
(B) 2 - 5 - 3.
(C) 4 - 5 - 3.
(D) 1 - 2 - 3.
(E) 1 - 2 - 4.
80. Considere a fala do menino no quadrinho 6: We
appreciate all the sacrifices you’ve made for us!
Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas da frase abaixo, que reescreve, em discurso
indireto, a fala do menino.
Disponível em: <www.King
features.com/features/comics/hagar>.
Acesso em: 16 set. 2009.
76. Nos quadrinhos 2, 3, 4 e 5, Helga, ao se dirigir às
crianças,
(A) queixa-se de que elas não lhe dão atenção.
(B) diz para elas ajudarem o pai nas tarefas do dia a
dia.
(C) pede que digam ao pai o quanto elas o amam.
(D) exige que reconheçam os sacrifícios que o pai faz
por elas.
(E) detalha os perigos que o pai enfrenta ao sair para a
taverna.
77. Considere o enunciado abaixo e as três propostas
para completá-lo.
O pensamento do cachorro da família (q. 9) dá a
entender que tanto ele quanto as crianças
1 - estão insatisfeitos com a mãe.
2 - odeiam as atitudes do pai.
3 - apenas querem presentes.
Quais propostas estão corretas, de acordo com o
quadrinho 9?
(A) Apenas 1.
(B) Apenas 2.
(C) Apenas 3.
(D) Apenas 1 e 2.
(E) Apenas 1 e 3.
78. Quando Helga, no quadrinho 2, afirma aos
personagens Sometímes I think you children take
96
The boy said to his father that they ……….. all the
sacrifices he …….. for them.
(A) appreciate - had made
(B) appreciated - makes
(C) had appreciated - has made
(D) have appreciated - makes
(E) appreciated - had made
81. A palavra que melhor expressa o significado que
worthwhile (q. 8) t em no texto é
(A) adventurous.
(B) useful.
(C) wonderful.
(D) rewarding.
(E) amazing.
Instrução: As questões 82 a 91 estão relacionados ao
texto abaixo.
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
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11.
12.
13.
14.
We have heard of people trapped in their homes
by a stubborn fear of the outdoors, but English
disk jockey (DJ) Steve Miller is forced to avoid the
most ordinary public places because of an allergy
to modern technology. Miller, who once played at
a club in Ibiza, is hit by dizziness, confusion and
nausea ……. he is near a wireless (wi-fi)
connection. Trips to the shops, the pub or
catching a train all leave him in agonizing pain.
Steve said "I feel like an exile on my own planet,
it/s almost impossible to find somewhere without
wi-fi. …… I go somewhere, I can instantly sense
the wi-fi and have to leg it".
The condition, known as electromagnetic
2010
15.
16.
17.
18.
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21.
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25.
26.
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28.
29.
30.
31.
32.
sensitivity, affects two per cent of the population,
and this is set to grow as more people opt for
wireless internet signals. Steve does his normal
daily chores with the help of a "wi-fi detector'
which spots areas he should avoid. ….., he has
still lost thousands of pounds of work because of
this condition. Moving house has become a real
mission for him because he has to avoid homes
dose to a connection. He said "I can't live within
50 meters of anyone, I wouldn’t be able to stand it
feeling ill in my own house". In his current home
he is shielded from the 'electrosmog' by sturdy
45-centimeters thick walls.
There have been calls for the Government to
determine whether or not wireless networks can
damage your health and some teaching leaders
have called for an investigation of the effects of
wi-fi technology in schools.
Adaptado de: THORNHILL, Cher. Daily Mail, 24 July 2009.
82. Assinale a alternativa que preenche correta e
respectivamente as lacunas das linhas 06, 11 e 17.
(A) when - While - Otherwise
(B) whenever - If - Even so
(C) as - In case - In addition
(D) whenever - If - Otherwise
(E) as - While - Even so
83. Considere o enunciado abaixo e as três propostas
para completá-lo.
De acordo com o texto, Steve Miller
1 - mora em uma casa próxima a vizinhos que são
contrários ao uso de conexões sem fio.
2 - é muito teimoso e recusa-se a sair de casa.
3 - utiliza um detector de conexões sem fio que
indica áreas que devem ser evitadas.
Quais propostas estão corretas, de acordo com o
texto?
(A) Apenas 1.
(B) Apenas 2.
(C) Apenas 3.
(D) Apenas 1 e 3.
(E) 1, 2 e 3.
84. Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as
afirmações abaixo sobre Steve Miller, conforme elas
estejam, ou não, de acordo com o texto.
( ) Sente-se mal próximo a lugares em que há
conexões sem fio, como lojas e transporte público.
( ) Tem deixado de ganhar milhares de libras no
trabalho.
( ) Mora em uma casa de paredes espessas que o
protegem das conexões sem fio.
( ) Não suporta morar a mais de 50 metros de
outras pessoas.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é
(A) V - F - V - F.
(B) F - F - V - V.
(C) F - V - F - F.
(D) V - F - F - V.
(E) V - V - V - F.
85. Considere as seguintes afirmações.
I - A sensibilidade eletromagnética tende a afetar
mais e mais pessoas à medida que aumenta a
opção por internet sem fio.
2010
II - O governo tem sido solicitado a se manifestar
sobre se as conexões sem fio causam ou não
danos à saúde.
III - Em algumas escolas foram detectados alguns
efeitos das conexões sem fio.
Quais estão de acordo com o texto?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) I, II e III.
86. Considere as seguintes afirmações, a respeito de
diferentes segmentos do texto.
I - A terminação -ing tem a mesma função nas
expressões agonizing pain (I. 8-9) e teaching
leaders (l. 27).
II - A palavra as tem o mesmo significado em
known as
(I. 13) e em as more people opt (l.
15).
III - As palavras does (I. 16), spots (I. 17) e calls
(l. 25) são, no texto, formas verbais do presente
simples.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
87. No segmento and have to leg it (I. 12), a
expressão leg it poderia ser substituída, sem alteração
do sentido contextual, por
(A) walk slowly.
(B) face.
(C) go back.
(D) stop.
(E) run away.
88. A palavra chores (l. 16) poderia ser corretamente
traduzida como
(A) tarefas.
(B) caminhadas.
(C) compras.
(D) contatos.
(E) visitas.
89. A melhor tradução para o enunciado I wouldn't be
able to stand it feeling ill in my own house (I. 22-23)
é
(A) eu não poderia ficar doente em minha própria casa.
(B) eu não suportaria me sentir doente em minha
própria casa.
(C) eu teria dificuldade de permanecer adoentado em
minha casa.
(D) eu não me sentiria doente em minha própria casa.
(E) eu não conseguiria ficar dentro de casa sentindome doente.
90. A melhor tradução para a palavra shielded (I. 23),
como empregada no texto, é
(A) exposto.
(B) confinado.
(C) envolvido.
(D) protegido.
(E) aparelhado.
97
91. Assinale a alternativa que preenche corretamente
as lacunas do período abaixo.
If Steve Miller didn't have an allergy to modem
technology, he ……. feel like an exile on …… own
planet.
(A) won't - its
(B) wouldn’t - its
(C) mustn't - his
(D) wouldn't - his
(E) couldn’t - its
Instrução: As questões 92 a 100 estão relacionadas ao
texto abaixo.
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
Baby boomers won't let go of the Woodstock
Festival. Why should we? It's one of the few
defining events of the late 1960s that had a clear
happy ending.
On Aug. 15 to 17, 1969, hundreds of
thousands of people, me among them, gathered
in a lovely natural amphitheater in Bethel (not
Woodstock), N.Y. We listened to some of the
best rock musicians of the era, endured rain and
mud and exhaustion and hunger pangs, felt like a
giant community and dispersed, all without
catastrophe.
A year after the riots at the Democratic
convention in Chicago, expectations …….. large
gatherings of young people were so low that this
was considered a surprise.
"Notwithstanding their personality, their dress
and their ideas, they were and they are the most
courteous, considerate and well-behaved group
of kids I have ever been in contact ….. in my 24
years of police work", said Lou Yank, the chief of
police in nearby Monticello.
Yet for all the benign memories, Woodstock
also set in motion other, more crass impulses.
While its immediate aftermath was amazement
and relief, the festival's full legacy had as much to
do with excess as with idealism. It was as much
an endpoint as a beginning, a holiday of naiveté
and dumb luck …… the realities of capitalism
resumed. Woodstock's young, left-of-center
crowd — nice kids, including students, artists,
workers and politicians, as well as hippies — was
quickly recognized as a potential army of
consumers that mainstream merchants would not
underestimate again. There was more to sell
them than rolling papers and LPs.
Adapted from: PARELES, John.
The New York Times. 5 Aug. 2009.
92. Select the alternative which correctly completes the
blanks in lines 12, 17 and 24.
(A) of - through - before
(B) about - at after
(C) of - with - around
(D) from - through - after
(E) about - with - before
93. The pronoun we (l. 02) refers to
(A) the author and his critics.
(B) the readers and other journalists.
(C) the author and the other baby boomers.
(D) the author and the newspaper's editor.
(E) the readers and the critics.
98
94. According to the text, John Pareles believes it is not
possible to forget the Woodstock Festival because
(A) it was an event that defined a generation and had a
positive result.
(B) the disorder and violence were extreme.
(C) the end result was disastrous and continued for a
long time.
(D) it marked the beginning of a series of concerts
afterwards.
(E) the discomfort endured by those who attended the
festival was impossible to forget.
95. Consider the statements below.
I - The expectation was that the festival would
occur in an orderly and pacific fashion.
II - The Democratic convention in Chicago took
place with considerable disturbance.
III - The chief of police in Monticello had a good
impression of the festival participants.
Which are correct, according to the text?
(A) Only I.
(B) Only III.
(C) Only I and II.
(D) Only I and III.
(E) Only II and III.
96. According to the text, after the end of Woodstock,
the local merchants recognized its participants as
(A) future successful politicians.
(B) potential clients.
(C) promising business leaders.
(D) future successful musicians.
(E) potential artists.
97. Which of the phrases below present the same
structure as rock musicians (I. 07) and hunger pangs
(l. 8-9)?
(A) clear ending.
(B) benign memories.
(C) immediate aftermath.
(D) baby boomers.
(E) crass impulses.
98. The verbs endured (I. 8), dispersed (I. 9) and
resumed (I. 25) can be replaced, respectively, without
any change in meaning, by
(A) tolerated, cleared out and concluded.
(B) put up with, scattered and restarted.
(C) put up with, assembled and concluded.
(D) stood, assembled and restarted.
(E) tolerated, scattered and discontinued.
99. The word Notwithstanding (I. 14) can be replaced,
without any change in meaning, by
(A) In spite of.
(B) As a result.
(C) Because of.
(D) In any case.
(E) In addition to.
100. The word Yet (I. 19) is used in the text to express
(A) addition.
(B) cause.
(C) contrast.
(D) emphasis.
(E) condition.
2010
LÍNGUA PORTUGUESA
detalhado dos princípios morais que moviam seu
trabalho sobre a evolução humana.
Instrução: As questões 101 a 110 estão relacionadas
ao texto abaixo.
102. Considere as seguintes propostas de
reorganização dos parágrafos do texto.
1 - Unir o segundo parágrafo ao primeiro.
2 - Unir o terceiro parágrafo ao segundo.
3 - Segmentar o terceiro parágrafo, criando um
novo a partir de Desmond acaba de... (I. 28).
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
Darwin passou quatro meses no Brasil, em
1832, durante a sua célebre viagem a bordo do
Beagle. Voltou impressionado com o que viu:
"Delícia é um termo insuficiente para exprimir
as emoções sentidas por um naturalista a sós
com a natureza em uma floresta brasileira",
escreveu. O Brasil, porém, aparece de forma
menos idílica em seus escritos: "Espero nunca
mais voltar a um país escravagista. O estado da
enorme população escrava deve preocupar
todos os que chegam ao Brasil. Os senhores de
escravos querem ver o negro como outra
espécie, mas temos todos a mesma origem."
Em vez do gorjeio do sabiá, o que Darwin
guardou nos ouvidos foi um som terrível que o
acompanhou por toda a vida: "Até hoje, se eu
ouço um grito, lembro-me, com dolorosa e clara
memória, de quando passei numa casa em
Pernambuco e ouvi urros terríveis. Logo entendi
que era algum pobre escravo que estava sendo
torturado."
Segundo o biólogo Adrian Desmond, "a
viagem do Beagle, para Darwin, foi menos
importante pelos espécimes coletados do que
pela experiência de testemunhar os horrores da
escravidão no Brasil. De certa forma, ele
escolheu focar na descendência comum do
homem justamente para mostrar que todas as
raças eram iguais e, desse modo, enfim, objetar
àqueles que insistiam em dizer que os negros
pertenciam a uma espécie diferente e inferior à
dos brancos". Desmond acaba de lançar um
estudo que mostra a paixão abolicionista do
cientista, revelada por seus diários e cartas
pessoais. "A extensão de seu interesse no
combate - à
ciência de cunho racista é
surpreendente, e pudemos detectar um ímpeto
moral por trás de seu trabalho sobre a evolução
humana - uma crença na 'irmandade racial' que
tinha origem em seu ódio ao escravismo e que o
levou a pensar numa descendência comum."
Adaptado de: HAAG, C. O elo perdido tropical.
Pesquisa FAPESP, n. 159, p. 80-85, maio 2009.
101. Assinale a afirmação que está de acordo com o
texto.
(A) Na opinião de um especialista, Darwin não julgava
importantes para seus objetivos os espécimes que
coletava em suas viagens.
(B) Darwin ficou tão impressionado com o que
testemunhou da violência contra os escravos no Brasil
que decidiu que nunca mais viajaria para terras
desconhecidas.
(C) Para Adrian Desmond, Darwin escolheu focar nas
origens da espécie humana, entre outras razões,
porque acreditava que, assim, poderia demonstrar a
irmandade entre raças.
(D) De acordo com Desmond, a repercussão mais
significativa do fato de Darwin ter presenciado a tortura
de um escravo no Brasil foi ter guardado na memória o
som terrível que ouviu.
(E) O biólogo Adrian Desmond conseguiu mostrar a
preocupação abolicionista de Darwin após estudo
2010
Quais propostas são corretas, entendendo-se que
parágrafo se conceitua como uma unidade de
sentido?
(A) Apenas 1.
(B) Apenas 2.
(C) Apenas 3.
(D) Apenas 1 e 3.
(E) Apenas 2 e 3.
103. Assinale a alternativa em que as três palavras são
acentuadas graficamente pela mesma razão.
(A) célebre (l. 02) – terrível (I. 14) – biólogo (l. 20)
(B) Delícia (I. 04) – sabiá (I. 13) – diários (I. 30)
(C) sós (l. 05) – é (l. 32) – trás (l. 33)
(D) porém (I. 07) – país (l. 08) – Até ( l. 15)
(E) terríveis (I.17) – espécimes (l.22) – experiência
(l.22)
104. Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as
afirmações abaixo sobre elementos de formação de
palavras do texto.
