CURSO DE REQUALIFICAÇÃO DIDÁTICA DE
INSTRUTOR
RELATÓRIO DE ATIVIDADES CONSOLIDADO
CONTAGEM/MG
Realização: 19 a 21 de junho de 2009.
RELATÓRIO CONSOLIDADO
Página 1 de 7
21/9/2009
1.
Dados gerais
Município sede
Contagem MG
Local
Data
Escola SESI Alvimar Carneiro de
Rezende Via Sócrates Marianne
Bittencour 750 Bairro 5
19 a 21 de junho de 2009
Instrutor
Rosely Fantoni
Número de inscrições
82
Número de participantes
45
Número de avaliações preenchidas
38
2.
Origem dos participantes que preencheram a avaliação
MUNICÍPIOS
Barbacena - MG
Belo Horizonte - MG
Caratinga - MG
Contagem - MG
Formiga - MG
Guanhães - MG
Ibiritá - MG
Ipatinga - MG
Juiz de Fora - MG
Oliveira - MG
Pará de Minas - MG
Santa Cruz de Minas - MG
Sete Lagoas - MG
São João Del Rei - MG
Uberlândia - MG
Vespasiano - MG
TOTAL
16
3.
NÚMERO DE PARTICIPANTES
01
09
03
07
03
01
01
01
03
01
02
01
02
01
01
01
38
Avaliação dos participantes (38 avaliações)
3.1
Quanto ao curso (%)
Item
1
Curso
Os objetivos do
curso.
RELATÓRIO CONSOLIDADO
Insatisfatório Regular Bom
0,0
0,0
Página 2 de 7
5,3
Muito
Sem
Excelente
bom
resposta
21,1
73,7
0,0
21/9/2009
2
3
4
5
6
7
8
9
O conteúdo do curso.
A carga horária do
curso.
A qualidade do
material didático
dirigido ao
participante (caderno
do aluno).
O conteúdo do
material didático
dirigido ao
participante
Recursos
audiovisuais
apresentados (slides,
vídeos).
Os recursos
educativos utilizados
(datashow,
videocassete etc.).
Aplicabilidade do
curso em seu
trabalho diário.
A divulgação do
curso.
0,0
0,0
2,6
28,9
68,4
0,0
0,0
5,3
10,5
34,2
50,0
0,0
0,0
2,6
5,3
18,4
71,1
2,6
0,0
2,6
5,3
23,7
68,4
0,0
0,0
0,0
5,3
15,8
78,9
0,0
0,0
0,0
2,6
15,8
81,6
0,0
0,0
0,0
5,3
28,9
63,2
2,6
7,9
21,1
28,9
26,3
10,5
5,3
10
Processo de inscrição
5,3
10,5
26,3
28,9
28,9
0,0
11
Local do curso.
0,0
2,6
7,9
13,2
76,3
0,0
0,0
0,0
2,6
5,3
89,5
2,6
0,0
0,0
0,0
13,2
84,2
2,6
12
13
3.2
Instalações do local
(sala de aula,
banheiros etc.).
A organização do
curso.
Quanto ao instrutor (%)
Item
1
2
3
Instrutor
Domínio e
conhecimento do
conteúdo.
Dinâmica das aulas
(ritmo da
apresentação).
Metodologia
utilizada (trabalho
RELATÓRIO CONSOLIDADO
Insatisfatório Regular Bom
Muito
Sem
Excelente
bom
resposta
0,0
0,0
2,6
5,3
92,1
0,0
0,0
0,0
2,6
10,5
86,8
0,0
0,0
0,0
2,6
13,2
84,2
0,0
Página 3 de 7
21/9/2009
4
5
6
7
8
9
10
3.3
em grupo,
apresentação de
vídeos, dinâmica de
grupo, etc.)
Apresentação de
todos os conteúdos
relativos ao curso.
Clareza e
objetividade na
apresentação dos
conteúdos.
Capacidade de
integrar o grupo.
Estímulo à
participação da
turma.
Atenção às
necessidades e às
dificuldades dos(as)
participantes.
Apresentação da
teoria e da prática de
forma equilibrada.
Respeito aos horários
do curso.
0,0
0,0
2,6
13,2
84,2
0,0
0,0
2,6
0,0
5,3
92,1
0,0
0,0
0,0
5,3
7,9
86,8
0,0
0,0
0,0
2,6
7,9
89,5
0,0
0,0
2,6
2,6
7,9
86,8
0,0
0,0
0,0
2,6
13,2
84,2
0,0
0,0
0,0
2,6
2,6
94,7
0,0
Impressões pessoais (%)
Item Impressões pessoais Insatisfatório Regular Bom
1
2
3
4
5
6
Sua contribuição e
participação no
decorrer do curso.
