EXAME SELEÇÃO 2010
CURSO: TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA
SUBSEQUENTE AO ENSINO MÉDIO
Data da Aplicação: 28/11/2009
Governo Federal
CADERNO DE PROVAS
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO ANTES DE INICIAR AS PROVAS
1. SOBRE O MATERIAL
1.1. Você deverá receber do fiscal o Caderno de Provas e, uma hora após o início, o Cartão-Resposta
personalizado;
1.2. O Caderno de Provas é composto de 50 questões assim distribuídas:
1.2.1. Prova 1 – Língua Portuguesa: 01 a 20;
1.2.2. Prova 2 – Conhecimentos Gerais: 21 a 35;
1.2.3. Prova 3 – Matemática: 36 a 50;
1.3. Confira seus dados no Cartão-Resposta quando receber;
1.4. Assine seu nome no local indicado no Cartão-Resposta;
1.5. Caso o material apresente qualquer defeito, solicite ao fiscal que tome as providências cabíveis.
2. SOBRE A MARCAÇÃO DO CARTÃO-RESPOSTA
2.1. Em cada questão há apenas uma alternativa correta. Marque somente uma letra como resposta;
2.2. No Cartão-Resposta, a marcação da letra correspondente à resposta assinalada por você deve ser feita
preenchendo todo espaço do retângulo relativo à letra, com caneta esferográfica de tinta azul ou preta.
Preencha os campos de marcação completamente, seguindo o exemplo abaixo:
3. CUIDADOS AO MARCAR O CARTÃO-RESPOSTA
3.1. O Cartão-Resposta não pode ser substituído;
3.2. Preencha o retângulo da sua resposta de modo que a tinta da caneta fique bem visível;
3.3. Ao terminar as provas, verifique cuidadosamente se passou todas as suas respostas para o CartãoResposta;
3.4. Após o preenchimento do Cartão-Resposta entregue ao fiscal assinado.
4. FATORES QUE ELIMINAM A QUESTÃO
4.1. Questão sem nenhuma alternativa marcada;
4.2. Questão com rabiscos, rasuras ou manchas;
4.3. Questão com mais de uma alternativa assinalada.
5. OUTRAS INFORMAÇÕES
5.1. As provas terão duração de 3 horas e 30 minutos ininterruptas;
5.2. Não é permitido fazer perguntas durante as provas. Caso necessite de esclarecimento, levante o braço e
aguarde o fiscal;
OBSERVAÇÕES:
O Gabarito das provas será divulgado no endereço eletrônico http://concurso.eafcrato.gov.br e na sede do IFCE Campus Crato-CE, 1 (um) dia após o encerramento das provas.
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PROVA 1 – LÍNGUA PORTUGUESA
Texto 01
No desespero, tu não se toca, num vê, num qué nem sabê que, às vezes, a seringa vem até com um pingo de
sangue, e tu mete ela direto em ti. Ás vezes, ela parece que vem limpona, e vem com a praga! E tu, na afobação, mete ela
direto na veia. Aí tu dança. Tu, que se diz mais tu, mas que diz que num pode agüentá a tranca sem pico, se cuida. Quem
gosta de tu é tu mesmo.
(Vídeo exibido na Casa de Detenção, TV cultura, São Paulo 1988)
Após ler o texto responda às questões de 1 a 6:
01. De acordo com o texto, é correto afirmar:
A) Há muitos erros na mensagem, pois a mesma é dirigida a um público menos exigente.
B) O texto não se realiza de acordo com a norma culta, havendo ocorrências gramaticais que caracterizam desvio em
relação a essa norma.
C) Existem muitos erros ortográficos os quais dificultam o entendimento da mensagem
D) O texto foi construído por uma pessoa totalmente analfabeta
E) É uma variedade lingüística recheada de erros com efeitos negativos ao nosso idioma.
02. A expressão “tu não se toca, num vê, num qué nem sabê”. De acordo com a norma culta seria substituída por:
A) Tu não te tocas, não vês, não queres nem saber.