( ) As palavras insuficiente (I. 04) e insistiam (I. 27)
apresentam o mesmo prefixo em sua formação.
( ) A comparação da palavra exprimir (l. 04) com
imprimir e da palavra descendência (I. 24) com
ascendência permite que se postule um radical
comum para cada um dos pares.
( ) As palavras idílica (I. 07) e dolorosa (I. 16)
apresentam sufixos que formam adjetivos a partir de
substantivos.
( ) O emprego de diferentes sufixos para o mesmo
radical em escravidão (I. 23) e escravismo (I. 36)
serve, no texto, para expressar, respectivamente, a
ideia de "situação resultante de uma ação" e de
"movimento socioideológico".
A sequência correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é
(A) F - V - V - V.
(B) V - F - V - F.
(C) V - V - F - F.
(D) F - V - F - V.
(E) F - F - V - V.
105. No texto, as palavras idílica (I. 07), testemunhar
(I. 23) e revelada (I. 30) significam, respectivamente,
(A) 'romântica', 'dar um testemunho de' e 'confirmada'.
(B) 'idealizada', 'dar um testemunho de' e 'atestada'.
(C) 'idealizada', 'observar' e 'manifestada'.
(D) 'interessante', 'observar' e 'atestada'.
(E) 'interessante', 'defrontar-se com' e 'manifestada'.
106. Assinale a alternativa em que se estabelece uma
relação de referência correta entre o primeiro e o
segundo segmentos extraídos do texto.
(A) seus (l. 07) - um naturalista (l.05)
(B) o (l. 14) - um som terrível (l. 14)
(C) desse modo (I. 26) - todas as raças eram iguais
(I.25-26)
99
(D) seus (l. 30) - Desmond (l. 28)
(E) seu (l. 31) - do cientista (I. 30)
107. Considere as seguintes afirmações.
I - A substituição de um som (I. 14) por sons exigiria
que três outras palavras do período também
passassem para o plural.
II - A substituição de àqueles que (l. 26) por a quem
exigiria o uso de insistia em vez de insistiam (I.
26).
III - A substituição de origem (I. 34) por raízes
exigiria o uso de tinham em vez de tinha (I. 34).
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) Apenas II e III.
108. Considere as seguintes propostas de alteração da
ordem de expressões adverbiais e adjetivais no texto,
independentemente do uso de maiúsculas/minúsculas.
1- Deslocar Até hoje, (I.15) para depois de lembrome, (l.15).
2- Deslocar menos (I. 21) para depois de
importante (I. 21).
3- Deslocar pessoais (l. 30) para depois de diários
(I. 30).
Quais alterações manteriam o sentido do texto?
(A) Apenas 1.
(B) Apenas 3.
(C) Apenas 1 e 2.
(D) Apenas 2 e 3.
(E) 1, 2 e 3.
109. Considere as seguintes propostas de alteração no
texto.
1 - Substituir de quando (I. 16) por da ocasião que.
2 - Substituir objetar (I. 26) por argumentar contra,
sem efetuar alterações adicionais na frase.
3 - Substituir seu ódio (I. 35) por sua indignação e,
consequentemente, substituir ao (l. 35) por
perante o.
Quais alterações manteriam o sentido e a correção do
texto?
(A) Apenas 1.
(B) Apenas 2.
(C) Apenas 3.
(D) Apenas 1 e 2.
(E) Apenas 1 e 3.
110. Considere as três propostas de reescrita para o
trecho do texto que segue.
De certa forma, ele escolheu focar na descendência
comum do homem justamente para mostrar que
todas as raças eram iguais (I. 23-25).
I - Pode-se dizer que ele decidiu pôr a descendência
comum do homem em foco precisamente porque
tinha em mente mostrar que as raças eram todas
iguais.
II - Certamente, ele escolheu focar na descendência
comum do homem em parte objetivando mostrar que
as raças eram todas iguais.
III - Ele decidiu pôr de certa forma a descendência
comum do homem em foco, a fim de mostrar
exatamente que todas as raças eram iguais.
100
Quais propostas conservam o sentido original do
trecho?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) Apenas I e III.
Instrução: As questões 111 a 117 estão relacionadas
ao texto abaixo.
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
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11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
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21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
Eu troteava, nesse tempo. De uma feita que
viajava de
escoteiro, com
a guaiaca
empanzinada de onças de ouro, vim varar aqui
neste mesmo passo, por me ficar mais perto da
estância onde devia pousar. Parece que foi
ontem! Era fevereiro; eu vinha abombado da
troteada.
Olhe, ali, à sombra daquela mesma reboleira
de mato que está nos vendo, desencilhei; e
estendido nos pelegos, a cabeça no lombilho,
com o chapéu sobre os olhos, fiz uma sesteada
morruda.
Despertando, ouvindo o ruído manso da água
fresca rolando sobre o pedregulho, tive ganas de
me banhar; até para quebrar a lombeira... E fuime à água que nem capincho!... Depois, daquela
vereda andei como três léguas, chegando à
estância cedo, obra assim de braça e meia de
sol.
Ah! Esqueci de dizer-lhe que andava comigo
um cachorrinho brasino, um cusco muito esperto
e boa vigia. Era das crianças, mas às vezes
dava-lhe para acompanhar-me, e depois de sair
da porteira, nem por nada fazia caravolta, a não
ser comigo.
Durante a troteada reparei que volta e meia o
cusco parava na estrada e latia, e troteava sobre
o rastro - parecia que estava me chamando! Mas
como eu não ia, ele tomava a alcançar-me, e
logo recomeçava...
Pois nem lhe conto! Quando botei o pé em
terra na estância e já dava as boas tardes ao
dono da casa, aguentei um tirão seco no
coração... não senti o peso da guaiaca! Tinha
perdido as trezentas onças de ouro.
E logo passou-me pelos olhos um clarão de
cegar, depois uns coriscos... depois tudo ficou
cinzento... De meio assombrado me fui repondo
quando ouvi que indagavam:
- Então, patrício? Está doente?
- Não senhor, não é doença; é que sucedeume uma desgraça; perdi uma dinheirama do meu
patrão...
- A la fresca!
- É verdade:., antes morresse que isso!
Nisto o cusco brasino deu uns putos ao
focinho do cavalo, como querendo lambê-lo, e
togo correu para a estrada, aos latidos. E olhavame, e vinha e ia, e tomava a latir...
Adaptado de: Simões Lopes Neto. Trezentas onças. In:
BETANCUR, P. (Org.). Obra completa de Simões
Lopes Neto. Porto Alegre: Sulina, 2003. p. 307-308.
111. Assinale a alternativa que melhor sintetiza o texto
como um todo.
(A) História de um peão que, em suas viagens,
costumava levar consigo o cachorrinho brasino de seus
filhos.
2010
(B) Episódio em que um peão, depois de muito trotear,
resolveu Orar uma sesteada e, quando acordou, teve
uma grande surpresa.
(C) História de um cachorrinho brasino, muito esperto,
que gostava muito de seu dono, um peão de estância.
(D) Episódio em que um peão, em viagem na qual é
acompanhado por um cachorrinho brasino, perde o
dinheiro que carregava.
(E) Descrição da surpresa que o peão teve quando
descobriu que havia perdido o dinheiro que carregava.
112. Há, no texto, indicações de que a história está
sendo contada pelo narrador em uma conversa com
outra pessoa em um lugar onde a história também se
passou.
Assinale a alternativa que contenha um trecho que
indique isso.
(A) Eu troteava, nesse tempo (l. 01)
(B) Olhe, ali, à sombra daquela mesma reboleira de
mato que está nos vendo (I. 06-07)
(C) Depois, daquela vereda andei como três léguas (l.
13-14)
(D) Ah! Esqueci de dizer-lhe que andava comigo um
cachorrinho brasino (I. 16-17)
(E) Não senhor, não é doença; é que sucedeu-me uma
desgraça (l. 34-35)
113. Assinale a alternativa que fornece apenas
substituições corretas e contextualmente equivalentes
às formas verbais viajava (I. 01), devia (I. 04) e dava
(l. 26), respectivamente.
(A) tinha viajado - planejava - ia dando
(B) estava viajando - planejava - ia dando
(C) estava viajando - ia - tinha dado
(D) tinha viajado - ia - tinha dado
(E) tinha viajado - ia - ia dando
114. Simões Lopes Neto é um dos grandes autores da
literatura gaúcha, especialmente reconhecido por
incorporar de maneira
natural e criativa em sua obra o falar dos pampas riograndenses.
Assinale a alternativa que contém apenas palavras ou
expressões do texto de uso incomum no vocabulário de
abrangência
nacional - e que, portanto, se pode inferir que sejam
regionalismos sulinos.
(A) guaiaca (I. 02) - três léguas (l. 13-14) - porteira (I.
19)
(B) empanzinada (I. 02) – sesteada morruda (l. 9) –
coriscos (l. 30)
(C) onças de ouro (I. 02-03) - reboleira de mato (l.
06) – rastro (I. 22)
(D) troteada (I. 05) - vereda (I. 13) - estância (I. 26)
(E) abombado (I. 05) - capincho (I. 13) - A la fresca!
(I. 36)
115. Considere as seguintes propostas de substituição
de pronomes átonos em segmentos do texto.
1 - por me ficar mais perto (I. 03-04) - por ficar
mais perto para eu
2 - dizer-lhe (l. 16) - dizer para o senhor
3 - dava-lhe (l. 18) - dava a ele
Quais são gramaticalmente corretas e contextualmente
adequadas?
(A) Apenas 1.
(B) Apenas 2.
(C) Apenas 3.
2010
(D) Apenas 1 e 2.
(E) 1, 2 e 3.
116. Considere as seguintes propostas de alteração na
pontuação do texto.
1 - Eliminar a vírgula depois de caravolta (I. 20).
2 - Substituir o travessão depois de rastro (I. 22)
por vírgula.
3 - Substituir por dois-pontos o ponto e vírgula que
segue desgraça (I. 35).
Quais propostas estão corretas e mantêm o sentido
original do texto?
(A) Apenas 1.
(B) Apenas 3.
(C) Apenas 1 e 2.
(D) Apenas 2 e 3.
(E) 1, 2 e 3.
117. Considere as três propostas de transposição para
o discurso indireto das duas falas do seguinte trecho do
texto (I. 30-35).
De meio assombrado me fui repondo guando ouvi
que indagavam:
- Então, patrício? Está doente?
- Não senhor, não é doença; é que sucedeu-me
uma desgraça [...]
I - De meto assombrado me fui repondo quando ouvi
que indagavam se eu estava doente. Respondi que
não, não era doença, que me sucedera uma
desgraça.
II - De meio assombrado me fui repondo quando ouvi
que indagavam, então, se eu estava doente.
Respondi que não, não era doença, que o que me
sucedera foi uma desgraça.
III - De meio assombrado me fui repondo quando
ouvi que indagavam se eu estava doente. Respondi
que não, senhor, não era doença, que o que me
sucedeu foi uma desgraça.
Quais propostas estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) Apenas II e III.
Instrução: As questões 118 a 125 estão relacionadas
ao texto abaixo.
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Nos últimos 500 anos temos falado e escrito
a língua portuguesa no Brasil. Nos primeiros
séculos, apenas 30% dos habitantes falavam a
língua de Portugal, e nem todos a escreviam. Os
outros 70% ......... aloglotas, ameríndios e
africanos. Foi necessário esperar até o século
XVIII para que a língua portuguesa efetivamente
se tomasse a língua majoritária do país.
Que língua é essa que falamos e que
escrevemos (tão pouco)? Continua a ser o
português europeu? Ou já falamos o
"brasileiro”?
Tem-se notado que desde o século XIX ........
a aparecer no português do Brasil alguns
elementos fonéticos e gramaticais divergentes
do uso europeu. Vejamos alguns poucos
exemplos.
Pronunciamos todas as vogais que
precedem a vogal tônica, como em telefone,
enquanto os portugueses passaram a apagá-
101
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
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29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
las, dizendo tulfón. Às vezes deixamos cair as
vogais iniciais, como em tá, por está, mantidas
pelos portugueses em seu modo característico
de atender ao telefone: está? está lá? Também
alteramos bastante a gramática. Para ficar só
num caso: no quadro dos pronomes pessoais,
mantivemos eu e ele para a primeira e a terceira
pessoas,
mas
estamos
substituindo
progressivamente tu por você e nós por a gente.
Vós desapareceu.
Significaria então que já nasceu a língua
brasileira? Algumas dificuldades impedem uma
resposta positiva, pois muitos dos fenômenos
diferenciadores ....... já no português medieval.
Indo por aqui, o português do Brasil seria
considerado mais conservador que o português
europeu, e a pergunta então não é se temos
uma nova língua por aqui, e sim por que "eles"
mudaram a língua por lá... Muito provavelmente,
o português do Brasil está combinando
características conservadoras e inovadoras,
seguindo, nisso, uma direção distinta daquela do
português europeu.
Adaptado de: CASTILHO, Ataliba T. de. Seria a
língua falada mais pobre que a língua escrita? Impulso,
Revista de Ciências Sociais e Humanas,
São Paulo, UNIMEP, v. 12, n. 27, p. 85-104, 2000.
118. Assinale a alternativa que preenche correta e
respectivamente as lacunas das linhas 04, 11 e 28.
(A) eram de - começou - atestam-se
(B) eram - começaram - são atestados
(C) era de - começaram - são atestados
(D) eram - começou - atestam-se
(E) eram de - começou atesta-se
119. No terceiro e no quarto parágrafos do texto, o
autor faz referência a uma oposição entre dois níveis
de análise de uma língua: o fonético e o gramatical.
Verifique a que nível se referem as características do
português falado em Portugal a seguir descritas,
identificando-as com o número 1 (fonético) ou com o
número 2 (gramatical).
(
) Construções com infinitivo, como estou a
fazer, em lugar de formas com gerúndio, como estou
fazendo.
(
) Emprego frequente da vogal tônica com timbre
aberto em palavras como académico e antónimo.
(
) Uso frequente de consoante com som de k no
final da sílaba, como em contacto e facto.
(
) Certos empregos do pretérito imperfeito para
designar futuro do pretérito, como em Eu gostava de
ir até lá por Eu gostaria de ir até lá.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é
(A) 2 - 1 - 1 - 2 .
(B) 2 - 1 - 2 - 1 .
(C) 1 - 2 - 1 - 2 .
(D) 1 - 1 - 2 - 2.
(E) 1 - 2 - 2 - 1 .
120. Considere as seguintes afirmações.
I - O fato de o português do Brasil possuir algumas
características já encontradas em períodos anteriores
do português europeu é evidência contrária à ideia da
existência de uma língua brasileira.
II - No Brasil do século XVIII, o português, além de
ser a língua mais utilizada, era muito semelhante à
modalidade europeia.
