3º SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PIBID/UERGS
SESSÃO 1 - AO
Local: Sala 05-Uergs
Coordenadores: Cristina Rolim Wolffenbüttel e Viviane Camozato.
HORÁRIO
CÓDIGO
8h40min
2 AO
9h
36 AO
9h20min
41 AO
TÍTULO
METODOLOGIAS LÚDICAS: JOGOS
EDUCATIVOS COMO FERRAMENTA DE
ENSINO APRENDIZAGEM
A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS E
BRINCADEIRAS NO ENSINO
FUNDAMENTAL
JOGOS E BRINCADEIRAS NO
DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA
CRIANÇA
9h40min
42 AO
DIÁLOGOS E REFLEXÕES SOBRE OS
JOGOS EDUCATIVOS NOS ANOS INICIAIS
10h
11 AO
GESTÃO DA SALA DE AULA E A
CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA NOS
ALUNOS.
10h20min
49 AO
VARAL DE HORIZONTES: INTERVENÇÕES
ARTÍSTICAS NOS ESPAÇOS DA ESCOLA
10h40min
6 AO
PROJETO RECREIO: A RECREAÇÃO COMO
UM MODO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA.
AUTORES/
ORIENTADOR
SUBPROJETO
UNIDADE
Marilu Silva Nunes Ferreira;
Veronice Camargo da Silva
Pedagogia – Alegrete
Paloma Matos Bastos;
Kellen Albring de Oliveira;
Andrisa Kemel Zanella (Orientadora)
Marcia Regina Veeck;
Bruna Froes
Douglas Camargo;
Nara Noely Dorneles Martins;
Pedagogia – São Luiz
Gonzaga
Viviane Maciel Machado
Maurente(Orientadora)
Nara Noely Dorneles Martins;
Viviane Maciel Machado
Maurente(Orientadora)
Sandra Fagundes da Silva;
Maristela Bueno de Freitas;
Armgard Lutz(Orientadora)
Pâmela Fogaça Lopes;
Carla Saticq; Carla Viviane Cardoso
Pozo;
Diogo Rigo de Almeida;
Luan da Luz Silveira;
Luana Camila Marasca;
Marli Susana Carrard Sitta; Carlos
Roberto Mödinger
Ediclei Schmidt;
Edione Schmidt da Silva
Carmen Lúcia Capra
Pedagogia – São Luiz
Gonzaga
Pedagogia – São Luiz
Gonzaga
Pedagogia – Cruz Alta
Teatro – Montenegro
Artes Visuais Montenegro
11 às 12h
RODA DE CONVERSA SOBRE AS APRESENTAÇÕES ORAIS
3º SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PIBID/UERGS
SESSÃO 2 - AO
Local: Sala 06 - Uergs
Coordenadores: Dolores Schussler e Silvia da Silva Lopes.
