Data:
Bim.:
Nome:
Disciplina:
9°
Biologia
Professora:
Valor da Prova / Atividade:
Objetivo / Instruções:
ANO
B
4º
Nº
Ângela
Nota:
Lista de Recuperação
1. Explique sucintamente como foi produzido o feijão transgênico.
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2. A impressão digital genética (DNA fingerprint) é um dos testes desenvolvidos com o
avanço da Engenharia Genética. Já disponível em alguns laboratórios, seu resultado se
traduz num padrão de bandas, semelhante a um código de barras utilizado no comércio.
Tal impressão genética dá a identidade individual de forma segura. No DNA fingerprint, o
que se observa são:
a)moléculas mistas de DNA e RNA.
b)segmentos de desoxirriboses.
c)fragmentos de riboses e de grupos fosfatos.
d)sequências de DNA.
e)proteínas chaves codificadas por DNA simples.
3. Cite algumas aplicações da biotecnologia moderna.
4. (UFRN) As técnicas de engenharia genética possibilitaram a produção de grandes
quantidades de insulina por bactérias que receberam o gene humano para esse
hormônio. Tal feito só foi possível pelo emprego das enzimas de restrição, que agem
a)traduzindo o gene da insulina para o código genético da bactéria.
b)ligando o pedaço do DNA humano no DNA da bactéria.
c)identificando os aminoácidos codificados pelo gene.
d)cortando o DNA da bactéria em pontos específicos.
5. Faça um levantamento dos principais argumentos a favor e contra a utilização dos transgênicos.
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6. (Unifesp) Leia os dois textos a seguir.
No futuro, será possível prescrever uma alimentação para prevenir ou tratar doenças como
obesidade e diabetes, baseando-se na análise do CÓDIGO GENÉTICO de cada paciente (...).
Hiasl e Rosi são chimpanzés (...), seus representantes legais reivindicam a equiparação de seus
direitos aos dos 'primos' humanos, com quem têm em comum quase 99% do CÓDIGO GENÉTICO
(...).
O código genético é universal, ou seja, é o mesmo para todos os organismos. Portanto, a utilização
desse conceito está incorreta nos textos apresentados. O conceito que substitui corretamente a
expressão CÓDIGO GENÉTICO nos dois textos é:
a) genoma.
b) carga genética.
c) genoma mitocondrial.
d) sequência de aminoácidos.
e) sequência de nucleotídeos.
7. Explique o que é organismo transgênico e o que é DNA recombinante.
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8.Explique o que é Biotecnologia.
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9. (Mackenzie) Três em cada quatro pessoas nunca ouviram falar sobre os produtos alterados em
laboratório (transgênicos). A respeito dos transgênicos, são feitas as afirmações abaixo.
I. São sempre indivíduos incapazes de se reproduzir.
II. Aumentam a produtividade dos alimentos.
III. São organismos tanto vegetais quanto animais, produzidos pela Engenharia Genética, que
contêm genes de outra(s) espécie(s).
IV. São vegetais produzidos por radiação que se tornam resistentes a predadores.
Assinale a alternativa correta:
a) se somente I e II estiverem corretas.
b) se somente II e III estiverem corretas.
c) se somente I e III estiverem corretas.
d) se somente II e IV estiverem corretas.
e) se somente III e IV estiverem corretas.
10. (Unesp) Considere o cartum. De maneira bem humorada e com certo exagero, a figura faz
referência aos
a) organismos transgênicos, nos quais genes de uma espécie são transferidos para outra espécie de
modo que esta última expresse características da primeira.
b) organismos geneticamente modificados, nos quais técnicas de engenharia genética permitem que
se manipulem genes da própria espécie, fazendo-os expressar características desejáveis.
c) animais híbridos, obtidos a partir do cruzamento entre indivíduos de espécies diferentes, o que
permite que aracterísticas de uma espécie sejam expressas por espécies não aparentadas.
d) animais obtidos por seleção artificial, a partir da variabilidade obtida por acasalamentos
direcionados,processo que permite ao homem desenvolver em espécies domésticas características
de interesse comercial.
e) animais resultantes de mutação gênica, mecanismo a partir do qual os indivíduos da espécie
produzem novas características, em resposta às necessidades impostas pelo ambiente.
11. Explique a diferença entre conservação e preservação.
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12. Explique no que consiste o manejo sustentável.
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13. Qual a importância da exploração sustentável das áreas florestais nativas (silvicultura)?
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14. Explique o que são corredores ecológicos e qual a sua importância.
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15. Cite algumas práticas de conservação do solo.
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Bom Trabalho!