102
III - A variedade brasileira do português é mais
conservadora do que a portuguesa, o que a faz mais
fechada a variações na fala e na escrita.
Quais estão de acordo com o texto?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) I, II e III.
121. Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as
seguintes afirmações sobre segmentos do texto e os
elementos a que eles se referem.
(
) O pronome outros (I. 04) diz respeito aos
habitantes que escreviam em português.
(
) O segmento por aqui (l. 29) equivale a "pelo
Brasil'.
(
) O segmento nisso (I. 35) refere-se a 'o modo
de combinar características conservadoras e
inovadoras'.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é
(A) F - V - V.
(B) F - V - F.
(C) F - F - V.
(D) V - F - F.
(E) V - F - V.
122. Considere, abaixo, três propostas de reescrita do
seguinte período do texto.
Foi necessário esperar até o século XVIII para que a
língua portuguesa efetivamente se tornasse a
língua majoritária do país. (I. 05-07)
I - Efetivamente, foi necessário esperar até o
século XVIII para que a língua portuguesa se
convertesse na língua majoritária do país.
II - Foi preciso esperar até o século XVIII para que
a língua portuguesa se estabelecesse como a
língua majoritária do país.
III - Precisou-se esperar até o século XVIII para
que a língua portuguesa viesse a ser de fato a
língua majoritária do país.
Quais propostas de reescrita mantêm a correção e o
sentido do texto original?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III
123. Considere, na coluna da esquerda, abaixo, quatro
segmentos extraídos do texto que contêm perguntas.
Associe adequadamente a coluna da esquerda à da
direita.
( ) Que língua é essa
que falamos e que
escrevemos
(tão
pouco)? (l. 08-09)
( ) está? está lá? (l. 20)
( ) Significaria então
que já nasceu a língua
brasileira? (I. 26)
( ) por
que
"eles"
mudaram a língua por
lá... (l.32-33)
2010
1 - pergunta retórica
2
pergunta
que
caracteriza o tema geral
do texto
3 - pergunta usada para
sinalizar presença do
interlocutor
4
pergunta
que
pressupõe
resposta
negativa
5 - pergunta indireta
A sequência correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é
(A) 1 - 3 - 2 - 5.
(B) 3 - 5 - 1 - 4.
(C) 2 - 1- 4 - 3.
(D) 2 - 3 - 1 - 5.
(E) 1 - 5 - 4 - 2.
124. Considere o seguinte trecho do texto, que retrata
um fenômeno que diferencia o português brasileiro do
europeu (I. 15-17).
Pronunciamos todas as vogais que precedem a
vogal tônica, como em telefone, enquanto os
portugueses passaram a apagá-las, dizendo tulfón.
Assinale a alternativa que apresenta um exemplo do
mesmo fenômeno.
(A) falavam (I. 03) / falvam
(B) portuguesa (I. 06) / purtuguesa
(C) brasileiro (I. 10) / brasilero
(D) nasceu (I. 26) / naisceu
(E) diferenciadores (l. 28) / difrenciadores
125. Considere as seguintes propostas de substituição
de nexos do texto, independentemente da necessidade
de eventuais ajustes de pontuação.
1 - enquanto (I. 16) por no momento em que
2- então (l. 26) por pois
3- e sim (I. 32) por mas
Quais propostas manteriam o significado das frases em
que os nexos estão inseridos?
(A) Apenas 1.
(B) Apenas 2.
(C) Apenas 3.
(D) Apenas 1 e 2.
(E) Apenas 2 e 3.
REDAÇÃO
Leia os textos abaixo.
Em estado natural, sem as construções sociais, "a
vida do homem é solitária, pobre [...]" Por isso, criaramse normas necessárias ao bom convívio social, como
as que dizem que "os homens devem cumprir os pactos
que celebrarem"e que não devem "declarar ódio e
desprezo pelo outro por atos, palavras, atitudes ou
gestos". Em síntese, espera-se que os homens
cultivem as virtudes da civilidade.
Adaptado de: UNHARES, Juliana. Veja, 4 nov. 2009.
É fácil condenar os outros, indignar-se, quando
eles cometem infrações. Difícil é reconhecer nossos
próprios "pequenos delitos" no dia a dia, aqueles para
os quais sempre temos uma justificativa na ponta da
língua e dos quais temos pouca consciência. Assim,
por exemplo, de manhã cedo, ao levar as crianças à
escola, muitas vezes nos damos o direito de estacionar
em fila dupla ou em cima da faixa de segurança. Na
verdade, desconsideramos que isso é proibido pela
legislação de trânsito e que colocamos em risco os
demais transeuntes.
- Ocupar assentos reservados a portadores de
necessidades especiais, grávidas e idosos
- Jogar lixo na rua ou pela janela da condução
- Furar filas
- Agir grosseiramente com alguém
- Grudar chiclete embaixo de assentos
- Deixar de coletar as necessidades do animal
de estimação durante o passeio
- Desrespeitar a preferência na hora de pegar
uma vaga no estacionamento
- Deixar objeto guardando lugar
- Falar ao celular no cinema ou no teatro
- Ouvir música em alto volume
Infrações
- Baixar músicas na internet sem pagar por elas
- Fazer cópia de livros para não comprá-los
- Comprar produtos piratas, como DVDs, CDs ou
programas de computador
- Usar aparelhos clandestinos para desfrutar da
TV paga
- Sonegar impostos
- Trafegar pelo acostamento
- Ultrapassar o sinal vermelho
- Parar sobre a faixa de segurança
- Estacionar na frente da garagem dos outros
- Fumar em lugar proibido
Considerando que cometer incivilidades e infrações
como essas e ser complacente com elas constituem
atitudes prejudiciais ao convívio social,
- escolha uma ou mais atitudes de cada uma
das listas;
- avalie, a partir de suas escolhas, por que tanto
incivilidades
quanto
infrações
impedem
a
construção de uma sociedade sadia; e
- redija uma redação, de caráter dissertativo,
defendendo seu ponto de vista.
Instruções:
1- Crie um título para seu texto e escreva-o na linha
destinada a este fim.
2- Redija uma redação com extensão mínima de 30
linhas, excluído o título - aquém disso, seu texto
não será avaliado -, e máxima de 50 linhas,
considerando-se letra de tamanho regular.
3- As redações que apresentarem segmentos
emendados, ou rasurados, ou repetidos, ou linhas
em branco terão esses espaços descontados no
cômputo total de linhas.
4- Lápis poderá ser usado apenas no rascunho; ao
passar sua redação para a folha definitiva, faça-o
com letra legível e utilize caneta.
Adaptado de: ANDERSEN, José. Zero Hora, 13 nov. 2009.
Observe as duas listas abaixo: uma relaciona atitudes
que denotam falta de civilidade; a outra, atitudes que
infringem a lei.
Incivilidades
2010
103
BIOLOGIA
126 . Leia o quadrinho baixo.
Biscoito 1
Biscoito 2
Biscoito 3
Quantidade/ %VD* Quantidade %VD* Quantidade %VD*
porção
/ porção
/ porção
Valor energético 136 kcal
7
110 kcal
6
155 kcal
8
Ca rboid ratos
20,0 g
7
17,0 g
6
20,0 g
7
Proteínas
4,0 g
5
2,1 g
3
0,9 g
1
Gorduras
saturadas
Fibra alimentar
2,3 g
10
1,5 g
7
1,8 g
8
0,8 g
3
0,6 g
2
0,0 g
0
Sódio
300 mg
13
280 mg
12
59 mg
2
* % de Valores Diários de Referência (VD) com base
em uma dieta de 2.000 kcal.
Adaptado de: <http://clubedamafalda. blogspotcom>. Acesso
em: 8 jan. 2006.
Considere o enunciado abaixo, referente ao significado
da resposta de Mafalda, e as três propostas para
completá-lo.
A expressão direção 5' -> 3' refere-se
I - à ligação entre fosfato e açúcar no processo de
replicação do DNA.
II - à atividade da enzima RNA polimerase no
processo de transcrição do RNA.
III - à união entre os aminoácidos no processo de
tradução das proteínas.
Quais propostas estão corretas?
(A) Apenas 1.
(B) Apenas 2.
(C) Apenas 3.
(D) Apenas 1 e 2.
(E) 1, 2 e 3.
127. A coluna da esquerda, abaixo, apresenta o nome
de teorias sobre a evolução da vida na Terra; a da
direita, afirmações relacionadas a três dessas teorias.
Associe adequadamente a coluna I à coluna II.
Coluna I
1- Abiogênese
2- Biogênese
3- Panspermia
4- Evolução química
5- Hipótese autotrófica
Com base nas informações da tabela, assinale com V
(verdadeiro) ou F (falso) as afirmações que seguem.
(
) As gorduras indicadas são sólidas em
temperatura ambiente.
(
) O biscoito 1 é o que menos contribui para o
fornecimento de aminoácidos.
(
) Os biscoitos 1 e 3 são salgados.
(
) O VD recomendado de consumo de sódio
situa-se entre 2 e 3 gramas.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é
(A) F - F - V - V.
(B) F - V - V - F.
(C) V - F - F - V.
(D) V - F - V - F.
(E) F - V - F - V.
129. Assinale a alternativa que preenche corretamente
as lacunas do enunciado abaixo, na ordem em que
aparecem.
A fermentação é um processo utilizado por diferentes
organismos para obtenção de energia. Ela
pode ser láctica ou alcoólica. Na fermentação _______
, realizada por _______ , ocorre a formação de
_______ e _______ .
(A) láctica
(B) alcoólica
(C) alcoólica
(D) láctica
(E) láctica
- bactérias - ácido láctico
- leveduras - etanol
- bactérias - etanol
- leveduras - ácido láctico
- bactérias - ácido pirúvico
- C02
- C02
- ácido pirúvico
- ácido pirúvico
- C02
130. Considere o diagrama abaixo, sobre as relações e
a dinâmica de funcionamento das organelas celulares.
Coluna II
(
) Os primeiros seres vivos utilizaram compostos
inorgânicos da crosta terrestre para produzir suas
substâncias alimentares.
(
) A vida na Terra surgiu a partir de matéria
proveniente do espaço cósmico.
(
) Um ser vivo só se origina de outro ser vivo.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é
(A) 4 - 2 - 1.
(B) 4 - 3 - 2.
(C) 1 - 2 - 4.
(D) 5 -1 - 3.
(E) 5 - 3 - 2.
128. Observe a tabela abaixo, que apresenta
informações nutricionais hipotéticas de três diferentes
biscoitos de igual peso, sendo dois salgados e um
doce.
104
No diagrama, as letras A, B e C
respectivamente,
(A) o peroxissomo, os ribossomos e
endoplasmático não granuloso.
(B) o citoesqueleto, os centríolos e
endoplasmático granuloso.
(C) o complexo golgiense, os ribossomos
endoplasmático granuloso.
2010
substituem,
o retículo
o
retículo
e o retículo
(D) o peroxissomo, os vacúolos e o retículo
endoplasmático não granuloso.
(E) o complexo golgiense, os vacúolos e o cloroplasto.
131. Observe o quadro abaixo, referente a diferentes
fases do ciclo celular de uma célula meiótica de uma
determinada espécie.
A
B
C D E
F
Número de cromátides
20 40 40 20 20 10
por célula
Número de
cromossomos por
20 20 20 10 10 10
célula
Com base nos dados apresentados no quadro, assinale
a afirmação correta.
(A) A separação das cromátides-irmãs é responsável
pela redução do número de cromossomos entre as
fases C e D.
(B) O aumento do número de cromátides em relação ao
número de cromossomos na fase B é consequência da
separação dos cromossomos homólogos.
(C) O valor n mantém-se constante em todas as fases
do ciclo celular.
(D) O número de cromossomos de células haplóides
desta espécie é 20.
(E) A redução do número de cromátides entre as fases
E e F deve-se à separação das cromátides- irmãs.
132. Um indivíduo adulto submeteu-se a uma
lipoaspiração para a retirada de 700 mL de gordura.
A respeito da gordura retirada no procedimento, é
correto afirmar que ela é
(A) armazenada no tecido muscular, rico em
mitocôndrias que metabolizam as reservas de
gorduras.
(B) composta de ácidos graxos capazes de liberar mais
energia que a glicose, em reações de oxidação nas
mitocôndrias.
(C) estocada nos adipócitos sob a forma de glicogênio.
(D) utilizada pelas células do sistema nervoso para
produção de ATP.
(E) removida do tecido conjuntivo denso modelado.
133. Assinale a alternativa correta a respeito dos ovos
de diferentes espécies animais.
(A) Ovos de aves apresentam segmentação total,
originando blastômeros de tamanhos iguais.
(B) Ovos de insetos têm vitelo distribuído de forma
homogênea.
(C) Ovos de moluscos apresentam vitelo abundante
distribuído de forma heterogênea/
(D) Ovos de anfíbios apresentam segmentação total,
originando blastômeros de tamanhos diferentes.
(E) Ovos de mamíferos realizam mitoses na região do
disco germinativo.
134. O influenza A foi responsável por algumas
pandemias no século XX, tais como a gripe espanhola
em 1918 e a gripe asiática em 1957. No ano passado,
ocorreu uma nova pandemia, a da gripe A.
Considere as afirmações abaixo sobre a gripe A.
I- Um importante sintoma é a inflamação severa dos
pulmões, que pode levar à insuficiência respiratória.
II- O tratamento é feito com antibióticos.
III- É causada por bactérias, podendo ser prevenida
por vacinação.
Quais estão corretas?
2010
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
135. Assinale a alternativa correta sobre fungos.
(A) Trata-se de organismos heterotróficos, cuja
nutrição ocorre por absorção de substâncias
orgânicas.
(B) Incluem espécies parasitas que podem causar
doenças como, por exemplo, a herpes.
(C) Possuem queratina nas paredes celulares, o que
lhes confere maior resistência estrutural.
(D) Apresentam hifas que, no processo de reprodução
assexuada, formam corpos de frutificação.
(E) As leveduras são exemplos de fungos
multicelulares que fazem fermentação.
136. Percorrendo uma trilha em uma floresta úmida do
Sul do Brasil, um estudante encontrou duas plantas
pequenas crescendo sobre uma rocha. Observando-as,
concluiu que se tratava de um musgo (Briophyta) e de
uma samambaia (Pteridophyta).
Considere as afirmações abaixo, sobre essas plantas.
I- As pteridófitas, ao contrário das briófitas,
apresentam vasos condutores de seiva.
II- As pteridófitas e as briófitas são plantas de
pequeno porte por não apresentarem tecidos de
sustentação.
III- Na face inferior das folhas da pteridófita,
encontram-se soros nos quais ficam armazenados os
esporos.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
137. Assinale a alternativa que preenche corretamente
as lacunas do enunciado abaixo, na ordem em que
aparecem.
