SEGUNDA-FEIRA (27/10/2014) BIOLOGIA - Profº. Lyndon Johnson 01. Leia o verso a seguir: Quando abrirem meu coração Vão achar sinalização De mão e contramão. (Millôr Fernandes. Veja, 04.04.2012.) No contexto da biologia, os versos de Millôr Fernandes, falecido em 2012, pop dem ser usados para ilustrar, de maneira poética, as características de um sissi tema circulatório em que os sangues arterial e venoso seguem fluxos distintos, sem se misturarem. Nessas condições, o protagonista protagoni desses versos poderia ser A) B) C) D) E) uma ave ou um peixe. um mamífero ou uma ave. um réptil ou um mamífero. um peixe ou um réptil. um réptil ou uma ave. 02. Um vaso com uma planta de folhas verdes foi colocado sobre uma mesa, no centro de um quarto totalmente vedado, de modo a impedir a entrada da luz externa, e ali permaneceu por 24 horas. Durante as 12 primeiras horas (período I), a planta foi iluminada com luz verde, de comprimento de onda na faixa de 500 a 550 nm. Nas 12 horas seguintes (período II), a planta ta foi iluminada com luz laranja-avermelhada, laranja avermelhada, de comprimento de onda na faixa de 650 a 700 nm. Considerando a incidência da luz sobre a planta e a taxa fotossintética, é correto afirmar que, aos olhos de um obserobse vador não daltônico que estivesse no quarto, quarto as folhas da planta se apresentariam A) enegrecidas no período I e de cor vermelha no período II, e a taxa de fotossíntese seria maior no período I e redured zida ou nula no período II. B) de cor verde no período I e de cor verde no período II, e a taxa de fotossíntese fotossíntese seria a mesma em ambos os períper odos. C) de cor verde no período I e enegrecidas no período II, e a taxa de fotossíntese seria maior no período II e reduzida ou nula no período I. D) de cor verde no período I e de cor vermelha no período II, e a taxa de fotossíntese fotossíntese seria maior no período I do que no período II. E) enegrecidas no período I e enegrecidas no período II, e em ambos os períodos a planta não realizaria fotossíntese, mas apenas respiração. 1 RÁDIO-AULA – COLÉGIO SECULUS – DE 27 A 31 DE OUTUBRO DE 2014 – DAS 20H ÀS 22H – RÁDIO 92,7 FM 03. Analise a tira Níquel Náusea do cartunista Fernando Gonsales. Gonsales Com relação aos insetos holometábolos, como os representados nos quadrinhos, é correto afirmar que A) as formas jovem e adulta competem pelos mesmos recursos em seu hábitat, o que exemplifica um caso de seleção natural. B) os diferentes recursos explorados pelas formas jovem e adulta possibilitam que um mesmo hábitat suporte um maior número de indivíduos da espécie. C) as formas jovem e adulta competem pelos mesmos recursos em seu hábitat, o que exemplifica um caso de compecomp tição intraespecífica. me D) os diferentes recursos explorados pelas formas jovem e adulta possibilitam que, em um mesmo hábitat, um mesmo nicho ecológico possa comportar um maior número de espécies. E) a forma jovem compõe um nicho ecológico diferente daquele da forma adulta, o que demonstra que a uma um mesma espécie podem corresponder diferentes nichos ecológicos, mas não diferentes hábitats. 