D) Tu não te tocas, não vê, não queres nem saber
B) Tu não se tocas, não vê, não quer nem saber
E) Nós não se tocamos, não vemos, não queremos
C) Você não se toca, não vês, não queres nem
nem saber.
saber.
03. A expressão “na veia”, exerce a função de:
A) Agente da passiva;
B) Objeto direto do verbo meter;
C) Adjunto adnominal;
D) Objeto indireto;
E) Adjunto adverbial de lugar.
04. “Aí tu dança” significado mais aproximado para essa expressão no texto é:
A) Contaminação;
D) Cair em desespero;
B) Movimentos bruscos do corpo;
E) Entristecer.
C) Doença causada por vírus não identificado;
05. “Quem gosta de tu é tu mesmo”. Abaixo, marque onde a concordância do pronome “Quem” está conforme a norma culta:
A) Fui eu quem fez toda a transação comercial da
C) Foste tu quem
recebestes
a maioria dos
empresa.
convidados.
B) Fomos nós quem colocaram todos os preços
D) Serão eles quem enviarás os recados.
nas etiquetas.
E) Impossível determinar.
06. Na palavra sangue, há:
A) Seis letras e seis fonemas;
B) Seis letras e cinco fonemas;
C) Cinco letras e um dígrafo;
D) Seis letras e quatro fonemas;
E) Dois ditongos decrescentes.
07. Em uma residência, na cidade do Crato, estava escrito o seguinte anunciado: “Cuidado com o cão”
Em relação ao enunciado em destaque acima:
A) Não há equívoco de sentido; a construção não é
D) Há bastante efeito de sentido para dar maior
defeituosa.
clareza às idéias.
B) A mensagem é curta para evitar que ninguém
E) A clareza foi fundamental à compreensão da
entre na casa.
mensagem.
C) Existe ambigüidade no enunciado.
TEXTO 02:
BLOG moda Fashion: Fátima Brito! Por Wilson Bernardo.
(http://blogdocrato.blogspot.com/2009/09/)
Fátima Brito. Quem não conhece esta incrível mulher pelas ruas do comércio do Crato, Praça
Siqueira Campos, Banco do Brasil? Uma mulher que contraria a lógica da racionalidade dos
considerados normais e que a tratam como possível Maluca. Enganam-se os que assim pensam,
não sabendo eles que a loucura é sim, um estágio da normalidade dos que se acham normais.
“Mas louco é quem me diz que não é feliz”.
Contrariando a todos, Fátima é muito feliz e muito CHIQUE, e na minha visão de fotógrafo e
poeta, uma das mulheres mais elegantes da Cidade do Crato, pois muitas mulheres não têm a
sensibilidade fashion de combinação de modelitos e cores. O Crato é uma cidade peculiar em seus
tipos folclóricos, pseudo-malucos e culturalmente inseridos na sociedade como um divisor de águas
entre o socializado e contestador marginalizado.
Parabéns, Fátima, pela sua ousadia de mulher e felicidade, contrariando a lógica dos
psicotrópicos de mulheres sobrecarregadas de stress.
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08. O propósito geral do autor, no texto acima, reside em:
A) discorrer sobre o estágio da loucura que está atingindo as mulheres.
B) apenas parabenizar o trabalho da artista de rua: Fátima Brito.
C) destacar o figurino da artista, que a torna uma das mais elegantes da cidade.
D) tecer elogios à artista, ao mesmo tempo em que critica os que veem os loucos apenas pelo viés patológico.
E) enfatizar a peculiaridade do Crato em produzir tipos folclóricos.
09. “Mas louco é quem me diz que não é feliz”. A intertextualidade, utilizada pelo autor, de um trecho da música de Raul
Seixas dar-se por:
A) enfatizar o argumento de se conceber a loucura como uma anomalia do ser.
B) mostrar o discurso da loucura inserido linguagem musical.
C) realçar a contribuição de Raul Seixas em se solidarizar com os deficientes mentais.
D) além de aferir crédito às ideias do autor, também mostra a preocupação do cantor com o estado de insanidade do ser
humano, sem, entretanto, dramatizar tal estado.