Jacarandás {Jacaranda sp.) e ipês (Tabebuia sp.) são
árvores utilizadas na arborização de Porto Alegre. Suas
flores vistosas enfeitam a cidade na primavera. Seus
frutos contêm sementes aladas.
Tanto jacarandás quanto ipês são _______ , têm frutos
_______ e dispersão por _______.
(A) angiospermas - secos indeiscentes - anemocoria
(B) angiospermas - carnosos - zoocoria
(C) gimnospermas - secos deiscentes - anemocoria
(D) angiospermas - secos deiscentes - anemocoria
(E) gimnospermas - carnosos - zoocoria
138. Plantas de deserto nem sempre apresentam
adaptações estruturais para a retenção de água.
Considere as afirmações abaixo, sobre as estratégias
adaptativas dessas plantas.
I- Suas sementes apresentam longos períodos de
dormência.
II - Elas germinam e crescem lentamente, após breve
período de umidade no solo.
III- Elas cumprem seu ciclo de vida completo - de
semente a semente - em um período de vários anos.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
105
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) I, II e III.
139. Dinossauros e mamíferos, apesar de fazerem
parte de linhagens distintas, compartilham um
ancestral comum que surgiu no período carbonífero.
Esse ancestral apresentou uma inovação evolutiva
que lhe conferiu vantagens adaptativas em relação
aos anfíbios que o precederam.
Essa inovação evolutiva foi a
(A) respiração branquial.
(B) excreção de amónia.
(C) presença de âmnio.
(D) placentação.
(E) presença de notocorda.
140. Assinale com V (verdadeiro) ou com F (falso) as
afirmações abaixo, referentes a animais marinhos.
( ) Os
camarões
apresentam
exoesqueleto
quitinoso.
( ) Dos ovos das lulas, nascem larvas que sofrem
mudas até atingirem a fase adulta.
( ) Os peixes cartilaginosos apresentam bexiga
natatória.
( ) Nos mexilhões, as partículas alimentares
penetram no manto por meio do sifão inalante.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é
(A) F - V - F - V.
(B) V - F - F - V.
(C) V - F - V - V.
(D) F - V - V - F.
(E) V - V - F - F.
141. Observe a ilustração abaixo.
Assinale a alternativa correta a respeito desta *
ilustração.
(A) O conjunto ilustra uma sinapse neuromuscular.
(B) O número 1 indica vesículas de fagocitose.
(C) O número 2 representa os neurotransmissores na
fenda sináptica.
(D) O número 3 identifica os canais que permitem a
passagem de íons cloro.
(E) O espaço indicado pela seta de número 4
denomina-se nó neurofibroso.
142. Durante um procedimento cirúrgico, um paciente
apresentou hipertermia maligna. Essa condição
106
hereditária, antigamente letal, é desencadeada pela
utilização de anestésicos.
Ao analisar a família do paciente, o médico constatou
que sua avó materna havia falecido em decorrência da
utilização de anestésico. A mãe do paciente e seus tios
maternos nunca foram submetidos a processos
cirúrgicos, mas o pai e os tios e tias paternos já
sofreram cirurgias e não apresentaram sintomas de
hipertermia maligna. O avô paterno do paciente é
hemofílico.
Sabe-se que a hipertermia maligna é uma condição
autossômica dominante e que a hemofilia é uma
condição recessiva ligada ao X.
Com base no exposto acima, assinale a alternativa
correta.
(A) A mãe do paciente tem o alelo para hipertermia
maligna.
(B) O pai do paciente é hemofílico.
(C) Todos os filhos do paciente terão o alelo para
hipertermia maligna.
(D) Os tios maternos são homozigotos para hipertermia
maligna.
(E) As tias paternas não têm chance de ter filhos
hemofílicos.
143. Assinale a alternativa que preenche corretamente
as lacunas do texto abaixo, na ordem em que
aparecem.
A famosa proporção 9:3:3:1 relacionada à Segunda Lei
de Mendel refere-se à proporção
_______ esperada da _______ de dois indivíduos
heterozigóticos quanto a dois pares de genes (AaBb)
localizados em _______ de cromossomos.
(A) genotípica - F2 - diferentes pares
(B) fenotípica - F1 - diferentes pares
(C) fenotípica - F2 - um mesmo par
(D) genotípica - F1 - um mesmo par
(E) fenotípica - F2 - diferentes pares
144. A cor da pelagem em coelhos é causada por
quatro alelos diferentes do gene c: os alelos selvagem,
chinchila, himalaia e albino. O alelo tipo selvagem é
totalmente dominante em relação aos demais; o alelo
chinchila apresenta dominância incompleta em relação
ao alelo albino e codominância em relação ao alelo
himalaia. O alelo himalaia, por sua vez, é totalmente
dominante em relação ao alelo albino.
De acordo com essas informações, quantos diferentes
fenótipos podem ser encontrados para a pelagem de
coelhos?
(A) 2.
(B) 3.
(C) 4.
(D) 5.
(E) 6.
145. Charles Darwin, em seu livro Origem das
Espécies, reconhece que, em seu sentido literal, o
termo seleção naturalé inadequado.
De acordo com o significado que ele atribuiu a essa
expressão, aceito até hoje, seleção natural designa
(A) a origem comum dos seres vivos.
(B) a sobrevivência do mais forte.
(C) o surgimento de novas formas.
(D) a persistência do mais apto.
(E) o aumento da complexidade dos organismos.
2010
146. Assinale com V (verdadeiro) ou com F (falso) as
afirmações que seguem, relativas à especiação.
(
) As espécies de tentilhão observadas por
Darwin nas ilhas Galápagos se diversificaram por
cladogênese.
(
) Duas espécies estabelecidas em razão de
isolamento geográfico prolongado apresentam
especiação alopátrica.
(
) Novas espécies são atualmente descritas
segundo o conceito tipológico no qual um indivíduo é
tido como padrão.
(
) As espécies atuais, por estarem em seu pico
adaptativo, não estão sujeitas às forças evolutivas.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é
(A) V - F - V - F.
(B) F - V - F - V.
(C) V - F - F - F.
(D) F - V - V - V.
(E) V - V - F - F.
147. A ema (Rhea americana), que habita campos e
cerrados do Brasil até o Uruguai, e o avestruz (Struthio
camelus), que habita savanas na África, são espécies
afins que vivem em ambientes muito parecidos e que
têm hábito alimentar onívoro.
No esquema de uma cadeia trófica com quatro níveis
trófioos, a ema pode inserir-se
(A) apenas no segundo nível.
(B) apenas no terceiro nível.
(C) apenas no primeiro e no segundo nível.
(D) apenas no terceiro e no quarto nível.
(E) apenas no segundo, no terceiro e no quarto nível.
148. Considere as seguintes interações entre seres
vivos de uma comunidade.
1- As garças-vaqueiras que se alimentam de
carrapatos ectoparasitas de búfalos.
2- Algas e fungos que formam os liquens.
3- Duas espécies de cracas que convivem em litorais
rochosos e utilizam os mesmos recursos.
Os casos referidos em 1, 2 e 3 são, respectivamente,
exemplos de
(A) comensalismo, mutualismo e predatismo.
(B) comensalismo, mutualismo e competição.
(C) protocooperação, amensalismo e predatismo.
(D) protocooperação, mutualismo e competição.
(E) protocooperação, amensalismo e competição.
149. Considere o enunciado abaixo e as três propostas
para completá-lo.
As palmeiras são espécies tropicais que fornecem
importantes recursos alimentares à fauna silvestre e ao
homem, além de outros produtos de interesse
comercial. Um exemplo disso é o palmiteiro (Euterpe
edulis), que tem sido explorado intensivamente.
A exploração excessiva do palmiteiro pode apresentar,
como consequência ecológica,
1- desequilíbrio nas espécies que compõem a teia
alimentar associada a ele.
2- menor oferta de recursos alimentares e
consequente aumento da competição entre aves
frugívoras.
3- aumento da variabilidade populacional da espécie
nas áreas fragmentadas remanescentes.
Quais propostas estão corretas?
(A) Apenas 1.
(B) Apenas 2.
2010
(C) Apenas 3.
(D) Apenas 1 e 2.
(E) 1, 2 e 3.
150. Na Floresta Atlântica, várias áreas utilizadas no
passado para extração madeireira ou para cultivo
foram abandonadas e hoje se encontram em
processo de sucessão secundária.
Assinale com V (verdadeiro) ou com F (falso) as
afirmações que seguem sobre esse processo.
(
) Ele se caracteriza, em seu início, pela
colonização de espécies pioneiras, tais como
gramíneas e vassouras.
(
) As espécies dos estágios iniciais e
intermediários mantêm-se em locais de estágio
avançado da sucessão florestal.
(
) As redes alimentares e as interações entre
espécies tornam-se mais complexas com o avanço
do processo.
(
) A biodiversidade e a biomassa tendem a um
aumento progressivo, mesmo quando a comunidade
atingiu o estágio clímax.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é
(A) V - F - V - F.
(B) F - V - V - F.
(C) V - V - F - F.
(D) F - F - V - V.
(E) V - F - F - V.
QUIMICA
151. Amostras de três substâncias foram testadas a fim
de verificar seu comportamento ao serem aquecidas.
As observações realizadas no decorrer do experimento
constam no quadro abaixo.
Aspecto após
Aspecto na Observações
Substânretorno à
temperatura durante o
cias
temperatura
ambiente aquecimento
ambiente
Pó branco com
Emissão de
propriedades
Sólido cinza
I
luz branca físicas diferentes
metálico
intensa
das apresentadas
peta substância I
Sólido cristalino
Sólido
branco com
Formação de
II
cristalino
propriedades
um líquido
branco
físicas iguais às
da substância II
Formação de
Líquido incolor
vapores que
Líquido
com propriedades
III
são
incolor
físicas iguais às
recolhidos
da substância III
em um balão
Os processos que ocorreram com as substâncias I, II e
III durante o aquecimento podem ser denominados,
respectivamente,
(A) fusão, ebulição e condensação.
(B) combustão, fusão e ebulição,
(C) pulverização, liquefação e condensação,
(D) combustão, liquefação e vaporização.
(E) pulverização, ebulição e vaporização.
152. Considere o enunciado abaixo e as três propostas
para completá-lo.
107
Em dada situação, substâncias gasosas encontram-se
armazenadas, em idênticas condições de temperatura
e pressão, em dois recipientes de mesmo volume,
como representado abaixo.
Nessa situação, os recipientes 1 e 2 contêm
1-o mesmo número de moléculas.
2- a mesma massa de substâncias gasosas.
3- o mesmo número de átomos de oxigênio.
Quais propostas estão corretas?
(A) Apenas 1.
(B) Apenas 2.
(C) Apenas 3.
(D) Apenas 2 e 3.
(E) 1, 2 e 3.
153. Fabricantes de pigmentos para tatuagens deverão
brevemente obter registro de seus produtos junto aos
órgãos oficiais. A preocupação com as normas para
essas tintas decorre do fato de muitos pigmentos
apresentarem derivados de metais pesados, o que
pode provocar efeitos adversos à saúde. Atualmente,
pode ser encontrado HgS no pigmento vermelho,
PbCrO4 no amarelo e Cr2O3 no verde.
Assinale a propriedade compartilhada pelos metais Hg
(mercúrio), Pb (chumbo) e Cr (cromo).
(A) Apresentam altos valores de potenciais de
ionização,
(B) Têm seus elétrons distribuídos em um mesmo
número de camadas eletrônicas.
(C) Reagem vigorosamente com a água, formando
óxidos.
(D)
Apresentam
elevados
valores
de
eletronegatividade,
(E) Podem apresentar mais de um estado de oxidação.
154. A partir do século XIX, a concepção da ideia de
átomo passou a ser analisada sob uma nova
perspectiva: a experimentação. Com base nos dados
experimentais disponíveis, os cientistas faziam
proposições a respeito da estrutura atômica. Cada nova
teoria atômica tornava mais ciara a compreensão da
estrutura do átomo.
Assinale, no quadro abaixo, a alternativa que apresenta
a correta associação entre o nome do cientista, a
fundamentação de sua proposição e a estrutura
atômica que propôs,
Cientista
(A)
Fundamentação
Niels Bohr
(C)
Ernest
Rutherford
(D)
Joseph
Thomson
(E)
Demócrito
Leis ponderais que
relacionavam entre si
as massas de
substâncias
participantes de
reações
Os elétrons
movimentam-se em
torno do núcleo
central positivo em
órbitas específicas
com níveis
energéticos bem
definidos.
Experimentos
0 átomo é constituído
envolvendo o
por um núcleo central
fenômeno da
positivo, muito
radioatividade
pequeno em relação
ao tamanho total do
átomo, porém com
grande massa, ao
redor do qual orbitam
os elétrons com
carga negativa.
Princípios da teoria A matéria é
da mecânica
descontínua e
quântica
formada por
minúsculas partículas
indivisíveis
denominadas
átomos.
Experimentos sobre Os átomos são as
condução de corrente unidades
elétrica em meio
elementares matéria
aquoso
e comportam- se
como se fossem
esferas maciças,
indivisíveis e sem
cargas.
155. A Via Láctea tem gosto de framboesa: astrônomos
alemães descobriram metanoato de etila, substância
química que dá à framboesa seu sabor característico,
em uma nuvem de poeira próximo ao centro da Via
Láctea. Mas, se astronautas fossem até lá, não
poderiam deliciar-se com ela, pois a nuvem também é
formada por cianeto de propila, um veneno letal.
Fonte: Superinteressante, n. 266, p. 32, jun. 2009.
Observe as fórmulas das substâncias referidas no texto
e os carbonos nelas assinalados.
Os carbonos assinalados com os números 1, 2 e 3
apresentam, respectivamente, geometria molecular do
tipo
(A) trigonal plana, tetraédrica e linear.
(B) linear, trigonal plana e tetraédrica.
(C) linear, tetraédrica e linear.
(D) trigonal plana, trigonal plana e tetraédrica.
(E) tetraédrica, linear e trigonal plana.
Estrutura atômica
John Dalton Experimentos com 0 átomo deve ser um
raios catódicos, que fluido homogêneo e
foram interpretados quase esférico, com
como um feixe de
carga positiva, no
partículas carregadas qual estão dispersos
negativamente
uniformemente os
denominadas
elétrons.
elétrons, os quais
deviam fazer parte de
todos os átomos
108
(B)
156. Um cubo de gelo flutua em um copo com água.
Tal fenômeno ocorre porque a água no estado sólido é
menos densa que a água no estado líquido, visto que a
água apresenta a particularidade de aumentar de
volume quando solidifica.
Qual das afirmações abaixo apresenta uma justificativa
adequada para esse fenômeno?
(A) Na água líquida, as interações intermoleculares se
dão através de ligações de hidrogênio, enquanto no
gelo essas interações são do tipo Van der Waals, mais
2010
fracas, o que resulta em maior afastamento entre as
moléculas.