HORÁRIO
CÓDIGO
TÍTULO
8h40min
3 AO
EFEITO PIBID: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS
DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA
9h
5 AO
O PIBID E O PAPEL DO SUPERVISOR NA
FORMAÇÃO DO FUTURO PROFESSOR
9h20min
47 AO
CINE CIEP: DIÁLOGOS ENTRE FRUIÇÃO E
REFLEXÃO NA ESCOLA
9h40min
18 AO
PIBID E ESCOLA: UMA TROCA DE SABERES
10h
22 AO
A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE:
MARCAS DO PIBID
10h20min
17 AO
10h40min
33 AO
RELATO DE EXPERIÊNCIAS NO PIBID: UMA
ABORDAGEM SOBRE A INICIAÇÃO À
DOCÊNCIA E O ENSINO DA MATEMÁTICA NOS
ANOS INICIAIS
POESIA, ARTE E MULTICULTURALISMO NA
EDUCAÇÃO DE JOVENS E
ADULTOS: APRENDENDO A PROFISSÃO
11h
37 AO
11 h15 às 12h
VIVÊNCIAS DO PIBID NA ESCOLA BOA
ESPERANÇA
AUTORES
SUBPROJETO
UNIDADE
Dâniele Duarte Pinheiro; Sabrina
Stringari
Veronice Camargo da
Silva(Orientadora)
Graciele Ramos de Ramos; Flávia
Corrêa Barreiro
Veronice Camargo da
Silva(Orientadora)
Marlise Do Rosário Machado;
Luzia Ainhoren Meimes;
Carlos Roberto Mödinger e Marli
Susana
Carrard
Sitta
(Orientadores)
Liz Marla Ribas Radaelli; Carmen
Jacira Barasuol;
Maria da Graça Prediger Da Pieve
(Orientadora)
Keily Regina de Lima Giesel;
Pamela Goelzer;
Maria da Graça Prediger Da Pieve
(orientadora)
Ana Paula Pauli Ruebenich;
Fabrício Soares (Orientador)
Pedagogia – Alegrete
Caroline Borges de Souza; Luana
da Silva Souza
Rozi Terezinha Moreira da Rosa
(Supervisora) Aline Reis Calvo
Hernandez (Orientadora)
Sílvia Regina de Oliveira Santos;
Arisa Araújo da Luz e Andrisa
Kemel Zanella (Orientadoras)
Pedagogia - São
Francisco de Paula
Pedagogia – Alegrete
Teatro – Montenegro
Pedagogia – Cruz Alta
Pedagogia – Cruz Alta
Pedagogia – Cruz Alta
Pedagogia – São Luiz
Gonzaga
RODA DE CONVERSA SOBRE AS APRESENTAÇÕES ORAIS
3º SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PIBID/UERGS
SESSÃO 3 – AO
Local: Sala 07 - Uergs
Coordenadores: Aline Reis Calvo Hernandez e Marli Susana Carrard Sitta.
HORÁRIO
CÓDIGO
TÍTULO
UM ESTUDO DAS RELAÇÕES DE GÊNERO
ENTRE CRIANÇAS DO 2º ANO DO ENSINO
FUNDAMENTAL I DE UMA ESCOLA
MUNICIPAL DE ALEGRETE – RS
SOMOS TODOS INTERROGAÇÃO
8h40min
4 AO
9h
39 AO
9h20min
13 AO
A INTERAÇÃO ENTRE COLEGAS SOB O
CONCEITO DE COOPERAÇÃO
9h40min
12 AO
DIVERSIFICANDO SABERES: A
INTRODUÇÃO DE LIBRAS EM TURMA DE
ANOS INICIAIS.
10h
10 AO
10h20min
23 AO
QUALIFICANDO AS PRÁTICAS
PEDAGÓGICAS ATRAVÉS DAS AULAS
ACONTECIMENTO E DOS GRUPOS
ÁULICOS
UM OLHAR PARA AS CRIANÇAS DO LAR:
PERCEPÇÕES DO PIBID
10h40min
30 AO
A FAMÍLIA E A CONSTRUÇÃO DA
MUSICALIDADE INFANTIL
AUTORES
SUBPROJETO
UNIDADE
Chaiane Prado Santos; Marilise
Martins Vargas
Veronice Camargo da Silva
(Orientadora)
Geovani Rios do Nascimento;
Arisa Araújo da Luz e Andrisa Kemel
Zanella (Orientadoras)
Indiara Cristina Cruz de Oliveira;
Adriele da Silva Tavares;
Armgard Lutz(Orientadora)
Pedagogia – Alegrete
Adriana Melo de Vargas;
Marissandra Martins Fernandez;
Jessica Moraes Cordeiro;
Armgard Lutz(Orientadora)
Fabiana Rosa Dal Forno; Tatiele
Portela de Oliveir;
Armgard Lutz(Orientadora)
Pedagogia – Cruz Alta
Daiane Koehler; Gracieli Brandão;
Fernanda Costa da Costa; Tatiana Luz
Mello; Maria da Graça Prediger
(Orientadora)
Taicir Miranda Firmo; Jocelene
Machado Carpes de Oliveira; Cristina
Rolim Wolffenbüttel(Orientadora)
Pedagogia – Cruz Alta
Pedagogia – São Luiz
Gonzaga
Pedagogia – Cruz Alta
Pedagogia – Cruz Alta
Música - Montenegro
11 às 12h
RODA DE CONVERSA SOBRE AS APRESENTAÇÕES ORAIS
3º SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PIBID/UERGS
SESSÃO 4 – AO
Local: Sala 08 - Uergs
Coordenadores: Maria da Graça Prediger, Rosmarie Reinehr. e
Viviane Maciel Machado Maurente.