E) convencer o leitor de que só os loucos são felizes.
10. A conjunção que da frase citada na questão anterior, exerce a mesma função sintática na sentença da alternativa:
A) É preciso que lutemos pela sustentabilidade do
C) Os alunos que participaram dos jogos foram
planeta.
homenageados.
B) O livro de que o professor falou se encontra na
D) Não leia no escuro que faz mal à vista!
biblioteca da escola.
E) Espere, que desejo falar-lhe!
11. “Enganam-se os que assim pensam”. Diante da frase grifada, podemos considerar que:
A) trata-se de um sujeito simples por levar em conta o termo referente, presente no texto.
B) trata-se de um sujeito indeterminado com verbo acompanhado da partícula “se”
C) trata-se de um sujeito implícito ou oculto por não poder identificar o agente
D) trata-se de uma oração sem sujeito, apenas com o predicado verbal.
E) trata-se de um sujeito composto, uma vez que a ação foi praticada por mais de um ser.
TEXTO 03
12. O tom agressivo da segunda placa leva o leitor a inferir que:
I. em nenhuma circunstância não é permitido estacionar.
II. o emissor da placa já foi repetidamente desrespeitado em situações anteriores, o que justifica a exposição da segunda
placa.
III. a tolerância é zero para quem não se inclui no ranking dos cegos, analfabetos e visitas e outras exceções.
IV. a mudança de cor e fonte expressa no nome “Atenção” exerce pouca função comunicativa no texto.
V. a referida placa não era necessária, por conta da primeira já cumprir o propósito interacional do texto.
Estão corretas as afirmativas:
A) I e III
D) II e V
B) III, IV e V
E) III e IV
C) II e III
13. Ainda com relação à segunda placa, pode-se dizer que:
A) o autor valeu-se do uso da oração coordenada explicativa para manifestar a sua necessidade comunicativa imediata.
B) a repetição da oração Subordinada Adverbial Condicional expressa o estado do emissor, garantindo inclusive um tom
humorístico, ainda que agressivo ao texto.
C) a inversão da oração principal prejudicou a transmissão da mensagem do texto.
D) a presença do ponto de reticência denota que há vários tipos de cegos não citados propositalmente pelo autor.
E) Não se constata nenhum desvio da norma culta.
14. Quanto ao gênero e tipo textual podemos afirmar que o texto anterior apresenta:
A) gênero narrativo com a tipologia de aviso.
D) gênero narrativo com tipologia narrativa.
B) gênero aviso com tipologia injuntiva.
E) gênero aviso com tipologia prescritiva.
C) gênero cartaz com tipologia descritiva.
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TEXTO 04
BÁRBARA
Toda luta tem perigo e inspira um afã
Uma vida tem mistério conta a cor de uma romã
Era Bárbara, dona Bárbara
Alma linda no perdão
Muito bárbara menta bárbara
Te aceno na canção
Muito bárbara mente bárbara
Te aceno na canção
Quero naufragar na fonte
Mãe de luz liberdade
Esperança de um povo
Reluzida em Tristão
Na Caiçara tu brotaste
Vale dos índios Açu
No Pau Seco floresceste
Perfumando o Vale Sul
Hoje flora sucupira, Oiticica, Mororó
Filhos de tuas palavras.
(Pachelly Jamacaru/Abidoral Jamacaru)
15. Dentre os comentários do cantor Chico César sobre a arte musical de Abidoral Jamacaru, há um que mais condiz com a
música Bárbara, presente na alternativa:
A) “Ouvir Abidoral Jamacaru é ouvir que ainda há muitos sonhos pra sonhar”
B) “Tem a ver com fazer a transformação dentro da própria pessoa que se é”
C) “É fazer da vida a obra... nascer no Cariri e proferir sua estética a partir das referências que estão em nós”
D) “... a matéria de que é feita a criação de Abidoral não é raiva, é consciência”
E) “O tempo é outro. Abidoral é o mesmo, renovado, como o sonho que ousou iniciar ainda imberbe...”