(B) O gelo é mais volumoso porque nele as moléculas
de água se organizam em posições bem definidas em
uma rede cristalina hexagonal, a qual ocupa um espaço
maior que a disposição pouco ordenada dessas
moléculas no estado líquido.
(C) No estado sólido, as baixas temperaturas provocam
uma significativa diminuição da polaridade das
moléculas de água, o que contribui para um maior
afastamento entre elas.
(D) Quando passa ao estado sólido, a água aprisiona
em sua rede cristalina átomos de oxigênio,
transformando suas moléculas em H202, que são mais
volumosas que as de H2O.
(E) Durante a formação dos cristais de gelo, ocorre
alteração da geometria molecular das moléculas de
água, que passa de angular para linear, a fim de
permitir um melhor ajuste das moléculas aos nós da
rede cristalina.
157. Observe a reação representada abaixo, que pode
ser utilizada para obtenção de cobre metálico.
3CuO + 2NH3  3Cu + N2 + 3H2O
Utilizando essa reação, foram realizados dois
experimentos, nos quais se partiu de quantidades
diferentes dos reagentes, na ausência de produtos. As
massas iniciais dos reagentes e as massas finais dos
produtos foram cuidadosamente pesadas. Essas
massas, em gramas, encontram-se no quadro abaixo.
Substâncias
Substâncias obtidas
iniciais
ExperiObservação
mentos
CuO NH3
Cu
N2
H2O
1
477
m1
381
56
108
2
954
m2
762
112
216
Não foi
observado
nenhum
excesso
Excesso de
50 g de NH3
A análise desses dados permite concluir que as
massas e m2 da espécie NH3 apresentam a relação
indicada na aiternativa
(A) m2 = m1 x 2.
(B) m2 = (m1 x 2) - 50.
(C) m2= (m1 x 2) + 50.
(D) m2= m1 + (2 x 50).
(E) m2= m1 - (2 x 50).
158. O gás hilariante recebe essa denominação pois
sua inalação provoca uma leve euforia, com contrações
faciais involuntárias semelhantes ao riso.
O gás hilariante, representado na equação química
abaixo como substância X, pode ser preparado em
laboratório, com aquecimento, a partir da seguinte
reação.
carbônico, pois esse gás pode reagir com o metal
aquecido, conforme a equação química abaixo.
4Na + 3CO2  2Na2CO3 + C
Assinale a afirmação correta sobre essa reação e as
substâncias nela envolvidas.
(A) Essa é uma reação de auto-oxirredução.
(B) Na reação, os átomos de sódio sofrem oxidação,
enquanto a totalidade dos átomos de oxigênio sofre
redução.
(C) No sódio metálico, os átomos de sódio
apresentam estado de oxidação +1.
(D) Na reação, a totalidade dos átomos de carbono
sofre redução.
(E) Os átomos de carbono presentes no C02
apresentam o mesmo estado de oxidação que os
átomos de carbono presentes no Na2C03
160. A lagarta-rosada (Pectinophora gossypiella) é
considerada uma das pragas mais importantes do
algodoeiro. Armadilhas de feromônio sexual à base de
gossyplure permitem o monitoramento da infestação e
a consequente redução das aplicações de inseticidas.
Observe a estrutura da molécula de gossyplure.
Considere as seguintes afirmações a respeito dessa
molécula.
I- Ela apresenta 18 átomos de carbono.
II- Ela apresenta duas ligações duplas C=C com
configuração geométrica eis.
III- Trata-se de um éster cujo grupamento ligado ao
oxigênio é uma cadeia alifática insaturada.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) Apenas I e III.
161. O fosfato de oseltamivir foi desenvolvido e
produzido pelos laboratórios Roche sob o nome
comerciai de Tamiflu e tem sido amplamente utilizado
na pandemia de gripe A (H1N1), Trata-se de um prófármaco, pois não possui atividade virai. No organismo,
ele é biotransformado em carboxilato de oseltamivir,
que é ativo contra os vírus influenza A e B.
A estrutura do fosfato de oseltamivir está representada
abaixo.
(NH4)2SO4 + 2KNO3  K2SO4 + 4H2O + 2X
A fórmula e o nome químico adequado para o gás
hilariante são, respectivamente,
(A) NO e óxido de mononitrogênio,
(B) N02 e dióxido de nitrogênio.
(C) N03 e óxido nítrico.
(D) N20 e monóxido de dinitrogênio.
(E) N2Os e peróxido de nitrogênio.
159. Em fogo provocado por sódio metálico não devem
ser utilizados extintores de incêndio à base de gás
2010
109
A respeito do fosfato de oseltamivir, é correto afirmar
que ele
(A) contém em sua estrutura os grupos metila, etila e
sec-butila.
(B) apresenta carbonos assimétricos.
(C) apresenta um anel aromático tetrassubstituído.
(D) tem estrutura inteiramente pianar.
(E) não é hidrossolúvel, devido à presença do grupo
fosfato.
162. Numa aula de química, o professor colocou num
copo de Becker 50 ml do solvente x, 50 mL do solvente
Y e 200 mg do composto Z. Após agitação vigorosa, foi
obtido o sistema bifásico representado a seguir.
O composto Z havia sido retirado de uma prateleira em
que só havia como reagentes químicos o benzoato de
sódio (C6H5COONa) e o benzoato de etila
(C6H5COOCH2CH 3).
As funções orgânicas comuns às estruturas do
megaphone e do clitoriacetal são
(A) ácido carboxílico, éter e fenol.
(B) álcool, cetona e éster.
(C) álcool, éster e fenol.
(D) álcool, cetona e éter.
(E) cetona, étere fenol,
164. Observe abaixo a estrutura do aspartame, um
composto usado como adoçante.
A tabela abaixo mostra duas propriedades de solventes
disponíveis que poderiam ter sido utilizados nesse
experimento.
Solventes
Propriedades
Clorofórmio
Miscibilidade
em água
Densidade
(g/mL)
Etanol
Hexano
Praticamente Totalmente
Imiscível
imiscível
miscível
1,48
0,71
0,66
Água
1,00
Considerando-se os dados da tabela, os solventes X e
Y e o composto Z utilizados no experimento foram,
respectivamente,
(A) hexano, água e benzoato de etila.
(B) água, hexano e benzoato de sódio.
(C) clorofórmio, água e benzoato de sódio.
(D) água, clorofórmio e benzoato de etila.
(E) etanol, água e benzoato de sódio.
.
163. Ao serem descobertos e identificados, muitos
compostos orgânicos isolados de vegetais receberam
nomes em função da espécie em que foram
encontrados. Em alguns casos, esse "batismo" do novo
composto levou a nomes peculiares, como, por
exemplo, os casos do megaphone e do clitoriacetal,
que estão presentes nas raízes da Aníba megaphyíía e
da Cutoria macrophylla, respectivamente.
Observe a estrutura dos dois compostos referidos.
110
Considere as seguintes afirmações sobre esse
composto.
I- Por ser um adoçante, o aspartame é considerado
um glicídio.
II- Por possuir ligação peptídica, o aspartame pode
ser classificado como proteína.
III- Um dos aminoácidos que origina o aspartame
apresenta fórmula HO2CCH2CH(NH2)CO2H.
Quais esíão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) Apenas i e III.
165. Observe a figura que segue, que representa duas
reações consecutivas. Na primeira, o composto
C9H10O, na presença de catalisador e aquecimento,
perde água, levando à formação do indeno. Na
segunda reação, o indeno reage com Br 2, ievando à
formação do composto C9H8Br2.
2010
Assinale a alternativa que apresenta os compostos
C9H10O e C9H8Br2, respectivamente.
(A)
168. Assinale a alternativa que completa corretamente
as lacunas no texto abaixo, na ordem em que
aparecem.
Dois copos contendo igual volume de líquido são
colocados sob uma campânula impermeável, como
na figura que segue.
(B)
(C)
O copo 1 contém água do mar e o copo 2 água pura.
Com o tempo, o líquido do copo 1 apresentará um
volume ________ líquido do copo 2. Esse fato se
explica pelo efeito _______
(A) maior que o - tonoscópico
(B) menor que o - tonoscópico
(C) igual ao - osmótico
(D) maior que o - osmótico
(E) menor que o - osmótico
(D)
169. Observe a seguinte tabela.
(E)
166. O atleta Michael Phelps é considerado um
fenômeno na natação. Contribui para esse sucesso
uma particularidade metabólica que lhe confere uma
recuperação fora do comum. Enquanto a maior parte
dos nadadores, depois das competições, apresenta
uma média de 10 milimols de ácido lático por litro de
sangue, o nadador campeão apresenta apenas 5,6
milimols.
Fonte: Veja, n. 2073, p. 122, 13 ago. 2008.
As concentrações de ácido lático (C 3H6O3), em gramas
por
litro
de
sangue,
que
correspondem,
respectivamente, a 10 milimols/L e 5,6 milimols/L, são
de aproximadamente
-1
-1
(A) 1 x 10 e 5,6 x 10 .
-3
-3
(B) 1 x 10 e 5,6 x 10 .
-1
-1
(C) 4,5 x 10 e 2,5 x 10 .
-1
-1
(D) 9 x 10 e 5 x 10 .
-3
-3
(E) 9 x 10 e 5 x 10 .
167. Um laboratorista preparou 100 mL de uma solução
aquosa oontendo 4,0 g de NaOH, e um colega seu
preparou uma solução aquosa de igual volume, mas
contendo 4,0 g de KOH.
Sobre essa situação, são feitas as seguintes
afirmações.
I. A primeira solução é mais básica que a segunda.
II. Ambas as soluções requerem 50 mL de HCl 2,0
–1
mol L para a sua neutralização.
III. A primeira solução apresenta pH = 14.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) Apenas I e III.
2010
ligação
AH (IO mol"1)
C-H
C-C
C=C
H- H
412
348
612
436
De acordo com as entalpias de ligação relacionadas na
tabela, qual será a variação de entalpia da reação de
hidrogenação do trans-2-buteno?
-1
(A) - 124 kJ mol .
-1
(B) - 80 k3 mol .
-1
(C) + 44 k3 mol .
-1
(D) + 80 kJ mor .
-1
(E) + 124 kJ mol .
170. Observe as quatro equações termoquímicas
abaixo
CaO(S) + H2O(L)  Ca(OH)2(S)
∆HI
S (rômb.) + O3(G)  SO3(G)
∆HII
C(graf.) + O2(G)  CO2(G)
∆HIII
6 C (graf.) + 3H2(G)  C6H6(L)
∆HIV
Com base nessas informações, assinale a alternativa
correta.
(A) Os calores envolvidos nas reações correspondem
todos a entalpias de formação.
(B) ∆HI; corresponde a um calor de neutralização.
(C) ∆HIII e ∆HIV são calores de formação.
(D) ∆HII e ∆HIII são calores de combustão.
(E) ∆HI corresponde a um calor de solubilização
171. Observe o gráfico abaixo, no qual a concentração
do reagente e do produto de uma reação elementar A B
foi monitorada em função do tempo.
111
Assinale a alternativa correta a respeito dessa reação.
(A) A reação ultrapassa o equilíbrio, porque a
concentração final do produto é maior do que a do
reagente.
(B) A velocidade de desaparecimento de A é
sempre igual à velocidade de formação de B.
(C) A velocidade de formação de B torna-se maior
que a velocidade de desaparecimento de A após o
ponto em que as curvas se cruzam.
(D) A velocidade da reação direta é iguai à
velocidade da reação inversa no ponto em que as
curvas se cruzam.
(E) A lei cinética para essa reação é v = k [A] [B],
(C)
(D)
172. Considere a reação abaixo, que está ocorrendo a
556 K.
2 HI (g)  H2 (g) + I2 (g)
Essa reação tem a sua velocidade monitorada em
função da concentração, resultando na seguinte tabela.
–1
–1
–1
[HI] (mol L )
Veloc. (mol L s )
–11
0,01
3,5 . 10
–11
0,02
14 . 10
Nessas condições, o valor da constante cinética da
-1 -1
reação, em L mol s , é Parte inferior do formulário
–11
(A) 3,5 . 10 .
–11
(B) 7,0 . 10 .
–9
(C) 3,5 . 10 .
–7
(D) 3,5 . 10 .
–7
(E) 7,0 . 10 .
(E)
173. A reação de síntese do iodeto de hidrogênio,
representada a seguir, é muito utilizada em estudos de
equilíbrio químico.
H2 + I2 ↔ 2HI
Essa reação atinge o equilíbrio químico após um tempo
suficientemente longo. Depois de atingido o equilíbrio,
no tempo t1, é adicionado uma dada quantidade de H 2.
Assinale o gráfico que melhor representa a evolução
das concentrações com o tempo.
(A)
(B)
174. Observe a reação química que segue:
NO2(g) + CO(g)  CO2(g) + NO(g)
Nessa reação, apenas o NO2 (g) apresenta coloração
vermelho-castanha; os demais reagentes e produtos
são incolores.
Considere as seguintes afirmações a respeito dessa
reação, que se reaiiza isotérmica mente.
I- Ao se partir de uma mistura equimolar de NO2 e
CO, chega-se, após um tempo suficientemente
longo, a uma mistura com a mesma coloração a que
se chegaria caso se partisse de uma mistura
equimolar de CO2 e NO.
II- Ao se partir de uma mistura de dois mols de NO2
e 1 mol de CO, chega-se a uma mistura com a
mesma coloração a que se chegaria caso se
partisse de uma mistura equimolar dos reagentes.
III- No equilíbrio, as velocidades das reações direta
e inversa são iguais e, portanto, a coloração do
sistema não mais se altera.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) Apenas I e III.
175. A eletrólise de uma solução aquosa concentrada
de cloreto de sódio é uma reação de grande
importância. A partir de reagentes simples e baratos,
112
2010
essa reação permite a obtenção de cloro e hidrogênio
gasosos, entre outros produtos.
Observe os potenciais-padrão de redução abaixo.
Assinale a afirmação correta sobre a célula eletrolítlca
envolvida nesse processo de eletrólise.
(A) O pH da solução aumenta à medida que a reação
prossegue.
(B) O potenciai que eia fornece é de 1,36 V.
(C) A reação anódica é: 2 H2O (L) + 2 e ↔ H2 (g) + 2
OH (aq).
(D) Ocorre deposição de sódio metálico no cátodo.
(E) Hidrogênio e cloro são liberados no mesmo
eletrodo.
GEOGRAFIA
176. Ainda é 31 de dezembro no Brasil quando a
televisão noticia a chegada do Ano Novo em diferentes
países. Entre os países que comemoram a chegada do
Ano Novo antes do Brasil, encontram-se a Austrália, a
Nova Zeiândia e o Japão.
Este fato se deve
(A) à inclinação do eixo terrestre,
(B) ao movimento de rotação terrestre.
(C) ao movimento de translação terrestre,
(D) à maior proximidade do sol no verão.
(E) à diferença de latitude entre esses países e o Brasil.