04. Segundo a ONU, a população do planeta Terra atingiu 7,2 bilhões de pessoas em 2013. De acordo com as projeções de crescimento demográfico apresentadas por essa entidade, entidade, a população mundial deve chegar a 8,1 bilhões de pessoas em 2025 e a 9,6 bilhões, em 2050. Com base nessas informações e considerando o gráfico acima, podemos dizer que 2 RÁDIO-AULA – COLÉGIO SECULUS – DE 27 A 31 DE OUTUBRO DE 2014 – DAS 20H ÀS 22H – RÁDIO 92,7 FM A) A tendência do crescimento populacional no mundo pode ser representada pela pela curva de número 1, pois serão tot madas medidas a fim de evitar o crescimento excessivo da população mundial. B) O crescimento da população humana tem seguido o perfil de curva ‘S’, e a tendência é uma inclinação, conforme representado na curva de número 2. C) Todas as tendências apresentadas nas curvas de números 1, 2 e 3 são igualmente possíveis, conforme as medidas adotadas pelos governos mundiais para a redução do crescimento populacional. D) O gráfico mostra que, em função do avanço tecnológico, a ‘resistência ‘resistência ambiental’ não oferece limites para que o crescimento populacional humano siga o seu ‘potencial biótico’. E) O crescimento populacional humano não obedece às mesmas leis de crescimento observadas em outras populapopul ções animais. 05. Leia a tira abaixo. Sobre esses peixes e suas relações com o meio, é correto afirmar que os A) B) C) D) E) cartilaginosos marinhos apresentam bexiga natatória. ósseos de água doce absorvem sais através das brânquias por transporte ativo. cartilaginosos ocorrem, na maioria, na água doce. ósseos de água doce apresentam uremia fisiológica. ósseos marinhos não possuem opérculo protegendo as brânquias. 3 RÁDIO-AULA – COLÉGIO SECULUS – DE 27 A 31 DE OUTUBRO DE 2014 – DAS 20H ÀS 22H – RÁDIO 92,7 FM FÍSICA - Profº. Silveira 01. (ENEM.COM/2014) Como foi o acidente que matou Ayrton Senna? Uma batida violenta, na sétima volta do GP de San Marino, na Itália, em 1994, tirou a vida do tricampeão mundial de F-1. F Era a terceira etapa de uma temporada que não ia nada bem para Senna. Ele ainda não havia conquistado pontos no campeonato e via um novato, Michael Schumacher, disparar com duas vitórias (o alemão viria a conquistar seu primeiro título naquela temporada). AyrAy ton passou os dois anos anteriores comendo come poeira dos carros da Williams e, justo quando se transferiu para a equipe com o melhor veículo, a FIA (Federação InI ternacional de Automobilismo) proibiu as tecnologias que davam vantagem à ese cuderia azul e branca. O fim de semana do GP, disputado no circuito ci de Ímola, já estava carregado por causa de um acidente grave de Rubens Barrichello, nos treinos de sexta-feira, feira, e da morte do austríaco Roland Ratzenberger no sábado. No domingo, 1º de maio, foi a vez de Senna. Uma teoria culpa os pneus. Na primeira primeira volta da corrida, os pilotos tiveram de dirigir devagar por causa de um acidente. Com isso, os pneus esfriaram e perderam 25% da pressão. O carro ficou 5 mm mais baixo, o que pode ter desestabilizado a aerodinâmica. Isso teria causado a perda de aderência aderência da Williams com a pista. Disponível em <http://mundoestranho.abril.com.br > Acessado em 16/10/2014 A perda de pressão dos pneus, causando a desestabilidade aerodinâmica do carro de Senna, está corretamente expliexpl cada pela alternativa: rmação isovolumétrica (volume constante),a pressão exercida pelo gás, no recipiente em que ele A) Em uma transformação permanece, aumenta conforme a temperatura aumenta, e diminui conforme sua temperatura diminui. B) A pressão de certa quantidade fixa de um gás mantido à temperatura constante é inversamente proporcional ao volume. C) Em uma transformação isobárica (pressão constante), temperatura e volume são grandezas diretamente proporpropo cionais. D) A pressão é a força exercida por unidade de área. E) Pressão atmosférica é a pressão exercida pela p camada de moléculas de ar sobre a superfície. 