Matemática UNICAMP ETAPA QUESTÃO 13 QUESTÃO 14 Em 14 de outubro de 2012, Felix Baumgartner quebrou o recorde de velocidade em queda livre. O salto foi monitorado oficialmente e os valores obtidos estão expressos de modo aproximado na tabela e no gráfico abaixo. a) Supondo que a velocidade continuasse variando de acordo com os dados da tabela, encontre o valor da velocidade, em km/h, no 30º segundo. Os lados do triângulo ABC da figura abaixo têm as seguintes medidas: AB = 20, BC = 15 e AC = 10. Tempo (segundos) 0 1 Velocidade (km/h) 0 35 70 105 2 3 4 140 b) Com base no gráfico, determine o valor aproximado da velocidade máxima atingida e o tempo, em segundos, em que Felix superou a velocidade do som. Considere a velocidade do som igual a 1.100 km/h. a) Sobre o lado BC marca-se um ponto D tal que BD = 3 e traça-se o segmento DE paralelo ao lado AC. Ache a razão entre a altura H do triângulo ABC relativa ao lado AC e a altura h do triângulo EBD relativa ao lado ED, sem explicitar os valores de h e H. b) Calcule o valor explícito da altura do triângulo ABC em relação ao lado AC. Resposta Consideremos a figura: Resposta a) Com base na tabela, a função que representa a velocidade, em km/h, em função do tempo, em segundos, deve ser linear com V(x) = 35 ⋅ x. Portanto, V(30) = 1 050 km/h. b) O valor da velocidade máxima, segundo o gráfico, está entre 1 300 km/h e 1 400 km/h, mais próximo de 1 300 km/h, então uma boa aproximação para a velocidade máxima é de 1 320 km/h. O tempo que Felix demora para passar a velocidade do som, segundo o gráfico, está entre 30 s e 45 s, assim uma boa aproximação seria 37 s. Unicamp a) Como DG //CA , pelo caso AA, temos H BF BC 15 ΔGBD ∼ ΔFBC. Logo = = = = h BG BD 3 = 5. b) Seja CF = x. Como os triângulos BFC e BFA são retângulos em F, pelo Teorema de Pitágoras temos: H2 + x2 = 152 2 2 H + (10 + x) = 20 ( 1) 2 ( 2) De (2) − (1): (10 + x)2 − x2 = 175 + x = Substituindo em (1): H2 + +H= ETAPA 2 15 . 4 152 = 152 + 16 15 15 . 4 QUESTÃO 15 A superfície de um reservatório de água para abastecimento público tem 320.000 m2 de área, formato retangular e um dos seus lados mede o dobro do outro. Essa superfície é representada pela região hachurada na ilustração abaixo. De acordo com o Código Florestal, é necessário manter ao redor do reservatório uma faixa de terra livre, denominada Área de Proteção Permanente (APP), como ilustra a figura abaixo. Essa faixa deve ter largura constante e igual a 100 m, medidos a partir da borda do reservatório. a) Calcule a área da faixa de terra denominada APP nesse caso. b) Suponha que a água do reservatório diminui de acordo com a expressão V(t) = V0 2−t, em que V0 é o volume inicial e t é o tempo decorrido em meses. Qual é o tempo necessário para que o volume se reduza a 10% do volume inicial? Utilize, se necessário, log10 2 ≈ 0,30. Resposta a) Sendo x e 2x as dimensões do retângulo cuja superfície tem área 320 000 m2, temos: x ⋅ 2x = 320 000 + x = 400 m. Assim, a área da faixa de terra APP corresponde a 4 áreas de setores circulares de medida angular 90º e raio 100 m mais duas vezes a área de uma região retangular de dimensões 400 m por 100 m mais duas vezes a área da região retangular de dimensões 2 400 = 800 m por 100 m, ou seja, 1 4 $ $ 1002 π + 2 $ (100 $ 400 + 100 $ 800) = 4 =10 000(π + 24) m2. b) Para que o volume se reduza a 10% do inicial, devemos