177. Um geógrafo precisa representar uma porção da
superfície terrestre de 10 km de largura por 20 km de
comprimento numa folha de papei de 22 cm por 44 cm.
Qual escala permite representar de forma adequada e
legível essa superfície numa folha dessas dimensões?
(A) 1:10.000.
(B) 1:25.000.
(C) 1:50.000.
(D) 1:250.000.
(E)1:500.000.
179. Assinale a alternativa que preenche corretamente
as lacunas do enunciado abaixo, na ordem em que
aparecem.
A urbanização promove alterações no ciclo
hidrológico, por reduzir a infiltração no solo. O
volume de água que deixa de infiltrar permanece na
superfície, _______ o escoamento superficial. As
vazões máximas ________ Com a redução da
infiltração, _______ o nível do lençol freático.
(A) aumentando - aumentam - diminui
(B) aumentando - aumentam - aumenta
(C) diminuindo - diminuem - diminui
(D) diminuindo - aumentam - diminui
(E) aumentando - diminuem - aumenta
180. A combinaçao de chuvas fortes com moradias
inseguras já tornou rotineiras as tragédias nas grandes
cidades brasileiras. Os deslizamentos nas encostas,
muitas vezes responsáveis por tais tragédias, são
condicionados por fatores geomorfológicos, entre
outros.
Considere os seguintes fatores geomorfológicos.
1- declividade e forma da encosta
2- relevo com porções côncavas na convergência
dos fluxos de água
3- relevo com porções convexas na divergência dos
fluxos de água
Quais estão relacionados aos deslizamentos das
encostas?
(A) Apenas 1.
(B) Apenas 2.
(C) Apenas 3.
(D) Apenas 1 e 2.
(E) Apenas 1 e 3.
181. Observe o mapa de climas do Brasil e os três
clímogramas que sequem.
178. A figura abaixo representa processos associados
à tectônica de piaras.
Identifique os processos destacados pelas letras A, B e
Cf respectivamente.
(A) orogenia - subducção - movimentos convectivos
(B) orogenia - erosão - subducção
(C) dobramentos modernos - orogenia - movimentos
convectivos
(D) erosão - subducção - dobramentos modernos
(E) dobramentos modernos - erosão - subducção
2010
113
Assinale a correspondência correta entre as localidades
A, B e C assinaladas no mapa e os climogramas I, II e
III.
(A) A (I)
- B (II)
- C (III)
(B) A (II)
- B (III)
-C(I)
(C) A (III) -B(I)
- C (II)
(D) A (II)
-B(I)
- C (III)
(E) A (III) - B (II)
- C ( I)
Instrução: As questões 182, 183 e 184 estão
relacionadas ao texto abaixo.
O sistema de alerta baseado em satélites do Instituto
Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) detectou 498
km2 de des mata mentos na Amazônia Legal por corte
raso ou degradação progressiva, em agosto de 2009.
Desse total, 301 kmz foram registrados no Pará.
A cada quinzena, os dados são enviados ao IBAMA,
responsável pela fiscalização das áreas. O sistema
indica tanto áreas de corte raso - quando os satélites
detectam a completa retirada da floresta nativa - quanto
áreas classificadas como degradação progressiva, que
revelam o processo de desmatamento na região.
Adaptado de: <www.inpe.br>.
182. O texto faz referência a uma região em que
predomina o clima
(A) tropical úmido.
(B) tropical semiárido.
(C) tropical semiúmido,
(D) subtropical úmido.
(E) equatorial.
183. Considere as seguintes afirmações sobre o
processo de exploração econômica da Amazônia e a
questão ambientai.
I- A derrubada da floresta contribui para o aumento
da precipitação na região amazônica.
II- A derrubada da floresta contribui para o avanço e
a consolidação da caatinga.
III- A exploração econômica atual compromete a
sustentabilidade da Floresta Amazônica,
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
184. Considere as seguintes afirmações sobre a
Amazônia Legal.
I- Ela foi estabelecida na década de 1960 para
permitir que fossem aplicadas políticas públicas para
o desenvolvimento da região.
II- O principal objetivo de sua criação foi a
preservação da Floresta Amazônica.
III- Ela compreende os estados da Região Norte e os
da Região Centro-Oeste.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
185. Considere o enunciado abaixo e as quatro
propostas para completá-lo.
Entre os impactos negativos da megassivilcultura sobre
a sociedade e a natureza, inclui-se
114
1- o trabalho safra! e sem garantias trabalhistas.
2- a depreciação da paisagem.
3- a alteração dos ciclos hidrológicos, com redução
dos mananciais hídricos.
4- a destruição do banco de sementes de espécies
vegetais nativas do solo.
Quais propostas estão corretas?
(A) Apenas 1.
(B) Apenas 2.
(C) Apenas 2 e 3.
(D) Apenas 3 e 4.
(E) 1, 2, 3 e 4.
186. Considere o enunciado abaixo e as três propostas
para completá-lo.
Entre as razões que justificam o recente aumento
mundial do comércio de água engarrafada, é correto
citar
1- o envolvimento cada vez maior de empresas
multinacionais no comércio de água.
2- a baixa qualidade dos aquíferos nos países de
maior consumo de água.
3- a busca por uma melhor distribuição da água entre
países.
Quais propostas estão corretas?
(A) Apenas 1.
(B) Apenas 2.
(C) Apenas 3.
(D) Apenas 1 e 2.
(E) 1, 2 e 3.
187. Observe a figura abaixo, usada em recentes
manifestações ambientalistas.
Essa imagem expressa uma crítica
(A) ao aumento de exportação de carne e madeira para
a China.
(B) à transformação de florestas em pastagens.
(C)
aos
investimentos
norte-americanos
na
megassiviicultura no Brasil.
(D) ao binômio criação de gado e florestas cultivadas.
(E) às restrições impostas pela fome na África.
188. Estados Unidos e China estão competindo pelo
controle das grandes reservas de petróleo da África.
Em relação à produção de petróleo na África, considere
as seguintes afirmações.
I- A África do Sul tem a maior reserva do petróleo
africano,
II- Nigéria, Guiné Equatorial, Gabão e Angola são os
principais produtores do continente.
III- A costa da África Ocidental tem grande potencial
de produção de petróleo.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) Apenas II e III.
2010
189. Assinale a alternativa que cita três países com
grandes reservas de carvão mineral.
(A) Brasil - Venezuela - Estados Unidos
(B) Brasil-Venezuela - China
(C) China - Estados Unidos - Rússia
(D) China - Japão - Rússia
(E) Venezuela-Japão - Rússia
190. A economia do México apresentou no primeiro
trimestre de 2009 a maior retração das últimas três
décadas, registrando uma queda de 10,3%.
A causa desse baixo desempenho foi
(A) o crescente êxodo rural das áreas de produção
agropecuária.
(B) a crescente diminuição da produção de petróleo no
país.
(C) o aumento da produção de petróleo na Venezuela.
(D) a crescente mobilidade da atividade industrial do
país.
(E) a redução das exportações para os Estados Unidos.
191. Considere o enunciado abaixo e as tres propostas
para completá-lo. Anunciado acordo militar entre
Colômbia e Estados Unidos tem provocado
preocupações na região amazônica brasileira em razão
dos seus possíveis impactos sobre o
1- combate ao narcotráfico na Colômbia.
2- controle do movimento zapatista na região.
3- desequilíbrio das forças militares na região.
Quais estão corretas?
(A) Apenas 1.
(B) Apenas 2.
(C) Apenas 3.
(D) Apenas 1 e 3.
(E) 1, 2 e 3.
Instrução: As questões 192 e 193 referem-se ao
gráfico abaixo.
Fonte: THÉRY, Hervé; MELO, Neti Aparecida de. Atlas do
Brasil-, disparidades e dinâmicas do território.
2. ed. São Paulo: EDUSP, 2008. p. 92.
2010
192. O gráfico mostra que a população brasileira
cresceu de forma significativa no decorrer do século
XX: em 1940, eram 41 milhões de habitantes; em 2000,
quase 170 milhões.
Em relação à mudança na distribuição da população
ocorrida em torno de 1970, que fica evidente no
gráfico, são feitas as seguintes afirmações.
I- No período de 1970 a 2000, aumentou a taxa de
mortalidade da população rural.
II- A partir de 1970, intensificou-se o processo de
urbanização.
III- A partir de 1970, a atividade agrícola entrou em
crise.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e II.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
193. A evolução da população urbana e rural do Brasil
mostrada no gráfico pode ser explicada pela
(A) mecanização da agricultura e a migração campocidade.
(B) mecanização da agricultura e a reforma agrária.
(C) migração campo-cidade e a reforma agrária.
(D) migração campo-cidade e a crise do petróleo.
(E) mecanização da agricultura e a crise do petróleo.
194. Após a Segunda Guerra Mundial, a maioria dos
países latino-americanos implementou políticas de
industrialização por substituição de importações que
tiveram resultados diversos.
Considere as seguintes afirmações sobre os efeitos
que a implementação dessas políticas teve no Brasil.
I- Ela acelerou a migração campo-cidade.
II- Ela favoreceu a industrialização nas regiões
Sudeste e Sul.
III- Ela reforçou o papel do Estado brasileiro nas
políticas territoriais.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas H.
(C) Apenas III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
195. A camada submarinado pré sal, onde foram
descobertas reservas de petróleo e gás, estende-se
entre os estados do Espírito Santo e de Santa Catarina,
podendo estar localizada a mais de 7.000 metros
abaixo do nível do mar.
Considere as seguintes questões relacionadas à
exploração dessas reservas.
1- distribuição dos royalties entre a União e os
estados
2- definição do marco regulatório para a exploração
3- redução dos limites territoriais marítimos do país,
para menos que as 200 milhas atuais
Quais têm sido objeto de debate no país?
(A) Apenas 1.
(B) Apenas 2.
(C) Apenas 3.
(D) Apenas 1 e 2.
(E) 1, 2 e 3.
196. As grandes empresas sojíferas têm como base
uma logística que visa a reduzir os custos da produção.
115
No Brasil, elas realizam um verdadeiro reordenamento
territorial, em uma rede densa e ramificada.
Em relação à logística adotada na exportação de soja,
considere as seguintes afirmações.
I- Ela excluiu os portos das regiões Norte e
Nordeste.
II- A hidrovia do rio Tapajós integra a logística de
exportação.
III- A exportação pelo porto de Paranaguá, no
Paraná, garante os menores custos de transporte.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) I, II e III.
197. A relação entre eventos meteorológicos e as
características de ocupação do território resultou em
catástrofes no estado de Santa Catarina em 2008.
Assinala com V (verdadeiro) ou F (falso) os fatores
abaixo, conforme eles estejam ou não relacionados a
essas catástrofes.
(
) Combinação de frentes frias vindas do sul e
massas de ar quentes e úmidas vindas do norte do
país.
(
) Influência da corrente marítima quente vinda
do sul, conhecida como corrente das Malvinas.
(
) Expansão da ocupação humana nas áreas de
risco no bioma Mata Atlântica.
(
) Chuvas torrenciais que geram deslizamentos
de encostas.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é
(A) V - V - F - V.
(B) F - F - V - F.
(C) V - F - V - V.
(D) F - V - F - F.
(E) F - V - V - V.
198. Assinale a alternativa que preenche corretamente
as lacunas do enunciado abaixo, na ordem em que
aparecem.
Em 2007, mudou o principal destino das exportações
gaúchas, Em ordem decrescente, a _______ passou a
ser o principal" destino das exportações, com 20,16%
do total; em segundo lugar, ficou a _______ com
19,43%, e, em terceiro lugar, _______ , com 15,01%.
(A) Ásia - União Europeia - a Argentina
(B) União Europeia - Ásia - os Estados Unidos
(C) Ásia - África - os Estados Unidos
(D) União Europeia - África - a Argentina
(E) África - União Europeia - a Argentina
199. Considere as seguintes afirmações sobre o Rio
Grande do Sul.
I- Historicamente, a metade sul do estado
caracteriza-se pela maior presença do latifúndio
associado à pecuária.
II- No século XIX, a colonização alemã e a italiana
distribuíram-se
uniformemente
pelo
território
estadual.
IIIAtualmente,
a
população
concentra-se
maioritariamente na metade norte do estado.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
116
(D) Apenas I e III.
(E) I, II e III.
200. A coluna da esquerda, abaixo, apresenta o nome
dos dois biomas que ocorrem no Rio Grande do Sul; a
da direita, as unidades de reievo do estado.
Associe adequadamente a coluna 1 à coluna 2.
Coluna 1
1-Mata
2 - Pampa
Coluna 2
( ) Planície Costeira Atlântica
( ) Depressão Periférica
( ) Planalto Meridional
( ) Escudo Sul-Rio-Grandense
A sequência correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é
(A) 1 - 1 - 2 - 1.
(B) 1 - 1 - 2 – 2.
(C) 1 - 2 - 1 - 1.
(D) 2 - 1 - 2 - 2.
(E) 2 - 2 - 1 - 2.
HISTORIA
201. Na Antiguidade, os fenícios dominaram o
Mediterrâneo, dando início a um intercâmbio
econômico e cultural entre o Oriente e o Ocidente. Este
intercâmbio se intensificou especialmente com a
(A) criação de um alfabeto, composto por 22 sinais, que
facilitou a comunicação entre os povos da região.
(B) invenção da roda, que teve um papel fundamental
no desenvolvimento dos transportes.
(C) proposição de cargos administrativos, destinados a
fiscalizar as atividades econômicas em geral.
(D) adoção do calendário e do relógio do sol, que
serviam para organizar a cultura dos cereais e a
pecuária.
(E) instituição de grandes festas religiosas, entre as
quais a Páscoa, o Pentecostes e os Tabernáculos.
202. Considere o enunciado abaixo e as três propostas
para completá-lo.
Para um grande número de historiadores, a Atenas do
século V a.C. tornou-se um modelo de democracia e de
liberdade. Entretanto, esse modelo de democracia tem
sido questionado, porque, em Atenas,
1- a sociedade era dividida em três classes distintas:
cidadãos, metecos e escravos.
2- a democracia e a liberdade eram limitadas a uma
minoria composta por homens adultos nascidos em
solo ateniense.
3- a ação da Assembleia Popular era limitada pelo
Conselho dos Quinhentos, que preparava os projetos
de lei a serem votados.
Quais propostas estão corretas?
(A) Apenas 1.
(B) Apenas 2.
(C) Apenas 3.
(D) Apenas 1 e 2.
(E) 1, 2 e 3.
203. Uma das características do sistema feudal foi
(A) a conquista da terra pelo camponês incluindo o
direito de propriedade sobn ela.
(B) a existência de uma economia monetária ligada à
aceleração do comércio entre a: diversas regiões.
2010
(C) o despovoamento dos campos, em razã< da fuga
dos camponeses para as cidade: provocada pelo
agravamento do nível d< exigência no trabalho.