HORÁRIO
CÓDIGO
TÍTULO
AUTORES
SUBPROJETO
UNIDADE
8h40min
8 AO
VISUALIDADE ESCOLAR: UM ESTUDO SOBRE AS
SALAS DE AULA
Jéssica da Rosa Pinheiro
Carmen Lúcia Capra
Artes Visuais Montenegro
9h
35 AO
O ESPAÇO PEDAGÓGICO SOB UM NOVO OLHAR
Pedagogia – São Luiz
Gonzaga
9h20min
44 AO
ESPAÇO PARA VIVÊNCIAS TEATRAIS NA
ESCOLA: REPENSANDO A ARQUITETURA
ESCOLAR
Adriano Lopes Bueno; Alcides
Machado Alves; Geovani Rios do
Nascimento; Rogério Dias Portela;
Roseli Teixeira Sandri; Denise Nunes de
Campos Nascimento;
Andrisa Kemel Zanella (Orientadora)
Juliano Canal de Castro; Diogo Rigo de
Almeida; Luan Da Luz Silveira;
Leonardo Da Costa Dias
9h40min
26AO
EXPERIÊNCIAS COM O USO DO VIDEOCLIPE NO
ENSINO E APRENDIZAGEM
10h
1 AO
A ESCOLA SOB O OLHAR FOTOGRÁFICO DOS
ALUNOS
10h20min
46 AO
RÁDIO CIEP
10h40min
14 AO
O USO DE UMA FERRAMENTA COLABORATIVA
NA INICIAÇÃO À DOCÊNCIA
Teatro – Montenegro
Carlos Roberto Mödinger e Marli
Susana Carrard Sitta (Orientadores)
Paulo Ricardo Ulrich; Israel Silva de
Música - Montenegro
Oliveira; Cristina Rolim Wolffenbüttel
(Orientadora)
Hosana Terezinha Fagundes Fontana;
Pedagogia – Alegrete
Iara Soares Ribeiro; Deise Monteiro Rodrigues
Veronice Camargo da
Silva(Orientadora)
Gleniana da Silva Peixoto; Thaís Backes Teatro – Montenegro
Klein; - Raquel Backes; Daiani Picoli;
Marlise Do Rosario Machado;
Carlos Roberto Mödinger e Marli
Susana Carrard Sitta (Orientadores)
Janaina Lima de Jesus;
Pedagogia – Cruz Alta
Fabrício Soares (Orientador);
Martha Wankler Hoppe (Coorientadora).
11 às 12h
RODA DE CONVERSA SOBRE AS APRESENTAÇÕES ORAIS
3º SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PIBID/UERGS
SESSÃO 5 - AO
Local: Auditório - Uergs
Coordenadores: Armgard Lutz e Mirna Suzana Vieira Martinez.
HORÁRIO
8h40min
CÓDIG
O
40 AO
9h
21 AO
TÍTULO
CONTAÇÃO DE HISTÓRIA PARA CRIANÇAS
DOS ANOS INICIAIS
A CONSTRUÇÃO DOS SABERES DOCENTE: AS
MEDIAÇÕES DO PIBID
ALFABETIZAR, LER, ESCREVER: EIS A
QUESTÃO.