ter V(t) = 0,1 ⋅ V0 + V0 ⋅ 2−t = 0,1 ⋅ ⋅ V0 + 2 −t = 10 −1 + log 2 −t = log 10 −1 + −t ⋅ 1 1 ⋅ log 2 = −1 + t = , = 3 meses log10 2 0, 3 e 10 dias. QUESTÃO 16 A numeração dos calçados obedece a padrões distintos, conforme o país. No Brasil, essa numeração varia de um em um, e vai de 33 a 45, para adultos. Nos Estados Unidos a numeração varia de meio em meio, e vai de 3,5 a 14 para homens e de 5 a 15,5 para mulheres. a) Considere a tabela abaixo. Numeração brasileira (t) Comprimento do calçado (x) 35 23,8 cm 42 27,3 cm Suponha que as grandezas estão relacionadas por funções afins t(x) = ax + b para a numeração brasileira e x(t) = ct + d para o comprimento do calçado. Encontre os valores dos parâmetros a e b da expressão que permite obter a numeração dos calçados brasileiros em termos do comprimento, ou os valores dos parâmetros c e d da expressão que fornece o comprimento em termos da numeração. Unicamp ETAPA 3 b) A numeração dos calçados femininos nos Estados Unidos pode ser estabelecida de maneira aproximada pela função real f definida por f(x) = 5(x − 20)/3, em que x é o comprimento do calçado em cm. Sabendo que a numeração dos calçados nk forma uma progressão aritmética de razão 0,5 e primeiro termo n1 = 5, em que nk = f(ck), com k natural, calcule o comprimento c5. Resposta a) Como se admite uma relação afim entre t e x, a equação que relaciona x e t pode ser dada por: 27, 3 − 23, 8 ⋅ (t − 35) + x − 23,8 = 42 − 35 1 + x − 23,8 = (t − 35) + x = 0,5t + 6,3 2 Logo os valores dos parâmetros c e d são 0,5 e 6,3, respectivamente. Também x = 0,5t + 6,3 + t = 2x − 12,6 e os valores de a e b são, respectivamente, 2 e −12,6. b) Como n1 = 5 e a sequência (nk) é uma 1 progressão aritmética de razão , temos 2 1 = 7. Logo, f(c5) = 7 + n5 = 5 + (5 − 1) ⋅ 2 5 $ (c5 − 20) + = 7 + c5 = 24,2 cm. 3 QUESTÃO 17 Na formulação de fertilizantes, os teores percentuais dos macronutrientes N, P e K, associados respectivamente a nitrogênio, fósforo e potássio, são representados por x, y e z. a) Os teores de certo fertilizante satisfazem o seguinte sistema de equações lineares: Z ]] 3x + y − z = 0, 20 2y + z = 0, 55 [ ] z = 0, 25 \ Calcule x e y nesse caso. b) Suponha que para outro fertilizante valem as relações 24% ≤ x + y + z ≤ 54%, x ≥ 10%, y ≥ 20% e z = 10%. Indique no plano cartesiano a seguir a região de teores (x, y) admissíveis para tal fertilizante. Resposta Z Z ]]3x + y − z = 0, 20 ]]3x + y = 0, 45 a) [ 2y + z = 0, 55 + [ 2y = 0, 30 + ] ] z = 0, 25 z = 0, 25 \Z \ ]] x = 0, 10 + [y = 0, 15 , em particular, x = 0,10 e y = 0,15. ]z = 0, 25 \ b) Repare que, como x ≥ 10% e y ≥ 20%, x + y + z ≥ 40%. Assim, as restrições são: Z ]] x + y # 44% [ x $ 10% ]y $ 20% \ que, no gráfico, formam o conjunto de pontos acima de y = 20%, à direita de x =10% e abaixo da reta y = −x + 44%. Unicamp ETAPA 4 QUESTÃO 18 O diagrama abaixo indica a distribuição dos alunos matriculados em três cursos de uma escola. O valor da mensalidade de cada curso é de R$ 600,00, mas a escola oferece descontos aos alunos que fazem mais de um curso. Os descontos, aplicados sobre o valor total da mensalidade, são de 20% para quem faz dois cursos e de 30% para os matriculados em três cursos. a) Por estratégia de marketing, suponha que a escola decida divulgar os percentuais de desconto, calculados sobre a mensalidade dos cursos adicionais e não