DEPARTAMENTO de CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS
Disciplina de Ciências Naturais – 2º ciclo
Saber
Saber-Fazer
Saber Ser e Estar
(Conhecimentos)
(Competências)
(Atitudes e Valores)
Domínio
80 %
Percentagem
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Critérios de Avaliação
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Domínio da Língua Portuguesa:
expressão oral e escrita.
Aquisição,
compreensão
e
aplicação de conhecimentos.
Conhecimento
de
factos,
conceitos,
princípios
e
procedimentos.
Capacidade de comunicação oral e
escrita.
Capacidade de síntese e análise.
Espírito
de
observação
e
argumentação crítica.
Organização e desenvolvimento de
métodos de trabalho e estudo.
Manuseamento de materiais /
utensílios.
Realização com competência das
atividades propostas - individuais,
em grupo e experimentais.
Demonstração de criatividade na
realização das tarefas propostas.
Participação nos trabalhos de
grupo.
20 %
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Assiduidade e pontualidade.
Apresentação e organização do material
necessário.
Interesse pelas atividades desenvolvidas.
Participação nas atividades individuais e
em grupo.
Empenho no cumprimento das tarefas;
Espírito de iniciativa.
Espírito de entreajuda.
Pontualidade no cumprimento de tarefas.
Cumprimento na realização dos trabalhos
de casa.
Ser organizado nos métodos de trabalho.
Cumprimento
das
regras
democraticamente estabelecidas.
Respeito pelo outro.
Correção na intervenção oral.
Reconhecer o valor social do trabalho.
DEPARTAMENTO - Ciências Experimentais
Domínio
Nível
1
Níveis de Desempenho
2
3
4
5
Saber (Conhecimentos)
Saber-Fazer (Competências)
- Não desenvolveu as
competências essenciais
previstas para este período.
- Revelou algumas
dificuldades em compreender
os conceitos lecionados,
ainda não desenvolveu as
competências previstas.
- Compreendeu
razoavelmente os conceitos
lecionados desenvolveu
algumas das competências
essenciais previstas.
-Compreendeu bem os
conceitos lecionados,
desenvolvendo as
competências essenciais
previstas.
-Compreendeu muito bem os
conceitos lecionados,
desenvolvendo muito bem as
competências essenciais
previstas.
DISCIPLINA - Ciências Naturais – 2º ciclo
Saber Ser e Estar
(Atitudes e Valores)
- Não revela interesse nem empenho.
- Não é atento nas aulas.
- Não sabe avaliar o seu trabalho.
- Recusa-se a participar nas aulas.
- Não é assíduo.
- Não apresenta os TPC.
- Não tem o material da aula ou é desorganizado nos seus
trabalhos e materiais .
- Desrespeita as regras básicas.
- Revela pouco interesse e empenho.
- É pouco atento nas aulas.
- Revela dificuldades na pesquisa e tratamento de
informações.
- Revela alguma dificuldade em avaliar o seu trabalho.
- Participa pouco nas atividades da aula.
- É regularmente assíduo.
- Nem sempre apresenta os TPC.
- Nem sempre tem o material necessário à aula.
- É pouco organizado nos seus materiais e revela ausência
de métodos de trabalho/estudo.
- Raramente respeita as regras básicas.
- Sabe utilizar recursos com apoio do professor para superar
algumas das suas dificuldades.
- Revela algum interesse, empenho e concentração.
- Participa nas aulas.
- É assíduo e pontual.
- Habitualmente faz os TPC e apresenta o material.
- Revelou alguma capacidade de organização de materiais e
métodos de trabalho/estudo.
- Respeita as regras fundamentais.
- Revela interesse, empenho e concentração.
- Sabe utilizar meios para a sua auto-aprendizagem e para
superação de algumas das suas dificuldades.
- Avalia o seu trabalho de forma correcta e adequada.
- Participa activamente nas atividades da aula.
- É assíduo e pontual.
- Faz os TPC.
- Apresenta sempre o material.
- Revelou capacidade de organização de materiais e
métodos de trabalho/estudo.
- Respeita sempre as regras.
- Sabe utilizar meios para a sua auto-aprendizagem.
- Avalia e crítica o seu trabalho e o dos colegas, de forma
coerente e adequada.
- Mostra organização e responsabilidade
- Participa ativamente nas atividades da aula, apresentando
sugestões.
- É assíduo e pontual.
- Faz os TPC e tem sempre o material necessário.
- Revelou muita capacidade de organização de materiais e
métodos de trabalho/estudo.
- Respeita as regras e revela espírito de tolerância e
entreajuda.