FILOSOFIA E LITERATURA
Carla Gabriele Santos Alves
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Vileide Fereira dos Santos
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Viviane Ruas Lopes
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Alunas de Pedagogia curso de graduação da Universidade Estadual de Montes ClarosUNIMONTES
Resumo: O presente texto Filosofia e Literatura está subdividido em quatro tópicos a
saber: O uso da literatura infantil nas séries iniciais do ensino fundamental, Filosofia
com crianças, Reflexão filosófica por meio da literatura infantil e Filosofando a partir
da história literária do bonequinho doce. Esse texto tem como objetivo salientar a
relevância da literatura infantil no ato de filosofar, a importância que a literatura exerce
na vida do indivíduo desde as séries iniciais e como trabalhar a interdisciplinaridade
torna a prática escolar mais prazerosa. O trabalho visa em si chamar a atenção á
relevância da literatura infantil com a filosofia na prática escolar, sabendo-se que todas
as outras disciplinas podem interagir umas para com as outras. O contato com textos
literários pode proporcionar várias experiências que o ser humano necessita para
conviver bem na sociedade onde esta inserido e até mesmo despertar características que
fazem diferença no modo de ser e viver, favorecendo desejo maior de querer praticar
ações que fazem bem ao meio em que vive e a si próprio. No momento da leitura o
leitor começa a refletir e imaginar o que esta lendo, o que pode favorecer a criticidade.
A diversidade dos textos literários permite ao leitor que relacione o texto que lê com sua
própria realidade. A filosofia educa para o pensar, ela é a própria educadora da razão.
Move pensamentos, desperta o senso da investigação, promove o diálogo, desperta o
desejo de ser mais e de querer saber mais. O uso dessa disciplina na prática docente é
também a chave para abrir as portas do raciocínio, formando assim pessoas com
raciocínio crítico, pessoas capazes de refletir sobre seus próprios pensamentos. Essa
educação tem como principal tarefa auxiliar a criança a formar muitos e variados
conceitos em sua mente, conceitos que podem ajudá-la descobrir-se como pessoa,
abrindo sua mente para o mundo em que vive. Um exemplo é a história literária no texto
a narrativa de Alaide Lisboa de Oliveira, O bonequinho doce que traz consigo temas
relevantes na vida do ser humano, alguns desses temas são: obediência, vontade, desejo,
morte, vida, dentre outros. Através dos pontos existentes no texto, outros pontos
filosóficos podem surgir, podendo proporcionar uma reflexão crítica da realidade da
vida e consequentemente uma melhoria social. Fazer com que haja uma interação entre
a filosofia e a literatura é uma forma de levar a investigação, a busca de um ser
reflexivo, mas para que isso se torne possível é preciso saber ler criticamente ou seja
buscar o que o texto vem mostrar sua essência e os pontos filosóficos presentes mas
ocultos.
Palavras-chave: filosofia, literatura, criança