ANO LETIVO 2015/2016
GESTÃO CURRICULAR – HISTÓRIA da CULTURA e das ARTES – 11º ANO
N.º total de aulas: 180 (tempos letivos de 45 minutos)
N.º de
tempos
(previsão)
N.º de
tempos
(real)
1.º período
Revisões do 10º ano, apresentação, introdução ao programa,
apresentação do Manual e definição de regras de funcionamento da
aula.
4
Ficha diagnóstica/Diagnóstico da turma
2
Módulo inicial/ Motivação


Narrativas da aprendizagem
Casos práticos
12
72
Módulo 6 – A Cultura do Palco
1.
2.
A arte barroca (arquitetura, pintura e escultura)
O barroco português
32
Atividades de sistematização das aprendizagens e teste de avaliação
sumativa
2
Módulo 7 A Cultura do Salão
1. A arte rococó (arquitetura, pintura e escultura)
16
Atividades de sistematização das aprendizagens e teste de avaliação
sumativa.
2
Autoavaliação e avaliação de final de período
2
2.º Período:
Módulo 7: A Cultura do Salão (continuação)
2.
3.
Arte neoclássica – arquitetura, escultura, pintura
O Neoclassicismo em Portugal
10
Módulo 8 – A Cultura da Gare
1.
2.
3.
4.
5.
6.
As artes do Romantismo; o Naturalismo e o Realismo; o
Impressionismo, o Neoimpressionismo e o Pós-Impressionismo.
A escultura de Rodin.
A pintura e a escultura em Portugal no século XIX.
A arquitetura do ferro e do vidro.
A Arte Nova
A arquitetura do Ferro e Arte Nova em Portugal
Atividades de sistematização das aprendizagens e teste de avaliação
sumativa
28
2
Módulo 9: A Cultura do Cinema
1.
Fauvismo e Expressionismo; Dadaísmo; Cubismo(s) e Futurismo;
Abstracionismos; Informalismos; Expressionismo Abstrato e
Abstração Geométrica; Neorrealismos; Surrealismo.
20
64
ANO LETIVO 2015/2016
GESTÃO CURRICULAR – HISTÓRIA da CULTURA e das ARTES – 11º ANO
Atividades de sistematização das aprendizagens e teste de
avaliação sumativa
2
Autoavaliação e avaliação final
2
3º Período
Módulo 9 A Cultura do Cinema (continuação)
2.
3.
Arquitetura e o design entre as duas Grandes Guerras;
A arte portuguesa entre 1900 e 1960.
8
4Módulo 10 A Cultura do Espaço Virtual
1.
2.
3.
A Pop Art; a Op Art; o Happening, a Performance e a Body Art; a
Arte Conceptual; o Hiper-Realismo e a Nova Figuração.
Os caminhos da arquitetura contemporânea para além do
Funcionalismo.
Vias de expressão da arte portuguesa.
28
Revisão da matéria para exame
4
44
Atividades de sistematização das aprendizagens e teste de avaliação
sumativa
2
Autoavaliação e avaliação final
2
Download

HISTÓRIA da CULTURA e das ARTES – 11º ANO