EMENTAS DO CURSO MESTRADO PROFISSIONAL EM BENS CULTURAIS E PROJETOS SOCIAIS –
PPHPBC 2011.1
História do Brasil
Dulce Chaves Pandolfi
Objetivo: O curso tem como objetivo discutir temas e questões centrais à história do Brasil
Republicano, enfatizando uma abordagem política e cultural. A proposta é a de contemplar eventos,
atores políticos e debates que marcaram decisivamente a trajetória de constituição de um Brasil
moderno, sem ambição de esgotar o período. Será privilegiada uma reflexão sobre o regime
republicano, destacando-se tanto a dimensão intelectual de diagnósticos e prognósticos sobre a
nação, quanto os processos de implementação de políticas públicas que caracterizaram padrões
governativos. Trata-se de inscrever a dimensão histórica como um elemento fundamental de uma
reflexão crítica sobre bens culturais e projetos sociais.
Programa e Bibliografia
Unidade I A montagem da ordem oligárquica
oligárquica
1- As bases da sociedade brasileira: escravismo, latifúndio e patrimonialismo. (15 de março).
CARVALHO, José Murilo de. Cidadania no Brasil: o longo caminho. Rio de Janeiro, Civilização
Brasileira, 2001, p. 7-83. (Introdução e capítulo I)
2- A implantação
implantação da República e o pacto oligárquico. (22 de março)
GOMES, Angela de Castro. “O 15 de novembro” In: GOMES, Ângela, PANDOLFI, Dulce e ALBERTI,
Verena. (orgs). A República no Brasil. Rio de Janeiro, Nova Fronteira, 2002, p.13-29.
CARVALHO, José Murilo. “Mandonismo, coronelismo, clientelismo; uma discussão conceitual.” In:
CARVALHO. José Murilo. Pontos e Bordados: escritos de história e política. Belo Horizonte, Ed. UFMG,
1999.
PANDOLFI, Dulce. “Voto e participação nas diversas repúblicas do Brasil”. In GOMES, Angela;
PANDOLFI, Dulce e ALBERTI, Verena (coords.). A República no Brasil. Rio de Janeiro, Nova Fronteira,
2002, p 65-79.
3- Movimentos sociais e a crise da República. (29 de março).
BATALHA, Claudio. “Formação da classe operária e projetos de identidade coletiva” In FERREIRA,
Jorge e DELGADO, Lucília (orgs). O tempo do liberalismo excludente: da proclamação da República à
Revolução de 30. Rio de Janeiro, Civilização Brasileira, 2003, p 161-189. (Coleção O Brasil
republicano, vol. 1)
HERMANN, Jacqueline. “Religião e Política no alvorecer da República: os movimentos de Juazeiro,
Canudos e Contestado”. In FERREIRA, Jorge e DELGADO, Lucília (orgs.). O Brasil Republicano. Rio de
Janeiro, Civilização Brasileira, 2003, vol. 1, p. 121-160
OLIVEIRA, Lúcia Lippi. “Cultura e identidade nacional no Brasil do século XX”. In GOMES, Angela;
PANDOLFI, Dulce e ALBERTI, Verena (coords.). A República no Brasil. Rio de Janeiro, Nova Fronteira,
2002, p 339- 353.
Unidade II A construção
construção do Estado Nacional
4- Da Revolução de 30 ao Estado Novo: centralização x regionalismo; liberalismo x autoritarismo. (5
de abril).
FAUSTO, Boris. A Revolução de 30: historiografia e História. São Paulo, Brasiliense, 1970, p 86-114.
PANDOLFI, Dulce. “Os anos 30: as incertezas do regime”. In FERREIRA, Jorge e DELGADO, Lucília
(orgs.). O Brasil Republicano. Rio de Janeiro, Civilização Brasileira, 2003, vol. 2, p. 13-37.
5- A consolidação do Estado Nacional: o projeto político, econômico e social. A cidadania
cidadania regulada.
(12 de abril).
ARAÚJO, Maria Celina D. O Estado Novo. Rio de Janeiro, Jorge Zahar, 2000, p 7-45. (Coleção
Descobrindo o Brasil).
GOMES, Angela. A invenção do trabalhismo. 1ª ed. Rio de Janeiro, Iuperj/Vértice, 1988. (Parte II) p
257-287. (“Trabalhismo e Corporativismo”).
6- Ideologia, Educação e Cultura. (19 de abril).
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ARAÚJO, Ricardo Benzaquem. “O dono da casa. Notas sobre a imagem do poder no mito Vargas”. In
Religião e Sociedade, 13/2, julho 1986, p 102-122.
BOMENY, Helena. “Três decretos e um ministério: a propósito da educação no Estado Novo”. In
PANDOLFI, Dulce (org.). Repensando o Estado Novo. Rio de Janeiro, Ed. FGV, 1999, p 137-166.
MOURA, Gerson. Tio Sam chega ao Brasil: a penetração americana no Brasil. São Paulo, Brasiliense,
1984, p 7-58.
Unidade III Funcionamento e impasses da ordem democrática
7- O sistema partidário e o pacto trabalhista: democracia e corporativismo. (26 de abril).
GOMES, Angela. Cidadania e direitos do trabalho. Rio de Janeiro, Zahar, 2002, p 46-71. (Coleção
Descobrindo o Brasil).