02. (ENEM.COM/2014) Nobel de Física vai para 3 japoneses por iluminação a LED Copenhague - Os japoneses Isamu Akasaki, Hiroshi Amano e Shuji Nakamura, este último naturalizado americano, foram agraciados nesta terça-feira feira com o Prêmio Nobel de Física 2014 pela invenção do diodo emissor de luz LED, anunciou a Real Academia das Ciências da Suécia. A descoberta se inscreve no "espírito de Alfred Nobel" de fazer ini venções que geram grande benefício à humanidade, afirmou o comitê do Nobel no Instituto Karolinska, em Estocolmo, na Suécia. O diodo LED,, destacou, é "uma nova luz para iluminar o mundo", mais eficiente e sustentável com o meio ambiente por economizar energia. Disponível em <http://exame.abril.com.br/acessado> <http://exame.abri em 15/10/2014 4 RÁDIO-AULA – COLÉGIO SECULUS – DE 27 A 31 DE OUTUBRO DE 2014 – DAS 20H ÀS 22H – RÁDIO 92,7 FM A substituição das lâmpadas tradicionais pela iluminação LED é uma forte tendência, principalmente em termos de dud rabilidade e economia. Sobre essa nova tecnologia, tecnologia podemos afirmar que A) a energia consumida pelo LED é revertida em iluminação e não em calor, como ocorre nas lâmpadas fluorescentes, consequentemente não desperdiça energia. B) como o LED possui em sua composição metais pesados como chumbo e mercúrio, há necessidade de um descarte especial como as lâmpadas fluorescentes. orescentes. C) como se trata de uma nova tecnologia o custo se comparado com outras fontes de iluminação é notavelmente mais baixo. D) por ser executada com alta tensão, a iluminação LED não pode ser utilizada em ambientes úmidos ou embaixo d’água, como em piscinas inas e banheiros. E) as lâmpadas LED são recicláveis, não causando prejuízo algum ao meio ambiente. Se comparadas com as lâmpalâmp das fluorescentes ou as de sódio que contém mercúrio, além das comuns lâmpadas de escritório e/ou as de cabeceira, que emitem ondas eletromagnéticas eletromagnét cas nocivas à saúde se mantidas a curta distância, a iluminação LED possui grandes vantagens de usabilidade. 03. (ENEM.COM/2014) Primeira Guerra Mundial popularizou tecnologias e objetos usados até hoje Há cem anos, em 28 de julho de 1914, começava a Primeira Guerra Mundial, que durou quatro anos. Envolvendo as principais potências da época, a guerra teve um número até hoje incerto de mortes, na casa dos milhões.Apesar das perdas, a Primeira Guerra provocou uma revorev lução na tecnologia, popularizando arizando novidades até então usadas apenas por militares. Para dar conta dos combates, principalmente em terra, a tecnologia evoluiu, principalmente com o objetivo de auxiliar na mobilimobil dade e tornar atividades do cotidiano mais simples. O rádio sem fio foii uma revolução na comunicação na Primeira Guerra. Essa tecnologia já tinha sido inventada pelo italiano Guglielmo Marconi, mas foi aprimorada durante o conflito. Até então, as tropas se comunicavam por mensageiros. Disponível em <http://g1.globo.com/> Acessado Ac em 16/10/2014 As ondas que permitiram o uso dessa tecnologia se caracterizam por serem ondas A) B) C) D) E) eletromagnéticas mecânicas gravitacionais longitudinais unidimensionais 04. (UERN/2013) Leia o trecho a seguir. Meteorito despenca sobre a Rússia e população vive momentos de pânico Centenas de pessoas ficam feridas com vidro quebrado pelo impacto do meteoroide mete roide contra a atmosfera. A queda de um meteorito sobre