INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE
PERNAMBUCO
CAMPUS PESQUEIRA
COORDENAÇÃO DE ENSINO SUPERIOR
PLANO DE ENSINO
I–
IDENTIFICAÇÃO
CURSO: LICENCIATURA EM MATEMÁTICA
MODALIDADE:
SUPERIOR
ÁREA:
Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias
DISCIPLINA:
ESTATÍSTICA
CARGA HORÁRIA TEÓRICA:
CARGA HORÁRIA TOTAL: 45 h/a
II –
40 h/a
Período
Ano de implantação
Semanas letivas
Hora/aula
CARGA HORÁRIA PRÁTICA
5 h/a
EMENTA
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III
Análise exploratória de dados
Probabilidades
Variáveis aleatórias
Distribuições de probabilidades
Inferência estatística
Regressão
OBJETIVOS
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III –
Entender o conceito de estatística e probabilidade.
Conhecer e utilizar as principais distribuições
Conhecer os testes de hipóteses
Conhecer e utilizar a regressão linear
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
COMPETÊNCIAS
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Entender as ferramentas estatísticas
Conhecer as distribuições de probabilidade
Conhecer e aplicar testes de hipóteses
Conhecer a regressão linear e sua aplicação
HABILIDADES
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IV –
Obter de uma amostra, os principais parâmetros estatísticos descritivos.
Calcular valores de probabilidades a partir de informações de amostras.
Calcular intervalos de confiança.
Poder decidir a partir de dados estatísticos sobre qual hipótese é válida
Executar a regressão linear e calcular o seu nível de correlação
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
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Introdução à estatística e coleta de dados.
Cálculo de medidas de posição e de dispersão
Distribuição de frequencia e de frequencia acumulada
Definição de probabilidade
Cálculo de probabilidades pela definição
Variáveis discretas e contínuas
Distribuição de probabilidade discreta (Bernoulli, binomial e Poisson)
Distribuição de probabilidade contínua (exponencial e normal)
Estimação de parâmetros
Testes de hipóteses (proporção, média e variância)
Regressão linear (método dos mínimos quadrados) e outras regressões
7º
2008
20
45 min
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V–
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
1.
2.
3.
4.
VI –
Utilização de Scilab no estudo da estatística
Aulas expositivas
Exercícios práticos
Atividades em grupo e individuais
Prática no laboratório de informática
AVALIAÇÃO
1. Avaliação individual escrita
2. Desempenho nas atividades práticas
VII
BIBLIOGRAFIA
BÁSICA
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BARBETA, Pedro A., Estatística para cursos de engenharia e informática, 2004,
ed Atlas. São Paulo.
DEVORE, Jay L., Probabilidade e estatística para engenharia e ciências. , 2006,
Ed. Pioneira Thomson Learning. São Paulo.
MAGALHÃES, Marcos M., Probabilidede e variáveis aleatórias, 2006, Ed USP,
São Paulo.
COMPLEMENTAR
VIII
MINI - CURRICULUM VITAE
Mestrado
Tecnologias Energéticas e Nucleares, Área de concentração: Energia Solar, UFPE, em
andamento.
Especialização:
Gestão da Manutenção, UPE, 2006.
Graduação:
Engenharia Elétrica – Eletrônica, UPE, 2002.
Experiência profissional:
- SENAI Cabo de Sto Agostinho, 2006. (professor de eletricidade básica)
- Faculdade Maurício de Nassau, desde 2006. (professor do curso de Engenharia de
Telecomunicações nas disciplinas de física 1, física 2, eletrônica 1, eletrônica 2, circuitos
elétricos, telefonia, controle e servomecanismos).
- IFPE Campus Pesqueira, desde 2006. (professor dos cursos técnicos de eletrotécnica e
eletroeletrônica e coordenador da área industrial)