Escola Secundária/2,3 da Sé-Lamego Proposta de Resolução da Ficha de Trabalho de Matemática 07/01/2012 Os números reais; Inequações Nome: ________________________________________________________ 9.º Ano N.º: _____ Turma: ___ 1. Assinala a alternativa correta Para cada uma das questões seguintes, assinala a alternativa correta (não apresentes cálculos ou justificações). a) Apenas um dos quatro números que se seguem é um número irracional. Qual? 1 16 [A] 0,16 [B] [C] 1 16 [B] 2 é um número racional. [D] 1,6 b) Qual das seguintes afirmações é verdadeira? [A] 1 é um número irracional. 2 [C] 1,32(5) é um número racional. [D] 16 é um número irracional. c) Qual das opções seguintes apresenta um número irracional? [A] [B] 25 2,5 [C] 0,25 [D] 0,0025 [C] 3, 2 [D] 2, [C] 2,1,2 [D] 4, 2,0 [C] 2,22; 2,23 [D] 2,23; 2,24 [C] 2 3 ,0 [D] 2 3 , [D] 0 [D] 4 d) Considera o conjunto P 3, 2 2, . Qual dos conjuntos seguintes é igual a P? [A] 2, 2 [B] 3, e) Considera o conjunto J 2, . Qual dos conjuntos seguintes está contido no conjunto J? [A] 3 ,2, 4 2 [B] 3 ,0,1 2 f) A qual dos conjuntos seguintes pertence o número [A] 2,22; 2,23 [B] 5? 2,23; 2,24 2 g) Sabe-se que A , 10 0, 10 . 3 Qual dos intervalos seguintes poderá ser o conjunto A? [A] 0, [B] 0, h) Qual é o menor número inteiro que pertence ao intervalo ,0 . [A] 4 [B] [C] 3 i) Qual dos números seguintes pertence ao conjunto A ,0 2,3 . [A] RFT4-9.º 2011/12 0 [B] 1 [C] 3 Página 1 j) Seja A 1,2 e seja B 3,0 . Em qual das opções seguintes está representado o conjunto A B ? [A] x : x 1 x 0 [B] x : x 3 x 0 [C] x : x 1 x 2 [D] x : x 3 x 2 [C] ,3 [D] ,1 [C] 1, 4 100 [D] 1, 4 10 k) Considera o conjunto C ,3 1, . Qual dos conjuntos seguintes é igual a C? [A] 1,3 [B] , l) Considera o conjunto A 2, . Qual dos seguintes números pertence ao conjunto A? [A] 1, 4 102 [B] 1, 4 101 m) Considera a seguinte representação gráfica de um intervalo de números reais. Qual dos seguintes conjuntos define este intervalo? [A] x : x 1 x 4 [B] x : x 1 x 4 [C] x : x 1 x 4 [D] x : x 1 x 4 2. Escreve um valor aproximado, por excesso, a menos de uma centésima, do número O valor pedido é 4,89 . (Utiliza a calculadora: 5 7. 5 7 4,88181928... ) 1 1 3 3. Considera o conjunto S , 3 , 27, 27 . 4 64 Qual dos números do conjunto S é um número irracional? O número irracional do conjunto S é (Os restantes números são racionais: 27 . 1 1 , 4 2 3 1 1 e 64 4 3 27 3 ) 1 4. Considera o conjunto S 3,5; ; 109;2,(45) . 7 Qual dos números do conjunto S corresponde a uma dízima infinita não periódica? O número do conjunto S a que corresponde uma dízima infinita não periódica é 109 . (Os restantes números são racionais, pois correspondem-lhes dízimas finitas ou infinitas periódicas.) 5. Escreve, na forma de uma fração, em que o numerador e o denominador sejam números naturais, um número x , que verifique a condição 5 x 2,5 . Por exemplo: x Página 2 24 12 . 10 5 RFT4-9.º 2011/12 6. Na figura, está representado um retângulo [ABCD]. Os vértices A e D são pontos da reta real. Sabe-se ainda que: o ponto E é um ponto da reta real; AB 2 BC 4 AE AC ao ponto A corresponde o número 1 20 Determina o número que corresponde ao ponto E. Mostra como chegaste à tua resposta. Aplicando o Teorema de Pitágoras no triângulo retângulo [ABC], temos: AC 22 42 20 . Como AE AC , então AE 20 . Logo, a abcissa do ponto E é 1 20 20 1 . 7. O astrónomo e matemático Ptolomeu enunciou a propriedade seguinte: «Num quadrilátero inscrito numa circunferência, a soma dos produtos das medidas dos lados opostos é igual ao produto das medidas das diagonais.» Na figura, está representado um trapézio [ABCD] inscrito numa circunferência. A figura não está à escala. Sabe-se que: AB 12 e CD 9 AC BD 150 AD BC Determina o valor exato de AD , utilizando a propriedade enunciada por Ptolomeu. Apresenta os cálculos que efetuaste. Seja x AD BC . Aplicando a propriedade enunciada por Ptolomeu, temos: x x 12 9 150 150 x 2 108 150 x 2 42 . Logo, AD 42 . 