(D) a pluralidade, a descentralização e ; fragmentação
do poder político.
(E) o confisco dos bens da Igreja e ; concentração da
riqueza nos grande: proprietários.
204. Considere o enunciado abaixo e as três propostas
para completá-lo.
Diversos processos históricos decisivos para a
construção da modernidade da sociedade ocidental
foram se sucedendo desde o século XVI. Para esses
processos, foi fundamental
1 - a Reforma, que, ao quebrar a unidade do
cristianismo, começou a apresentar uma Europa
não mais obediente a Roma.
2-o Renascimento, que, com o início da ciência
moderna, promoveu o interesse pela natureza,
pela observação objetiva e pela pesquisa
experimental.
3 - a Revolução Francesa, que, com a Declaração
dos Direitos do Homem e do Cidadão, afirmou a
igualdade de direitos entre os homens.
Quais propostas estão corretas?
(A) Apenas 1.
(B) Apenas 2.
(C) Apenas 1 e 3.
(D) Apenas 2 e 3.
(E) 1, 2 e 3.
205. A partir do século XVI, ocorreu o bandeirismo de apresamento de indígenas. Ess as expedições foram
organizadas principalmente a partir da capitania de São Vicente, atingindo diferentes regiões da América e
percorrendo territórios situados nos espaços fronteiriços dos impérios ibéricos.
Observe, no mapa abaixo, três rotas seguidas por tais expedições.
Adaptado de: MONTEIRO, John Manuel. Negros da terra.
São Paulo: Companhia das Letras, 1994. p. 13.
Assinale a alternativa que apresenta
atingidas, respectivamente, pelas rotas
indicadas no mapa.
(A) missões do Guairá - missões do Tape
Piauí
(B) missões do Tape - sertão dos Patos Guairá
as regiões
1, 2 e 3
- sertão do
missões do
2010
(C) missões do Guairá - sertão do Mato Grosso missões do Tape
(D) missões do Tape - missões do Guairá - sertão do
Mato Grosso
(E) sertão dos Patos - sertão dos Goiazes - missões
do Tape
117
206. Leia os versos abaixo, de Gregório de Matos
Guerra (1636-1695).
A cada canto um grande conselheiro, Que nos quer
governar cabana e vinha; Não sabem governar sua
cozinha, E querem governar o mundo inteiro.
Em relação à obra de Gregório, considere as
seguintes afirmações.
I- Ela é considerada por muitos como a principal
manifestação da sátira barroca do Brasil colonial.
II- Ela é referência para o estudo dos costumes e da
linguagem da sociedade mineradora da época.
III- Ela se destaca pela crítica mordaz às
autoridades civis e eclesiásticas.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
207. Em O Tempo e o Vento, Erico Veríssimo aborda
as origens da capitania do Rio Grande de São Pedro,
apresentando uma versão literária do período colonial
sul-rio-grandense.
Considere as afirmações abaixo, relativas a três
personagens desse romance histórico.
I- Ana Terra simboliza a permanência, em oposição
ao nomadismo dos homens, envolvidos nas
constantes guerras contra os espanhóis.
II- Capitão Rodrigo Cambará sintetiza as
características dos heróis da história sul- riograndense, homens generosos, impulsivos e livres.
III- Pedro Missioneiro personifica o indígena rebelde
que resistiu à inserção na sociedade colonial.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e II.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e II.
208. Com a ascensão ao poder do Marquês de Pombal
(1750-1777), foram implementadas no Império
português várias reformas políticas, econômicas e
sociais.
Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações
abaixo, sobre os efeitos dessas reformas no Brasil
colonial.
(
) A criação das companhias privilegiadas em
alguns lugares do Norte e do Nordeste tinha como
principal objetivo estimular o desenvolvimento
econômico dessas regiões.
(
) A expulsão dos jesuítas da América
portuguesa possibilitou que os aldeamentos
indígenas passassem à administração civil.
(
) A absorção pela Coroa das últimas capitanias
privadas e a transferência da sede do governo para o
Rio de Janeiro buscaram reforçar a autoridade régia
na colônia.
(
) A extinção do Tribunal do Santo Ofício nas
colônias ultramarinas representou um alívio para as
comunidades de cristãos-novos ali estabelecidas.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é
(A) V - V - V - F.
(B) F - V - F - F.
(C) F - V - F - V.
118
(D) V - F - V - F.
(E) V - F - V - V.
209. Em 1804, Napoleão Bonaparte prodamou-se
imperador dos franceses, contando com o expressivo
apoio
(A) dos nobres emigrados que, em seu regresso,
retomaram todos os seus direitos.
(B) da burguesia, em vista do estímulo que ele deu ao
desenvolvimento industrial.
(C) dos operários, em razão da legalização dos
sindicatos e da instituição do direito de greve.
(D) dos camponeses, que puderam ocupar todas as
terras não utilizadas para o plantio.
(E) da Igreja, devido ao fechamento das escolas
públicas e à organização do ensino em bases
religiosas.
210. Os tratados de 1810 representaram o auge da
primazia britânica sobre Portugal e suas colônias.
Considere as seguintes afirmações, referentes ao que
foi estabelecido pelo Tratado de Comércio e
Navegação.
I- Ele estipulou tarifas de importação privilegiadas
para os comerciantes ingleses, que passaram a
pagar a mesma tarifa que os comerciantes
portugueses.
II- Ele assegurou a liberdade de consciência e de
culto religioso aos ingleses residentes no Brasil, fato
que desagradou à Igreja Católica.
III- Ele instituiu tribunais privativos para os súditos
ingleses nos portos brasileiros, comandados por
magistrados eleitos pelos ingleses.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
211. Em 1823, o presidente dos Estados Unidos James
Monroe lançou a chamada "Doutrina de Monroe", que
tinha por objetivo
(A) permitir a intervenção dos Estados Unidos nos
conflitos europeus da época.
(B) devolver às metrópoles europeias as colônias
emancipadas no continente americano.
(C) coibir a recolonização de países independentes da
América.
(D) proibir o reconhecimento dos movimentos de
independência no novo continente.
(E) estimular o monopólio comercial em detrimento do
livre comércio.
212. No Segundo Reinado, foram propostas medidas
destinadas a restabelecer a centralização política do
Império.
No bloco superior, abaixo, são citadas cinco medidas
legais implementadas no período; no inferior, os
objetivos pretendidos com a aplicação de três delas.
Associe adequadamente o bloco inferior ao superior.
1- Lei de Interpretação do Ato Adicional
2- Recriação do Conselho de Estado
3- Reforma do Código de Processo Criminal
4- Criação do cargo de presidente do Conselho de
Ministros
5- Reforma da Guarda Nacional
2010
(
) Esvaziamento dos poderes dos juízes de paz
eleitos localmente
(
) Anulação de algumas atribuições das
Assembleias provinciais
(
) Subordinação do oficialato ao Ministério da
Justiça
A sequência correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é
(A) 2 - 5 - 4.
(B) 3 - 1 - 5.
(C) 1-4-3.
(D) 2 - 1 - 4.
(E) 3-4-5.
213. Leia o texto abaixo.
No dia 11 de abril de 1852, domingo, um navio vindo da
África encalha no litoral norte do Rio Grande do Sul, na
região da praia de Tramandaí [...]. Percebendo ter sido
vítima desse traiçoeiro litoral, o capitão desampara o
navio e põe-se a desembarcar a valiosa carga humana
composta de diversos africanos que, em breve, seriam
vendidos como escravos na região de Conceição do
Arroio e nos Campos de Cima da Serra.
OLIVEIRA, Vinícius P. de.
De Manoel Congo a Manoel de Paula.
Porto Alegre: Ed. da EST, 2006. p. 13.
O desembarque clandestino de escravos, mencionado
nesse trecho, poderia ser considerado ilegal, pois
(A) infringia as disposições da Lei de Terras, que
proibiam o tráfico de africanos para o Brasil.
(B) contrariava a Lei Eusébio de Queiroz, que proibiu
definitivamente o tráfico de escravos para o Brasil.
(C) desrespeitava artigos da Lei Saraiva-Cotegipe, que
impedia o tráfico no litoral.
(D) contrariava o disposto na Lei Áurea, que previa a
extinção da escravidão no Brasil.
(E) infringia a lei provincial que proibia o desembarque
de escravos no Rio Grande do Sul.
214. Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as
afirmações abaixo, referentes à Revolta da Chibata,
ocorrida em novembro de 1910.
(
) A causa fundamental da revolta foi o
tratamento desumano dado aos marinheiros pelos
oficiais.
(
) Sua principal liderança foi o marinheiro João
Cândido, conhecido como Almirante Negro.
(
) Sob ameaça da esquadra revoltada, o
Congresso Nacional decretou anistia para os
revoltosos que se submetessem às autoridades.
(
) Os revoltosos obtiveram o apoio dos novos
comandantes nomeados pelo governo. <•
A sequência correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é
(A) V - V - V - F.
(B) V - F - V - F.
(C) V - V - F - V.
(D) F - V - V - V.
(E) F - F - F - V.
215. A Revolução de 1930 foi um movimento de
oligarquias que questionavam as práticas políticas da
República Velha.
Considere as seguintes afirmações, referentes aos
antecedentes imediatos desse movimento.
I - A oligarquia paulista, apesar de sua hegemonia
política, aderiu ao movimento para refrear a
autonomia de Minas Gerais.
2010
II - A Aliança Liberal representou a junção de forças
políticas de Minas Gerais e do Rio Grande do Sul,
associadas a oligarquias do Nordeste.
III- Os tenentes aproximaram-se das oligarquias
dissidentes, com exceção de Luís Carlos Prestes.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
216. Tendo iniciado oficialmente em setembro de 1939
com a invasão da Polônia, a Segunda Guerra Mundial
perdeu seu caráter europeu com
(A) o bombardeio de Londres e a invasão da "República
de Vichy".
(B) o Pacto Germano-Soviético, que dividia a Polônia
em duas zonas de influência.
(C) a anexação da região dos Sudetos pela Alemanha
e a transformação da Tchecoeslováquia em
protetorado.
(D) o ataque do Japão à União Soviética, garantindolhe o domínio do sudeste asiático.
(E) a destruição, pela força aeronaval japonesa, de
metade da frota americana do Pacífico em Pearl
Harbour.
217. Observe a charge abaixo.
ARQUIVO EURICO DUTRA. Um urubu pousou na minha
sorte. Disponível em: <www.qxioc.fgv.br>.
Esta charge faz referência a um momento importante
da história política brasileira, ou seja,
(A) à derrota de Getúlio Vargas na Intentona
Comunista.
(B) à deposição de Getúlio Vargas após o golpe do
Estado Novo.
(C) à deposição de Getúlio Vargas no final de 1945.
(D) à derrota de Getúlio Vargas nas eleições de 1950.
(E) ao suicídio de Getúlio Vargas em 24 de agosto de
1954.
218. Considere o enunciado abaixo e as três propostas
para completá-lo.
Em junho de 1947, o general George Marshall afirmou
que "a Europa traumatizada e economicamente
destroçada deveria reunir-se para reconstrução com o
financiamento dos contribuintes norte-americanos".
119
A concretização dessas ideias ficou conhecida como
Plano Marshall, o qual
1- consolidava a política americana de contenção do
comunismo.
2- mantinha o apoio irrestrito da União Soviética aos
Estados Unidos.
3- possibilitava a recuperação econômica da Europa
Ocidental, criando um mercado para os produtos dos
Estados Unidos.
Quais propostas estão corretas?
(A) Apenas 1.
(B) Apenas 2.
(C) Apenas 3.
(D) Apenas 1 e 3.
(E) Apenas 2 e 3.
219. O primeiro conflito armado da Guerra Fria, que
colocou em campos opostos os Estados Unidos e a
União Soviética, ocorreu com
(A) o lançamento de bombas atômicas pelos Estados
Unidos sobre o Japão e a retirada soviética daquele
país.
(B) a divisão da Coreia pela linha imaginária do paralelo
38 e as tentativas de norte- coreanos para a unificação
da península.
(C) a construção do muro de Berlim para impedir a
reunificação da República Federal da Alemanha e da
República Democrática Alemã.
(D) a instalação de mísseis soviéticos em Cuba e a
determinação americana de bloquear a ilha.
(E) a revolução cultural realizada na China, que pôs fim
ao tratado de aliança sino- soviético.
220. Em 11 de novembro de 1955, o Ministro da
Guerra, general Henrique Lott, protagonizou o chamado
"golpe preventivo", que visava
(A) garantir a posse do presidente eleito, Juscelino
Kubitschek.
(B) assegurar o regime democrático ameaçado pelas
influências comunistas.
(C) impedir a derrubada do presidente Café Filho.
(D) reafirmar a supremacia de cooperação militar sobre
o governo Jango.
(E) retirar do poder o presidente Jânio Quadros,
considerado corrupto.
221. A situação econômica durante o governo João
Goulart (1961-1964) foi marcada por um quadro de
crise, o que levou Celso Furtado, Ministro do
Planejamento, a elaborar o Plano Trienal, que visava o
crescimento econômico, as reformas sociais e o
combate à inflação.
Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as medidas
abaixo, conforme elas tenham constituído ou não
objetivos do Plano Trienal.
(
) Realização da reforma agrária, que se julgava
necessária não somente pelo aspecto social, mas
também para ampliar a produção agrícola.
(
) Redução dos gastos, mas não dos
investimentos públicos, já que estes seriam
fundamentais para a retomada do crescimento
econômico.
(
) Aumento dos impostos incidentes sobre os
grupos sociais detentores de renda elevada, visando
a obtenção de recursos necessários para os
investimentos.
(
) Rompimento unilateral com os credores da
dívida" externa brasileira, com a suspensão dos
120
pagamentos devidos, que seriam direcionados aos
projetos sociais.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é
(A) V - F - V - F.
(B) V - F - F - V.
(C) V - V - V - F.
(D) F - V - F - F.
(E) F - F - V - V.
222. Após a vitória do movimento de 31 de março de
1964, o novo regime começou a implementar
mudanças políticas através de Atos Institucionais e
Atos Complementares.
No bloco superior, abaixo, são listados os primeiros
cinco Atos Institucionais (Ais); no bloco inferior, os
objetivos pretendidos com a aplicação de três deles.
Associe adequadamente o bloco inferior ao superior.
1 - AM (09/04/1964)
2 - AI-2 (17/10/1965)
3 - AI-3 (05/02/1966)
4 - AI-4 (06/12/1966)
5 - AI-5 (13/12/1968)
(
) Fechamento do Congresso, com cassação de
mandatos parlamentares e suspensão de direitos
políticos.
(
) Eleição do novo presidente por votação
indireta e suspensão das imunidades parlamentares.
(
) Convocação do Congresso para aprovação de
novo texto constitucional.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é
(A) 3 - 1 - 4.
(B) 3 - 5 - 2.
(C) 5 - 2 - 3.
