NOTA
MATEMÁTICA
KAZUO
ALUNO(A):_____________________________________________________________________________
20
04
2011
MARQUE COM LETRA DE FORMA A SUA TURMA 3º ANO
INSTRUÇÕES: • Usar somente caneta esferográfica (azul ou preta)
• Não usar calculadora • Não fazer perguntas
• Não usar corretivo nem rasurar • A interpretação das questões faz parte da prova
01. No triângulo ABC, AB = 13, BC = 14, CA = 15, M
é ponto médio de AB, e H é o pé da altura do triângulo ABC do vértice A até a base BC.
02. Na figura abaixo, têm-se AB = 6 cm, BC = 10 cm
e EC = 4 cm.
Calcule a medida de DE, em centímetros.
P2-1ºB/Kelly
Nas condições dadas, determine o perímetro do triângulo
BMH.
QUESTÕES RESPONDIDAS A LÁPIS SERÃO ANULADAS
03. A figura nos mostra um quadrado ABCD, onde A,
C e E são colineares, AC é uma de suas diagonais
e BC = CE . Dessa forma, calcule a tangente do ângulo α.
05. Se no triângulo retângulo ABC abaixo AB = 4 e
AC = 5 , encontre BD.
06. Dois mastros verticais, com alturas de 2 m e 8 m,
P2-1ºB/Kelly
04. Determine o número de diagonais e a soma dos
ângulos internos de um heptágono convexo.
têm suas bases fixadas em um terreno plano, distantes
10 m uma da outra. Se duas cordas fossem esticadas,
unindo o topo de cada mastro com a base do outro, a quantos
metros da superfície do terreno ficaria a intersecção das cordas?
Ensino Médio e Pré-vestibular