9h20min
38 AO
9h40min
15 AO
10h
27 AO
CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES SOBRE
GOSTAR DE LER E GOSTAR DE ESCUTAR
MÚSICA”
10h20min
29 AO
UM ESTUDO SOBRE PROCESSOS DE ENSINO E
APRENDIZAGEM E GOSTOS MUSICAIS DE
ESTUDANTES
10h40min
50 AO
SHAKESPEARE EM SALA DE AULA
ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA E A
FORMAÇÃO DE PROFESSORES
AUTORES
Bárbara Hartman; Jaqueline dos Anjos Pinto;
Nara Noely Dorneles Martins; Viviane Maciel
Machado Maurente (Orientadora)
Thais Rocha dos Santos; Érica Stefany
Pimenta Figueira;
Maria da Graça Prediger Da Pieve
(Orientadora)
Tanise Silva da Silva; Eni Silva da Silva;
Iane Matos de Oliveira;
Andrisa Kemel Zanella (Orientadora)
Sabina Margery Alves Pereira Amorim
Ingrid Corinta Severo Machado;
Fabrício Soares (Orientador)
Rodrigo da Rocha Leite; Arthur Aloys Roth
Noswitz; Cristina Rolim
Wolffenbüttel(Orientadora)
Morgana Kremer; Cleber Neuri de Lima
Viana;
Cristina Rolim Wolffenbüttel(Orientadora)
Fernanda da Silva Sobierajski; Sara Pereira de
Campos; Raquel Lemos Peres; Cristiane
Cerveira Sant'ana
Carlos Roberto Mödinger e Marli Susana
Carrard Sitta (Orientadores)
SUBPROJETO
UNIDADE
Pedagogia – São
Luiz Gonzaga
Pedagogia – Cruz
Alta
Pedagogia – São
Luiz Gonzaga
Pedagogia – Cruz
Alta
Música Montenegro
Música Montenegro
Teatro –
Montenegro
11 às 12h
RODA DE CONVERSA SOBRE AS APRESENTAÇÕES ORAIS
3º SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PIBID/UERGS
SESSÃO 6 – AO
Local: Laboratório de Informática – Uergs
Coordenadores: Andriza Zanella e Carlos Roberto Mödinger.
HORÁRIO
CÓDIG
O
TÍTULO
8h40min
16 AO
EDUCAÇÃO, SAÚDE E NUTRIÇÃO NO CONTEXTO
ESCOLAR
9h
34 AO
SEPARANDO O LIXO COM ARTE E
CONSCIENTIZAÇÃO
9h20min
24 AO
PEQUENAS MÃOS PLANTANDO O SABER
9h40min
19 AO
OFICINA RECICLARTE: PROMOVENDO A
EDUCAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DA
RECICLAGEM
10h
25 AO
PRODUZINDO MÚSICA COM INSTRUMENTO
RECICLÁVEL
10h20min
32 AO
DOCÊNCIA PARTILHADA: TRABALHANDO COM
MÚSICA E MEIO AMBIENTE NOS ANOS INICIAIS
10h40min
28 AO
UM ESTUDO SOBRE O GOSTO MUSICAL DE
ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL
AUTORES
Priscila da Silva Vieira;
Ana Paula Stolberg Siqueira;
Fabrício Soares (Orientador)
Ângela Norides Alves do Nascimento;
Cibele Jaqueline dos Santos; Fernanda
Peixoto Líbio
Rubia Aiesa Pinto Pioner Jandrey
(Supervisora)
SUBPROJETO
UNIDADE
Pedagogia – Cruz
Alta
Pedagogia - São
Francisco de Paula
Aline Reis Calvo Hernandez
(Orientadora)
Maria Arlete Müller Comin; Letícia
Muniz Santos de Vargas Ramos;
Pedagogia – Litoral
Norte
Dolores Schussler (Orientadora)
Viviane de Oliveira Pillar; Lidianne
Romano Silva;
Pedagogia – Cruz
Alta
Maria da Graça Prediger Da Pieve
(Orientadora)
Marcos Emerim; Wilher Welter
Dolores Schussler (Orientadora)
Cristina Bageston;
Débora Cristina Silva Brocker Raupp
Jéssica Marques;Karin Kaizer Prates
Marisa Teresinha Marques Santos
(Supervisora)
Rosmarie Reinehr (Orientadora)
Adrielle Camila Oliveira de Rezende;
Mariele Schossler;
Cristina
Rolim
Wolffenbüttel(Orientadora)
Pedagogia – Litoral
Norte
Pedagogia - São
Francisco de Paula
Música Montenegro
11 às 12h
RODA DE CONVERSA SOBRE AS APRESENTAÇÕES ORAIS
3º SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PIBID/UERGS
SESSÃO 7 - AO
Local: Auditório - EMEF Oswaldo Amaral
Coordenadores: Fabricio Soares, Fani Averbuh Tesseler e
Veronice Camargo da Silva.
