Alcântara, Maria Inez Pereira de; Fachín-Terán, A. A utilização dos elementos da floresta como recurso didático no ensino de ciências: um estudo nas escolas da zona rural, localizadas na rodovia AM-010 e BR-174 no município de Manaus, Amazonas. In: Resultados das Pesquisas de Iniciação Científica da Escola Normal Superior – PROFIC 2006 – 2007. Manaus: BK Editora, 2007. p.218 – 218. A UTILIZAÇÃO DOS ELEMENTOS DA FLORESTA COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UM ESTUDO NAS ESCOLAS DA ZONA RURAL, LOCALIZADAS NA RODOVIA AM-010 E BR-174 NO MUNICIPIO DE MANAUS, AMAZONAS. Maria Inez Pereira de Alcântara 1 ; Augusto Fachín Terán 2 Esta pesquisa surge do interesse e do compromisso de como educadora e amazônida procurar investigar a possibilidade da utilização dos elementos da floresta como: sementes, cascas, vegetação, solo, rios, animais, e outros elementos da biodiversidade amazônica, no ensino de ciências. O problema que originou o estudo está vinculado à carência de material didático nas escolas da zona rural. Trazemos para discussão o potencial dos recursos naturais, que denominamos de elementos da floresta existentes na floresta Amazônica. Justifica-se, pois a elaboração deste estudo, pela possibilidade que o mesmo pode proporcionar na construção de propostas metodológicas para o ensino de ciências a partir da utilização dos elementos da floresta presentes no entorno das escolas localizadas na zona rural do município de Manaus, Estado do Amazonas. O estudo está sendo realizado nas escolas localizadas nas rodovias e AM 010 Km 04 com estudantes do segundo ciclo do ensino fundamental. Como paradigma de análise da realidade, adotou-se a abordagem qualiquantitativa, legitimada por pesquisas documentais, questionários, observação, entrevistas e outros instrumentos e técnicas que possibilitem a otimização dos dados e informações necessárias à condução da investigação. Com este estudo, pretendemos, elaborar propostas metodológicas para o ensino de ciências utilizando os elementos presentes na floresta Amazônica. Apoio Financeiro: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas – FAPEAM. Palavras-chave: Ensino de Ciências. Elementos da Floresta. Amazônia. 1 Mestranda do Programa de Mestrado de Ciências na Amazônia da Universidade do Estado do Amazonas – UEA. Vinculada ao Grupo Integrado de Pesquisa Ensino de Ciências, suas metodologias e tecnologias E-mail: [email protected] 2 Orientador, Professor Pesquisador – Escola Normal Superior. Universidade do Estado do Amazonas. Avenida Djalma Batista, 2470. Bairro Chapada. 69050-010, Manaus, Amazonas, Brasil. E-mail: [email protected] 218