MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA LISTA DE EXERCÍCIOS 04 Divisor de Tensão e Divisor de Corrente 1. Para o circuito abaixo, determine R1 e R2 de forma que o VR1=4VR2. R.: R1=1kΩ; R2=4kΩ. 2. Usando a Regra do Divisor de Tensão, determine Vab, Vcb e Vc para o circuito abaixo. R.: Va=30V; Vcb=-24V, Vc=-19V. 3. Determine o sentido da corrente I para cada circuito abaixo, redesenhando cada um com uma única fonte de tensão. Então, utilize a regra do divisor de tensão e calcule a queda de tensão em cada resistor. 4. Usando a Regra do Divisor de Tensão, determine Vab para os circuitos abaixo: Unidade Curricular: Circuitos Elétricos I Professora: Ana Barbara Knolseisen Sambaqui MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA R.: 66,67V, -8V, 20V, 0,18V.. 5. Para o circuito abaixo, determine Vab, Vb e Vc usando a regra do divisor de tensão. R.: Vab=2V, Vb=8V. 6. Usando a regra dos divisores de tensão, determine as tensões V1 e V2. R.: V1=16V, V2=8V. 7. Determine os valores desconhecidos das resistências usando a regra do divisor de tensão, e as informações fornecidas pelos circuitos. Unidade Curricular: Circuitos Elétricos I Professora: Ana Barbara Knolseisen Sambaqui MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA 8. Usando a regra dos divisor de corrente, determine o valor de R1 para o circuito abaixo, de modo a efetuar a divisão de corrente mostrada. R.: 2Ω. 9. Usando a regra do divisor de corrente, determine os valores desconhecidos das correntes indicadas no circuito abaixo. R.: 10. .Usando a regra do divisor de corrente, determine os valores desconhecidos das correntes nos circuitos abaixo R.: 4A; 8A; 2A, 4A, 1A, 1,33A; 272,73mA, 227,27mA, 90,91mA, 500mA; 4,5A, 8,5A, 8,5A. Unidade Curricular: Circuitos Elétricos I Professora: Ana Barbara Knolseisen Sambaqui MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA 11. Determine as quantidades desconhecidas usando as informações para os circuitos mostrados. R.: 4A, 4A, 3A. 12. Projete o circuito mostrado, de modo que I2=4I1 e I3=3I2. R.: 6kΩ, 1,5kΩ, 0,5kΩ. 13. Para o circuito abaixo, calcule o resistor R que garante I1=3I2. 14. Para o circuito abaixo, determine: a corrente I1, a tensão V e a corrente fornecida pela fonte IS. R.: 4mA, 24V, 18,4mA. Unidade Curricular: Circuitos Elétricos I Professora: Ana Barbara Knolseisen Sambaqui