Boa Notícia Fundação Volkswagen
Veículo: www.sjp.pr.gov.br
Data: 24/08/2011
Acesso em: 25/08/2011
Projeto: Brincar
Assunto: Parceria resgata brincadeiras no aprendizado infantil em São José
dos Pinhais
Parceria resgata brincadeiras no aprendizado infantil em São José dos
Pinhais
Para resgatar as brincadeiras infantis e promover
uma reflexão sobre a importância das práticas
lúdicas no desenvolvimento das crianças, 80
educadores dos Centros Municipais de Educação
Infantil (CMEI) participam de encontros mensais
do Projeto Brincar, realizado através de uma
parceria entre a Prefeitura de São José dos
Pinhais, Volkswagen, Fundação Volkswagen e
Centro de Estudos e Pesquisas em Educação,
Cultura e Ação Comunitária (CENPEC).
O Projeto Brincar tem duração de dois anos e foi iniciado em março do ano passado. Até
o final do curso serão contabilizadas 64 horas de formação presencial, em um total de
oito encontros por ano. Cerca de 2 mil crianças são beneficiadas diretamente com os
ensinamentos recebidos pelos educadores que são repassados nas salas de aula.
A proposta do projeto reconhece que o ato de brincar livre é um direito da criança,
garantido no Estatuto da Criança e do Adolescente. Cada encontro dos educadores é
marcado por momentos de vivências, compartilhamento de experiências pessoais e
profissionais e reflexões sobre a prática diária e a importância do brincar no
desenvolvimento infantil.
De acordo com a diretora do departamento de educação infantil da Secretaria Municipal
de Educação, Rosani Jungles Gonçalves, o Projeto Brincar tem um papel fundamental de
resgatar as atividades lúdicas para o desenvolvimento infantil. “A brincadeira é primordial
para as crianças e uma fonte de estímulo para o desenvolvimento cognitivo, social e
afetivo, além de ser uma forma de autoexpressão”, explica Rosani.
A formadora do Projeto, Sandra Marino Cordeiro, conta
que entre as atividades que são realizadas nas aulas
estão as brincadeiras de roda, leitura e discussão sobre
as necessidades lúdicas, dinâmicas e trocas de
experiências. “De acordo com a forma que o grupo vai
respondendo criamos dinâmicas e possibilidades para
ampliar o repertório”, afirma Sandra. “Cada vez mais as
crianças têm que brincar dentro da escola porque não
possuem espaço fora para isso”, complementa.
Para a educadora da Escola Especial Madre Paulina, Vera Lúcia Sary, a troca de
experiências com as outras educadoras do curso é fundamental para o aprendizado.
“Relembramos cantigas de roda de várias épocas e regiões, trabalhamos com
movimento e expressão corporal”, conta Vera. Segundo ela, as lições já estão sendo
levadas para os outros alunos. “Já comecei a trabalhar com mais brincadeiras, histórias,
canto e dramatização. A cada aula do curso saímos com ideias novas”, ressalta.
http://www.sjp.pr.gov.br/portal/noticia.php?id=1314213877524331