SOARES, Glaúcio Ari Dillon. A Democracia Interrompida. Rio de Janeiro, FGV, 2001, cap 5, p 85-136.
8- Desenvolvimentismo e Nacionalismo: o segundo governo Vargas e os anos JK. (3 de maio).
DELGADO, Lucília de Almeida Neves. Partidos políticos e frentes parlamentares: projeto, desafios e
conflitos na democracia. In: FERREIRA, Jorge e DELGADO, Lucília e Almeida Neves. O tempo da
experiência democrática: da democratização de 1945 ao golpe civil-militar de 1964. Rio de Janeiro,
Civilização Brasileira, p. 127-154. (Col. O Brasil republicano.v.3)
FERREIRA, Jorge. “O nome e a coisa: o populismo na política brasileira.” In FERREIRA, Jorge (org.) O
populismo e sua história: debate e crítica. Rio de Janeiro, Civilização Brasileira, 2001, p 59-124.
9- A crise do regime: radicalização ideológica e o golpe de 64. (10 de maio).
FIGUEIREDO, Argelina Cheibub. Democracia ou reformas? São Paulo, Paz e Terra, 1993, p 35-96.
SANTOS, Wanderley G dos. Sessenta e quatro: anatomia da crise. São Paulo, Vértice, 1986, cap 1 e
2, p 15-36.
Unidade IV O Estado Autoritário
1010- A montagem e funcionamento do regime militar. (17 de maio).
REIS FILHO, Daniel Aarão. Ditadura Militar, esquerdas e sociedade. Rio de Janeiro, Zahar, 2000 p
45-73. (Coleção Descobrindo o Brasil).
RIDENTE, Marcelo. O fantasma da revolução brasileira. São Paulo, UNESP, 1993, p 82-123.
(“Revolta e Integração”).
1111- Distensão, abertura e crise do regime. (24 de maio).
KINZO, Maria D Alva Gil. “O legado oposicionista do MDB, o Partido do Movimento Democrático
Brasileiro”. In SOARES, Gláucio Ary Dillon e
ARAÚJO Maria Celina D. (orgs.) 21 anos de regime militar, balanço e perspectivas. Rio de Janeiro,
FGV, 1995, p 142-153.
MENEGUELLO, Rachel. PT, a formação de um partido 1979-1982. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1989,
p 42- 64.
SANTANA, Marco Aurélio. “Trabalhadores em movimento: o sindicalismo brasileiro nos anos 19801990”. In: FERREIRA, Jorge e DELGADO, Lucília de Almeida Neves. O tempo da ditadura: regime
militar e movimentos sociais em fins do século XX. Rio de Janeiro, Civilização Brasileira, p. 283 a
313. (Col. O Brasil republicano, v. 4).
Unidade V A nova ordem democrática
12hip--hop,
12- Novos atores e novas formas de
de manifestações políticas, sociais e culturais. Ongs, MST, hip
etc. (31 de maio)
GRYNSZPAN, Mario. “Da barbárie à terra prometida: o campo e as lutas sociais na República”. In
GOMES, Angela; PANDOLFI, Dulce e ALBERTI, Verena (coords.). A República no Brasil. Rio de Janeiro,
Nova Fronteira, 2002, p 116-155.
HERSCHMANN, Micael. O Funk e o Hip-Hop invadem a cena. Rio de Janeiro, Editora UFRJ, 2000, p
183-210.
LANDIM, Leilah. “Experiência Militante”. In LANDIN, Leilah (org.). Ações em sociedade. militância,
caridade, assistência etc. Rio de Janeiro, NAU, 1998, p 23-56.
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FERNANDES, Rubem Cesar. Privado porém público: o terceiro setor na América Latina. Rio de
Janeiro, Relume Dumará, 1994, p 63-85.
13-- Dilemas do Brasil: violência e exclusão social. (7de junho)
VALLADARES, Lícia. “Cem anos pensando a pobreza (urbana) no Brasil”. In BOSCHI, Renato R. (org.)
Corporativismo e Desigualdade: a construção do espaço público no Brasil. Rio de Janeiro, Rio Fundo
Editora/IUPERJ, 1991, p. 81-112.
GRYNZSPAN, Mario e PANDOLFI, Dulce. “Memórias de favelas, em favelas: favelas do Rio de Janeiro
e direito à memória”. In GOMES, Angela (coord.) Direitos e cidadania: memória, política e cultura.
Rio de Janeiro, FGV, 2007, p 65-92.
ZALUAR, Alba. “Teleguiados e chefes”. In ZALUAR, Alba. Condomínio do diabo. Rio de Janeiro,
UFRJ/Revan, 1994, p 100-116.
14-Dilemas do Brasil: cidadania e hierarquia. (14 de junho)
DAMATTA, Roberto. “Você sabe com quem está falando?”. In DAMATTA, Roberto. Carnavais,
malandros e heróis; para uma sociologia do dilema brasileiro. 6 ed. Rio de Janeiro, Rocco, 1997, p
177-248.
SOARES, Luís Eduardo Soares. “A Duplicidade na cultura brasileira”. In SOUZA, Jessé de (org.). O
malandro e o protestante. Brasília, UNB, 1999, p 223-235.
15- Avaliação: Prova em sala de aula. (21 de junho).
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