Estabelecimento: Universidade Lusófona de Humidades e Tecnologias
Unidade Orgânica: Departamento de Cinema e Multimédia
Curso : Cinema, Vídeo e Comunicação Multimédia
Grau ou Diploma: 1º Ciclo
Unidade curricular: Pós-Produção e Composição Multimédia
Nível: 1º Ciclo
ECTS: 6
Área Científica:
Código:
De acordo com a Portaria 256/2005, de 16 de Março
Contacto:
Total Horas Trabalho:
Tempo de Contacto:
Tipo: Semestral
Natureza:
Língua: Portuguesa
Obrigatória
Ano/Semestre: 3º Ano/2º Semestre
Precedências: N/A
Disciplinas complementares
recomendadas:
Estágio Profissional: Não
Docentes: Filipe Costa Luz, Filipe Roque do Vale, Rui Pereira Jorge
Conteúdos programáticos (1000 caracteres disponíveis):
I – Teledisco: abordagem histórica
II - Surgimento do teledisco enquanto género televisivo;
III - Análise e reprodução técnica de telediscos baseados em pós-produção de
imagem digital;
IV - Importância dos desenvolvimentos técnicos na praxis de produção dos
telediscos;
V - Autores e metodologias de referência na história do teledisco;
VI - Visionamento e análise de casos de estudo;
VII - O teledisco no contexto da história da música;
VIII - Noção de teledisco: características e objectivos;
IX - Contextualização som / imagem;
X - Importância de outros géneros e práticas na produção do teledisco;
XI - Etapas de produção de um teledisco;
XII - Técnicas, metodologias e ferramentas de produção de um teledisco;
XIII -Exercícios de pós-produção aplicada:
sincronização áudio com a transformação (posição, rotação e escala) ou
deformação (efeitos) de imagem ou vídeo.
-
Sincronização áudio com a frequência da projecção de imagem (framerate).
Tratamento de cor (Color correction, color grading, Lut’s).
Recuperação de estéticas antigas para a execução de efeitos vídeo (ex: efeito
Scanimate);
Composição com recurso a efeitos visuais (análise de vários plugins orientados
para imagem comercial);
XVIII -Exercícios de montagem:
Análise de imagem vídeo para a justificação do corte (rule of six);
Exercícios de ritmo e composição através do corte.
Objetivo da unidade curricular (1000 Caracteres):
- Disciplina na qual se pretende desenvolver o conceito de videoclip, quer do ponto de
vista teórico, quer do ponto de vista prático. Assume-se como objectivo central a
capacidade de conceber e produzir um videoclip de acordo com as orientações
expostas nos conteúdos programáticos.
- Aprender e aplicar princípios de montagem e pós-produção vídeo aplicada às
características estéticas de um produto videoclip.
Conhecimentos, capacidades e competências a adquirir:
- Relacionar os conceitos teóricos com a sua aplicação prática na pós-produção de
produtos para cinema e televisão.
- Enquadrar historicamente o videoclip.
- Capacidade de criar um conceito estético e de o aplicar através da montagem vídeo
ou de pós-produção de imagens em movimento.
- Conhecer a estética do videoclip e correspondentes técnicas de montagem.
- Reconhecer e saber aplicar um workflow de pós-produção à produção de um
videoclip.
- Conhecer as ferramentas utilizadas na produção de um videoclip.
Metodologias de ensino e avaliação:
As aulas inserem-se num âmbito teórico-prático, com recurso a métodos expositivos e
experimentais de ensino.
Visa-se que o aluno desenvolva trabalhos individualmente e em grupo para melhor se
integrar em projectos cooperativos de cinema ou televisão:
- Sessões de visionamento de filmes de acordo com o programa da disciplina.
- Aulas teórico-práticas sobre montagem e pós-produção vídeo.
- Realização de exercícios exemplificativos das diferentes operações técnicas de
edição e pós-produção.
Todos os conceitos de produção, montagem e pós-produção vídeo são apresentados
em exercícios. Os procedimentos técnicos de software serão expostos em aulas
práticas para que os alunos possam reproduzir e aplicar aos trabalhos finais (videoclip).
A avaliação é contínua, com regime de faltas, onde a média dos resultados obtidos nos
exercícios individuais e de grupo de montagem e pós-produção vídeo contribuirão para
a atribuição da nota final.
Será concedida a aprovação se o aluno assistir a 75% das aulas leccionadas, sendo a
nota final definida pela média dos trabalhos entregues:
10% - exercícios de montagem (Individual)
10% - exercícios de pós-produção vídeo (Individual)
10% - Trabalho de produção (grupo de 3-4 Elementos)
70% - Projecto Final: videoclip (grupo de 3-4 Elementos)
O projecto final só será aceite para avaliação se forem cumpridas as duas pré-entregas
(moodboard e teaser) dentro do calendário previsto e publicado no moodle.
Se não for entregue o moodboard, o teaser ou ambos por parte de algum grupo, a
entrega de um videoclip na data prevista não será aceite para avaliação.
Bibliografia principal – estilo APA:
- AA.VV. (2005) Motion Blur: Graphic Moving Imagemakers, London Laurence King.
- AA.VV. (2007) Motion Blur 2.0: Multidimensional Moving Imagemakers, London,
Laurence King.
- AA.VV. (2005) On Air:The Visual Messages and Global Language of MTV (org.)
Robert Klanten, Briga Meyer, Cristián Jofré, Berlin, Die Gestalten Verlag.
- SCHWARTZ, Lara et al. (2007). Making Music Videos, New York, Billboard Books.
- HANSON, Matt (2006). Reinventing Music Video, Hove, Rotovision,
- Kauffmann, Sam (2003) Avid Editing: A Guide for Beginning and Intermediate Users,
Focal Press.
- WILLIAMS, Kevin (2003). Why I Still Want My MTV, New Jersey, Hampton Press.
- VERNALLIS, Carol (2004)– Experiencing Music Video: Aesthetics and Cultural
Context, New York, Columbia University Press.
Data: 12/09/2012