HORÁRIO
CÓDIGO
HO
TÍTULO
AUTORES
Ana Luiza Barbosa Maciel; Roselei da
Silva; Solange Lourenço da Silva
Thainá Fogliatto Moreira;
Maria da Graça Prediger Da Pieve
(Orientadora)
Caroline Mendes de Oliveira; Josiane
dos Santos Rodrigues; Elenice Machado
Viviane Maurente (Orientadora)
Gabriela Tuane Tain Bessi; Gustavo
Duarte Da Silva; Nathalia Scapin Barp;
Kelvin Luís da Silva Caetano;
Carlos Roberto Mödinger e Marli
Susana Carrard Sitta (Orientadores)
Aline Dallagnese; Luana da Silva;
Mariah Coelho de Godoy Pinheiro;
Kellem Francini Santos
Carmen Lúcia Capra
Luana Camila Marasca; Carla Viviane
Cardoso Pozo; Gustiele Regina Fistarol;
João Pedro Mello de Carli; Mani dos
Santos; Rafaela Deise Giacomelli;
Carlos Roberto Mödinger e Marli
Susana Carrard Sitta (Orientadores)
Maria do Carmo Velasques; Morossino;
Mariane de Moura;
Armgard Lutz (Orientadora)
Bruna Reis dos Reis; Gláucia Moreno
Juciele Vargas; Márcia Cristina Moreira
da Rosa
Marisa Teresinha Marques Santos
(Supervisora)
Rosmarie Reinehr (Orientadora)
8h40min
20 AO
LITERATURA INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DA LEITURA
ATRAVÉS DA LUDICIDADE NOS ANOS INICIAIS
9h
43 AO
A MAGNÍFICA HORA DO CONTO: INCENTIVANDO E
VALORIZANDO A LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA
9h20min
48 AO
PROJETO BIBLIOTECA: A ESCOLA TAMBÉM PULSA
9h40min
7 AO
A BIBLIOTECA ESCOLAR COMO ESPAÇO DE ARTE
10h
45 AO
QUEM CONTA UM CONTO, AUMENTA UM PONTO:
INVESTIGANDO MEMÓRIAS DA ORALIDADE
COLETIVA
10h20min
9 AO
LETRAMENTO E O FORTALECIMENTO DAS VIRTUDES
10h40min
31 AO
INCLUSÃO DIGITAL: MULTICULTURALISMO E
PRODUÇÃO TEXTUAL NOS ANOS INICIAIS
11 às 12h
SUBPROJETO
UNIDADE
Pedagogia – Cruz
Alta
Pedagogia – São
Luiz Gonzaga
Teatro –
Montenegro
Artes Visuais Montenegro
Teatro –
Montenegro
Pedagogia – Cruz
Alta
Pedagogia - São
Francisco de Paula
RODA DE CONVERSA SOBRE AS APRESENTAÇÕES ORAIS