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PROGRAMAÇÃO DA 1ª ETAPA
1ª SÉRIE
Tema Transversal 2014: “A diversidade do Encontro”
ÁREA DE CONHECIMENTO: QUÍMICA
CONTEÚDOS:
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Propriedades dos materiais
a. Pontos de fusão e ebulição, densidade.
b. Fases.
c. Curvas de aquecimento.
Métodos de separação de misturas.
Modelos atômicos
a. Teorias atômicas de Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr.
b. Modelo atômico atual, distribuição eletrônica por subníveis e classificação periódica.
Periodicidade: raio atômico, energia de ionização, eletronegatividade, eletropositividade.
Ligações químicas (iônica, covalente e metálica).
Interações intermoleculares (dipolo-dipolo, ligações de hidrogênio e dipolo induzido).
Reconhecimento de funções orgânicas.
Reações químicas.
HABILIDADES:
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Reconhecer a representação dos elementos químicos por meio de símbolos.
Interpretar dados de solubilidade das substâncias representados em tabelas e gráficos.
Construir e interpretar gráficos com dados experimentais.
Decidir qual método ou sequência de métodos de separação melhor se adequam a diferentes tipos
de misturas.
Associar fenômenos do cotidiano aos processos de separação de substâncias.
Identificar e relacionar as diferentes descobertas sobre o átomo com suas propriedades e com a
transição dos modelos atômicos ao longo da história da ciência.
Relacionar a distribuição eletrônica de um elemento com sua posição na tabela periódica e com suas
propriedades.
Deduzir fórmulas de substâncias iônicas, moleculares, covalentes e metálicas.
Identificar propriedades de diversas substâncias, em função do tipo de ligação química e do tipo de
interação intermolecular.
Identificar diferentes modelos atômicos.
Identificar as diversas transformações químicas por evidências.
Identificar substâncias por suas características físicas e químicas.
DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:
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1 Prova mista (60% fechada/40% aberta) = 10,0 pontos
1 Simulado = 8,0
1 Prova mista (70% fechada/30% aberta) = 8,0 pontos
1 Trabalho = 4,0 pontos
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PROGRAMAÇÃO DA 1ª ETAPA
DICAS DE APROFUNDAMENTO:
Filme:
As 100 maiores descoberta. (documentário)
Livros/ Revistas:
- LIVRO: O Sonho de Mendeleiev: a Verdadeira História da Química - Paul Strathern
- REVISTA: Química Nova na Escola
Sites:
www.agracadaquimica.com.br
quimicasemsegredos.com
www.soq.com.br
OUTRAS:
- Faça sempre os exercícios propostos.
- Preste atenção nos detalhes, nas aulas teóricas e práticas, mantendo em dia seu caderno e pasta
de laboratório, procurando sempre entender o objetivo da aprendizagem de cada conteúdo.
- Não deixe dúvidas se acumularem. O conteúdo de Química é muito “linear”, ou seja, não se aprende
o conteúdo posterior, sem ter compreendido bem o atual.
- Forme grupos de estudo com seus colegas. Principalmente se você já percebeu alguma dificuldade
na compreensão do conteúdo.
- Pesquise questões de vestibulares anteriores sobre os assuntos vistos em sala.
Um grande e fraterno abraço!
Sucesso em sua aprendizagem!
Juliana Mazzieiro
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