os Montes Urais na manhã de ono tem deixou cerca de 1,1 mil pessoas feridas, provocou pelo menos uma forte explosão e causou pânico na população local. A maioria dos feridos foi atingiating da por estilhaços de vidro que se quebrou em razão da onda expansiva propr vocada pela queda do corpo celeste. “Às 9h20 (1h20 em Brasília), um objeto em alta velocidade velocida foi observado nos céus de Chelyabinsk, deixando um grande rastro atrás de si. No prazo de dois minutos, houve dois estrondos”, disse Yuri Burenko, funciofunci nário do setor de emergência, por meio de nota. “A onda de choque quebrou vidros em Chelyabinsk, em uma série de cidades da região”, disse ele. (Disponivel em: http://www.gazetamaringa.com.br/online/conteudo.phtml?tl=1&id=1345481&tit=Meteorito-despenca-sobre-a-Russia http://www.gazetamaringa.com.br/online/conteudo.phtml?tl=1&id=1345481&tit=Meteorito Russia-epopulacao-vive-momentos-de-panico) 5 RÁDIO-AULA – COLÉGIO SECULUS – DE 27 A 31 DE OUTUBRO DE 2014 – DAS 20H ÀS 22H – RÁDIO 92,7 FM O fenômeno associado aos vidros partidos pelo som intenso e por serem esses vidros sensíveis à frequência da onda sonora recebe o nome de A) B) C) D) difração. ressonância. reverberação. efeito Doppler. 05. (UEG) Em uma colisão automobilística frontal, observou-se observou se que o volante foi deformado provavelmente pelo impacto com o tórax do motorista, além de uma quebra circular no para-brisa para brisa evidenciar o local de impacto da cabeça. O aciac dentado apresentou fratura craniana, deformidade transversal do esterno, contusão cardíaca e ruptura dos alvéolos pulmonares. A lesão pulmonarr ocorreu pela reação instintiva de espanto do motorista ao puxar e segurar o fôlego, pois a compressão súbita do tórax produziu a ruptura dos alvéolos, assim como se estoura um saco de papel inflado. Sobre essa lesão pulmonar, é correto afirmar: A) pelo Princípio ncípio de Pascal, o aumento da pressão sobre o ar contido nos alvéolos foi inversamente proporcional ao volume ocupado pelo fluido, cuja massa rompeu as paredes inferiores dos alvéolos. B) pelo Princípio de Pascal, o aumento da pressão sobre o ar contido nos alvéolos por ação de pressão externa foi transmitido a todos os pontos do fluido, inclusive à parede dos alvéolos. C) pelo Princípio de Arquimedes, o aumento da pressão sobre o ar contido nos alvéolos foi inversamente proporcional ao volume ocupado pelo fluido, cuja massa rompeu as paredes inferiores dos alvéolos. D) pelo Princípio de Arquimedes, o aumento da pressão anteroposterior sobre o ar contido nos alvéolos por ação de pressão externa foi transmitido a todos os pontos do fluido, inclusive à parede dos alvéolos. QUÍMICA - Profº. Abel 01) (CPAF) Sobre esquema representado a seguir se foram feitas as seguintes afirmações: I. Representa a eletrólise aquosa do cloreto de sódio. II. Forma-se se gás hidrogênio no polo negativo. III. Forma-se se gás cloro no ânodo que é polo positivo. São corretas: 6 RÁDIO-AULA – COLÉGIO SECULUS – DE 27 A 31 DE OUTUBRO DE 2014 – DAS 20H ÀS 22H – RÁDIO 92,7 FM A) B) C) D) E) Apenas I Apenas II Apenas III Apenas I e II I, II e III 02) (U. Uberaba) A corrosão eletroquímica opera como uma pilha. Ocorre uma transferência de elétrons quando dois metais de diferentes potenciais são colocados em contato. O zinco ligado à tubulação de ferro, estando a tubulação enterrada – pode-se, de acordo com om os potenciais de eletrodo –,, verificar que o anodo é o zinco, que logo sofre corrocorr são, enquanto