16. ”Era Bárbara, dona Bárbara/ Alma linda no perdão/Muito bárbara mente bárbara”. A mudança da inicial maiúscula no
mesmo vocábulo se justifica por:
A) os dois primeiros vocábulos exercerem a função de sujeito, enquanto os demais; a função de predicativo.
B) garantir a força poética no texto, uma vez que tais termos adquiriram um caráter metafórico
C) enfatizar um termo em detrimento do outro
D) demonstrar ao leitor que os termos não são demasiadamente repetidos, o quanto aparentam ser, apesar de
apresentarem o mesmo sentido.
E) ambos os vocábulos exercerem diferente função morfológica
TEXTO 05
Museu resgata história de Bárbara de Alencar
A heroína Bárbara Pereira de Alencar foi, sem dúvida, o maior símbolo da mulher cratense. Guerreira, idealista,
líder da revolução de 1817 no Cariri, Bárbara de Alencar terminou sendo presa em nome dos seus ideais libertários. Apesar
da sua importância no contexto histórico do Ceará, restaram poucas lembranças da heroína. (...) No Sítio Pau Seco, hoje
Município de Juazeiro do Norte, restam somente os escombros da velha casa de campo, onde ela e os filhos (José Martiniano
Pereira de Alencar, Tristão Gonçalves e Carlos José dos Santos também revolucionários. planejaram e sonharam com os
ideais republicanos.
Porém, no Sítio Caiçara, Município de Exu (PE), onde ela nasceu a família restaurou e transformou a velha casa
num museu particular. Decorridos 170 anos de sua morte, a família tenta restaurar a sua memória. A heroína morreu no Sítio
Touro, Estado do Piauí, em 1832. Pediu um enterro simples, dentro de uma rede, assim como eram sepultados seus escravos
que, segundo afirmou, foram os amigos leais.
(Antônio Vicelmo. Diário do Nordeste- Caderno Regional, 11/06/2004)
17. Ao analisarmos a música Bárbara, é notável a fusão de elementos literários e não literários. Para comprovar tal afirmativa,
relacione as informações contidas no texto 04 e 05, optando por uma das alternativas abaixo:
1. “Guerreira, idealista, líder da Revolução de 18l7”.
( ) “Toda luta tem perigo e inspira um afã”.
2. ”No sítio Caiçara, onde ela nasceu, a família restaurou e ( ) “Esperança de um povo, reluzida em Tristão”.
transformou a velha casa num museu.”
3. “Restam somente os escombros da velha casa de ( ) “Muito bárbara, mente bárbara”.
campo,onde ela e os filhos planejaram e sonharam com os
ideais republicanos.”
4. “...terminou sendo presa em nome dos seus ideais ( ) “Na Caiçara tu brotaste, Vale dos índios Açu...”
libertários”.
A) 4,2,3,1,
B) 4,3,1,2
C) 3.2,1,4
D) 1,4,3,2
E) 3,1,4,2
TEXTO 06
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18. Analisando o texto acima, pode-se afirmar que o humor é garantido mais precisamente:
A) somente através da expressão fisionômica dos
D) por uma das meninas ser mais esperta que a
personagens da tirinha.
outra
B) por Mafalda ter batido na amiga
E) pelo questionamento entre se ter conhecimento
C) pelas duas terem objetivos diferentes no futuro
ou consumo
19. No segundo balão do primeiro quadrinho ocorreu uma elipse, ou seja, a omissão de uma expressão já mencionada
anteriormente. Identifique-a em uma das alternativas:
A) Ter muitos vestidos.
D) Quando crescer.
B) Quando eu crescer, quero ter.
E) Eu.
C) Muita cultura.
20. No terceiro quadrinho é observável um desvio da norma culta no que
alternativa em que a frase esteja conforme o uso padrão da língua.
A) Se você sair na rua sem cultura, a polícia o
C)
prende?
D)
B) Se você sair na rua sem cultura, a polícia lhe
E)
prende
se refere à uniformidade dos pronomes. Aponte a
Se tu saíres sem cultura, a polícia o prende?
