3º SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PIBID-UERGS
PÔSTERES
DATA: 29/08/2014 – Sexta-feira
Horário: 13 h 30 min (Pendurar o pôster no período da manhã)
LOCAL: Unidade da Uergs - Osório
NOME DO TRABALHO
AUTOR (ES)
SUBPROJETO
2P
A MÚSICA COMO CONSTRUTOR DE CONHECIMENTO
E FACILITADOR DO APRENDIZADO
Lilian Clausen; Ivana Ceolin
Fani Averbuh Tesseler (Orientadora)
Pedagogia – Alegrete
8P
APRENDIZAGEM EM GRUPO NO PIBID
Denise Goulart
Fani Averbuh Tesseler (Orientadora)
Pedagogia – Alegrete
10 P
RELATOS DE EXPERIÊNCIA: BRINCANDO E
APRENDENDO COM BRINCADEIRAS E CANTIGAS EM
RODA
DO XADREZ À ARTE
Vanilda dos Santos;
Veronice Camargo da Silva (Orientadora)
Pedagogia – Alegrete
Carlos Leopoldo Blauth
Carmen Lúcia Capra(Orientadora)
Artes Visuais - Montenegro
13 P
APRESENTAÇÃO DO PROJETO E APROXIMAÇÃO
ENTRE PIBIDIANOS E PROFESSORAS
Artes Visuais - Montenegro
14 P
ARTE URBANA NA ESCOLA.
Ângela Maria Klein;
Mariah Coelho de Godoy Pinheiro
Carmen Lúcia Capra(Orientadora)
Fernanda Fernandes Freitas Almeida
Carmen Lúcia Capra(Orientadora)
16 P
HABILIDADES SOCIAIS: BUSCANDO UMA MELHOR
CONVIVÊNCIA ESCOLAR
Pedagogia – Bagé
18 P
MÚLTIPLAS CULTURAS NA ESCOLA: ARTE POR TODA
PARTE
22 P
O DIÁLOGO ENTRE A FORMAÇÃO DOCENTE E A
TRANSVERSALIDADE NA ESCOLA
24 P
PROJETO “AGINDO PARA UMA BOA CONVIVÊNCIA”
Alexandra Carvalho Ferreira;
Duliani Acosta
Viviane Castro Camozzato
Ângela Pacheco de Oliveira; Daniela Gonçalves;
Jaqueline Lidorio de Mattia (Co-orienatdora)
Viviane Castro Camozzato(Orientadora)
Mirna Açaí da Silveira Médici; Marcia Oliveira
Cláudia Moscarelli Corral
Sabrina Mattos Garcia; William Machado Brasil;
Mirna Susana Viera Martínez
26 P
INCLUSÃO DIGITAL:
DIVERSIDADE
Maykel Dias, Arieli Lima, Claudia Corral,
Mirna Susana Viera Martínez
Pedagogia – Bagé
28 P
REDESCOBRINDO A ESCRITA: UM RELATO DE
EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS PELAS BOLSISTAS DO
PIBID EM TURMAS DO 3º ANO DO ENSINO
FUNDAMENTAL
DANÇA NA ESCOLA: O PAPEL DA PLURALIDADE
CULTURAL NO ENSINO BÁSICO
Neusa Zenadir Pinheiro; Rosinei Aparecida de Brito;
Fabrício Soares
Pedagogia – Cruz Alta
Amanda Bianca Miranda;
Sílvia da Silva Lopes
Dança - Montenegro
DO ‘’NÃO-MOVIMENTO’’ À EXPRESSIVIDADE:
PENSANDO AS PRÁTICAS CORPORAIS EM DANÇA NA
ESCOLA
O ESTRANHAMENTO DA PERFORMANCE NA
CONQUISTA DOS ALUNOS PARA O ENSINO DA DANÇA
Amanda Cardoso Nunes;
Sílvia da Silva Lopes
Dança - Montenegro
Carini Pereira da Silva;
Sílvia da Silva Lopes
Dança - Montenegro
ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS DE DOIS
PROFESSORES DA E. M. E. F. JOSÉ PEDRO
STEIGLEDER: PENSANDO O ENSINO DA DANÇA A
PARTIR DA SUA ANÁLISE
ESPAÇO E LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL:
RELATO DE EXPERIÊNCIA VIVENCIADA NO ÂMBITO