sobre o total da mensalidade. Calcule o percentual de desconto que incide sobre a mensalidade do segundo curso para aqueles que fazem dois cursos e o percentual de desconto sobre o terceiro curso para aqueles que fazem três cursos. b) Com base nas informações do diagrama, encontre o número de alunos matriculados em pelo menos dois cursos. Qual a probabilidade de um aluno, escolhido ao acaso, estar matriculado em apenas um curso? b) Supondo que os cursos estão representados por um triângulo, um quadrado e uma circunferência, entre os 9 + 7 + 6 + 4 + 2 + + 8 = 39 matriculados, 7 + 4 + 3 + 2 = 16 estão matriculados em pelo menos dois cursos e os 39 − 16 = 23 restantes estão matriculados em apenas um curso, de modo que 23 . a probabilidade pedida é 39 QUESTÃO 19 Considere a família de retas no plano cartesiano descrita pela equação (2 − p)x + (2p + + 1)y + 8p + 4 = 0, nas variáveis x e y , em que p é um parâmetro real. a) Determine o valor do parâmetro p para que a reta correspondente intercepte perpendicularmente o eixo y. Encontre o ponto de interseção neste caso. b) Considere a reta x + 3y + 12 = 0 dessa família para p = 1. Denote por A o seu ponto de interseção com o eixo x e por O a origem do plano cartesiano. Exiba a equação da circunferência em que o segmento OA é um diâmetro. Resposta Resposta a) Um estudante que faz dois cursos ganha um desconto de 20% de 2 ⋅ 600 = 0,20 ⋅ 2 ⋅ 240 ⋅ ⋅ 600 = 240 reais, que corresponde a 600 ⋅100% = 40% em relação ao curso adicional, e um estudante que faz três cursos ganha um desconto de 30% de 3 ⋅ 600 = 0,30 ⋅ 3 ⋅ 540 ⋅ ⋅ 600 = 540 reais, que corresponde a 600 ⋅ 100% = 90% em relação ao curso adicional. a) Para que a reta intercepte perpendicularmente o eixo y, o coeficiente em x da equação (2 − p)x + (2p + 1)y + 8p + 4 = 0 deve ser nulo, ou seja, 2 − p = 0 + p = 2. Uma equação dessa reta é (2 ⋅ 2 + 1)y + 8 ⋅ 2 + 4 = = 0 + y = −4, ou seja, ela intercepta o eixo y no ponto (0; −4). b) O ponto A tem abscissa x tal que x + 3 ⋅ ⋅ 0 + 12 = 0 + x = −12, e, como OA é um diâmetro, M = (−6; 0), ponto médio de OA , é o centro dessa circunferência cujo raio mede 6. Assim, uma equação dessa circunferência é (x + 6)2 + y2 = 62 + + x2 + y2 + 12x = 0. QUESTÃO 20 Numa piscina em formato de paralelepípedo, as medidas das arestas estão em progressão geométrica de razão q > 1. Unicamp ETAPA 5 a) Determine o quociente entre o perímetro da face de maior área e o perímetro da face de menor área. b) Calcule o volume dessa piscina, considerando q = 2 e a área total do paralelepípedo igual a 252 m2 . Resposta a , a e aq as dimensões da piscina. q a Note que, como q > 1, < a < aq. q a) A face de maior área tem dimensões a e aq e a face de menor área tem dimensões a 2 (a + aq) = a e . Logo a razão pedida é q a 2da + n q a (1 + q) = q. = 1 a d1 + n q b) A área total do paralelepípedo é a a 2 d $ a + a $ 2a + $ 2a n = 7a2 = 252 + a = 2 2 = 6 m, de modo que o volume da piscina é a ⋅ a ⋅ 2a = a3 = 216 m3. 2 Sejam QUESTÃO 21 Considere o polinômio p(x) = x2 − 11x + k + 2, em que x é variável real e k um parâmetro fixo, também real. a) Para qual valor do parâmetro k o resto do quociente de p(x) por x − 1 é igual a 3? b) Supondo, agora, k = 4, e sabendo que a e b são raízes de p(x), calcule o valor de π π sen d + n . a b Resposta a) Pelo teorema do resto, devemos ter p(1) = 3 + 12 − 11 ⋅ 1 + k + 2 = 3 + k = 11. b) Para k = 4, temos p(x) = x2 − 11x + 6. − 11 = Se a e b são raízes de p, a + b = − 1 π π 6 = 11 e a ⋅ b = = 6. Assim, sen d + n = a b 1 π (a + b) 11π π = sen d = sen d 2π − n = n = sen ab 6 6 π 1 = −sen = − . 