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RESPOSTAS ESPERADAS E GABARITO
PROVA DE SOCIOLOGIA 14/08/15
PRIMEIRAS SÉRIES DO ENSINO MÉDIO
SEGUNDO TRIMESTRE/2015
A fim de facilitar o entendimento da nota atribuída à questão dissertativa da prova de Sociologia,
estou apresentando, abaixo, a RESPOSTA ESPERADA, para que a questão obtenha a pontuação
máxima. Também é levada em conta, na avaliação, a resposta que contenha um conteúdo
estreitamente semelhante com a RESPOSTA ESPERADA.
ATENÇÃO: COM RELAÇÃO À QUESTÃO DISSERTATIVA, VOCÊ DEVE COMPARAR SUAS
RESPOSTAS COM A RESPOSTA ABAIXO. E, SE AINDA PERSISTIREM DÚVIDAS QUANTO À
AVALIAÇÃO FEITA, VOCÊ DEVERÁ ESCLARECÊ-LAS JUNTO AO PROFESSOR.
1.
(2,0) Nossa identidade não é fechada e pronta. Na verdade, a Sociologia procura mostrar
justamente o contrário: a identidade está sempre se desenvolvendo. De fato, nunca somos, sempre
estamos, ou seja, a identidade é eterna construção e reconstrução. Tornamo-nos diferentes à medida
que envelhecemos. Apesar de, muitas vezes, acharmos que nos mantemos os mesmos, nossa
estrutura de personalidade muda e isso interfere na nossa construção da identidade.
Considerando a reflexão acima e mais os aspectos tratados em sala de aula, explique como ocorre a
construção de nossa identidade.
Resp.: Na construção de nossa identidade, podemos destacar dois pontos importantes. O primeiro é
o fato de que a identidade é relacional, ou seja, marcada pela diferença (isto é, daquilo que não é).
É relacional porque o ser humano, para construir um eu (seu eu), precisa construir esse eu em uma
relação com um outro: para que qualquer eu surja (seu eu, o meu eu), é preciso que exista alguma
coisa ou alguém que possa ser classificado como outro. O segundo ponto é que a construção da
nossa identidade se dá por meio de símbolos. É o que a Sociologia denomina de marcação
simbólica. Por meio dela, os grupos expressam sua identidade uns para os outros. Na maioria das
vezes, o símbolo pode ser um objeto, um sinal, um elemento gráfico, entre outros. Assim, em
sociedade, os indivíduos se identificam com outros indivíduos ou grupos sociais por meio de símbolos.
É por meio deles, que expressam essa identificação e ou sentimento de pertencimento.
A marcação simbólica expressa ideias e conceitos e ajuda os indivíduos a construir sua identidade.
Por meio de tais marcações, o indivíduo atribui sentido à sua vida e constrói um lugar no mundo.
Exemplos: Você poderá apresentar exemplos diversos, desde que compatíveis com os conceitos
acima. O texto constante nos slides mostra alguns símbolos: tamanho de casa, costumes das pessoas,
práticas religiosas, tipos de leitura etc.
ATENÇÃO: Sua resposta deverá ser a mais completa possível, abrangendo todos os aspectos tratados
em sala de aula, tais como: sob quais pontos de vista a construção da identidade deve ser tratada, a
relação simbólica e o papel do outro e demais outros aspectos. Você deverá apresentar, também,
exemplos de símbolos que servem para que os diferentes grupos de uma sociedade se diferenciem
entre si.
2. (1,0) (Interbits 2014) No mundo da História, da cultura, da política, constato não para me adaptar,
mas para mudar. No próprio mundo físico minha constatação não me leva à impotência. O
conhecimento sobre os terremotos desenvolveu toda uma engenharia que nos ajuda a sobreviver a
eles. Não podemos eliminá-los, mas podemos diminuir os danos que nos causam. Constatando, nos
tornamos capazes de intervir na realidade, tarefa incomparavelmente mais complexa e geradora de
novos saberes do que simplesmente a de nos adaptar a ela.
FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia. Saberes necessários à prática educativa. 1996, p. 46. Disponível em:
<http://www.letras.ufmg.br/espanhol/pdf%5Cpedagogia_da_autonomia_-_paulofreire.pdf> Acesso em 31 jan. 2014.
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Aplicado à sociologia, a máxima acima (intervenção na realidade social) pode significar que estudar
sociologia é importante para:
a) A reprodução social.
b) A revolução proletária.
c) A mudança social.
d) A ascensão social.
e) nenhuma das anteriores.
3. (1,0) Sabe-se que a interação social pode ocorrer entre pessoa e pessoa, pessoa e grupo e entre
grupo e grupo. É através da interação social que os indivíduos, pelo contato e pela comunicação
entre eles, mudam seu próprio comportamento e o dos outros e tomam contato com valores e
hábitos existentes em determinada cultura. Desta forma, podemos dizer que os contatos sociais e a
interação social são indispensáveis para a
a) Desagregação social.
b) A associação humana.
c) A socialização dos indivíduos, levando-nos a nos tornarmos humanos.
d) Só a alternativa b está correta.
e) As alternativas b e c estão corretas
Atenção: Se você só assinalou a alternativa b ou só a alternativa c, a resposta não está correta,
porque somente a alternativa e é a considerada plenamente correta.
4.
(1,0)
Sabemos que o professor influencia os alunos e também sofre influência deles. Dizemos então que
existe entre eles uma interação social. Podemos dizer, então que interação social é:
a) A ação social, mutuamente orientada, de dois ou mais indivíduos em contato.
b) A ação sempre conflituosa entre duas pessoas.
c) A ação social que envolve significados e expectativas em relação às ações de outras pessoas.
d) Somente as alternativas a e c estão corretas.
e) Só a alternativa c está correta.