A participação e a
contribuição do
grupo.
Sua compreensão em
relação aos
conteúdos
ministrados.
Sua interação com os
demais membros do
grupo.
Sua interação com o
instrutor.
A satisfação de suas
necessidades e
expectativas.
RELATÓRIO CONSOLIDADO
Muito
Sem
Excelente
bom
resposta
0,0
0,0
15,8
50,0
34,2
0,0
0,0
0,0
7,9
50,0
42,1
0,0
0,0
0,0
7,9
42,1
50,0
0,0
0,0
0,0
15,8
50,0
34,2
0,0
0,0
0,0
7,9
31,6
60,5
0,0
0,0
0,0
2,6
26,3
71,1
0,0
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21/9/2009
3.4
Considerações emitidas pelos participantes
Além das questões pontuais, o instrumento de avaliação possibilitou aos
participantes apresentar comentários gerais e sugestões, sintetizadas a seguir, mas não
consideradas estatisticamente.
3.4.1
Pontos fortes do curso
Material didático, conhecimento da instrutora, conteúdo do curso, troca de experiência
entre os participantes e realização do curso no final de semana.
3.4.2
Oportunidades para melhoria do curso
Aumentar carga horária, oferecer mais vagas, realizar o curso mais vezes e distribuir CTB
3.4.3
Temas de interesse
Cursos à distância, curso de legislação para instrutor de CFC, psicologia do trânsito,
requalificação de instrutor prático, cursos para examinador, direção defensiva e primeiros
socorros.
4.
Avaliação do curso pelo instrutor
Abaixo segue a avaliação do instrutor em relação ao curso.
4.1
Quanto ao curso
Item
1
2
3
4
5
6
7
Curso
Insatisfatório Regular Bom
Os objetivos do curso
O conteúdo do curso
A carga horária do
curso
A qualidade do
material didático
dirigido ao
participante
O conteúdo do
material didático
dirigido ao
participante
Recursos audiovisuais
(slides, vídeos)
Recursos educativos
RELATÓRIO CONSOLIDADO
Muito
bom
Excelente
Sem
resposta
X
X
X
X
X
X
X
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8
9
10
4.2
Item
1
2
3
4
5
6
5.
disponíveis
(datashow,
videocassete etc.)
Instalações do local
(sala de aula,
banheiros etc.)
A organização do
curso
A participação do
técnico do Denatran
que acompanhou o
curso
X
X
X
Impressões pessoais
Curso
Insatisfatório Regular Bom
Sua contribuição para
vida prática dos
participantes
A participação e a
contribuição do grupo
Sua interação com o
grupo
A interação entre os
participantes do grupo
O nível de
conhecimento do
grupo
Sua avaliação geral
para o curso
Muito
bom
Excelente
Sem
resposta
X
X
X
X
X
X
Considerações gerais
Os participantes avaliaram o curso como excelente na maior parte dos itens. 94,8%
consideraram os objetivos como muito bons e excelentes. Para 97,4% os recursos
educativos utilizados foram muito bons e excelentes. 71,1% atribuíram excelência à
qualidade do material didático.
A instrutora foi considerada excelente na maior parte dos itens. 92,1% avaliaram
como excelente seu domínio e conhecimento do conteúdo. A clareza e a objetividade em
sua apresentação foram avaliadas como muito boas e excelentes por 97,4%.
Em relação às impressões pessoais dos participantes, 71,1% consideraram excelente
a satisfação de suas necessidades e expectativas. 92,1% declararam ter sido muito boa e
excelente a compreensão em relação aos conteúdos ministrados.
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Quanto às considerações emitidas por escrito destacaram-se como pontos fortes o
material didático, o conhecimento da instrutora e o conteúdo do curso. Para a melhoria do
curso sugeriram aumentar carga horária, realizar o curso mais vezes e distribuir CTB aos
participantes.
Apontaram como temas de interesse para outros cursos: cursos à distância, curso de
legislação para instrutor de CFC, psicologia do trânsito, requalificação de instrutor prático,
cursos para examinador, direção defensiva e primeiros socorros.
A instrutora considerou o curso excelente na maior parte dos itens. Destacou como
pontos fortes a participação, o envolvimento e o interesse da turma.
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