8. Na figura, está representado o quadrado [ABCD]. Sabe-se que: o lado do quadrado é 10; E, F, G e H são os pontos médios dos lados [AB], [BC], [CD] e [DA], respetivamente. a) Qual é a medida de [EF]? Apresenta os cálculos que efetuaste. Escreve o resultado arredondado às décimas. Aplicando o Teorema de Pitágoras no triângulo retângulo [EBF], temos: EF 52 52 50 7,1 . b) Qual é a área da região sombreada [AEFCGH]? [A] 100 [B] 75 [C] 50 [D] 45 55 ( ASombreada A ABCD 2 AEBF 10 10 2 100 25 75 ) 2 RFT4-9.º 2011/12 Página 3 9. Considera a figura ao lado, onde: [ABFG] é um quadrado de área 36; [BCDE] é um quadrado de área 64; F é um ponto do segmento de reta [BE]. a) Qual é a área total das zonas sombreadas da figura? [A] 64 [B] 66 [C] 68 [D] 70 ( ASombreada 1 3 1 3 A A 36 64 18 48 66 ) 2 ABFG 4 BCDE 2 4 b) Determina o valor exato de EG . Apresenta todos os cálculos que efetuares. Como GF 36 6 e BE 64 8 , então FE 8 6 2 . Aplicando o Teorema de Pitágoras no triângulo retângulo [GFE], temos: EG 62 22 40 . 10. Considera o conjunto B 1; 1, 42 2, . Escreve o conjunto B na forma de um intervalo de números reais. Ora, B 1; 1, 42 2, 2; 1, 42 . (Nota que 2 1, 41421356... ) 11. Considera o conjunto B ; 3,15 , . Escreve o conjunto B na forma de um intervalo de números reais. Ora, B ; 3,15 , ; 3,15 . (Nota que 3,14159265... ) 12. Considera o conjunto A ; 3,141 2, . Escreve o conjunto A na forma de um intervalo de números reais. Ora, A ; 3,141 2, 2; 3,141 . (Nota que 3,14159265... ) 13. Escreve todos os números do conjunto pertencentes ao intervalo 3,2 . ( designa o conjunto dos números inteiros relativos.) Os números pedidos são: 1 , 0 e 1 . 14. Considera o conjunto A 5,1 . Escreve todos os números pertencentes ao conjunto A . ( designa o conjunto dos números inteiros relativos.) Os números pedidos são: 2 , 1 e 0 . Página 4 RFT4-9.º 2011/12 7 15. Considera o intervalo ,3 . 3 a) Escreve todos os números inteiros relativos pertencentes a este intervalo. Os números pedidos são: 2 , 1 , 0 , 1 e 2 . 7 b) Escreve, na forma de intervalo de números reais, o conjunto 2, ,3 . 3 7 7 Ora, 2, ,3 , . (Nota que 3,14159265... ) 3 3 16. Resolve as inequações seguintes e apresenta o conjunto solução na forma de um intervalo de números reais: a) 1 ( x 1) 4(1 x ) 3 x 2 x 1 4 4x 3x 2 2 x 1 8 8x 6x x 8x 6x 8 1 x 9 x 9 O conjunto solução é S , 9 . b) 2(1 x ) 1 3 4 2 2x 1 3 4 (4) (3) 8 8x 3 8 x 5 x 5 8 5 O conjunto solução é S , . 8 c) 7(2 x ) 14 7 x 7 7 (3) 3 3 (1) 14 7 x 21 7 x 7 x 1 O conjunto solução é S , 1 . d) 3( x 2) 3 5 3x 6 3 (5) 5 (1) 3 x 6 15 3 x 21 x7 O conjunto solução é S ,7 . RFT4-9.º 2011/12 Página 5 e) x 3 5 2x (2) (2) 2 x 3 10 4 x (1) 3 x 7 7 x 3 7 O conjunto solução é S , . 3 f) 12 5 12 x 5 x 15 x 4 ( x 3) 4 (10) 5 2 5 2 2 (5) (2) (5) 24 x 40 25 x 75 x 35 x 35 O conjunto solução é S ,35 . g) 1 x ( x 6) 1 3 2 x x 2 1 (6) 3 2 (6) (3) (2) 2 x 12 3 x 6 x 6 x 6 O conjunto solução é S , 6 . h) 1 5 x 2x 3 (6) 3 2 (2) 2 12 x 10 3 x (3) (2) 15 x 8 x 8 15 8 O conjunto solução é S , . 15 i) x 1 2x (3) 3 x 1 6x (1) 5 x 1 x 1 5 1 O conjunto solução é S , . 5 j) x (2) 4 3x 5 2 x 4 3 x 10 (2) 2 (1) x 14 x 14 O conjunto solução é S 14, . Página 6 RFT4-9.º 2011/12 k) 3 (2) 1 x 4 6 1 x 8 (2) 2 (1) x 1 x 1 O conjunto solução é S 1, . l) x (6) 1 2x x 3 2 (2) 6x 2 4x 3x (3) x 2 x2 O conjunto solução é S 2, . RFT4-9.º 2011/12 Página 7