Se tu saíres sem cultura, a polícia lhe prende
Se você sair sem cultura, a polícia vos prende
PROVA 2 – CONHECIMENTOS GERAIS
21. Começa na Inglaterra, em meados do século XVIII. Caracteriza-se pela passagem da manufatura à indústria mecânica. A
introdução de máquinas fabris multiplica o rendimento do trabalho e aumenta a produção global. A Inglaterra adianta sua
industrialização em 50 anos em relação ao continente europeu e sai na frente na expansão colonial. Quanto à revolução
industrial pode-se afirmar:
A) A invenção de máquinas e mecanismos como a lançadeira móvel, a produção de aço com carvão de madeira, a
máquina a vapor, a fiandeira mecânica e o tear manual e mecânico causam uma revolução produtiva.
B) O novo sistema industrial transforma as relações sociais e cria duas novas classes sociais, fundamentais para a
operação do sistema. Os empresários (capitalistas) são os proprietários dos capitais, prédios, máquinas, matériasprimas e bens produzidos pelo trabalho. Os operários, proletários ou trabalhadores assalariados, possuem apenas
sua força de trabalho e a vendem aos empresários para produzir mercadorias em troca de salários.
C) No início da revolução os empresários impõem duras condições de trabalho aos operários sem aumentar os salários
para assim aumentar a produção e garantir uma margem de lucro crescente. Em algumas fábricas a jornada
ultrapassa 10 horas, os descansos e férias são cumpridos apenas pelos homens, mulheres e crianças não têm
tratamento diferenciado.
D) As principais conseqüências do processo de industrialização; são a divisão do trabalho, o aumento da produção e a
reurbanização. Para maximizar o desempenho dos operários e aumentar a produção, estes excutam várias operações
na fábrica.
E) Cada vez mais fortalecida, a burguesia passa a investir menos no campo e não cria novos métodos agrícolas que
permitem o aumento da produtividade e racionalização do trabalho.
22. A globalização não é um acontecimento recente. Ela se iniciou já nos séculos XV e XVI, com a expansão marítimo comercial européia, conseqüentemente a do próprio capitalismo e continuou nos séculos seguintes. O que diferencia
aquela globalização ou mundialização da atual é a velocidade e abrangência de seu processo, muito maior hoje. Mas o
que chama a atenção na atual é sobretudo o fato de generalizar-se em vista da falência do socialismo real. De repente, o
mundo tornou-se capitalista e globalizado. Quanto à globalização pode-se afirmar que:
A) Desenvolveu-se a nacionalização da produção e a Internacionalização ou globalização das finanças;
B) Alteração na divisão internacional do trabalho, ou, antes, criação de uma nova divisão de trabalho dentro das próprias
empresas transnacionais, e que a distribuição das funções produtivas não se encontra mais concentrada num único
país, mas espalhadas por vários países e continentes (por exemplo, um país fabrica um componente do produto, um
segundo fabrica outro, um terceiro faz a montagem, enquanto o centro financeiro e contábil da empresa está sediado
num quarto país); grande movimento migratório do hemisfério sul para o norte;
C) O estado passa a ser protetor das economias nacionais e provedor do bem-estar social,
D) As empresas nacionais atuam em vários países ao mesmo tempo; compram a melhor matéria-prima ao menor preço e
em lugar determinado do mundo;
E) As inovações industriais e nas telecomunicações (principalmente na telefonia fixa e móvel) promoveram o processo
de globalização.
23. Sobre a Questão Palestina pode-se afirmar:
A) A situação humanitária da Faixa de Gaza: dos aproximadamente 1,5 milhões de habitantes, metade vive abaixo da
linha da pobreza e 45% da população ativa está desempregada, mais da metade da população constitui-se de
refugiados das guerras contra Israel, a população sofre com a escassez de alimentos, remédios e outros suprimentos
básicos;
B) Há grupos radicais de ambos os lados não aceitam os acordos estabelecidos por seus respectivos líderes, não
admitindo a convivência de um Estado palestino com um Estado judeu. Grupos palestinos: Kach, Hamas, Hezbollah e
Jihad, grupos judeus: Yesha e Eyal.