DO PIBID ESCOLA MAJOR ANTÔNIO DE ALENCAR –
OSÓRIO - RS
PRATICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL:
UMA EXPERIÊNCIA COM BEBÊS NA ESCOLA DE
EDUCAÇÃO INFANTIL CANTINHO DA ALEGRIAOSORIO-RS
LITERATURA INFANTIL NA ESCOLA CANTINHO DA
ALEGRIA-OSORIO-RS
Iara Taiane Maciel;
Sílvia da Silva Lopes
Dança - Montenegro
Claitiane Aparecida Lopes Almeida;
Jamile Custodio Raupp da Rosa
Dolores Schussler
Pedagogia – Litoral Norte
Sandy Mary Azevedo Bonatti;
Taiana Valêncio da Silva
Dolores Schussler (Orientadora)
Pedagogia – Litoral Norte
Andréia Beatriz de Jesus Silva
Camila da Silva Rosa
Dolores Schussler (Orientadora)
Pedagogia – Litoral Norte
12 P
31 P
32 P
35 P
36 P
40 P
42 P
43 P
LEITURA
ESCRITA
E
AS
Artes Visuais - Montenegro
Pedagogia – Bagé
Pedagogia – Bagé
Pedagogia – Bagé
3º SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PIBID-UERGS
PÔSTERES
DATA: 29/08/2014 – Sexta-feira
Horário: 13 h 30 min (Pendurar o pôster no período da manhã)
LOCAL: Unidade da Uergs - Osório
44 P
A IMPORTÂNCIA DOS ESPAÇOS NA EDUCAÇÃO
INFANTIL: BRINCANDO E APRENDENDO
Genisele Oliveira, Claines Kremer
Dolores Schussler (Orientadora)
Pedagogia – Litoral Norte
46 P
CUIDANDO DAS RELAÇÕES DE SUSTENTABILIDADE
NOS ANOS INICIAIS
Pedagogia – São Francisco
de Paula
48 P
RESSIGNIFICANDO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO
CURSO NORMAL
50 P
BOA ESPERANÇA: BRINCANDO E APRENDENDO!
52 P
A MÚSICA.....UM NOVO CAMINHO
54 P
FAZENDO ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
56 P
A HORA DO CONTO: A ARTE DE ENSINAR E
ESTIMULAR A CRIATIVIDADE
Elaine Correa Teixeira; Marcos Antônio Bender
Fernanda Schinaider; Rozi Terezinha Moreira da
Rosa (Supervisora) Rosmarie Reinehr (Orientadora)
Marcia Elena Ortiz Moreira; Angélica Silva de
Souza; Elienara Domingues Alves, Valdirene
Barcelos dos Santos Kellen Albring de Oliveira;
Andrisa Kemel Zanella (Orientadora)
Keli da Silva Teixeira; Lígia Souza dos Santos;
Adriana da Costa Machado; Ivete Kunzler Silveira;
Daiana Velaski Moraes;
Silvia Regina Oliveira dos Santos;
Andrisa Kemel Zanella (Orientadora)
Aline Bocacio; Fernanda Melo; Maria Josefa
Florczak Almeida; Viviane Maciel Machado
Maurente(Orientadora)
Charlene Cortes da Silva; Maria Luiza Carlotto
Alves; Jeane Pires Pereira Gabert; Rosemari Silva da
Veiga, Viviane Maciel Machado
Maurente(Orientadora)
Claudia Bastos, Elenice Machado, Viviane Machado
Maurente
58 P
PIBID: A INSERÇÃO DO ACADÊMICO/PROFESSOR NO
ÂMBITO ESCOLAR
Daniele Oliveira de Sá; Maria Josefa Florczak
Almeida
Viviane Maciel Machado Maurente(Orientadora)
Pedagogia – São Luiz
Gonzaga
Pedagogia – São Luiz
Gonzaga
Pedagogia – São Luiz
Gonzaga
Pedagogia – São Luiz
Gonzaga
Pedagogia – São Luiz
Gonzaga
Pedagogia – São Luiz
Gonzaga