o ferro, que funciona como cátodo, fica protegido. Dados: potenciais-padrão padrão de redução em solução aquosa: Temperatura = 25ºC; pressão = 1 atm; concentração da solução no eletrodo = 1,0 mol/L. Semi reação ∆ Eº (volt) Zn2+ + 2e → Zn(s) – 0,763 Fe2+ + 2e → Fe(s) – 0,440 Analise as afirmações: I. II. III. O zinco é chamado de metal de sacrifício. O zinco perde elétrons, pois possui maior potencial de oxidação que o ferro. Mesmo com a presença do zinco conectado ao ferro , este irá se oxidar pois o ferro possui maior potencial de rer dução que o zinco. São corretas: A) B) C) D) E) apenas I. apenas II apenas III apenas I e II I,II e III 03) (PUC) Os ácidos, apresentados na tabela a seguir, possuem diferentes conscon tantes de ionização. Considerando soluções aquosas de igual molaridade dos ácidos, é correto afirafi mar que 7 RÁDIO-AULA – COLÉGIO SECULUS – DE 27 A 31 DE OUTUBRO DE 2014 – DAS 20H ÀS 22H – RÁDIO 92,7 FM A) B) C) D) E) o a a o a pH é menor na solução de ácido acético. concentração de moléculas não-ionizadas é maior na solução de ácido úrico. concentração de íons H3O+ é maior na solução de ácido fórmico. pH da solução de ácido fórmico é maior que o da solução de ácido úrico. concentração de íons H3O+ é menor na solução de ácido úrico. 04) (IFSP) Certa água mineral do município de Paço do Lumiar, MA, apresenta pH = 4 a 25 ºC. Outra água mineral, de Igarapé, MG, também a 25 ºC, apresenta pH = 6. Sendo assim, pode-se afirmar que. I. a concentração de íons H+ (aq) varia de aproximadamente 100 vezes de uma água para outra; II. a água mineral do município maranhense é mais ácida do que a do município mineiro; III. as duas águas minerais são misturas de substâncias. É correto o que se afirma em A) B) C) D) E) I, apenas. II, apenas. III, apenas. I e II, apenas. I, II e III. 05) (UESB) Considere duas cidades brasileiras: uma litorânea (1) e outra montanhosa (2), situada a 1700m de altitude. Pode-se afirmar, portanto, que: I. na cidade 2 a pressão total do ar atmosférico é menor do que na cidade 1. II. em ambas as cidades, oxigênio é o componente do ar presente em maior proporção. III. na cidade 1 a água ferve em temperaturas inferiores a 100°C. É correto afirmar somente: A) B) C) D) E) I. II. III. I e II. II e III. 8 RÁDIO-AULA – COLÉGIO SECULUS – DE 27 A 31 DE OUTUBRO DE 2014 – DAS 20H ÀS 22H – RÁDIO 92,7 FM QUÍMICA - Profº. Carlos Alberto 01) Sobre a equação: Assinale a alternativa correta: A) B) C) D) E) o polímero de adição é o PHB (Polihidroxibutirato), plástico de açúcar. O monômero é ácido 3-metilbutandico. metilbutandico. é reação vinílica sem rearranjo. ocorre transformação de ácido carboxílico e álcool em cetona. o polímero tem vantagem sobre os derivados petroquímicos, pois apresentam degradação fácil. 02) Identifique os grupos funcionais: 9 RÁDIO-AULA – COLÉGIO SECULUS – DE 27 A 31 DE OUTUBRO DE 2014 – DAS 20H ÀS 22H – RÁDIO 92,7 FM 03) Relacione: COLUNA 1 COLUNA 2 1. 2. 3. 4. [ [ [ [ Filtração Decantação Fermentação Desinfecção ] ] ] ] Microorganismos Cl2, O3, NaClO, radiação e FeCl3 Grades e caixa de areia Agente floculante COLUNA 3 [ ] Compostos orgânicos ë CH4 + CO2 + H2S + NH3 [ [ [ ] Remover sólidos grosseiros ] Matar microorganismos patogênicos ] Remover fezes, areia e lodo. 04) Identifique os processos químicos 10 RÁDIO-AULA – COLÉGIO SECULUS – DE 27 A 31 DE OUTUBRO DE 2014 – DAS 20H ÀS 22H – RÁDIO 92,7 FM 11 RÁDIO-AULA – COLÉGIO SECULUS – DE 27 A 31 DE OUTUBRO DE 2014 – DAS 20H ÀS 22H – RÁDIO 92,7 FM