C) Mahmoud Abbas presidente da Autoridade Palestina e Ehud Olmert primeiro ministro de Israel atualmente negociam
um acordo de paz duradouro.
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D)
A Palestina, pequena faixa de terra localizada ao longo do mar Mediterrâneo, entre a Síria e o Egito. Há 60 anos tem
sido alvo de violenta disputa entre árabes e judeus.
E) Religião: Os palestinos são, em sua maioria, muçulmanos. Há uma comunidade cristã - ortodoxa reduzida em
algumas cidades e vilas. As regiões controladas por Israel são, majoritariamente, habitadas por praticantes da religião
judía.
24. Lisboa - A África ainda sofre as conseqüências dos conflitos da década de 90 que impedem o seu desenvolvimento,
segundo um relatório das Nações Unidas, que coloca 30 países africanos entre os 32 menos desenvolvidos do mundo
segundo o relatório 2005 do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD). É correto afirmar em relação
a África que :
A) De acordo com o relatório 2005 do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), 50 dos 53 países
africanos aparecem nas últimas posições em nível de Índice de Desenvolvimento Humano;
B) “Cerca de 50% dos conflitos mundiais atuais registram-se na África, as guerras de hoje prolongam-se mais e, como
tal, o seu impacto no desenvolvimento humano é grave";
C) Os Estados propensos ao conflito são muitas vezes desesperadamente pobres, mas extremamente ricos em recursos
e, neste caso, o relatório aponta o exemplo de Angola. Com um balanço de um milhão de mortos ou estropiados em
mais de três décadas de guerra civil, Angola utilizou "a riqueza das segundas maiores reservas de petróleo de África e
das quartas maiores reservas de diamantes do mundo" para alimentar a guerra civil;
D) Segundo o documento (PNUD), os conflitos têm também um impacto negativo na propagação do HIV/AIDS, com a
África Equatorial a liderar a nível mundial com cerca de 26 milhões de infectados de um total de 41 milhões;
E) O PNUD aponta que as políticas comerciais "desequilibradas" levadas a cabo pelos países ricos e emergentes
impedem o crescimento dos países pobres.
25. A mais abrangente pesquisa sobre a realidade brasileira feita antes da crise econômica mundial revela o retrato de um
Brasil com economia estável, mais empregos e renda, mas que ainda convive com problemas de desigualdade social, falta
de infra-estrutura e analfabetismo. Os dados da PNAD (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios), a mais completa e
detalhada pesquisa domiciliar realizada pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), foram coletados em
setembro de 2008. O levantamento dos dados indica que:
A) Diminuição do número de empregos formais e aumento no número do desemprego.
B) Diferenças entre regiões do país: Sul é a mais rica, Nordeste a mais pobre, proporcionalmente, em relação à renda
média do trabalho
C) A taxa de analfabetismo diminuiu: apesar de que um em cada nove jovens de 18 anos ou mais não sabe ler nem
escrever.
D) Crescimento da renda média do trabalhador e dos domicílios. Índice de escolarização cresceu entre jovens.
E) Falta saneamento básico: um em cada 8 lares brasileiros não possui nenhum tipo de coleta de esgoto ou água
potável.
26. Sobre Urbanização assinale a alternativa correta:
A) A falta de planejamento das cidades é excelente para os seus moradores.
B) O acelerado crescimento urbano gera mais alternativas de emprego e diminui a concentração de renda não
provocando problemas para a sociedade.
C) O plano diretor de desenvolvimento urbano foi elaborado para obter uma melhor qualidade de vida nas cidades.
D) As favelas são consequências do êxodo rural e da mobilidade urbana e são espaços onde apresentam uma ótima
qualidade de vida.
E) Com o crescimento das cidades a poluição aumentou e não provocou o processo de aquecimento global.
27. Na questão do lixo é correto afirmar que:
A) O lixo não precisa ser reciclado principalmente nas cidades.
B) Cada cidadão deve ter a consciência de fazer a separação e coleta seletiva do lixo, com isso estará ajudando o
reciclador e o meio ambiente e amenizando a destruição ambiental.