(D) 1 - 4 - 2.
(E) 5 - 1 - 4.
223. Considere as afirmações abaixo, referentes ao
governo do general João Baptista Figueiredo (19791985), último presidente do regime militar.
I- Na fase inicial de seu mandato, houve o declínio do
PIB brasileiro, com efeitos negativos sobre a taxa de
emprego.
II- Em sua administração, a ampliação da abertura
política coexistiu com o aprofundamento da crise
econômica.
III- Durante seu governo, foi aprovada no Congresso
a Lei da Anistia, que possibilitou o retorno dos
exilados políticos.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
224. A África do Sul, que será sede da Copa do Mundo
de 2010, ficou conhecida no século XX por sua política
de
(A) discriminação racial legal e de reserva de benefícios
para os indivíduos da raça considerada superior.
(B) defesa e financiamento dos movimentos de
independência das colônias portuguesas de Angola e
Moçambique.
(C) defesa dos interesses da indústria de mineração
sul-africana contra a produção da Rodésia do Sul.
2010
(D) divisão do poder político entre Nelson Mandela
(Congresso Nacional Africano) e Frederik De Klerk
(Partido Nacionalista) durante as décadas de 1970 e
1980.
(E) igualdade de direitos de cidadania para asiáticos e
sul-americanos.
225. Considere as seguintes afirmações sobre a crise
financeira mundial de 2008.
I- Iniciou em 2007 nos Estados Unidos devido à
desregulamentação e à especulação financeira em
seu mercado de hipotecas imobiliárias.
II- Alcançou abrangência mundial, tendo efeitos em
países emergentes devido à retração do mercado
internacional.
III- Determinou o intervencionismo estatal no campo
financeiro, o que permitiu a rápida recuperação de
alguns países.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
MATEMÁTICA
NESTA PROVA SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES
SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS
SIGNIFICADOS:
| x | : módulo do número x
i : unidade imaginária
sen x : seno de x
cos x : cosseno de x
log x : logaritmo decimal de x
226. Alguns especialistas recomendam que, para um
acesso confortável aos bebedouros por parte de
crianças e usuários de cadeiras de rodas, a borda
desses equipamentos esteja a uma altura de 76,2 cm
do piso, como indicado na figura abaixo.
Um bebedouro que tenha sido instalado a uma altura
de 91,4 cm do piso à borda excedeu a altura
recomendada. Dentre os percentuais abaixo, o que
mais se aproxima do excesso em relação à altura
recomendada é
(A) 5%.
(B) 10%.
(C)15%.
(D) 20%.
(E) 25%.
2010
227. A distância que a luz percorre em um ano,
5 12
chamada ano-luz, é de aproximadamente 38x4 x5
quilômetros. A notação científica desse número é
10
(A) 9,5 10 .
12
(B) 0,95 10 .
12
(C) 9,5 10 .
12
(D) 95-10 .
14
(E) 9,5 10 .
228. Entre julho de 1994 e julho de 2009, a inflação
acumulada pela moeda brasileira, o real, foi de
244,15%. Em 1993, o Brasil teve a maior inflação
anual de sua história.
A revista Veja de 08/07/2009 publicou uma matéria
mostrando que, com uma inflação anual como a de
1993, o poder de compra de 2.000 reais se reduziria,
em um ano, ao poder de compra de 77 reais.
Dos valores abaixo, o mais próximo do percentual que
a inflação acumulada entre julho de 1994 e julho de
2009 representa em relação à inflação anual de 1993 é
(A) 5%.
(B) 10%.
(C) 11%.
(D) 13%.
(E) 15%.
229. A propagação do vírus H1N1, causador da gripe
A, foi preocupação mundial em 2009. Quatro meses
após a eclosão dos casos da gripe nos Estados Unidos
e no México, foi feita uma avaliação dos danos
causados pela moléstia, com a utilização de dados de
28 países.
Os quadros abaixo, publicados no jornal Zero Hora de
27/08/2009, apresentam os países onde haviam
ocorrido mais óbitos até aquela data e as maiores taxas
de mortalidade, por 100 mil habitantes.
A moléstia no mundo
País
Óbitos
Brasil
EUA
Argentina
México
Austrália
Chile
Tailândia
Peru
557
522
439
179
132
128
119
80
Canadá
Malásia
71
69
País
Taxa de mortalidade*
Argentina
Chile
Costa Rica
Uruguai
Austrália
Paraguai
Brasil
Peru
Malásia
Canadá
1,08
0,75
0,67
0,65
0,61
0,61
0,29
0,27
0,24
0,21
*Por 100 mil habitantes
121
Com base nesgas informações, é correto afirmar
que, naquela data,
(A) o Uruguai havia registrado mais de 70 óbitos.
(B) a taxa de mortalidade no Peru era de 27%.
(C) a população da Austrália era maior que a
população do Paraguai.
(D) a população da Argentina era superior a 50
milhões de habitantes.
(E) o Brasil era o país mais populoso dentre os
citados.
233. Considere, na figura abaixo, a região sombreada
limitada por uma reta e pelo gráfico de uma função
quadrática.
230. O orçamento do Fundo de Amparo ao Trabalhador
para 2010 é de 43 bilhões de reais. Um pesquisador
estudou a distribuição desse orçamento e representou
o resultado em um gráfico de setores, como na figura
abaixo.
As coordenadas dos pontos (x, y) dessa região
verificam as desigualdades
2
(A) x -4x + 1 <y < 1 - x .
2
(B) x -x + 4>y>l-x.
2
(C) x -2x + l<y < 1 - x.
2
(D) x -4x-l > y > 1 - x .
2
(E) x -2x + l>y > 1 - x.
234. Considere o padrão de construção representado
pelos desenhos abaixo.
Nesse gráfico, a quantia destinada ao abono para
quem ganha até dois salários mínimos foi representada
por um setor cujo ângulo mede 72°. O pesquisador
verificou, então, que o gráfico não estava correto, pois
a quantia destinada ao abono encontrada na pesquisa
superava em 200 milhões de reais a representada pelo
gráfico. Logo, o valor encontrado na pesquisa para
aquele abono foi, em bilhões de reais,
(A) 8,8.
(B) 9,1.
(C) 9,5.
(D) 9,8.
(E)10,6.
231. O quadrado do número
2 3  2 3 é
(A) 4.
(B) 5.
(C) 6.
(D) 7.
(E) 8.
1
100  
4
(B)
1
100  
3
1
3
5
6
5
(C) 100  
(E)



 cos  i.sen  é negativa é
8
8

n
122
(A)
3

4
6
3
100  
4
5
(D) 100 
232. O menor número inteiro positivo n para o qual a
parte
imaginária
do
número
complexo
(A) 3.
(B) 4.
(C) 6.
(D) 8.
(E) 9.
Na Etapa 1, há um único quadrado com lado 10. Na
Etapa 2, esse quadrado foi dividido em quatro
quadrados congruentes, sendo um deles retirado, como
indica a figura. Na Etapa 3 e nas seguintes, o mesmo
processo é repetido em cada um dos quadrados da
etapa anterior.
Nessas condições, a área restante na Etapa 6 será de
235. Na sequência 1, 3, 7, 15, ..., cada termo, a partir
do segundo, é obtido adicionando-se uma unidade ao
dobro do termo anterior. O 13° termo dessa sequência
é
11
(A) 2 - 1.
11
(B) 2 + 1.
12
(C) 2 - 1.
12
(D) 2 + 1.
13
(E) 2 - 1.
2010
236. Sabendo-se que os números 1 + log a, 2 + log b,
3 + log c formam uma progressão aritmética de razão r,
é correto afirmar que os números a, b, c formam uma
r-1
(A) progressão geométrica de razão 10 .
r
(B) progressão geométrica de razão 10 -1.
(C) progressão geométrica de razão log r.
(D) progressão aritmética de razão 1 + log r.
1+Iog r
(E) progressão aritmética de razão 10
.
237. Um número real satisfaz somente uma das
seguintes inequações.
I) log x  0
II) 2log x  log(4 x)
(B)
(C)
2
3
5
6
(D)
(E)
242. O tangran é um jogo chinês formado por uma
peça quadrada, uma peça em forma de
paralelogramo e cinco peças triangulares, todas
obtidas a partir de um quadrado de ladof , como
indica a figura abaixo.
III) 2 x 28  26 x
Então, esse número está entre
(A) 0 e 1.
(B) 1 e 2.
(C) 2 e 3.
(D) 2 e 4.
(E) 3 e 4.
238. Representando no mesmo sistema de
coordenadas os gráficos das funções reais de variável
real f ( x)  log x e g ( x)  x( x2  4) , verificamos que
o número de soluções da equação f(x) = g(x) é
(A) 0.
(B) 1.
(C) 2.
(D) 3.
(E) 4.
Três peças do tangran possuem a mesma área. Essa
área é
2
(A)
2
(B)
240. As medidas dos lados de um triângulo são
proporcionais a 2, 2 e 1. Os cossenos de seus ângulos
internos são, portanto,
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
1 1 1
, ,
8 8 2
1 1 1
, ,
4 4 8
1 1 7
, ,
4 4 8
1 1 1
, ,
2 2 4
1 1 7
, ,
2 2 8
12
2
(C)
239. Sabendo-se que um polinómio p(x) de grau 2
satisfaz p(l) = -1, p(2) = -2 e p(3) = -1, é correto afirmar
que a soma de suas raízes é
(A) 0.
(B) 1.
(C) 2.
(D) 3.
(E) 4.
16
8
2
(D)
6
2
(E)
4
243. O perímetro do triângulo equilátero circunscrito a
um círculo de raio 3 é
(B)
18 3
20 3
(C)
36
(A)
(D)
15 6
(E)
38
244. Observe abaixo as planificações de duas caixas. A
base de uma das caixas é um hexágono regular; a
base da outra é um triângulo equilátero.
241. O período da função definida por :
(A)

2
2010
123
Se os retângulos ABCD e A'B'C'D' são congruentes,
então a razão dos volumes da primeira e da segunda
caixa é
1
2
2
(B)
3
(A)
(C) 1
3
(D)
2
(E) 2
245. Considere um cubo de aresta 10 e um segmento
que une o ponto P, centro de uma das faces do cubo,
ao ponto Q, vértice do cubo, como indicado na figura
abaixo.
246. Um reservatório tem forma de um cilindro circular
reto com duas semiesferas acopladas em suas
extremidades, conforme representado na figura abaixo.
O diâmetro da base e a altura do cilindro medem, cada
4 r 3
3
Dentre as opções abaixo, o valor mais próximo da
rapacidade do reservatório, em litros, é
(A) 50.
(B) 60.
(C) 70.
(D) 80.
(E) 90.
247. Os lados do quadrilátero da figura a seguir são
segmentos das retas y = x + 2, y=-x-2, y = -2x + 2 e y =
2x-2.
124
248. Os pontos de interseção do círculo de
2
2
equação (x - 4) + (y - 3) = 25 com os eixos
coordenados são vértices de um triângulo. A área
desse triângulo é
(A) 22.
(B)24.
(C) 25.
(D) 26.
(E) 28.
249. O Google, site de buscas na internet criado há
onze anos, usa um modelo matemático capaz de
entregar resultados de pesquisas de forma muito
eficiente. Na rede mundial de computadores, são
realizadas, a cada segundo, 30.000 buscas, em média.
A tabela abaixo apresenta a distribuição desse total
entre os maiores sites de busca.
Sites
Buscas
Google
21.000
Yahoo
2.700
Microsoft
800
Outros
5.500
Total
30.000
A medida do segmento PQ é
(A) 10
(B) 5 6
(C) 12
(D) 6 5
(E) 15
um, 4 dm, e o volume de uma esfera de raio r é
A área desse quadrilátero é
(A) 18.
(B) 19.
(C) 20.
(D) 21.
(E) 22.
De acordo com esses dados, se duas pessoas fazem
simultaneamente uma busca na internet, a
probabilidade de que pelo menos uma delas tenha
usado o Google é
(A) 67%.
(B) 75%.
(C) 83%.
(D) 91%.
(E) 99%.
250. Uma urna contém bolas numeradas de 1 até 15.
Retirando-se da urna 3 bolas, sem reposição, a
probabilidade de a soma dos números que aparecem
nessas bolas ser par é
1
13
6
(B)
13
28
(C)
65
31
(D)
65
33
(E)
65
(A)
2010
GABARITO
01.E
06.C
11.C
16.E
21.A
26.D
31.A
36.C
41.B
46.C
51.B
56.C
61.D
66.D
71.B
76.D
81.D
86.A
91.D
96.B
101.C
106.E
111.D
116.B
121.C
126.D
131.E
136.C
141.C
146.E
151.B
156.B
161.B
166.D
171.B
176.B
181.D
186.D
191.D
196.B
201.A
206.C
211.C
216.E
221.C
226.D
231.C
236.A
241.B
246.D
02.D
07.A
12.E
17.B
22.C
27.C
32.D
37.D
42.E
47.D
52.C
57.E
62.B
67.D
72.E
77.C
82.B
87.E
92.E
97.D
102.D
107.D
112.B
117.A
122.D
127.E
132.B
137.D
142.A
147.E
152.A
157.C
162.D
167.E
172.D
177.C
182.E
187.B
192.B
197.C
202.E
207.C
212.B
217.C
222.E
227.C
232.E
237.B
242.C
247.A
03.D
08.E
13.D
18.B
23.B
28.A
33.B
38.A
43.C
48.B
53.E
58.A
63.D
68.A
73.E
78.A
83.C
88.A
93.C
98.B
103.C
108.C
113.B
118.B
123.D
128.C
133.D
138.A
143.B
148.D
153.E
158.D
163.D
168.A
173.C
178.A
183.C
188.E
193.A
198.A
203.D
208.A
213.B
218.D
223.E
228.B
233.A
238.D
243.A
248.B
04.C
09.B
14.B
19.A
24.D
29.B
34.E
39.E
44.E
49.D
54.A
59.B
64.B
69.E
74. A
79.B
84.E
89.B
94.A
99. A
104.A
109.C
114.E
119.A
124.E
129.B
134.A
139.C
144.E
149.D
154.C
159.E
164.C
169.A
174.E
179.A
184.A
189.C
194.E
199.D
204.E
209.B
214.A
219.B
224.A
229.C
234.E
239.E
244.D
249.D
05.B
10.E
15.A
20.D
25.C
30.C
35.A
40.E
45.B
50.A
55.C
60.C
65.E
70.A
75.D
80.E
85.D
90.D
95.E
100.C
105.C
110.A
115.B
120.D
125.E
130.C
135.A
140.B
145.D
150.A
155.A
160.E
165.D
170.C
175.A
180.D
185.E
190.E
195.D
200.E
205.D
210.D
215.D
220.A
225.E
230.A
235.E
240.C
245.B
250.E
2010
Rascunho
125
Rascunho
Rascunho
126
2010