CONHECIMENTO SOBRE AS PARASITOSES HUMANAS NA CONCEPÇÃO DOS
MORADORES DE URUÇUCA-BA
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2
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Crisnanda dos Santos Cruz de Jesus ; Wanessa Queiroz Camboim Barros ; Milane Alves Correia ;
Cristiane Pereira de Lima4; Joaldo Rocha Luz 5
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, Campus Uruçuca/Técnica em Informática modalidade
integrado/[email protected]
2
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, Campus Uruçuca/
[email protected]
3
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano- Campus Uruçuca/ [email protected]
4
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano-Campus Uruçuca/
[email protected]
5
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano- Campus Uruçuca/ [email protected]
Palavras-Chave: Parasitoses humanas, conhecimento, Uruçuca.
INTRODUÇÃO: As parasitoses representam um grave
problema de saúde pública, sendo responsáveis pela
má qualidade de vida da população causando
diminuição de sua produtividade laboral, prejuízo da
função de alguns órgãos vitais, contribuindo para o
aumento da desnutrição (NEVES, 2000). Entretanto, a
percepção da maioria das pessoas sobre o tema está
muito distante de uma compreensão ampla, ficando,
muitas vezes, limitadas ao senso comum. A parceria
entre instituições de educação e comunidade pode
promover mudanças comportamentais na população
trabalhada, despertando a consciência crítica, além de
sensibilizar os alunos para os problemas sociais,
contribuir para uma formação mais completa, tornandoos agentes transformadores e conscientes de seu
papel na sociedade. Diante disso, objetivou-se
entender se a população de Uruçuca conhece e
diferencia os grupos de parasitos humanos e quais
parasitos acometem a população com maior
frequência.
MATERIAL E MÉTODOS: O estudo foi realizado no
município de Uruçuca, Bahia, entre os meses de
outubro e novembro de 2012. A coleta de dados
ocorreu por meio de entrevistas com a utilização de
questionário estruturado. O público alvo envolveu
vários seguimentos da comunidade uruçuquense,
incluído as escolas do município e a feira livre. Além
disso, foram entrevistados os discentes do IFBaiano,
campus Uruçuca. Participaram do estudo um total de
259 indivíduos de ambos os sexos. Os dados foram
tabulados analisados.
RESULTADOS E DISCUSSÃO: Foram entrevistas 259
pessoas das quais 77,2% afirmaram desconhecer a
diferença entre um verme e um protozoário e 22,8%
afirmaram conhecer a diferença entre os grupos.
Mesmo entre os entrevistados que alegaram conhecer
os grupos de parasitos 40% não relacionaram
corretamente a doenças causadas pelos parasitos aos
grupos causadores das mesmas (Tabela 1). Estes
resultados evidenciam que o conhecimento sobre as
parasitoses é insuficiente para a maioria das pessoas
entrevistadas. Demonstram, também, que o ensino
sobre as parasitoses ainda continua sendo conduzido
de forma teórica e quase sempre fora do contexto.
Estes fatores contribuem para que as informações
científicas se tornem pouco compreensíveis e
desinteressante para o alunado (BRASIL, 1998),
permitindo que estas sejam rapidamente substituídas
por ideias alternativas ou de senso comum, que
apresentam grande estabilidade e resistência. Além
disso, 55,6% das pessoas relatam que foram
acometidas por algum parasito. Sendo a Ascaris
lumbricoides e a Entamoeba spp. os principais
parasitos apontados pela população.
Tabela 1 - Quantidade de pessoas que afirmaram
conhecer a diferença entre “verme” e protozoário e
correlacionam com a doença causada por estes
agentes
Não
Doenças
Correlacionam
Correlacionam
“Lombriga”
55
4
Caseira
18
41
Barriga d'água
35
24
“Giardia”
34
25
Toxoplasmose
35
24
Total de
respostas
178
118
N=59 ou 22,8% dos entrevistados.
CONSIDERAÇÕES: Embora a abordagem sobre
parasitoses seja componente curricular obrigatório para
o ensino fundamental e médio, a maior parte da
população de Uruçuca não apresenta conhecimentos
básicos sobre o tema e, consequentemente, isso pode
propiciar em uma maior incidência destes organismos
nesta população.
AGRADECIMENTOS: Ao profº Euro Oliveira de Araújo,
diretor do campus Uruçuca, aos servidores Elane
Neves e Éder Morais pelo incentivo e apoio nas
atividades. Às alunas Acássia Ribeiro e Luciana de
Oliveira pela participação na coleta de dados. À
PROEX por financiar o projeto de extensão:
“Prevenção de parasitoses humanas: um desafio em
busca de melhorias na qualidade de vida da população
do município de Uruçuca”.
REFERÊNCIAS: BRASIL, Ministério da Educação
(MEC), Secretaria de Educação Média e Tecnológica.
Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino
Médio, Brasília: MEC/Semtec, 1998.
NEVES, D. P.; MELO, A.L.; LINARDI, P.M.; VIITOR,
R.W.A. Parasitologia Humana. 11ª edição, Atheneu,
São Paulo, 2000.