C) Reciclar o lixo não é necessário no mundo em que nós vivemos em virtude de não haver prejuízo ao meio ambiente.
D) Hoje a questão do lixo é bastante colocada na mente da população para separar, coletar e reciclar, sendo uma prática
extremamente utilizada nas residências tanto no campo como na cidade.
E) O meio ambiente não sofre influência do lixo depositado nos “lixões”.
28. Sobre a Ciência Geográfica é incorreto afirmar:
A) A sistematização da Geografia como ciência ocorreu no século XIX, através de dois grandes geógrafos Alexander Von
Humboldt e Karl Ritter.
B) O conhecimento geográfico se restringe em estudar a vegetação, o clima, o relevo e o solo de um determinado lugar.
C) O espaço geográfico é um conjunto de objetos e ações indissociáveis segundo o geógrafo Milton Santos.
D) Geografia é a ciência que estuda o espaço geográfico.
E) O determinismo geográfico apresenta-se como umas das correntes do pensamento geográfico.
29. A respeito da questão agrária no Brasil, marque a incorreta:
A) No Brasil existe uma enorme concentração de terras.
B) A agricultura familiar emprega mais trabalhadores do que o agronegócio.
C) Os alimentos que consumimos não contêm em sua maioria agrotóxicos evitando doenças no organismo humano.
D) O MST é um movimento social que luta pela reforma agrária, segundo a Constituição Federal.
E) As empresas estrangeiras chamadas de transnacionais dominam o mercado de terras e alimentos no Brasil
exportando grande parte da produção.
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30. Sobre os aspectos geoambientais do Brasil marque a verdadeira:
A) A caatinga está localizada no Sul do Brasil.
D) O Nordeste é conhecido como a região da seca
B) O relevo brasileiro é formado somente por
por ter o clima subtropical.
planícies.
E) O cerrado não é a vegetação típica do Nordeste,
C) O clima do Ceará é tipicamente subtropical.
sendo a caatinga a mais expressiva da região.
31. A Conferência de Copenhague (Dinamarca) – COP 15, prevista para o período de 07 a 18 de dezembro deste ano, reunirá
representantes de quase 200 países, entre eles o Brasil, com o objetivo principal de:
A) definir metas de redução de emissões de gases poluentes ligados ao aquecimento global.
B) criar estratégias de combate a fome mundial.
C) elaborar legislação para a utilização dos transgênicos.
D) discutir a permissão dos estudos com células-tronco em todos os países participantes da Conferência.
E) apresentar estudos sobre o avanço da AIDS no mundo.
32. 2009 é o ano de comemoração dos 200 anos do nascimento de Charles Darwin, homem que revolucionou o estudo da
ciência e lançou as bases da biologia moderna com o seu trabalho sobre a teoria:
A) criacionista;
D) das mudanças climáticas;
B) da evolução das espécies;
E) da geração espontânea.
C) da psicanálise;
33. O crack virou um problema de saúde pública, afirma a reportagem do jornal O POVO, on line, de 09 de novembro de 2009.
Levantamento feito pelo mesmo jornal em instituições que tratam de dependentes químicos em Fortaleza mostra que 90%
dos internos são usuários de crack. Assinale a alternativa falsa relacionada a esta droga.
A) O crack provoca dependência física e pode levar à morte por sua ação fulminante sobre o sitema nervoso central e
cardíaco.
B) O crack é uma droga altamente viciante.
C) O crack é uma droga derivada da cocaína.
D) Os usários de crack restringem-se aos moradores de rua.
E) O crack pode matar o usuário por overdose, causando parada cardiorrespiratória.
34. A alimentação tem papel fundamental na saúde das pessoas. Com relação aos alimentos é correto afirmar que:
I – Os alimentos construtores são responsáveis pelo crescimento e reparação do organismo. Neste grupo estão alimentos
ricos em proteínas, tais como: carnes, peixes, ovos, leite.
II – Os alimentos energéticos fornecem a energia necessária para o organismo realizar as suas funções. Fazem parte deste
grupo os alimentos ricos em carboidratos e gorduras, tais como: cereais, massas, açúcares, margarina.