Atenção: Mesmo raciocínio da questão 3.
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5. (1,0) A vida nas grandes metrópoles apresenta algumas características típicas da convivência
entre os indivíduos. Uma delas, muito frequente, é o individualismo que leva, muitas vezes, a
confrontos violentos entre as pessoas. Um exemplo são as brigas de trânsito, onde a intolerância e a
agressividade imperam. Isto nos permite afirmar que
a) As relações humanas nas metrópoles são fragmentadas e pessoais.
b) É possível identificar uma tendência a estabelecer contatos sociais secundários.
c) A proximidade física existente nas metrópoles não significa necessariamente proximidade
afetiva.
d) Nenhuma das afirmativas está correta.
e) As alternativas b e c estão corretas.
Atenção: Mesmo raciocínio da questão 3.
6. (1,0) (Enem 2014) No Brasil, a origem do funk e do hip-hop remonta aos anos 1970, quando da
proliferação dos chamados “bailes black” nas periferias dos grandes centros urbanos. Embalados
pela black music americana, milhares de jovens encontravam nos bailes de final de semana uma
alternativa de lazer antes inexistente. Em cidades como o Rio de Janeiro ou São Paulo, formavam-se
equipes de som que promoviam bailes onde foi se disseminando um estilo que buscava a valorização
da cultura negra, tanto na música como nas roupas e nos penteados. No Rio de Janeiro ficou
conhecido como “Black Rio”. A indústria fonográfica descobriu o filão e, lançando discos de
“equipe” com as músicas de sucesso nos bailes, difundia a moda pelo restante do país.
DAYRELL, J. A música entra em cena: o rap e o funk na socialização da juventude. Belo Horizonte: UFMG, 2005.
A presença da cultura hip-hop no Brasil caracteriza-se como uma forma de
a) lazer gerada pela diversidade de práticas artísticas nas periferias urbanas.
b) entretenimento inventada pela indústria fonográfica nacional.
c) subversão de sua proposta original já nos primeiros bailes.
d) afirmação de identidade dos jovens que a praticam.
e) reprodução da cultura musical norte-americana.
7. (1,0) (Uel 2007) “Socialização significa o processo pelo qual um indivíduo passa na sociedade em
que nasceu [...]. Há pouca dúvida de que a sociedade, por suas exigências sobre os indivíduos
determina, em grande parte, o tipo de personalidade que predominará. Naturalmente, numa
sociedade complexa como a nossa, com extrema heterogeneidade de padrões, haverá
consideráveis variações. Seria, portanto, exagerado dizer que a cultura produz uma personalidade
totalmente estereotipada (imagem não verdadeira). A sociedade proporciona, antes, os limites
dentro dos quais a personalidade se desenvolverá”.
Fonte: KOENIG, S. Elementos de Sociologia. Tradução de Vera Borda, Rio de Janeiro, Zahar Editores, 1967, p. 70-75.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, é correto afirmar:
a) Existe uma interação entre a cultura e a personalidade, o que faz com que as individualidades
sejam influenciadas de diferentes modos e graus pelo ambiente social.
b) Apesar de os indivíduos se diferenciarem desde o nascimento por dotes físicos e mentais,
desenvolvem personalidades praticamente idênticas por conta da influência da sociedade em que
vivem.
c) A sociedade impõe, por suas exigências, aprovações e desaprovações, o tipo de personalidade
que o indivíduo terá.
d) O indivíduo já nasce com uma personalidade que dificilmente mudará por influência da
sociedade ou do meio ambiente.
e) São as tendências hereditárias e não a sociedade que determinam a personalidade do indivíduo.
8. (1,0) A socialização do indivíduo em uma dada sociedade permite que ele adote uma
personalidade própria, que o diferenciará dos demais e ao mesmo tempo o identificará com seu
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grupo social. A socialização do indivíduo em uma dada sociedade permite que ele adquira uma
personalidade própria, que o diferenciará dos demais e ao mesmo tempo o identificará com seu
grupo social.
Dias, Reinaldo – Sociologia, 2ª ed. Ed. Prentice Hall, 2009-S.Paulo
Tendo em vista o texto acima, identifique quais afirmações correspondem e/ou se referem aos
conceitos de identidade pessoal e identidade social:
I) Podemos afirmar que a sociedade define o ser humano, mas que o ser humano não a define.
II) Perceber o mundo como nosso prolongamento e a nós próprios como parte dele é o que
chamamos de identidade.
III) identidade social refere-se às características que são atribuídas ao indivíduo por outras pessoas,
pertencentes somente aos grupos primários de contatos sociais.
IV) Podemos dizer que a construção de identidade de uma pessoa envolve um eterno desenvolver e
transformar e não acaba em nenhum momento.
V) Dentre os fatores que influenciam o desenvolvimento da identidade, podemos citar a herança
biológica, o ambiente físico e a cultura da qual o indivíduo participa.
VI) Somos moldados em formas que a sociedade preparou para nós, cujos exemplos de como somos
condicionados por ela são: nossa personalidade, os valores que temos, os nossos comportamentos, a
língua que falamos.
a) Somente I, II e III estão corretas.
b) Somente II, IV e V estão corretas.
c) Somente II, V e VI estão corretas.
d) Somente IV, V e VI estão corretas.
e) Todas estão corretas.
9. (1,0) (Unicentro 2011) Entende-se por socialização o processo por meio do qual
a) a comunidade é transformada em sociedade.
b) a sociedade divide a riqueza produzida socialmente.
c) o indivíduo constrói laços de afetividade familiar.
d) o indivíduo aprende a ser um membro da sociedade.
e) os grupos sociais se constituem.