Jornalismo Científico
Os desafios do século XXI
Eliane Valente – junho 2004
Centro de Pesquisa em Óptica e
Fotônica - CePOF
• Pesquisa
– Comunicações Ópticas
– Novos materiais para fotônica
– Ciências da vida
– Física atômica e molecular
• Transferência de Tecnologia
• Disseminação e Educação
Jornalismo Científico
“Divulgar ciência é ter o privilégio de
ser porta-voz da fronteira do
conhecimento humano” Steve Mirsky
(1988)
Por que Jornalismo Científico?
“Pesquisa inglesa mostra que 30%
da população do mundo acredita
que o Sol gira em torno da Terra,
que os humanos e dinossauros
eram contemporâneos e que
antibióticos podem matar vírus” –
(Richard Dawkins – 2003)
Por que Jornalismo Científico?
“Apenas 21% dos brasileiros sabem
mencionar o nome de um cientista
do Brasil” (Bueno, 1988)
Por que Jornalismo Científico?
Agora, falar ao celular em posto de gasolina
vai dar multa de 400 reais
A prefeita Marta Suplicy regulamentou a lei na
semana passada. Quem for pego usando
celular pagará a multa, cujo valor dobra em
caso de reincidência. O motivo seria evitar que
ondas eletromagnéticas ou mesmo uma faísca
produzida pelo aparelho venham a explodir os
tanques de combustível, o que é considerado
muito improvável por especialistas.
André Valentim . Veja SP, 12/05/2003.
http://veja.abril.com.br/vejasp/140503/misterio
s.html
Por que Jornalismo Científico?
Por que Jornalismo Científico?
• Democracia, justiça
• Cultura Científica
• Prestação de Contas
• Ajudar a sociedade a decidir
• Demanda
• Campo promissor
...
Desafios do Jornalismo
Científico (Marcelo Leite)
• Vencer a ignorância:
– base:células, substância, equação...
– sobre o que está acontecendo
– das implicações do que se publica
• Se vacinar contra o maniqueísmo
Desafios do Jornalista de Ciência
• Tempo escasso x precisão
• Didatismo x espaço
• Metáforas e analogias
• Métodos e processos científicos
Desafios do Jornalista de Ciência
• História da ciência
• Política de C&T
• Atualização constante
• Perda de contato com as fontes
O jornalista de ciências
• Apura
• Entende, interpreta, critica e
contextualiza
• Descreve com propriedade e
conhecimento
• Dialoga com cientista
• Respeita a inteligência do leitor
Linguagem
• Texto segue normas gerais do
jornalismo: diferentes leads,
contextualização, siglas,datas,
títulos, retrancas, box, ilustrações
etc)
• Pirâmide invertida com
objetividade
Linguagem
• “Decodificar” as informações do
cientista e transforma-las em algo
claro, preciso e de interesse do
leitor
• Usar analogias com o cotidiano do
público alvo da publicação e seu
provável nível de compreensão.
Linguagem
• Escrever de forma interessante o
que é importante
• Fórmulas matemáticas: quando
puder explicar com exemplos
• Porcentagens devem ser
acompanhadas da grandeza total:
não existe parte sem todo
Modelos de criatividade
• Não existem modelos
• Leveza com seriedade
• A qualidade do texto vai depender
do material coletado:
– Entrevistas
– Observação atenta dos fatos
– Leituras de matérias semelhantes
– Pesquisadores diferentes
Modelos de criatividade
• Não existe mágica sem conteúdo:
a arte do bom jornalista de ciência
está na qualidade da apuração
• Redação depende da lógica de
produção de cada um
– Não copie modelos de outros
– Criatividade x fiçcão
Modelos de Criatividade
• Informações contextualizadas e
uma discussão das implicações
sociais, políticas e econômicas
• Não confie na memória: anote
tudo
Decálogo de Cassio Leite
(Pequeno Manual de divulgação científica 1998)
1. A simplicidade da linguagem não é
incompatível com a riqueza de
conteúdo
2. Adeque forma e linguagem ao seu
público
3. Agarre o leitor no primeiro parágrafo
4. Distinguir especulações de resultados.
Atenção aos resultados de pesquisas
médicas. Não dê falsas esperanças
aos leitores
Decálogo de Cassio Leite
(Pequeno Manual de divulgação científica 1998)
5. Cuidado com o excesso de didática:
não trate o leitor como um
“descerebrado”, não ofenda sua
capacidade de entendimento
6. Tenha sempre em mente o leitor
padrão, ponha-se no papel dele.
Pergunte ao editor qual o público para o
qual você vai escrever, não escreva
para seus pares.
Decálogo de Cassio Leite
(Pequeno Manual de divulgação científica 1998)
7. A popularização da ciência não é
incompatível com a precisão científica.
8. Texto agradável de ler, descontraído.
Ninguém quer ler um texto com
dicionário de ciências na mão!
9. Evite jargões, fórmulas e abreviaturas
10. Ilustrações, infográficos são
ferramentas importantes
Sites Interessantes
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www.abjc.org.br
www.comciencia.br
www.jornaldaciencia.org.br
www.labjor.unicamp.br
www.jornalismocientifico.com.br
www.eca.usp.br/nucleos/njr/
www.eurekalert.org
www.press.nature.com
www.scielo.org
www.nature.com
www.sciencemag.org
Bibliografia
• VIEIRA, Cássio Leite. Pequeno Manual de Divulgação
Científica: Dicas para cientistas e divulgadores de ciência.
São Paulo: Coordenadoria de Comunicação Social da USP,
1999.
• EPSTEIN, Isaac. Divulgação Científica: 96 Verbetes.
Campinas: Pontes Editores, 2002.
• NELKIN, Doroty. Selling Science: How the press covers
science and technology. New York: W. H. Freeman and
Company, 1995.
• MASSARANI, Luisa; MOREIRA, Ildeu de Castro; & BRITO,
Fátima (orgs.). Ciência e Público: Caminhos da divulgação
científica no Brasil. Rio de Janeiro: Casa da Ciência, 2002.
• OLIVEIRA, Fabíola de. Jornalismo Científico, Ed. Contexto
2002