III – Os alimentos reguladores auxiliam o organismo a realizar as suas funções de forma equilibrada. Ex: frutas e verduras.
A) I, II e III estão corretas.
D) Somente I está correta.
B) Somente I e II estão corretas.
E) Somente II e III estão corretas.
C) Somente I e III estão corretas.
35. Ecologia combina com tecnologia? Este é o título da reportagem do jornal O Estadão, de 09 de novembro deste ano,
veiculada na internet. Segundo esta mesma reportagem 5% do lixo sólido produzido no mundo vem do descarte de
eletrônicos. Com relação ao lixo de pilhas e baterias é incorreto afirmar que:
A) O chumbo, o cádmio e o mercúrio podem fazer parte da composição destes objetos.
B) O descarte incorreto de pilhas e baterias pode contaminar o ambiente.
C) Os metais pesados presentes nas pilhas e baterias são bioacumulativos.
D) Todos os tipos de pilhas e baterias devem ser descartadas em lixo doméstico.
E) Uma forma de descarte com menor impacto ambiental seria a entrega a postos de coleta que recebem esses
materiais e encaminham para a reciclagem.
PROVA 3 – MATEMÁTICA
36. Sendo S o conjunto solução da
A) S = {-6, 7}
B) S = {-6, 6}
C) S = {-5, 5}
equação , pode-se afirmar que:
D) S = {6, 7}
E) S = {-5, 7}
37. Em um grupo de cinco pessoas, dois têm idade de 25 anos e três de 36 anos. Sorteando-se simultaneamente, duas
pessoas do grupo, a probabilidade de que tenham a mesma idade é igual a:
B)
A)
38. Se
=
A) -2
B) -1
C)
, então
D)
E)
é:
C) 0
D) 1
E) 2
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39. O recipiente em forma de cone circular reto tem raio 10 cm e altura 12 cm. O líquido ocupa
recipiente. A altura x do líquido é:
A)
B)
C)
D)
E)
1 cm
2 cm
6 cm
8 cm
10 cm
do
volume
do
x
40. Um conjunto B possui 4 elementos e, o conjunto C, 7 elementos. O número que representa a quantidade de funções que
são injetoras é:
A) 180
B) 190
C) 200
D) 210
E) 220
41. A média aritmética dos números pares de dois algarismos é:
A) 50
C) 52
B) 51
D) 53
E) 54
42. Considere as afirmações:
I) Dois pontos determinam uma reta.
II) Três pontos determinam um plano.
III) Duas retas paralelas determinam um único plano.
É correto afirmar que:
A) I, II e III são verdadeiras;
B) apenas duas das afirmações são verdadeiras;
C) apenas I é verdadeira;
43. O valor de
A) -1
B) 0
D) apenas III é verdadeira;
E) I, II e III são falsas.
para que a divisão do polinômio
por
tenha resto zero é:
E) 37
C) 1
D) 2
44. Um capital C é aplicado a juros compostos durante t anos a uma taxa de
para que o capital triplique o seu valor é:
A) t =
ao ano. A expressão de t em função de i
D) t =
B) t =
C) t =
E) t =
45. A alternativa que apresenta a equação de uma elipse é:
A)
D)
B)
E)
C)
46. A soma dos coeficientes do desenvolvimento
A) 0
C) 1
B) -1
D) 331
é:
E) 1.973
47. O volume de uma esfera é igual, numericamente, à sua área. O raio dessa esfera é:
A) 2
C) 4
B) 1
D) 5
48. Seja s a reta representada graficamente por:
Assinale a alternativa que nos dá a equação dessa reta:
A) y = x – 1
B) y = - x -1
C) y = 2x -1
D) y = - x +1
E) y = x + 1
E) 3
y
45º
1
x
-1
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49. O valor de
para que o sistema
linear não admita solução é:
A)
C)
B)
D)
50. Dado o sistema
, os valores de
A)
C)
B)
D)
E)
e , respectivamente, são:
E)
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