6 2 QUESTÃO 22 R V S 1 α W Considere a matriz Aα = S 1 W que deS− α − 1W T X pende do parâmetro real α > 0. a) Calcule a matriz (Aα + A2α)2. b) Um ponto no plano cartesiano com as coorx denadas > H é transformado pela matriz Aα y em um novo ponto da seguinte forma: x + αy x’ x > H = Aα > H = >− 1 x − yH. y’ y α Calcule o valor de α, sabendo que o sistema x −6 Aα > H = < F admite solução. 2 y Resposta R V R S 1 αW S 1 a) Temos Aα + A2α = S− 1 −1W + S − 1 S α W S 2α T X T R V S 2 3αW = S − 3 −2 W , logo (Aα + A2α)2 = S 2α W TR XV R V S 2 3αW S 2 3αW W$S 3 W= = S− 3 S 2α −2 W S− 2α −2 W X T X RT S 2 $ 2 + 3α $ d − 3 n S 2α =S S− 3 $ 2 − 2 $ d − 3 n S 2α 2α T R V S− 1 0 W S W =S 2 1 W. − W SS 0 2W T X b) Temos V 2αW −1 WW = X V 2 $ 3α + 3α $ (−2)W W W= 3 $ 3α − 2 $ (−2) W − W 2α X x + αy x −6 −6 Aα < F = < F + > 1 =< F+ − x − yH y 2 2 α x + αy = − 6 x + αy = − 6 + − x − αy + =2 x + αy = −2α α que tem solução se, e somente se, − 6 = = −2α + α = 3. Unicamp ETAPA 6 a $ AE 1 a = a3 + AE = . 2 4 2 Por ângulos alternos internos, temos que t ) = 90o − θ & m (ADE t ) = θ &tgθ = m (EDC a 1 AE = = 2 = . 2 a a 1 π b) Se tgθ = e0<θ< , existe ΔFGH, 4 2 retângulo, como a seguir: Assim a ⋅ QUESTÃO 23 Um recipiente cúbico de aresta a e sem tampa, apoiado em um plano horizontal, con3 tém água até a altura a . Inclina-se lenta4 mente o cubo, girando-o em um ângulo θ em torno de uma das arestas da base, como está representado na figura abaixo. a) Supondo que o giro é interrompido exatamente antes de a água começar a derramar, determine a tangente do ângulo θ. b) Considerando, agora, a inclinação tal que tan(θ) = 1/4 , com 0 < θ < π/2 , calcule o valor numérico da expressão cos(2θ) − sen(2θ). Resposta Considere a figura: a) Do enunciado, temos que o volume de 3 3 3 água é a ⋅ a ⋅ a = a e, daí, o volume 4 4 1 vazio é a3 . 4 E, na figura, ele é representado pelo prisma de base ΔAED. Z 1 ]senθ = ] 17 . Por Pitágoras FH = 17 e [ ]cos θ = 4 ] 17 \ Logo, cos(2θ) − sen(2θ) = cos2θ − sen2θ − 2 ⋅ 1 4 16 1 ⋅ senθ ⋅ cosθ = − −2⋅ ⋅ = 17 17 17 17 7 . = 17 QUESTÃO 24 Um satélite orbita a 6.400 km da superfície da Terra. A figura abaixo representa uma seção plana que inclui o satélite, o centro da Terra e o arco de circunferência AB. Nos pontos desse arco o sinal do satélite pode ser captado. Responda às questões abaixo, considerando que o raio da Terra também mede 6.400 km. Unicamp 7 a) Qual o comprimento do arco AB indicado na figura? b) Suponha que o ponto C da figura seja tal que cos(θ) = 3/4. Determine a distância d entre o ponto C e o satélite. Resposta a) Seja O o centro da Terra e S o ponto que representa o satélite. O triângulo OBS é retângulo em B e tem hipotenusa OS = 6 400 + + 6 400 = 12 800 km e cateto OB = 6 400 km. OB 6 400 1 Assim, temos cos SÔB = = = + OS 12 800 2 ETAPA + m (SÔB) = 60º. Logo a medida angular do arco AB é m (AÔB) = 2m (SÔB) = 2 ⋅ 60º = = 120º e o comprimento do arco AB é 120 o 12 800π $ 2π $ 6 400 = km. o 3 360 b) Aplicando a lei dos cossenos ao triângulo OCS, temos SC2 = OC2 + OS2 − 2 ⋅ OC ⋅ OS ⋅ ⋅ cos CÔS + d2 = 6 4002 + 12 8002 − 2 ⋅ 3 ⋅ 6 400 ⋅ 12 800 ⋅ + d = 6 400 2 km. 4